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    La filosofía de Andrés Bello, sus diferentes ámbitos e importancia

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    La obra de Andrés Bello, que es multívoca, ha sido estudiada en los diferentes dominios que la conforman: estética, historia, política, derecho, religión, lingüística, educación y filosofía. En el orden filosófico, a pesar de varios estudios, existen criterios encontrados en cuanto a su ubicación en las corrientes filosóficas dominantes en el siglo XIX. Investigadores contemporáneos como Leopoldo Zea, Emil Rodríguez Monegal y Edoardo Crema lo sitúan en el Romanticismo filosófico, cultural y estético. Otros como Marcelino Menéndez y Pelayo lo clasifican como positivista mitigado. En tanto, también existe el criterio de que su obra se inserta en la Ilustración tardía de la América Hispano Portuguesa, sustentan éste criterio Adalberto Dessau, Jorge Luis Arcos y Miguel Rojas Gómez, entre los principales. Miguel Rojas Gómez sostiene que Andrés Bello es un Ilustrado abierto a las nuevas conquistas filosóficas, teóricas y culturales de la época en función de la universalidad concreto situada de Hispanoamérica e Iberoamérica, terminología utilizada por el propio BelloFacultad de Ciencias Sociales. Departamento de Filosofíanon-publishe

    Sistema de seguridad y salud ocupacional en las instituciones prestadora de servicios (IPS) en la ciudad de Riohacha, empleando la Oshas 18000, enfocado a funcionarios y contratistas de IPS, CEDES y RENACER

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    This writing reflects on the prominence that should be about the importance of occupational health and safety of staff and contractors of the IPS CEDES and rebirth, located in Riohacha, in order to contribute to institutional improvement regarding to unsafe conditions and substandard acts, resulting in the physical mental and social worker, to monitor and ensure the safety and health of their employees, and thus the image of these institutions providing services. . Excellent studies like the one reviewed: Evaluation of a Model of Prevention of Labor Risks Before the Changes of the Market of Work, made in the sector Safe of Colombia for the branch of industrial accidents. It�s a analysis the evolution of the institutions are presenting Lender Services (IPS) in Guajira and in particular the City of Riohacha, is where will review the ongoing health sector development in this area of the country despite its many shortcomings and weaknesses, coupled with compliance and institutional commitment to occupational safety and health of workers in the clinics of the city and especially the the third level of complexity, which is the subject of this discussion.En este escrito se hace una reflexión sobre la preeminencia que se debe tener en cuanto sobre la importancia de la seguridad y salud ocupacional de los funcionarios y contratistas de las IPS CEDES y RENACER, ubicadas en el Municipio de Riohacha, con el fin de contribuir al mejoramiento institucional referente a las condiciones inseguras y actos sub estándar, redundando en el bienestar físico mental y social del trabajador, con el fin de controlar y garantizar la seguridad y salud de sus empleados, y por ende la imagen de estas instituciones prestadora de servicio de salud. Se revisan estudios relevantes como el de evaluación de un Modelo de Prevención de Riesgos Laborales Antes Los Cambios del Mercado de Trabajo, realizados en el sector Seguros de Colombia para el ramo de accidentes de trabajos. Es un análisis acerca de la evolución que vienen presentando las Instituciones Prestadora de Servicios (IPS) en la Guajira y en especial en la Ciudad de Riohacha, en donde se examinará el continuo desarrollo del sector salud en esta Zona del país a pesar de sus múltiples falencias y debilidades, aunado al incumplimiento y compromiso institucional con la seguridad y salud ocupacional de los trabajadores en las clínicas de esta ciudad y en especial a las del tercer nivel de complejidad, la cual es objeto de esta deliberación

    System of Occupational Health and Safety in the Institutions of service providers (IPS) in the City of Riohacha, using the Oshas 18000, focused staff and contractors with IPS, CEDES and RENACER

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    En este escrito se hace una reflexión sobre la preeminencia que se debe tener en cuanto sobre la importancia de la seguridad y salud ocupacional de los funcionarios y contratistas de las IPS CEDES y RENACER, ubicadas en el Municipio de Riohacha, con el fin de contribuir al mejoramiento institucional referente a las condiciones inseguras y actos sub estándar, redundando en el bienestar físico mental y social del trabajador, con el fin de controlar y garantizar la seguridad y salud de sus empleados, y por ende la imagen de estas instituciones prestadora de servicio de salud. Se revisan estudios relevantes como el de evaluación de un Modelo de Prevención de Riesgos Laborales Antes Los Cambios del Mercado de Trabajo, realizados en el sector Seguros de Colombia para el ramo de accidentes de trabajos. Es un análisis acerca de la evolución que vienen presentando las Instituciones Prestadora de Servicios (IPS) en la Guajira y en especial en la Ciudad de Riohacha, en donde se examinará el continuo desarrollo del sector salud en esta Zona del país a pesar de sus múltiples falencias y debilidades, aunado al incumplimiento y compromiso institucional con la seguridad y salud ocupacional de los trabajadores en las clínicas de esta ciudad y en especial a las del tercer nivel de complejidad, la cual es objeto de esta deliberación.Abstract: This writing reflects on the prominence that should be about the importance of occupational health and safety of staff and contractors of the IPS CEDES and rebirth, located in Riohacha, in order to contribute to institutional improvement regarding to unsafe conditions and substandard acts, resulting in the physical mental and social worker, to monitor and ensure the safety and health of their employees, and thus the image of these institutions providing services. . Excellent studies like the one reviewed: Evaluation of a Model of Prevention of Labor Risks Before the Changes of the Market of Work, made in the sector Safe of Colombia for the branch of industrial accidents. It’s a analysis the evolution of the institutions are presenting Lender Services (IPS) in Guajira and in particular the City of Riohacha, is where will review the ongoing health sector development in this area of the country despite its many shortcomings and weaknesses, coupled with compliance and institutional commitment to occupational safety and health of workers in the clinics of the city and especially the the third level of complexity, which is the subject of this discussion

    System of Occupational Health and Safety in the Institutions of service providers (IPS) in the City of Riohacha, using the Oshas 18000, focused staff and contractors with IPS, CEDES and RENACER

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    En este escrito se hace una reflexión sobre la preeminencia que se debe tener en cuanto sobre la importancia de la seguridad y salud ocupacional de los funcionarios y contratistas de las IPS CEDES y RENACER, ubicadas en el Municipio de Riohacha, con el fin de contribuir al mejoramiento institucional referente a las condiciones inseguras y actos sub estándar, redundando en el bienestar físico mental y social del trabajador, con el fin de controlar y garantizar la seguridad y salud de sus empleados, y por ende la imagen de estas instituciones prestadora de servicio de salud. Se revisan estudios relevantes como el de evaluación de un Modelo de Prevención de Riesgos Laborales Antes Los Cambios del Mercado de Trabajo, realizados en el sector Seguros de Colombia para el ramo de accidentes de trabajos. Es un análisis acerca de la evolución que vienen presentando las Instituciones Prestadora de Servicios (IPS) en la Guajira y en especial en la Ciudad de Riohacha, en donde se examinará el continuo desarrollo del sector salud en esta Zona del país a pesar de sus múltiples falencias y debilidades, aunado al incumplimiento y compromiso institucional con la seguridad y salud ocupacional de los trabajadores en las clínicas de esta ciudad y en especial a las del tercer nivel de complejidad, la cual es objeto de esta deliberación.Abstract: This writing reflects on the prominence that should be about the importance of occupational health and safety of staff and contractors of the IPS CEDES and rebirth, located in Riohacha, in order to contribute to institutional improvement regarding to unsafe conditions and substandard acts, resulting in the physical mental and social worker, to monitor and ensure the safety and health of their employees, and thus the image of these institutions providing services. . Excellent studies like the one reviewed: Evaluation of a Model of Prevention of Labor Risks Before the Changes of the Market of Work, made in the sector Safe of Colombia for the branch of industrial accidents. It’s a analysis the evolution of the institutions are presenting Lender Services (IPS) in Guajira and in particular the City of Riohacha, is where will review the ongoing health sector development in this area of the country despite its many shortcomings and weaknesses, coupled with compliance and institutional commitment to occupational safety and health of workers in the clinics of the city and especially the the third level of complexity, which is the subject of this discussion

    Automatización y la calidad de servicio de los trabajadores de la empresa Nutricional Technologies S.A.C Huaura - 2016

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    Título de la investigación: “Automatización y la calidad de servicio de los trabajadores de la empresa Nutricional Technologies S.A.C Huaura – 2016”, Autores: Bach. Franco Jhordy, MIRANDA PORTELLA. Y el Bach. Junior Jhon, BALABARCA MUÑOZ. Objetivo: Conocer la automatización y su relación en la calidad de servicio de los trabajares de la empresa Nutricional Technologies S.A.C. Huaura - 2016. Metodología: se empleó el método científico de tipo de investigación fue aplicada, conocida como practica o empírica, el nivel de investigación fue correlacional, es decir, el investigador medita de manera razonada, haciendo uso del método deductivo, para responder a los problemas planteados y tiene como principal soporte, la observación. Hipótesis: La automatización se relaciona significativamente en la calidad de servicio de los trabajadores de la empresa Nutricional Technologies S.A.C. Huaura - 2016. Población: estuvo constituido por 50 unidades de observación que serán los trabajadores de la empresa Nutricional Technologies S.A.C Huaura. Las técnicas utilizadas en la presente investigación fueron la observación no estructurada, la entrevista, la encuesta estructurada y las fuentes documentales con cada uno de sus instrumentos, para la recolección de la información se construye un cuestionario, con preguntas para medir la variable independiente y otro para medir la variable dependiente, luego se aplica el instrumento para recolectar datos, se procesa estadísticamente la información haciendo uso del paquete estadístico SPSS22.0, para el análisis e interpretación de datos se tiene en cuenta tablas y figuras estadísticas donde da un resultado de correlación de Spearman que devuelve un valor de 0.793 en la hipótesis general, representando una buena asociación y finalmente llega a la conclusión general: La automatización se relaciona significativamente en la calidad de servicio de los trabajares de la empresa Nutricional Technologies S.A.C. Huaura – 2016Tesi

    Members of the joint committee on safety and health at work in the business context

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    En la actualidad, las empresas industriales presentan una de las mayores cifras de accidentes y enfermedades laborales anuales en Colombia. Esto, es debido a los diversos factores de riesgo que acompañan las prácticas de las industrias. sin embargo, para contrarrestar estos factores nacen los Comités Paritarios de Seguridad y Salud en el trabajo COPASST, los cuales tienen la finalidad de vigilar, controlar y promover las practicas direccionadas a salvaguardar los derechos de los empleados y con ellos, su bienestar integral. El presente estudio se estructura bajo una metodología cualitativa bajo el enfoque de análisis propuesto por Taylor & Bogdan (1990) el cual se basa en tres momentos: el descubrimiento, la codificación y la relativización, a partir de los cuales se puede lograr la comprensión en profundidad del tema que se estudia. Una de las conclusiones más relevantes de la investigación es que, las empresas industriales deben estructurar sus procesos de planeación, organización, desarrollo y evaluación relacionados con la capacitación de los COPASST para garantizar la seguridad y la salud en el trabajo.Today, industrial companies have one of the highest numbers of accidents and oc-cupational diseases annually in Colombia. This is due to various risk factors that accompany industry practices. however, these factors are born to counter the Joint Committee on Safety and Health at Work COPASST, which are designed to moni-tor, control and promote practices addressed to safeguard the rights of employees and with them, their wellness. This study is structured as a qualitative methodol-ogy under proposed by Taylor & Bogdan (1990) analysis approach which is based on three stages: discovery, coding and relativization, from which you can achieve understanding in depth of the subject being studied. One of the most important conclusions of the research is that industrial companies should structure their pro-cesses of planning, organization, development and evaluation related to the train-ing of COPASST to ensure safety and health at work.Hernandez Palma, Hugo Gaspar-e61b91ea-3fac-4266-9fbc-a1c4e4286f47-0Ferreira Simmonds, Jenny Osiris-8a9780c9-44cd-4306-b2b4-96910e5741bb-0Muñoz Rojas, Delvis-93b0caa3-b8e7-4499-b06f-676a02c7fc33-

    Estilos gerenciales y su influencia en la generación de valor de las Instituciones Prestadoras de Salud de la Región Caribe

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    Nowadays, the value generation has exceeded the economic limits to build in the business context fundamental practices which the health care providers are involving, in other words IPS. The purpose of the present work is to determine the influence of managerial styles and competences on value generation in the health sector of the Caribbean Region. With regard to the type of research, techniques and procedures, a descriptive documentary through qualitative methods as well interactive structured interviews were used, the chosen sample were managers of twelve IPS. The obtained results have showed that in the mentioned institutions there exist relevant lacks that affect the management of the IPS consequently, they have coped with several risks which have reduced their opportunities to expanding into this market. It can be said that the need to strengthen the leadership capacity in managers is as a determinant factor to enhance processes related to employees, customers, suppliers, shareholders and associated sectors..En la actualidad la generación de valor agregado ha sobrepasado los límites económicos, para concebirse en el ámbito empresarial, como una práctica integral en la cual intervienen las instituciones prestadoras de salud IPS. Es por ello, que se plantea el objetivo de determinar cómo los estilos y habilidades gerenciales influyen en la generación de valor en las IPS de la región Caribe. Para los efectos se estableció una investigación de tipo descriptiva/documental, método cualitativo. La técnica seleccionada fue la entrevista estructurada que permitió la interacción con los gerentes de doce IPS. Se determinó, que en el contexto de estudio prevalecen importantes debilidades que afectan la generación de valor en la gestión de las IPS y en consecuencia se enfrentan a riesgos y se minimizan el aprovechamiento de las oportunidades que surgen en ambientes dinámicos. Se concluye, sobre la necesidad de fortalecer la capacidad de liderazgo en los gerentes como factor determinante para optimar la gestión que impulse la generación de valor en proceso relacionados con empleados, clientes, proveedores, accionistas y sectores relacionados.Hernández Palma, Hugo-1e5f0d93-4b7b-4ef0-98fb-07f3b9f5f093-0Muñoz Rojas, Delvis-93b0caa3-b8e7-4499-b06f-676a02c7fc33-0Barrios Parejo, Ignacio-66d2ff83-f5a5-40ef-a963-ab496f475a38-

    Programa de bienestar psicológico para estudiantes universitarios

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    Incluye índice de tablasEste estudio examinó el Bienestar Psicológico de estudiantes de pri mer semestre de pregrado de Trabajo Social de la Universidad de La Guajira. El objetivo fue determinar su nivel de bienestar y proponer un programa para mejorarlo. Se utilizó un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental con investigación descriptivo-analítica. Se aplicó la Escala de Bienestar Psicológico en Adolescentes Jóvenes [BIEPS-J], que mide cinco dimensiones claves: autoaceptación, con trol, autonomía, vínculos psicosociales y proyecto de vida. Participa ron 121 alumnos de los grupos A1, B1 y C1. Los resultados revelaron que la mayoría de los estudiantes tenían un nivel moderado de Bien estar Psicológico, pero también mostraban indicadores de estrés y dificultades emocionales. En consecuencia, se propuso un programa de Bienestar Psicológico para estudiantes universitarios que abor da las diferentes dimensiones de la escala BIEPS-J. En conclusión, este estudio destaca la importancia del Bienestar Psicológico en la experiencia académica y el desarrollo personal de los estudiantes universitarios. Además, sugiere la implementación de intervenciones específicas para mejorar el bienestar en la población estudiada.This study examined the psychological well-being of first semester under graduate students of Social Work at the University of La Guajira. The objective was to determine their level of well-being and to pro pose a programme to improve it. A quantitative approach and a non--experimental design with descriptive-analytical research was used. The Psychological Well-being in Young Adolescents Scale [BIEPS-J] was applied, which measures five key dimensions: self-acceptance, control, autonomy, psychosocial bonds and life project. A total of 121 students from groups A1, B1 and C1 participated. The results revealed that most of the students had a moderate level of psycholo gical well-being, but also showed indicators of stress and emotional difficulties. Consequently, a psychological well-being programme for university students was proposed, addressing the different dimen sions of the BIEPS-J scale. In conclusion, this study highlights the importance of psychological well-being in the academic experience and personal development of university students. Furthermore, it su ggests the implementation of specific interventions to improve well--being in the studiedPrólogo Introducción Capítulo I. Introducción y estado del problema Abordaje riguroso de dificultades complejas mediante enfoque general e investigativo Avances y relevancia del problema en el contexto académico actual Capítulo II. Marco teórico Antecedentes y estudios relevantes en el Bienestar Psicológico Bases teóricas del Bienestar Psicológico en estudiantes universitarios Bienestar Psicológico Bienestar emocional durante la etapa de la adolescencia Capítulo III. Diseño metodológico Naturaleza de la Investigación Estructura de la investigación Población de estudio Variable e instrumento Instrumento aplicado Interpretación de la escala Forma de analizar los datos Recursos empleados para recolectar la información Ruta Metodológica del libro investigativo Procesos para seguir desarrollando el enfoque teórico de Bienestar Psicológico Capítulo IV. Resultados y aplicación de intervenciones Análisis de los resultados sobre el Bienestar Psicológico en universitarios a) Dimensión control b) Dimensión vínculo social c) Dimensión proyecto d) Dimensión Aceptación Programa de intervenciones para potenciar el Bienestar Emocional Introducción Desarrollo del programa de intervenciones específicas: Promoción de la Autoaceptación Gestión de Control Efectivo Fortalecer Vínculos Psicosociales Dimensión: Aceptación de sí mismo Dimensión: Control Conclusiones Recomendaciones BibliografíaPrimera edició

    Memoria de trabajo y su importancia en la vida académica y social

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    Incluye índice de figuras, de tablasEl propósito del libro de resultados de investigación fue evaluar la memoria de trabajo y su importancia en la vida académica y social en los niños y niñas en edades entre 11 y 12 años de sexto grado de bachillerato de la Fundación Cristiana Gimnasio Latino. La metodología empleada fue un diseño no experimental, cuantitativo, de carácter descriptivo y exploratorio. Asimismo, para obtener la información de la variable memoria de trabajo, se utilizó el test de memoria (Tomal) de Reynolds y Bigler. También se aplicó la técnica de estadísticas descriptivas con la ayuda del programa estadístico spps (versión 23). Los resultados ubican a los estudiantes en niveles medio, deficientes y muy deficientes en la variable memoria de trabajo, en el test Tomal en los subtest verbales (MH, RSP, DD, RO Y RP), presentando en el desarrollo del mismo dificultades en recuerdos asociativos, atención, concentración, recuerdo significativo semántico, recuerdo inmediato. Al diseñar este programa de intervención, en la ruta metodológica y de tratamiento del mismo, se verificaron una cantidad de recursos ventajosos para su aplicación, precedente inserción en el programa. En el índice de la memoria verbal (imv) correspondiente a la suma de los subtest verbales se obtuvo una puntuación muy deficiente. Finalmente, se concluye que la aplicación de intervenciones de este tipo, además de coadyuvar a niños con realidades deficitarias en cuanto a la función de la memoria, es conveniente para el correcto progreso en la vida académica y social de los sujetos implicados. Por igual, las instituciones de educación deben crear estrategias y programas para desarrollar procesos mentales vinculados a la memoria, conjuntamente con actividades vinculadas al proceso enseñanza aprendizaje, además de realizar un seguimiento intencionado para valorar el desempeño de la memoria en el infante.The purpose of the research results book was to evaluate working memory and its importance in academic and social life in boys and girls between the ages of 11 and 12 years of sixth grade of the Latin Gymnasium Christian Foundation. The methodology used was a non-experimental, quantitative, descriptive and exploratory design. Likewise, to obtain the information on the working memory variable, the Reynolds and Bigler Memory test (Tomal) was used. Likewise, the descriptive statistics technique was applied with the help of the spps statistical program (version 23). The results place the students in medium, deficient and very deficient levels in the working memory variable, in the Tomal test in the verbal subtests (MH, RSP, DD, RO and RP) presenting difficulty in associative memories, attention, concentration, Semantic significant memory, immediate memory, in the development of the test; When designing this intervention program, in its methodological and treatment route, a number of advantageous resources were verified for its application, a previous insertion in the program. The verbal memory index (vmi) corresponding to the sum of the verbal subtests was obtained a very poor score. Finally, the application of interventions of this type is concluded, in addition to helping children with deficient realities in terms of the function of memory, it is necessary for the correct progress in the academic and social life of the subjects involved. Likewise, educational institutions must create strategies and programs to develop mental processes linked to memory, together with activities linked to the teaching-learning process, carry out an intentional follow-up to assess the performance of memory in infants.Introducción Sección I. Problemas que demanda la investigación El problema Sección II. Aspectos teóricos que argumentan la investigación Posturas filosóficas de la memoria Filosofía de la mente Asociacionismo de Aristóteles Dualismo de Descartes Empirismo de John Locke William James y la asociación Síntesis final Categorías de la memoria en los procesos mentales Memoria Memoria de corto plazo Tipos de memoria a corto plazo Memoria de largo plazo Tipos de memoria de largo plazo Registro sensorial y memoria Percepción visual Percepción auditiva Sección III . Recorrido metodológico Enfoque metodológico Tipo de la investigación Diseño de la investigación Población Variables medidas e instrumentos aplicados Instrumento Técnica de análisis de datos Procedimientos Sección IV. Metodología para la investigación Discusión Propuesta Objetivo general Objetivos específicos Población Metodología Actividades para desarrollar la memoria Síntesis Aplicabilidad Actividad desde el seno familiar Actividad docente Actividad del estudiante Cronograma Evaluación Limitaciones Prospectiva Conclusiones Recomendaciones BibliografíaIncluye ilustraciones a color; diagramas y cuadros a blanco y negroPrimera edició

    La atención sostenida clave en la concentración mental

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    Incluye índice de tablas y de figurasLa atención sostenida desempeña un papel primordial en la concentración intelectual en largos períodos, pues busca eliminar la información inexacta en el proceso de percepción y favorece la memoria de los temas. El objetivo es evaluar la atención sostenida en niños y niñas entre 11 y 12 años de edad del sexto grado de bachillerato de una institución educativa. Para la metodología, se aplicó la prueba d2 de Brickenkamp (2009) a fin de analizar la variable de investigación. Se utilizó un diseño no experimental, cuantitativo, descriptivo-exploratorio, con resultados que confirman la hipótesis y en los que los alumnos en la prueba d2 alcanzaron un nivel medio y medio-bajo para la variable de estudio, con sus respectivos indicadores (tr, tot, c y con). En conclusión, algunos alumnos mostraron capacidad para controlar datos, resistir distracciones, suprimir respuestas motivacionales y dominar movimientos y elementos procesados en los aciertos o la cantidad de trabajo realizado. Otros presentaron problemas de concentración y vigilancia, de búsqueda a nivel visual, de rigurosidad y a la vez de flexibilidad de tipo cognitivo en el marco del desarrollo de la tarea.Sustained attention plays a key role in intellectual concentration over long periods, as it seeks to eliminate inaccurate information in the process of perception and favours the memory of subjects. The objective is to evaluate sustained attention in boys and girls between 11 and 12 years of age in the sixth grade of high school in an educational institution. For the methodology, Brickenkamp’s d2 test (2009) was applied to analyse the research variable. A non-experimental, quantitative, descriptive-exploratory design was used, with results that confirm the hypothesis and in which the students in the d2 test reached a medium and medium-low level for the study variable, with their respective indicators (TR, TOT, C and CON). In conclusion, some students showed the ability to control data, resist distractions, suppress motivational responses and master movements and items processed in hits or the amount of work done. Others showed problems of concentration and vigilance, visual search, thoroughness and at the same time cognitive flexibility in the context of task performance.Prólogo Introducción Sección I Problemas que demandan la investigación Planteamiento del problema de investigación Formulación del planteamiento del problema Sección II Aspectos teóricos que argumentan la investigación Fundamentación teórica de la atención sostenida Atención Tipos de atención Atención Sostenida Teorías de la atención sostenida Base neuroanatómica de la atención Los lóbulos frontales: Los lóbulos frontales: Regiones extrasensoriales: Funcionamiento de la atención Atributos o Características de la atención Diferencia entre las diferentes atenciones (Focalizada, alternativa, dividida, sostenida y selectiva) Modelo de Norman y Shallice (1986) Actividades diarias de la atención según modelo Norman y Shallice La atención y su correspondencia con otros procesos Atención, emoción y estimulación Atención e inteligencia Atención y memoria Procesos atencionales Modelos teóricos de la atención Sección III Recorrido metodológico Pasos para elaborar el recorrido metodológico sobre atención sostenida Sección IV Metodología para la investigación Paradigma y enfoque de la investigación Diseño de la investigación Población Variable medida e instrumento aplicado Variable del estudio Instrumento aplicado Prueba o test d2 Descripción del test o prueba Material usado en la aplicación del test d2 Validez y confiabilidad del test d2 Técnica de análisis de datos Procedimientos Discusión Programa de intervención para la atención sostenida Presentación Objetivo general Objetivos específicos Metodología Temporalización Población del estudio Recursos necesarios Planificación Actividades Evaluación Cronograma Conclusiones Recomendaciones BibliografíaIncluye ilustraciones a color y a blanco y negro; tablas en blanco y negroPrimera edició
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