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La filosofía de Andrés Bello, sus diferentes ámbitos e importancia
La obra de Andrés Bello, que es multívoca, ha sido estudiada en los diferentes dominios que la conforman: estética, historia, política, derecho, religión, lingüística, educación y filosofía. En el orden filosófico, a pesar de varios estudios, existen criterios encontrados en cuanto a su ubicación en las corrientes filosóficas dominantes en el siglo XIX. Investigadores contemporáneos como Leopoldo Zea, Emil Rodríguez Monegal y Edoardo Crema lo sitúan en el Romanticismo filosófico, cultural y estético. Otros como Marcelino Menéndez y Pelayo lo clasifican como positivista mitigado. En tanto, también existe el criterio de que su obra se inserta en la Ilustración tardía de la América Hispano Portuguesa, sustentan éste criterio Adalberto Dessau, Jorge Luis Arcos y Miguel Rojas Gómez, entre los principales. Miguel Rojas Gómez sostiene que Andrés Bello es un Ilustrado abierto a las nuevas conquistas filosóficas, teóricas y culturales de la época en función de la universalidad concreto situada de Hispanoamérica e Iberoamérica, terminología utilizada por el propio BelloFacultad de Ciencias Sociales. Departamento de Filosofíanon-publishe
Sistema de seguridad y salud ocupacional en las instituciones prestadora de servicios (IPS) en la ciudad de Riohacha, empleando la Oshas 18000, enfocado a funcionarios y contratistas de IPS, CEDES y RENACER
This writing reflects on the prominence that should be about the importance of occupational health and safety of staff and
contractors of the IPS CEDES and rebirth, located in Riohacha, in order to contribute to institutional improvement regarding
to unsafe conditions and substandard acts, resulting in the physical mental and social worker, to monitor and ensure
the safety and health of their employees, and thus the image of these institutions providing services. . Excellent studies
like the one reviewed: Evaluation of a Model of Prevention of Labor Risks Before the Changes of the Market of Work, made
in the sector Safe of Colombia for the branch of industrial accidents. It�s a analysis the evolution of the institutions are
presenting Lender Services (IPS) in Guajira and in particular the City of Riohacha, is where will review the ongoing health
sector development in this area of the country despite its many shortcomings and weaknesses, coupled with compliance
and institutional commitment to occupational safety and health of workers in the clinics of the city and especially the the
third level of complexity, which is the subject of this discussion.En este escrito se hace una reflexión sobre la preeminencia que se debe tener en cuanto sobre la importancia de la seguridad
y salud ocupacional de los funcionarios y contratistas de las IPS CEDES y RENACER, ubicadas en el Municipio de Riohacha,
con el fin de contribuir al mejoramiento institucional referente a las condiciones inseguras y actos sub estándar, redundando
en el bienestar físico mental y social del trabajador, con el fin de controlar y garantizar la seguridad y salud de sus
empleados, y por ende la imagen de estas instituciones prestadora de servicio de salud. Se revisan estudios relevantes como
el de evaluación de un Modelo de Prevención de Riesgos Laborales Antes Los Cambios del Mercado de Trabajo, realizados
en el sector Seguros de Colombia para el ramo de accidentes de trabajos. Es un análisis acerca de la evolución que vienen
presentando las Instituciones Prestadora de Servicios (IPS) en la Guajira y en especial en la Ciudad de Riohacha, en donde
se examinará el continuo desarrollo del sector salud en esta Zona del país a pesar de sus múltiples falencias y debilidades,
aunado al incumplimiento y compromiso institucional con la seguridad y salud ocupacional de los trabajadores en las clínicas
de esta ciudad y en especial a las del tercer nivel de complejidad, la cual es objeto de esta deliberación
System of Occupational Health and Safety in the Institutions of service providers (IPS) in the City of Riohacha, using the Oshas 18000, focused staff and contractors with IPS, CEDES and RENACER
En este escrito se hace una reflexión sobre la preeminencia que se debe tener en cuanto sobre la importancia de la seguridad y salud ocupacional de los funcionarios y contratistas de las IPS CEDES y RENACER, ubicadas en el Municipio de Riohacha, con el fin de contribuir al mejoramiento institucional referente a las condiciones inseguras y actos sub estándar, redundando en el bienestar físico mental y social del trabajador, con el fin de controlar y garantizar la seguridad y salud de sus empleados, y por ende la imagen de estas instituciones prestadora de servicio de salud. Se revisan estudios relevantes como el de evaluación de un Modelo de Prevención de Riesgos Laborales Antes Los Cambios del Mercado de Trabajo, realizados en el sector Seguros de Colombia para el ramo de accidentes de trabajos. Es un análisis acerca de la evolución que vienen presentando las Instituciones Prestadora de Servicios (IPS) en la Guajira y en especial en la Ciudad de Riohacha, en donde se examinará el continuo desarrollo del sector salud en esta Zona del país a pesar de sus múltiples falencias y debilidades, aunado al incumplimiento y compromiso institucional con la seguridad y salud ocupacional de los trabajadores en las clínicas de esta ciudad y en especial a las del tercer nivel de complejidad, la cual es objeto de esta deliberación.Abstract: This writing reflects on the prominence that should be about the importance of occupational health and safety of staff and contractors of the IPS CEDES and rebirth, located in Riohacha, in order to contribute to institutional improvement regarding to unsafe conditions and substandard acts, resulting in the physical mental and social worker, to monitor and ensure the safety and health of their employees, and thus the image of these institutions providing services. . Excellent studies like the one reviewed: Evaluation of a Model of Prevention of Labor Risks Before the Changes of the Market of Work, made in the sector Safe of Colombia for the branch of industrial accidents. It’s a analysis the evolution of the institutions are presenting Lender Services (IPS) in Guajira and in particular the City of Riohacha, is where will review the ongoing health sector development in this area of the country despite its many shortcomings and weaknesses, coupled with compliance and institutional commitment to occupational safety and health of workers in the clinics of the city and especially the the third level of complexity, which is the subject of this discussion
System of Occupational Health and Safety in the Institutions of service providers (IPS) in the City of Riohacha, using the Oshas 18000, focused staff and contractors with IPS, CEDES and RENACER
En este escrito se hace una reflexión sobre la preeminencia que se debe tener en cuanto sobre la importancia de la seguridad y salud ocupacional de los funcionarios y contratistas de las IPS CEDES y RENACER, ubicadas en el Municipio de Riohacha, con el fin de contribuir al mejoramiento institucional referente a las condiciones inseguras y actos sub estándar, redundando en el bienestar físico mental y social del trabajador, con el fin de controlar y garantizar la seguridad y salud de sus empleados, y por ende la imagen de estas instituciones prestadora de servicio de salud. Se revisan estudios relevantes como el de evaluación de un Modelo de Prevención de Riesgos Laborales Antes Los Cambios del Mercado de Trabajo, realizados en el sector Seguros de Colombia para el ramo de accidentes de trabajos. Es un análisis acerca de la evolución que vienen presentando las Instituciones Prestadora de Servicios (IPS) en la Guajira y en especial en la Ciudad de Riohacha, en donde se examinará el continuo desarrollo del sector salud en esta Zona del país a pesar de sus múltiples falencias y debilidades, aunado al incumplimiento y compromiso institucional con la seguridad y salud ocupacional de los trabajadores en las clínicas de esta ciudad y en especial a las del tercer nivel de complejidad, la cual es objeto de esta deliberación.Abstract: This writing reflects on the prominence that should be about the importance of occupational health and safety of staff and contractors of the IPS CEDES and rebirth, located in Riohacha, in order to contribute to institutional improvement regarding to unsafe conditions and substandard acts, resulting in the physical mental and social worker, to monitor and ensure the safety and health of their employees, and thus the image of these institutions providing services. . Excellent studies like the one reviewed: Evaluation of a Model of Prevention of Labor Risks Before the Changes of the Market of Work, made in the sector Safe of Colombia for the branch of industrial accidents. It’s a analysis the evolution of the institutions are presenting Lender Services (IPS) in Guajira and in particular the City of Riohacha, is where will review the ongoing health sector development in this area of the country despite its many shortcomings and weaknesses, coupled with compliance and institutional commitment to occupational safety and health of workers in the clinics of the city and especially the the third level of complexity, which is the subject of this discussion
Automatización y la calidad de servicio de los trabajadores de la empresa Nutricional Technologies S.A.C Huaura - 2016
Título de la investigación: “Automatización y la calidad de servicio de los trabajadores de la empresa Nutricional Technologies S.A.C Huaura – 2016”, Autores: Bach. Franco Jhordy, MIRANDA PORTELLA. Y el Bach. Junior Jhon, BALABARCA MUÑOZ. Objetivo: Conocer la automatización y su relación en la calidad de servicio de los trabajares de la empresa Nutricional Technologies S.A.C. Huaura - 2016. Metodología: se empleó el método científico de tipo de investigación fue aplicada, conocida como practica o empírica, el nivel de investigación fue correlacional, es decir, el investigador medita de manera razonada, haciendo uso del método deductivo, para responder a los problemas planteados y tiene como principal soporte, la observación. Hipótesis: La automatización se relaciona significativamente en la calidad de servicio de los trabajadores de la empresa Nutricional Technologies S.A.C. Huaura - 2016. Población: estuvo constituido por 50 unidades de observación que serán los trabajadores de la empresa Nutricional Technologies S.A.C Huaura. Las técnicas utilizadas en la presente investigación fueron la observación no estructurada, la entrevista, la encuesta estructurada y las fuentes documentales con cada uno de sus instrumentos, para la recolección de la información se construye un cuestionario, con preguntas para medir la variable independiente y otro para medir la variable dependiente, luego se aplica el instrumento para recolectar datos, se procesa estadísticamente la información haciendo uso del paquete estadístico SPSS22.0, para el análisis e interpretación de datos se tiene en cuenta tablas y figuras estadísticas donde da un resultado de correlación de Spearman que devuelve un valor de 0.793 en la hipótesis general, representando una buena asociación y finalmente llega a la conclusión general: La automatización se relaciona significativamente en la calidad de servicio de los trabajares de la empresa Nutricional Technologies S.A.C. Huaura – 2016Tesi
Members of the joint committee on safety and health at work in the business context
En la actualidad, las empresas industriales presentan una de las mayores cifras de accidentes y enfermedades laborales anuales en Colombia. Esto, es debido a los diversos factores de riesgo que acompañan las prácticas de las industrias. sin embargo, para contrarrestar estos factores nacen los Comités Paritarios de Seguridad y Salud en el trabajo COPASST, los cuales tienen la finalidad de vigilar, controlar y promover las practicas direccionadas a salvaguardar los derechos de los empleados y con ellos, su bienestar integral. El presente estudio se estructura bajo una metodología cualitativa bajo el enfoque de análisis propuesto por Taylor & Bogdan (1990) el cual se basa en tres momentos: el descubrimiento, la codificación y la relativización, a partir de los cuales se puede lograr la comprensión en profundidad del tema que se estudia. Una de las conclusiones más relevantes de la investigación es que, las empresas industriales deben estructurar sus procesos de planeación, organización, desarrollo y evaluación relacionados con la capacitación de los COPASST para garantizar la seguridad y la salud en el trabajo.Today, industrial companies have one of the highest numbers of accidents and oc-cupational diseases annually in Colombia. This is due to various risk factors that accompany industry practices. however, these factors are born to counter the Joint Committee on Safety and Health at Work COPASST, which are designed to moni-tor, control and promote practices addressed to safeguard the rights of employees and with them, their wellness. This study is structured as a qualitative methodol-ogy under proposed by Taylor & Bogdan (1990) analysis approach which is based on three stages: discovery, coding and relativization, from which you can achieve understanding in depth of the subject being studied. One of the most important conclusions of the research is that industrial companies should structure their pro-cesses of planning, organization, development and evaluation related to the train-ing of COPASST to ensure safety and health at work.Hernandez Palma, Hugo Gaspar-e61b91ea-3fac-4266-9fbc-a1c4e4286f47-0Ferreira Simmonds, Jenny Osiris-8a9780c9-44cd-4306-b2b4-96910e5741bb-0Muñoz Rojas, Delvis-93b0caa3-b8e7-4499-b06f-676a02c7fc33-
Estilos gerenciales y su influencia en la generación de valor de las Instituciones Prestadoras de Salud de la Región Caribe
Nowadays, the value generation has exceeded the economic limits to build in the business context fundamental practices which the health care providers are involving, in other words IPS. The purpose of
the present work is to determine the influence of managerial styles and competences on value generation in the health sector of the Caribbean Region. With regard to the type of research, techniques and
procedures, a descriptive documentary through qualitative methods as well interactive structured interviews were used, the chosen sample were managers of twelve IPS. The obtained results have showed
that in the mentioned institutions there exist relevant lacks that affect the management of the IPS
consequently, they have coped with several risks which have reduced their opportunities to expanding
into this market. It can be said that the need to strengthen the leadership capacity in managers is as a
determinant factor to enhance processes related to employees, customers, suppliers, shareholders and
associated sectors..En la actualidad la generación de valor agregado ha sobrepasado los límites económicos, para concebirse en el ámbito empresarial, como una práctica integral en la cual intervienen las instituciones prestadoras de salud IPS. Es por ello, que se plantea el objetivo de determinar cómo los estilos y habilidades gerenciales influyen en la generación de valor en las IPS de la región Caribe. Para los efectos se estableció una investigación de tipo descriptiva/documental, método cualitativo. La técnica seleccionada fue la entrevista estructurada que permitió la interacción con los gerentes de doce IPS. Se determinó, que en el contexto de estudio prevalecen importantes debilidades que afectan la generación de valor en la gestión de las IPS y en consecuencia se enfrentan a riesgos y se minimizan el aprovechamiento de las oportunidades que surgen en ambientes dinámicos. Se concluye, sobre la necesidad de fortalecer la capacidad de liderazgo en los gerentes como factor determinante para optimar la gestión que impulse la generación de valor en proceso relacionados con empleados, clientes, proveedores, accionistas y sectores relacionados.Hernández Palma, Hugo-1e5f0d93-4b7b-4ef0-98fb-07f3b9f5f093-0Muñoz Rojas, Delvis-93b0caa3-b8e7-4499-b06f-676a02c7fc33-0Barrios Parejo, Ignacio-66d2ff83-f5a5-40ef-a963-ab496f475a38-
Programa de bienestar psicológico para estudiantes universitarios
Incluye índice de tablasEste estudio examinó el Bienestar Psicológico de estudiantes de pri
mer semestre de pregrado de Trabajo Social de la Universidad de La
Guajira. El objetivo fue determinar su nivel de bienestar y proponer
un programa para mejorarlo. Se utilizó un enfoque cuantitativo y un
diseño no experimental con investigación descriptivo-analítica. Se
aplicó la Escala de Bienestar Psicológico en Adolescentes Jóvenes
[BIEPS-J], que mide cinco dimensiones claves: autoaceptación, con
trol, autonomía, vínculos psicosociales y proyecto de vida. Participa
ron 121 alumnos de los grupos A1, B1 y C1. Los resultados revelaron
que la mayoría de los estudiantes tenían un nivel moderado de Bien
estar Psicológico, pero también mostraban indicadores de estrés y
dificultades emocionales. En consecuencia, se propuso un programa
de Bienestar Psicológico para estudiantes universitarios que abor
da las diferentes dimensiones de la escala BIEPS-J. En conclusión,
este estudio destaca la importancia del Bienestar Psicológico en la
experiencia académica y el desarrollo personal de los estudiantes
universitarios. Además, sugiere la implementación de intervenciones
específicas para mejorar el bienestar en la población estudiada.This study examined the psychological well-being of first semester
under graduate students of Social Work at the University of La Guajira.
The objective was to determine their level of well-being and to pro pose a programme to improve it. A quantitative approach and a non--experimental design with descriptive-analytical research was used.
The Psychological Well-being in Young Adolescents Scale [BIEPS-J]
was applied, which measures five key dimensions: self-acceptance,
control, autonomy, psychosocial bonds and life project. A total of
121 students from groups A1, B1 and C1 participated. The results
revealed that most of the students had a moderate level of psycholo
gical well-being, but also showed indicators of stress and emotional
difficulties. Consequently, a psychological well-being programme for
university students was proposed, addressing the different dimen
sions of the BIEPS-J scale. In conclusion, this study highlights the
importance of psychological well-being in the academic experience
and personal development of university students. Furthermore, it su
ggests the implementation of specific interventions to improve well--being in the studiedPrólogo
Introducción
Capítulo I. Introducción y estado del problema
Abordaje riguroso de dificultades complejas mediante enfoque
general e investigativo
Avances y relevancia del problema en el contexto académico actual
Capítulo II. Marco teórico
Antecedentes y estudios relevantes en el Bienestar Psicológico
Bases teóricas del Bienestar Psicológico en estudiantes
universitarios
Bienestar Psicológico
Bienestar emocional durante la etapa de la adolescencia
Capítulo III. Diseño metodológico
Naturaleza de la Investigación
Estructura de la investigación
Población de estudio
Variable e instrumento
Instrumento aplicado
Interpretación de la escala
Forma de analizar los datos
Recursos empleados para recolectar la información
Ruta Metodológica del libro investigativo
Procesos para seguir desarrollando el enfoque teórico
de Bienestar Psicológico Capítulo
IV. Resultados y aplicación de intervenciones
Análisis de los resultados sobre el Bienestar Psicológico
en universitarios
a) Dimensión control
b) Dimensión vínculo social
c) Dimensión proyecto
d) Dimensión Aceptación
Programa de intervenciones para potenciar el Bienestar
Emocional
Introducción
Desarrollo del programa de intervenciones específicas:
Promoción de la Autoaceptación
Gestión de Control Efectivo
Fortalecer Vínculos Psicosociales
Dimensión: Aceptación de sí mismo
Dimensión: Control
Conclusiones
Recomendaciones
BibliografíaPrimera edició
Memoria de trabajo y su importancia en la vida académica y social
Incluye índice de figuras, de tablasEl propósito del libro de resultados de investigación fue evaluar
la memoria de trabajo y su importancia en la vida académica y
social en los niños y niñas en edades entre 11 y 12 años de sexto
grado de bachillerato de la Fundación Cristiana Gimnasio Latino.
La metodología empleada fue un diseño no experimental,
cuantitativo, de carácter descriptivo y exploratorio. Asimismo,
para obtener la información de la variable memoria de trabajo, se
utilizó el test de memoria (Tomal) de Reynolds y Bigler. También
se aplicó la técnica de estadísticas descriptivas con la ayuda del
programa estadístico spps (versión 23). Los resultados ubican a
los estudiantes en niveles medio, deficientes y muy deficientes
en la variable memoria de trabajo, en el test Tomal en los subtest
verbales (MH, RSP, DD, RO Y RP), presentando en el desarrollo
del mismo dificultades en recuerdos asociativos, atención, concentración,
recuerdo significativo semántico, recuerdo inmediato.
Al diseñar este programa de intervención, en la ruta metodológica
y de tratamiento del mismo, se verificaron una cantidad de
recursos ventajosos para su aplicación, precedente inserción en
el programa. En el índice de la memoria verbal (imv) correspondiente
a la suma de los subtest verbales se obtuvo una puntuación
muy deficiente. Finalmente, se concluye que la aplicación
de intervenciones de este tipo, además de coadyuvar a niños con
realidades deficitarias en cuanto a la función de la memoria, es
conveniente para el correcto progreso en la vida académica y
social de los sujetos implicados. Por igual, las instituciones de
educación deben crear estrategias y programas para desarrollar
procesos mentales vinculados a la memoria, conjuntamente con
actividades vinculadas al proceso enseñanza aprendizaje, además
de realizar un seguimiento intencionado para valorar el desempeño
de la memoria en el infante.The purpose of the research results book was to evaluate working
memory and its importance in academic and social life in
boys and girls between the ages of 11 and 12 years of sixth grade
of the Latin Gymnasium Christian Foundation. The methodology
used was a non-experimental, quantitative, descriptive and
exploratory design. Likewise, to obtain the information on the
working memory variable, the Reynolds and Bigler Memory test
(Tomal) was used. Likewise, the descriptive statistics technique
was applied with the help of the spps statistical program (version
23). The results place the students in medium, deficient and very
deficient levels in the working memory variable, in the Tomal
test in the verbal subtests (MH, RSP, DD, RO and RP) presenting
difficulty in associative memories, attention, concentration, Semantic
significant memory, immediate memory, in the development
of the test; When designing this intervention program, in its
methodological and treatment route, a number of advantageous
resources were verified for its application, a previous insertion
in the program. The verbal memory index (vmi) corresponding
to the sum of the verbal subtests was obtained a very poor score.
Finally, the application of interventions of this type is concluded,
in addition to helping children with deficient realities in terms of
the function of memory, it is necessary for the correct progress
in the academic and social life of the subjects involved. Likewise,
educational institutions must create strategies and programs to
develop mental processes linked to memory, together with activities
linked to the teaching-learning process, carry out an intentional
follow-up to assess the performance of memory in infants.Introducción
Sección I. Problemas que demanda la investigación
El problema
Sección II. Aspectos teóricos que argumentan la investigación
Posturas filosóficas de la memoria
Filosofía de la mente
Asociacionismo de Aristóteles
Dualismo de Descartes
Empirismo de John Locke
William James y la asociación
Síntesis final
Categorías de la memoria en los procesos mentales
Memoria
Memoria de corto plazo
Tipos de memoria a corto plazo
Memoria de largo plazo
Tipos de memoria de largo plazo
Registro sensorial y memoria
Percepción visual
Percepción auditiva
Sección III . Recorrido metodológico
Enfoque metodológico
Tipo de la investigación
Diseño de la investigación
Población
Variables medidas e instrumentos aplicados
Instrumento
Técnica de análisis de datos
Procedimientos
Sección IV. Metodología para la investigación
Discusión
Propuesta
Objetivo general
Objetivos específicos
Población
Metodología
Actividades para desarrollar la memoria
Síntesis
Aplicabilidad
Actividad desde el seno familiar
Actividad docente
Actividad del estudiante
Cronograma
Evaluación
Limitaciones
Prospectiva
Conclusiones
Recomendaciones
BibliografíaIncluye ilustraciones a color; diagramas y cuadros a blanco y negroPrimera edició
La atención sostenida clave en la concentración mental
Incluye índice de tablas y de figurasLa atención sostenida desempeña un papel primordial en la concentración
intelectual en largos períodos, pues busca eliminar la
información inexacta en el proceso de percepción y favorece la
memoria de los temas. El objetivo es evaluar la atención sostenida
en niños y niñas entre 11 y 12 años de edad del sexto grado de
bachillerato de una institución educativa. Para la metodología,
se aplicó la prueba d2 de Brickenkamp (2009) a fin de analizar la
variable de investigación. Se utilizó un diseño no experimental,
cuantitativo, descriptivo-exploratorio, con resultados que confirman
la hipótesis y en los que los alumnos en la prueba d2 alcanzaron
un nivel medio y medio-bajo para la variable de estudio,
con sus respectivos indicadores (tr, tot, c y con). En conclusión,
algunos alumnos mostraron capacidad para controlar datos,
resistir distracciones, suprimir respuestas motivacionales y dominar
movimientos y elementos procesados en los aciertos o la
cantidad de trabajo realizado. Otros presentaron problemas de
concentración y vigilancia, de búsqueda a nivel visual, de rigurosidad
y a la vez de flexibilidad de tipo cognitivo en el marco del
desarrollo de la tarea.Sustained attention plays a key role in intellectual concentration
over long periods, as it seeks to eliminate inaccurate information
in the process of perception and favours the memory of subjects.
The objective is to evaluate sustained attention in boys and girls
between 11 and 12 years of age in the sixth grade of high school in
an educational institution. For the methodology, Brickenkamp’s
d2 test (2009) was applied to analyse the research variable. A
non-experimental, quantitative, descriptive-exploratory design
was used, with results that confirm the hypothesis and in which
the students in the d2 test reached a medium and medium-low
level for the study variable, with their respective indicators (TR,
TOT, C and CON). In conclusion, some students showed the ability
to control data, resist distractions, suppress motivational responses
and master movements and items processed in hits or the
amount of work done. Others showed problems of concentration
and vigilance, visual search, thoroughness and at the same time
cognitive flexibility in the context of task performance.Prólogo
Introducción
Sección I
Problemas que demandan la investigación
Planteamiento del problema de investigación
Formulación del planteamiento del problema
Sección II
Aspectos teóricos que argumentan la investigación
Fundamentación teórica de la atención sostenida
Atención
Tipos de atención
Atención Sostenida
Teorías de la atención sostenida
Base neuroanatómica de la atención
Los lóbulos frontales:
Los lóbulos frontales:
Regiones extrasensoriales:
Funcionamiento de la atención
Atributos o Características de la atención
Diferencia entre las diferentes atenciones (Focalizada, alternativa,
dividida, sostenida y selectiva)
Modelo de Norman y Shallice (1986)
Actividades diarias de la atención según modelo Norman y Shallice
La atención y su correspondencia con otros procesos
Atención, emoción y estimulación
Atención e inteligencia
Atención y memoria
Procesos atencionales
Modelos teóricos de la atención
Sección III
Recorrido metodológico
Pasos para elaborar el recorrido metodológico sobre atención
sostenida
Sección IV
Metodología para la investigación
Paradigma y enfoque de la investigación
Diseño de la investigación
Población
Variable medida e instrumento aplicado
Variable del estudio
Instrumento aplicado
Prueba o test d2
Descripción del test o prueba
Material usado en la aplicación del test d2
Validez y confiabilidad del test d2
Técnica de análisis de datos
Procedimientos
Discusión
Programa de intervención para la atención sostenida
Presentación
Objetivo general
Objetivos específicos
Metodología
Temporalización
Población del estudio
Recursos necesarios
Planificación
Actividades
Evaluación
Cronograma
Conclusiones
Recomendaciones
BibliografíaIncluye ilustraciones a color y a blanco y negro; tablas en blanco y negroPrimera edició
- …
