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Roteiro museográfico acessível: estudo de caso na Fortaleza de Santa Cruz
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo, Florianópolis, 2013.Atualmente, grande parte das fortificações brasileiras remanescentes, tombadas, tem seu uso voltado à visitação turística. No entanto, construídas para serem inexpugnáveis, possuem características arquitetônicas e geográficas que dificultam o acesso de seus visitantes, principalmente se considerarmos a diversidade da população. Além de uma adequação físico-espacial, que respeite as características arquitetônicas, faz-se necessário, também, transmitir o significado da fortificação e possibilitar a educação patrimonial. Este trabalho visa colaborar com as discussões a respeito do conflito entre acessibilidade e patrimônio, tendo como estudo de caso a Fortaleza de Santa Cruz da Ilha de Anhatomirim (SC). Seu objetivo principal é definir um roteiro museográfico acessível, que preserve os atributos arquitetônicos que caracterizam a fortaleza como patrimônio cultural. Esta dissertação foi elaborada em dois momentos distintos: incialmente realizou-se a pesquisa bibliográfica e documental e visitas exploratórias para a formação do referencial teórico, definição e conhecimento do objeto de estudo, além do levantamento de soluções de acessibilidade utilizadas em outros monumentos e sítios históricos; posteriormente, foram empregados os métodos da visita exploratória, passeio acompanhado e walkthrough com especialistas, para identificação dos problemas de acessibilidade e discussão das soluções propostas. Finalmente, elaborou-se um roteiro museográfico acessível para a Fortaleza de Santa Cruz, a fim de transmitir seu significado da melhor forma possível, a maior diversidade de pessoas e, ao mesmo tempo, favorecer a integração do sítio ao cotidiano das comunidades vizinhas, revertendo assim o subaproveitamento do potencial simbólico e econômico da fortaleza. Espera-se, com esse estudo, estimular novas pesquisas, em diferentes áreas do conhecimento, visando um melhor uso e um maior cuidado com essas fortificações, outrora muito importantes na consolidação do território brasileiro e fixação da população e, hoje, infelizmente, em sua maioria, relegadas ao esquecimento. Abstract : Nowadays, most of the remaining Brazilian fortifications, listed as heritage sites, are used for tourist visitation. However, since they are built to be inexpugnable, they have architectural and geographical features which make it hard for visitors to reach them, especially considering the diversity of the population. In addition to a physico-spacial adaptation which must respect its architectural characteristics, it is also mandatory highlighting the fortification real meaning and relevance as well as providing a proper heritage education. This work aims to contribute to discussions about the conflict between accessibility and heritage. The object of this case study is the Fortress of Santa Cruz in the Anhatomirim Island (SC). It mainly aims to define a museographic accessible route, preserving its architectural attributes which characterize the fortress as a cultural heritage building. This study was divided into two distinct stages: firstly, the bibliographic and documental research plus the exploratory visits were made to work as the foundation for the theoretical referential. Next step was the searching for a definition and knowledge of the object of study to get a sense of accessibility solutions that could be used in other monuments and historic heritage sites; later, methods of exploratory visit were employed besides accompanied walk and walkthrough with experts to identify accessibility problems to enable a deep discussion of proposed solutions. Finally, we elaborated a museographic accessible roadmap to easy the access to the Fortress of Santa Cruz in order to convey its meaning and relevance, in the best way as possible, to the greatest number of people. As a result, it would promote the integration of the heritage site to the daily lives of neighboring communities, minimizing the underutilization of the symbolic and economic potential. It is hoped that this study may stimulate new research, in different areas of knowledge, in order to stimulate better use and greater care for these fortifications. Considering they are,undoubtedly, very important for the consolidation of the Brazilian territory and population settlement, it is unacceptable to see them today, unfortunately, mostly relegated to oblivion
Práticas alimentares sugestivas de comer transtornado em portadores de transtornos de humor
No full textObjective: This study aimed to analyze the frequency of eating practices suggestive of disordered eating among patients with mood disorders treated at a reference outpatient clinic. Methods: This was a quantitative, descriptive, and cross-sectional study that evaluated a sample of 24 adult and elderly patients diagnosed with mood disorders (DSM-5-TR) in Fortaleza, Ceará, Brazil. Eating behavior was assessed using the Three-Factor Eating Questionnaire (TFEQ-R21), which measures Cognitive Restraint, Emotional Eating, and Uncontrolled Eating. The analysis described the simple frequency of eating practices reported in the participants’ daily routines. Results: The sample (N=24) was predominantly female (87.5%) and diagnosed mainly with Bipolar Affective Disorder (75%). The most frequent eating practices were related to Emotional Eating and Uncontrolled Eating. Regarding Emotional Eating, 62.5% reported eating when anxious, and 50% when feeling depressed or tense/stressed. In Uncontrolled Eating, 62.5% reported eating excessively even without hunger, and 50% reported feeling unable to stop eating. No Cognitive Restraint behaviors were reported by the majority of participants. Conclusion: The high prevalence of emotional and uncontrolled eating suggests that disruptive eating behavior is an important comorbidity in mood disorders. Emotional eating serves as a coping mechanism to alleviate negative emotions and is considered a significant risk factor for the development of Binge Eating Disorder. Therefore, the clinical management of individuals with mood disorders should include the assessment and close monitoring of these eating behaviors.Objetivo: Este estudio tuvo como objetivo analizar la frecuencia de prácticas alimentarias sugestivas de conducta alimentaria desordenada en pacientes con trastornos del estado de ánimo atendidos en un ambulatorio de referencia. Metodología: Se trata de un estudio cuantitativo, descriptivo y transversal que evaluó una muestra de 24 pacientes adultos y mayores con diagnóstico de trastornos del estado de ánimo (DSM-5-TR) en Fortaleza, Ceará, Brasil. El comportamiento alimentario se evaluó mediante el Cuestionario de los Tres Factores de la Alimentación (TFEQ-R21), que mide la Restricción Cognitiva, la Alimentación Emocional y la Alimentación Descontrolada. El análisis describió la frecuencia simple de las prácticas alimentarias presentes en la rutina de los participantes. Resultados: La muestra (N=24) fue mayoritariamente femenina (87,5%) y con diagnóstico predominante de Trastorno Afectivo Bipolar (75%). Las prácticas alimentarias más frecuentes se relacionaron con la Alimentación Emocional y la Alimentación Descontrolada. En la Alimentación Emocional, el 62,5% informó comer cuando estaba ansioso, y el 50% cuando se sentía deprimido o tenso/estresado. En la Alimentación Descontrolada, el 62,5% comió en exceso incluso sin hambre, y el 50% manifestó sentirse incapaz de dejar de comer. No se mencionaron conductas de Restricción Cognitiva por la mayoría de los participantes. Conclusión: La alta prevalencia de la alimentación emocional y descontrolada sugiere que el comportamiento alimentario disfuncional es una comorbilidad importante. La alimentación emocional actúa como un mecanismo de afrontamiento para reducir las emociones negativas y se considera un factor de alto riesgo para el desarrollo del Trastorno por Atracón. Por lo tanto, el manejo clínico de los individuos con trastornos del estado de ánimo debe incluir la evaluación y el seguimiento riguroso de estas prácticas alimentarias.Objetivo Este estudo objetivou analisar a frequência de práticas alimentares sugestivas de comer transtornado em pacientes portadores de TH assistidos em um ambulatório de referência. Metodologia Trata-se de um estudo de natureza quantitativa, descritiva e transversal, que avaliou uma amostra de 24 pacientes adultos e idosos portadores de TH (DSM-5-TR) em Fortaleza, Ceará. O comportamento alimentar foi avaliado por meio do Questionário Alimentar dos Três Fatores (TFEQ-R21), que mede a Restrição Cognitiva, a Alimentação Emocional e o Descontrole Alimentar. A análise descreveu a frequência simples das práticas alimentares presentes na rotina dos pesquisados. Resultados A amostra (N=24) foi majoritariamente feminina (87,5%) e portadora de Transtorno Afetivo Bipolar (TAB) (75%). As práticas alimentares mais frequentes (em dos pacientes) relacionaram-se às escalas de Alimentação Emocional e Descontrole Alimentar. Na Alimentação Emocional, 62,5% relataram comer quando ansiosos, e 50% quando depressivos ou tensos/estressados. No Descontrole Alimentar, 62,5% comeram em excesso mesmo sem fome, e 50% sentiram incapacidade de parar de comer. Nenhuma prática referente à Restrição Cognitiva foi mencionada pela maioria dos pacientes. Conclusão A forte prevalência da alimentação emocional e do descontrole alimentar sugere que o comportamento alimentar disruptivo é uma comorbidade importante. A alimentação emocional atua como mecanismo de enfrentamento para diminuir emoções negativas e é considerada um alto fator de risco para o desenvolvimento do Transtorno de Compulsão Alimentar. O manejo clínico de indivíduos com transtornos de humor deve, portanto, incluir a avaliação e o monitoramento rigoroso dessas práticas alimentares
Fronteiras literárias: experiências e performances dos tradutores e intérpretes de LIBRAS
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Florianópolis, 2010O presente trabalho, Fronteiras Literarias: experiencias e performances de tradutores e interpretes de LIBRAS, aborda o discurso e a enunciacao da experiencia vivida por tradutores e transmite a construcao da identidade dos mesmos. A leitura e breve analise tradutoria do conto A Missa do Galo, uma versao em LIBRAS da narrativa de Machado de Assis, serviu como fio condutor para a observacao das mais variadas formas de se traduzir um conto literario para a Lingua Brasileira de Sinais. Esta pesquisa ve a linguagem literaria em Lingua de Sinais como uma #\Literatura do Corpo., ou seja, o #\corpo textualizado., a presenca do corpo como uma linguagem performatica. Evidenciamos essas preposicoes por meio das producoes literarias em LIBRAS da Editora Arara Azul, dentre as quais encontra-se o conto aqui ja citado. Para endossar este trabalho, alem de toda uma pesquisa teorica, tambem foram realizadas entrevistas com tradutores surdos e interpretes, com o intuito de averiguar questoes referentes ao ato de traduzir e toda a carga semantica que vem imbricada a ele (como a constituicao empirica e a formacao academica do tradutor, tecnicas e diferencas entre traducao e interpretacao, a questao da adaptacao e da traducao cultural, e todo o trabalho envolvido na traducao dos contos machadianos). Alem disso, as opinioes dos leitores, professores e tradutores, disponiveis nos foruns de discussao promovidos pela Editora Arara Azul, tambem foram analisadas e, a partir disso, pode-se verificar que essas traducoes em LIBRAS atuam como instrumento de incentivo a leitura e ate a critica literaria para o publico-alvo desse projeto: a populacao surda.The present work, Literary Frontiers: experiences and performances of translators and interpreters LIBRAS, addresses the speech and enunciation of the lived experience of translators and transmits the identity construction of same. The reading and translating brief analysis of the short story Missa do Galo, a version of the narrative LIBRAS Machado de Assis, has served as a beacon for the observation of many different ways to translate a short story for Brazilian Sign Language. This research sees the literary language into sign language as a "Literature of the Body", or "body textualized", the presence of the body as a performative language. Evidenced by these prepositions of literary productions in LIBRAS Publisher Arara Azul, among which is the story cited here. To endorse this work, plus a whole theoretical research were also conducted interviews with deaf translators and interpreters in order to investigate issues relating to translation and all the semantic load that comes intertwined with it (as the empirical constitution and formation translator's academic, technical and differences between translation and interpretation, the question of cultural adaptation and translation, and all the work involved in the translation of Machado's short stories). In addition, the views of readers, teachers and translators available in the discussion forums promoted by Publisher Arara Azul, were also analyzed, and from this, one can see that these translations in LIBRAS act as a tool to encourage reading and to literary criticism for the target audience of this project: a deaf population
Retratos de um passado recente
No full textTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Florianópolis, 2015.Esta tese procura investigar as razões e os desdobramentos da existência de dois periódicos culturais estudantis, Universitário (1974-1975) e O Acadêmico (1975-1982), que circularam no interior de Santa Catarina, na cidade de Blumenau, especificamente na Fundação Regional de Blumenau (FURB) durante os anos de 1970. A partir de relatos de memória advindos de um passado recente e construídos como narrativas do agora, obtém-se a configuração da história desses projetos. Assim, o objetivo deste estudo é conhecer a conjuntura histórica desse corpus e também analisar o discurso que nele se apresenta, sobretudo apontando sinais de crítica e resistência ao regime autoritário em Blumenau. Para tanto, foram indexadas 11 (onze) edições do jornal Universitário, incidindo, de forma predominante, a publicação de artigos-informes; em seguida, o espaço aparece ocupado pela literatura, em especial pela poesia. Por sua vez, nas 62 (sessenta e duas) edições de O Acadêmico, a poesia é o que toma o lugar de destaque. Analisar e conhecer criticamente esses jornais induz assim à ampliação da reflexão em torno da produção cultural na imprensa brasileira. É possível, então, perceber, por meio do estudo desses dois periódicos, retratos de uma produção esquecida e, por vezes, ?nada conhecida? na década de 1970. De um lado, reproduz-se a imagem do contexto sócio-político cultural em tempos de ditadura, principalmente em Blumenau; essa produção cultural aparece, então, como interesse da política dominante, e também como desejo dos estudantes universitários, especialmente da FURB, de se pronunciarem. Revela-se a partir daí uma relação de dominação e subordinação, chamada por Gramsci de hegemonia, notadamente marcada por manifestações de poder, de interesses entre os estudantes universitários e a ditadura. Por outro lado, a experiência com a linguagem poética assume um diálogo anacrônico, isto é, de conversa com a tradição. Esses poemas institucionais, vinculados à FURB, mostram-se como práticas criativas ou como atividade pedagógica por meio da qual os estudantes desenvolvem o seu potencial de criação escrita e, ainda aparecem como reflexo do contexto histórico-sócio-cultural dos anos 70. Assim, nesses retratos, mostra-se o desejo, principalmente por parte dos estudantes universitários da FURB, em ser oposição ao contexto autoritário em Blumenau nos tempos de silêncio forçado.Abstract : This thesis seeks to investigate the reasons and the developments meanings in two academic cultural periodicals, Universitário (1974-1975) and O Acadêmico (1975-1982), which circulated in the countryside of Santa Catarina, in the city of Blumenau, specifically at ?Fundação Regional de Blumenau (FURB)?, during the 70?s. From memory reports arising from a recent past and constructed as narratives of the now, the shaping of the story of these projects is obtained. Thus, the aim of this study is to know the historical context of this corpus, and also, to analyses the discourse it presents, especially pointing out signs of criticism and resistance to the authoritarian regime in Blumenau. For this purpose, 11 (eleven) editions of the newspaper Universitário were indexed, by focusing in a predominant way, the publication of articles/reports; thereafter, the space is occupied by literature, in particular by poetry. On its turn, in the 62 (sixty-two) editions of the O Acadêmico, the poetry is what takes a preeminent space. Critically analyzing and knowing these journals leads, thus, to the enlargement of the reflection on the cultural production in the Brazilian press. Then, it is possible to notice, through the study of these two periodicals, portraits of a forgotten production and, sometimes, "scarcely known", in the 70s. On one hand, the image of the socio-political and cultural context in times of dictatorship is reproduced, especially in Blumenau; this cultural production is shown, then, as the interest of the dominant political mainstream and, also, as the desire of the students from the university, especially those from FURB, to express themselves. From then on, a relationship of domination and subordination is revealed, defined by Gramsci as hegemony, notably characterized by demonstrations of power, of interests between the students from the university and the dictatorship. On the other hand, the experience with the poetic language assumes an anachronic dialogue, that is, a kind of conversation, with the tradition. These institutional poems, linked to FURB, are shown as creative practices, or as pedagogical activity, through the ones, students develop their potential for creation to point a socio-historical and cultural context and writing during the dictatorship. Thus, in these portraits, especially by the FURB students, is shown the desire of being opposition to the authoritarian context in Blumenau, during those days of forced silenc
Das memórias às veredas: Revista USP - letras, cenas e sons
No full textTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-graduação em LiteraturaEsta tese tenta configurar o espaço ocupado pela literatura na Revista USP, partindo da reflexão que ali se realiza sobre a arte produzida nos anos 80 e 90. As criações recentes da música popular, do teatro e do cinema são submetidas a um balanço enquanto a literatura não recebe o mesmo tipo de abordagem crítica. Investigar as motivações e desdobramentos de tal postura por parte da revista é a principal proposição desta pesquisa, que busca desenvolver a seguinte hipótese: um vasto conjunto de ensaios publicados na Revista USP compõe um mosaico, no qual a reflexão acerca da literatura brasileira se configura através da constituição de um eixo monumental, formado por Memórias póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis e Grande sertão: veredas, de João Guimarães Rosa. Estas duas obras sustentam e demarcam os limites do cânone proposto pela revista, que posiciona a obra de Guimarães Rosa como última baliza do ciclo criativo da literatura brasileira. Entretanto, é possível perceber algumas sombras que conturbam o desenho nítido do referido eixo. A primeira delas é Grande sertão: veredas enquanto texto neobarroco e a segunda é uma antologia de poesia brasileira publicada na revista Universidad de México. This thesis tries to configure the space occupied by literature in Revista USP magazine, starting from the reflection about the art produced in the 80's and 90's. The popular music, the theater and the movies are submitted to an evaluation of their recent creations while the literature does not receive the same kind of critical approach. Investigating motivations and consequences of this attitude is the main proposition of this research, which intends to develop the following hypothesis: a great amount of texts published in Revista USP composes a mosaic, in which the reflection about Brazilian literature configures itself through the constitution of a monumental axle, formed by Memórias póstumas de Brás Cubas, written by Machado de Assis and Grande sertão: veredas, by João Guimarães Rosa. These books mark and support the limits of the canon proposed by the magazine, which considers Guimarães Rosa's narrative as the last sign of creativity in Brazilian literature. Although, it's possible to perceive some shadows that disturb the clearness of this axle. The first one is Grande sertão: veredas seen as a "neobarroco" text, and the second is an anthology of Brazilian poetry published at Universidad de México magazine
A caminho do mar: a experiência da modernidade na Bossa Nova
No full textTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Florianópolis, 2014Tese de doutorado que almeja realizar uma compreensão da poética da Bossa Nova tomando como objeto de estudo algumas das principais canções deste movimento estético-musical, dando-se ênfase às teorias culturais de Walter Benjamin e de seus mediadores contemporâneos em torno do seu conceito de experiência. A hipótese central da pesquisa é entender o etos do sujeito lírico da Bossa Nova como indício de uma experiência em transição decorrente da modernização da vida e da cultura nacional de meados do século XX. Portanto, pretende-se entender a experiência da modernidade do etos da Bossa Nova em um campo de forças tensionado mutuamente pela transformação da experiência autêntica (a Erfahrung) e pela vivência do mundo moderno (a Erlebnis), cujo sujeito poético usufrui de uma singular sociabilidade praiana na Zona Sul do Rio de Janeiro, nos anos 1950 e o início da década de 1960, entre a intimidade dialógica da vida privada e a fruição contemplativa da paisagem à beira-mar: sua boemia solar.Abstract: Doctorate thesis that seeks to arrive at an understanding of the poetics of Bossa Nova taking as a subject of study some of the principal songs of this aesthetic-musical movement and placing emphasis on the cultural theories of Walter Benjamin and his contemporary mediators based on his concept of experience. The central hypothesis of this research is to understand the ethos of lyrical subject matter in Bossa Nova as indicative of a transitory experience of the modernisation of national life and culture in the mid-twentieth century. The intention, therefore, is to understand the experience of the modernity of the ethos of Bossa Nova within a field of forces mutually tensioned by the transformation of authentic experience (Erfahrung) and through the experience of the modern world (Erlebnis), the poetic subject of which explores a unique beach-orientated sociability characteristic of Rio de Janeiro's Zona Sul in the 1950s and at the beginning of the 1960s, which oscillates between the daily intimacy of private life and the contemplative enjoyment of the coastal landscape: its sun-kissed bohemia
Comportamento alimentar disruptivo, aspectos nutricionais, farmacológicos e inflamatórios de crianças e adolescentes no espectro autista
No full textObjective: To discuss the integration of inflammatory, pharmacological, behavioral, and nutritional aspects in the child and adolescent autism spectrum. Methodology: This is a cross-sectional, descriptive, and quantitative study conducted between July and October 2024. The sample size was estimated at 60 individuals diagnosed with ASD. Socioeconomic, anthropometric, and eating behavior questionnaires were applied, in addition to saliva collection for the assessment of pro-inflammatory cytokines. Data were analyzed using Microsoft Excel, applying descriptive statistics and the calculation of Prevalence Ratio (PR). The study was approved by the Research Ethics Committee of the University of Fortaleza (approval no. 5.230.635). Results: The sample comprised 77 children and adolescents aged 2 to 17 years, predominantly male and socioeconomically vulnerable. Progressive energy inadequacies with age and suboptimal intake of vitamins D, E, A, C, and zinc were observed. Nutritional status showed heterogeneity, with a significant prevalence of overweight. IL-1 levels increased with age. Regarding pharmacological treatment, the use of antipsychotics, especially risperidone, was highlighted. Conclusion: Children and adolescents with ASD present food selectivity, suboptimal nutrient intake, elevated inflammatory markers, and antipsychotic use, which interact and impact nutritional status and eating behavior. Therefore, future research is warranted to deepen the understanding of these interconnections in order to guide safe and effective clinical approaches for this population. Moreover, these findings underscore the need for interdisciplinary follow-up and the development of strategies and public policies that expand access to individualized and specialized care.Objetivo: Discutir la integración de los aspectos inflamatorios, farmacológicos, conductuales y nutricionales en el espectro autista infantojuvenil. Metodología: Se trata de un estudio transversal, descriptivo y cuantitativo realizado entre julio y octubre de 2024. El cálculo muestral fue de 60 individuos diagnosticados con TEA. Se aplicaron cuestionarios socioeconómicos, antropométricos y de conducta alimentaria, además de la recolección de saliva para la evaluación de citocinas proinflamatorias. Los datos se analizaron mediante Microsoft Excel, utilizando estadística descriptiva y el cálculo de la Razón de Prevalencia (RP). El estudio fue aprobado por el Comité de Ética de la Universidad de Fortaleza (dictamen nº 5.230.635). Resultados: La muestra estuvo compuesta por 77 niños y adolescentes de entre 2 y 17 años, con predominio del sexo masculino y en situación de vulnerabilidad socioeconómica. Se observaron inadecuaciones energéticas progresivas con la edad y una ingesta subóptima de vitaminas D, E, A, C y zinc. El estado nutricional presentó heterogeneidad, con una prevalencia significativa de exceso de peso. Los niveles de IL-1 aumentaron con la edad. En el tratamiento farmacológico, se destacó el uso de antipsicóticos, en especial risperidona. Conclusión: Los niños y adolescentes con TEA presentan selectividad alimentaria, ingesta nutricional subóptima, elevación de marcadores inflamatorios y uso de antipsicóticos, que interactúan e impactan en el estado nutricional y en la conducta alimentaria. De este modo, se destaca la importancia de futuras investigaciones que profundicen en estas conexiones para orientar conductas clínicas seguras y eficaces en esta población. Asimismo, se resalta la necesidad de un seguimiento interdisciplinario y del desarrollo de estrategias y políticas públicas que amplíen el acceso a un cuidado individualizado y especializado.Objetivo: Discutir a integração dos aspectos inflamatórios, farmacológicos, comportamentais e nutricionais no espectro autista infantojuvenil. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa transversal, descritiva e quantitativa no período de Julho a Outubro de 2024. O cálculo amostral foi de 60 indivíduos, diagnosticados com TEA. Aplicados questionários socioeconômicos, antropométricos e de comportamento alimentar, além de coleta salivar para avaliação de citocina pró-inflamatória. Nos dados, foi utilizado o software Microsoft Excel, utilizando estatística descritiva e cálculo da Razão de Prevalência (RP). O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética da Universidade de Fortaleza (parecer nº 5.230.635). Resultados: A amostra foi composta por 77 crianças e adolescentes, com idade entre 2 a 17 anos. Com predominância do sexo masculino e vulnerabilidade socioeconômica. Observou-se inadequações energéticas progressivas com a idade e ingestão subótima de vitaminas D, E, A, C e zinco. O estado nutricional apresentou heterogeneidade, com uma significativa prevalência de excesso de peso. Os níveis de IL-1 aumentaram conforme a idade. No tratamento farmacológico, destacou-se o uso de antipsicóticos, especialmente risperidona. Conclusão: Crianças e adolescentes com TEA apresentam seletividade alimentar, ingestão nutricional subótima, elevação de marcadores inflamatórios e uso de antipsicóticos, que interagem e impactam no estado nutricional e no comportamento alimentar. Desse modo, destaca-se a importância de pesquisas futuras que aprofundem as conexões entre estas questões a fim de direcionar condutas clínicas seguras e eficazes nesse público. Além disso, que auxilie no acompanhamento interdisciplinar com o desenvolvimento de estratégias além de políticas públicas que ampliem o acesso ao cuidado individual e especializado
José e 34 letras através do espelho /
No full textDissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão.Esta dissertação apresenta resultados da leitura, indexação e análise de duas revistas cariocas: José - Literatura, Crítica & Arte (1976-78) e 34 Letras (1988-90). Na primeira revista, que teve dez números publicados sob a coordenação de Gastão de Holanda, percebe-se um projeto ainda atrelado à proposta e aos ícones modernistas (Drummond e Mário), enquanto a segunda, fruto do empenho de um grupo de estudantes da PUC-RJ, circula em sete números com um design gráfico bastante elaborado, abrigando em suas páginas várias tendências e linhagens. Os periódicos servem também para ler a crise e a emergência de dois perfis de intelectual: o legislador e o intérprete
