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Análisis preliminar del cuestionario "escala de evaluación de ansiedad social en adultos"
Get PDFRESUMEN: La “Escala de evaluación de ansiedad social en adultos” es un cuestionario tipo rejilla diseñado por tres estudiantes del pregrado de psicología para su tesis final, con el fin de construir una herramienta de evaluación práctica, segura y confiable para nuestro contexto. El objetivo de este estudio fue retomar dicho cuestionario, adaptarlo y realizar un análisis preliminar de las propiedades psicométricas surgidas de la aplicación del cuestionario a una muestra de 670 personas mayores de edad de Medellín y su Área Metropolitana. Este análisis estadístico contempla el cruce de las variables predeterminadas, tanto las sociodemográficas (sexo, edad y ocupación) como las contextuales (pareja, amigos o compañero, desconocidos y personas con autoridad), arrojando un Alfa de Cronbach de ,967; al repartirse por mitades los reactivos de la prueba los niveles encontrados fueron de ,937 y ,955 para los grupos aleatorizados de ítems. El coeficiente de Spearman Brown fue de ,807 y en el coeficiente de dos mitades de Guttman se encontró una confiabilidad de ,783. Estos resultados permiten concluir que esta prueba tiene altos índices de confiabilidad, además el análisis preliminar determina que esta prueba puede ser usada en la población general, sin discriminar su sexo, edad u ocupación en los resultados obtenidos.ABSTRACT: The "Adult Social Anxiety Assessment Scale" is a grid-type questionnaire designed by three undergraduate students of psychology for their final thesis, in order to build a practical, safe and reliable assessment tool for our context. The objective of this study was to take up the questionnaire, adapt it and perform a preliminary analysis of the psychometric properties arising from the application of the questionnaire to a sample of 670 elderly people in Medellín and its Metropolitan Area. This statistical analysis contemplates the crossing of the predetermined variables, both the sociodemographic ones (sex, age and occupation) and the contextual ones (couple, friends or companion, strangers and people with authority), throwing a Cronbach's Alpha of, 967; when dividing by halves the test reagents the found levels were of, 937 and, 955 for the randomized groups of items. The Spearman Brown coefficient was of, 807 and in the coefficient of two halves of Guttman a reliability of, 783 was found. These results allow us to conclude that this test has high reliability indexes, in addition the preliminary analysis determines that this test can be used in the general population, without discriminating its sex, age or occupation in the obtained results.PregradoPsicólogo
Aplicación piloto de la prueba ADCA-1 en población adolescente de una institución educativa de la ciudad de Medellín
Get PDFRESUMEN: El presente trabajo de grado tuvo como objetivo establecer la pertinencia de la prueba
Autoinforme de Conducta Asertiva (ADCA-1) en población adolescente de Medellín,
mediante una aplicación piloto en estudiantes adolescentes de una Institución Educativa de
dicha ciudad. Para esta investigación se contó con una muestra de 169 alumnos de octavo a
undécimo grado, de los cuales 97 fueron hombres y 72 fueron mujeres con edades entre los
14 y 17 años. Para el análisis de fiabilidad de la prueba se utilizó el Alfa de Cronbach,
obteniendo resultados en el indicador de Autoasertividad de 0.832, y en el indicador de
Heteroasertividad de 0.801, demostrando un nivel significativo de confiabilidad. Se obtuvo
un coeficiente de Spearman, de 0.807, y de dos mitades de Gutman, de 0.807 en
Autoasertividad; y un coeficiente de Spearman, de 0.774, y de dos mitades de Gutman, de
0.769 en Heteroasertividad, reflejando una adecuada consistencia interna de la prueba. Los
resultados obtenidos permitieron concluir que la prueba es pertinente para ser aplicada en la
población referida, por lo que se sugiere realizar estudios de mayor cobertura para definir la
caracterización psicométrica de la prueba en población colombiana.ABSTRACT: The following research work had as an objective to establish the relevance of the Assertive
Behavior self-report (ADCA-1) in teenagers from Medellin through a trial test in adolescent
students of at an Educational Institution of this city. For the research a sample of 169 students
from 8th to 11th grade were taken, from which 97 were males and 72 females, between 14
and 17 years old. For the confidence analysis the Cronbach Alpha test was used, which
allowed a self-assertiveness index of 0.832, and a Hetero-assertiveness index of 0.801,
showing a significant level of confidence. A Spearman coefficient of 0.807 and the two
Gutman halves of 0.807 for self-assertiveness and a Spearman coefficient of 0.774 and the
two Gutman halves of 0.769 of Hetero-assertiveness were obtained, evidencing an adequate
inner consistency applied to the test. The results allowed concluding that the test is relevant in
order to be applied in the referred population group. Furthermore it is recommended to
advancing wider researches to define the psychometric characterization of the test in the
Colombian population.PregradoPsicóloga
Terapia cognitiva en una paciente con trastorno de conducta alimentaria anorexia
Get PDFEl presente es un estudio de caso de una paciente con un diagnóstico principal de Trastorno Alimentario Anorexia y uno aplazado de personalidad limite por la edad de la misma. La adolescente comienza Terapia Cognitiva después de tres eventos que detonan éste. Uno, es el rechazo de sus compañeros en el colegio, otro, es enamorarse de su mejor amigo y por último, el cuidado que sus padres le ponen en su alimentación. La hipótesis fundamental en este caso que se deriva de la conceptualización cognitiva, es que la experiencia de maltrato se convierte en un factor de vulnerabilidad para la adquisición de distintas patologías psicológicas, entre ellas, los trastornos de alimentación, baja autoestima y problemas en las relaciones interpersonales. En éste se sigue el modelo de formulación de caso de la Academia de Terapia Cognitiva. El tratamiento se fundamenta en la explicación de la anorexia desde el modelo cognitivo, registro de los pensamientos automáticos, adquisición de estrategias para el manejo de la impulsividad, trabajo de estrategias para decrementar la evitación.MaestríaMagister en Psicologí
Aplicación de la terapia cognitivo-conductual en una niña víctima de maltrato infantil por negligencia
Get PDFEl presente trabajo se hace bajo la presentación de un caso clínico correspondiente a una intervención con terapia cognitivo-conductual a un caso de maltrato infantil por negligencia, con una niña ubicada en una medida de protección del Estado. Haciéndose profundizaciones en aspectos como el apego en la infancia y los esquemas maladaptativo tempranos, que permiten conocer aspectos contribuyentes de disfunciones psicológicas en el individuo en el marco de contextos familiares, y señalando factores ambientales de la población objetivo de los programas de protección infantil, para pensar en este caso en específico. En el trabajo, además, se tiene presente tanto la efectividad como limitaciones de la terapia, aplicada a este tipo de problemas de atención clínica y a este tipo de población, señalando aspectos como la poca bibliografía especializada en el maltrato infantil por negligencia, las dificultades en su conceptualización y como la mayoría de intervenciones propuestas son para trabajar con la familia, pero no siempre es posible vincular a esta cuando los niños son retirados de su medio familiar, además de que los procesos de estos niños están rodeados de otro tipo de variables que el psicólogo clínico que interviene esta población debe sortear.MaestríaMagister en Psicologí
Estrés y angustia social: base real o imaginaria
Get PDFEs claro pensar que algunas manifestaciones de angustia tienen que ver con fenómenos sociales característicos de nuestro medio. Si asumimos que vivimos en un medio de por sí amenazante, tomaríamos las manifestaciones de angustia como reacciones normales ante las condiciones ambientales
El enfoque teórico cognitivo
Get PDFLos modelos de la psicoterapia cognitiva constituyen uno de los enfoque más firmemente asentados en la actualidad, y en poco más de cuarenta años de desarrollo, han logrado mostrar no sólo su eficacia clínica sino también la pertinencia de sus postulados teóricos en la explicación de los fenómenos humanos
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
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