1,809,625 research outputs found
Islamic Economics system In the Eyes of Maulana Maududi-An Analysis
Attempt has been made to investigate the Islamic Economics System from the perspectives of Maulana Maududi. He is one of the greatest thinkers that Islamic world has ever produced. He was a great scholar, and has written a large number of books, articles and booklets on different aspects of Islam. Economics has been one of the fields of his interest. It may be said that at least in the Sub-Continent, he was the person, who has established “Economics of Islam” as a separate branch of knowledge. In this context, he has highlighted the characteristics, principles and objectives of this system. On the pattern set by him, a large number of Muslim economic thinkers have followed his line of thinking. According to Maulana Maududi basic principles of Islamic economic systems are: private ownership, limits of halal and haram, economic equality, free economy and welfare role of state. Whereas this system is established to achieve the objectives of human liberty, simultaneous development of material and moral growth, establishment of justice, equal distribution of wealth, fulfillment of basic needs of people and co-ordination between different groups of society.Islamic economic system, Principles, Objectives.
Hazrat Maulana Mohammad Anwar Shopiani Ra : The Colossal Literary Figure of Kashmiri Literature
The understanding of poetry has always been a subject of debate among the literary figures of all generations and classes Various definitions to differentiate a piece of poetry from what is not have inundated the literary pages of all times History acknowledges the fact that there lived people more specifically literary figures who contributed to the spirit of poetry It is the essence that entices others who otherwise consider poetry dreary stuff and just the depiction of the poet s mental skirmish Every literature has its prominence and essence it is the storehouse that presents the society then and now The literature of Kashmir is one such pearl in the stock of world literature that has its inimitability and identity Maulana Mohammad Anwar ShopianiRA 1849-1939 the repository of knowledge whose insight and sagacity have been attested by the giant literary figures worldwide Though it was a very difficult task to mold the minds of people towards the truth Maulana Anwar with his knowledge and poetic composition swayed many people Maulana was a social reformer he opted to absorb the pain for the sake of society His poetry and translation works have its own class that has been benefitting ever since his pen has begun to writ
ELECTRONIC ARCHIVES MANAGEMENT: A DESCRIPTIVE ANALYSIS TOWARDS THE QUALITY IMPROVEMENT OF HIGHER EDUCATION ACCREDITATION AT UIN SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN
This research is aimed at providing an overview of electronic archives management at UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten and comparing it to existing standard in Indonesia, and analyzing problems found in electronic archives management and presenting alternative solutions in an effort to improve the quality of higher education accreditation at UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. This descriptive research uses qualitative approach. Data collecting techniques are carried out using observation, interview, and documentation. Data is obtained from 9 informants, including 4 archivists and 5 archive users. The data analysis techniques include data reduction, data display, and conclusions drawing. This research result shows that UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten has not had a centralized electronic archives management system yet so there is a gap with the electronic archives standards set in Indonesia. Archivist competency, facilities and infrastructure, as well as internet networks and application systems are problems that occur at UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. Therefore, it is necessary to train and develop archivists, provide facilities and infrastructure, and upgrade security systems, both networks and applications. Keyword:Information TechnologyElectronic ArchivesANR
Analysis of Students' Problems on the Reading Section of TOEFL
In the present study, TOEFL as a standardize test is used UIN Sultan Maulana Hasanuddin as one of requisites to complete study. This study aims to analyze the most difficult reading skills for students of English Education Department (further glossed by EED) and their problems on the reading section of TOEFL. It employed a case study, in which 22 EED students were involved in the TOEFL test which carried out by Language Development Center, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. There were three instruments used: archival record of TOEFL test, questionnaire and interviews. The findings of this study found that finding main idea was the most difficult reading skills, Meanwhile, some problems of EED students on the reading section of TOEFL test were limited vocabulary mastery, lack of grammatical knowledge and reading skills, unfamiliar with the topic, as well as low concentration, physical endurance, and limited time
PERILAKU PENCARIAN INFORMASI DOSEN IAIN SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN MELALUI INTERNET
Penelitian ini membahas perilaku pencarian informasi dosen IAIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten melalui internet. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis dan kebutuhan informasi dosen,perilaku pencarian informasi dosen dalalm memanfaatkan internet untuk memenuhi kebutuhan informasi di IAIN Sultan Maulana HasanuddinBanten dan hambatan-hambatan dalam mencari informasi melalui internet. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan desain studi kasus. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kebutuhan informasi dosen IAIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten adalah informasi yang berkaitan dengan materi perkuliahan jenis informasi yang dibutuhkan berupa buku-buku, karya ilmiah, jurnal penelitian dan informasi lain yang diperoleh dari perpustakaan, took buku dan internet. Dalammelakukan penelusuran informasi melalui internet, dosen IAIN sultan Maulana Hasanuddin Banten lebih sering menggunakan mesin pencari google karena sudah terbiasa dan sering menggunakan situs ini namun tidak memanfaatkan fasilitas-fasilitas penelusuran yang dimiliki oleh mesin pencari tersebut, termasuk pengguanaan operator Boolean untuk mendapatkan informasi yang cepat, tepat dan akurat. Sedangkan hambatan yang dialami dosen IAIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten dalam mencari informasi di internet adalah jaringan internet dan wifi yang tersedia di kampus sering mengalami gangguan dan lambat dalam mengakses data. Penelitian ini menyarankan kepada lembaga IAIN Banten untuk meningkatkan kualitas jaringan internet dan wifi di kampus IAIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten dan melakukan pelatihan pemanfaatan internet dan strategi penelusuran informasi secara online
Maulana Abul Kalam Azad: The Social Reformer
This paper discusses the contribution of Maulana Abul Kalam Azad towards development of education in the country. The author remarked that, Maulana Abul Kalam Azad emphasized on the speedy progress of adult education and observed that without education, electorate democracy could not perform the functions expected of it
Pengaruh konsep diri terhadap impulsive buying pada mahasiswi psikologi angkatan 2018 dalam masa covid-19 di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
INDONESIA :
Konsep Diri merupakan perasaan harga diri atau sebagai suatu sikap positif yang termasuk dalam kategori tinggi atau negatif yang merupakan kategori rendah terhadap suatu obyek khusus yaitu “diri”. Impulsive Buying merupakan pembelian impuls sebagai pembelian yang dilakukan secara tiba – tiba, menarik dan hedonis kompleks dimana proses keputusan impuls menghalangi pertimbangan yang bijaksana dalam mempertimbangkan informasi alternative dan pilihan.
Penelitian ini memiliki tujuan antara lain : 1) untuk mengetahui tingkat konsep diri pada Mahasiswi Fakultas Psikologi Angkatan 2018 dalam masa Covid-19 di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.2) untuk mengetahui tingkat perilaku Impulsive Buying pada Mahasiswi Fakultas Psikologi Angkatan 2018 dalam masa Covid-19 di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.3) untuk mengetahui pengaruh antara konsep diri terhadap perilaku Impulsive Buying pada Mahasiswi Fakultas Psikologi Angkatan 2018 dalam masa Covid-19 di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
Subjek penelitian ini berjumlah 113 mahasiswi Psikologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang angkatan 2018 , mahasiswa aktif, subjek pernah berbelanja dan pergi ke mall, subjek pernah berbelanja di online shope. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan proses analisis data uji analisa regresi sederhana. Menggunakan skala Konsep diri dan skala Impulsive Buying. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa : Kategori Tingkat konsep diri pada mahasiswi psikologi angkatan 2018 terdapat pada kategori sedang dengan persentase sebesar 60,8%. Tingkat Impulsive Buying pada mahasiswi terdapat pada kategori sedang dengan persentase sebesar 60,2%.
Hasil analisa uji analisa regresi menunjukan bahwa terdapat pengaruh antara konsep diri terhadap Impulsive Buying dengan hasil tingkat signifikasi sebesar 0,000 < 0,05 maka dapat diartikan ada pengaruh terhadap konsep diri terhadap Impulsive Buying. Hasil lainnya menunjukan bahwa nilai pengaruh dari R Squere sebesar 0.404 yang mengandung bahwa pengaruh konsep diri terhadap variabel shopping addiction sebesar 40 %. Pengaruh antara variabel konsep diri terhadap Impulsive Buying bersifat negatif yang menunjukan bahwa hipotesis yang diberikan oleh peneliti dapat dikatan diterima.
ENGLISH :
Self-concept is a feeling of self-worth or as a positive attitude that is included in the high or negative category which is a low category towards a special object, namely "self".
This study has the following objectives: 1) to determine the level of self-concept in the 2018 Psychology Faculty Students during the Covid-19 period at the Maulana Malik Ibrahim State Islamic University Malang. 2) to determine the level of Impulsive Buying behavior in 2018 Psychology Faculty Students during their Covid-19 at Maulana Malik Ibrahim State Islamic University Malang. 3) to determine the effect of self-concept on Impulsive Buying behavior in 2018 Psychology Faculty Students during the Covid-19 period at Maulana Malik Ibrahim State Islamic University Malang.
The subjects of this study amounted to 113 female students Psychology students at Maulana Malik Ibrahim State Islamic University Malang batch 2018, active students, subjects had shopped and went to malls, subjects had shopped online. This research is a quantitative research with a simple regression analysis test data analysis process. The results of this study indicate that: Category The level of self-concept in psychology student class 2018 is in the medium category with a percentage of 60.8%. The level of Impulsive Buying in female students is in the moderate category with a percentage of 60.2%.
The results of the regression analysis test analysis showed that there was an influence between self-concept on shopping addiction with a significance level of 0.000 <0.05, which means that there was an influence on self-concept on Impulsive Buying. that the effect of self-concept on the Impulsive Buying variable is 40%. The influence of self-concept variables on impulsive buying is negative which indicates that the hypothesis given by the researcher can be said to be accepted.
ARABIC :
مفهوم الذات هو شعور بقيمة الذات آو كموقف ايجابي يتم تضمينه في فئة عالية آو سلبية وهي فئة منخفضة
تجاه موضوع خاص ، آي "الذات". ادمان التسوق هو شكل من آشكال سلوك التسوق غير الطبيعي حيث يكون
لدى المس تهلكين المس ببين للمشأكل رغبات قوية وغير منضبطة ومزمنة ومتكررة في التسوق .
هذه الدراسة لها ا لهداف التالية: ١( تحديد مس توى مفهوم الذات لدى طلاب كلية علم النفس ٢٠١٨
خلال فترة مرض فيروس كورونافي جامعة مولانا مالك ابراهيم ا لاسلامية الحكومية مالانج. ٢( لتحديد مس توى سلوك
ادمان التسوق في طلاب كلية علم النفس ٢٠١٨ خلال مرض فيروس كورونافي جامعة مولانا مالك ابراهيم ا لاسلامية
الحكومية مالانج. ٣( لتحديد تأ ثير مفهوم الذات على سلوك ادمان التسوق في ٢٠١٨ طلاب كلية علم النفس خلال
فترة مرض فيروس كورونا في جامعة مولانا مالك ابراهيم ا لاسلامية الحكومية مالانج
بلغت موضوعات هذه الدراسة ١١٣ طالبة بمعايير طلاب علم النفس في دفعة جامعة مولانا مالك ابراهيم
ا لاسلامية الحكومية مالانج ٢٠١٨ ، والطلاب النشطاء ، والموضوعات التي تم تسوقها وذهبت الى مراكز التسوق ،
وتم التسوق عبر ا لان ن ترت. هذا البحث عبارة عن بحث كمي مع عملية تحليل بيانات اختبار تحليل الانحدار البس يط.
وتشير نتائج هذه الدراسة الى آن: التصنيف مس توى مفهوم الذات في صف طالب علم النفس ٢٠١٨ في الفئة
المتوسطة وبنس بة ٦٠،٨ ٪. وجاء مس توى ادمان الطالبات على التسوق في الفئة المتوسطة بنس بة ٦٠،٢ ٪ .
آظهرت نتائج تحليل اختبار تحليل الانحدار آن هناك تأ ثيرًا بين مفهوم الذات على ادمان التسوق بمس توى
دلالة ٠،٠٠ < ٠،٠٥ ، مما يعني آنه كان هناك تأ ثير على مفهوم الذات على ادمان التسوق. آن تأ ثير مفهوم الذات على
متغير ادمان التسوق هو ٤٠ ٪. تأ ثير متغيرات مفهوم الذات على ادمان التسوق سلبي مما يشير الى آن الفرضية التي
قدمها الباحث يمكن آن يُقال انها مقبول
Hubungan kualitas tidur dan Excessive Daytime Sleepiness (EDS) dengan prestasi akademik mahasiswa PSPD UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
INDONESIA:
Mahasiswa adalah salah satu kelompok yang berisiko mengalami gangguan tidur seperti penurunan kualitas tidur dan Excessive Daytime Sleepiness (EDS), terutama mahasiswa fakultas kedokteran. Mahasiswa fakultas kedokteran menganggap bahwa tidur bukanlah menjadi prioritas utama terutama pada minggu sebelum ujian, demi belajar untuk memenuhi persyaratan akademik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kualitas tidur dan EDS terhadap prestasi akademik mahasiswa. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian observasioal analitik dengan desain cross-sectional. Partisipan dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter di Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan (FKIK) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dari tahun pertama hingga tahun terakhir. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) untuk menilai kualitas tidur dan Epworth Sleeping Scale (ESS) untuk menilai EDS. Penelitian diikuti oleh 194 mahasiswa dari jumlah seluruh populasi yaitu 198 mahasiwa. Hasil analisis univariat didapatkan 70,10% mahasiswa mengalami kualitas tidur yang buruk dan 46,39% mahasiswa mengalam EDS. Hasil analisis korealasi antara kualitas tidur dan EDS dan prestasi akademik menggunakan uji korelasi spearman rank didapatkan nilai signifikansi sebesar 0,157 (p>0,05) untuk kualitas tidur dan 0,796 (p>0,05) untuk EDS. Kesimpulan penelitian ini adalah tidak ada hubungan signifikan antara kualitas tidur dan EDS dengan prestasi akademik pada mahasiswa PSPD di FKIK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.
ENGLISH:
College students are one of the groups at risk of experiencing sleep disorders such as decreased sleep quality and Excessive Daytime Sleepiness (EDS), especially medical students. Medical students think that sleep is not a priority, especially during the week before exams. They would rather study instead of sleep properly. The purpose of this study was to determine the relationship between sleep quality and EDS with academic performance. The method used in this study is an analytical observational study with a cross-sectional design. The participants in this study were all medical students at the Faculty of Medicine and Health Science, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang from the first year to the last year. The instruments used in this study were the Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) to assess sleep quality and the Epworth Sleeping Scale (ESS) to assess EDS. The study was attended by 194 students from a total population of 198 students. The results of the univariate analysis showed that 70.10% of students experienced poor sleep quality and 46.39% of students experienced EDS. The results of the correlation analysis between sleep quality and EDS with academic performance using the Spearman rank correlation test got a significance value of 0.157 (p>0.05) for sleep quality and 0.796 (p>0.05) for EDS. This study concludes that there is no significant relationship between sleep quality and EDS with academic performance in medical students at the Faculty of Medicine and Health Science, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
Hubungan antara grit dan academic burnout pada mahasiswa teknik arsitektur Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
INDONESIA:
Academic burnout merupakan fenomena yang banyak terjadi pada semua mahasiswa. Tidak dapat dipungkiri bahwa semakin tinggi jenjang pendidikan maka semakin berat beban akademik dan non akademik yang menyertainya. Mereka yang kesulitan menghadapi beban tersebut akan rentan mengalami academic burnout. ciri-ciri academic burnout yaitu kelelahan secara emosional, sinisme, dan menurunnya prestasi diri. Banyak cara untuk mengatasi masalah tersebut salah satunya ialah grit.
Tujuan dari penelitian ini ialah 1) untuk mengetahui tingkat academic burnout pada mahasiswa Teknik Aritektur Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, 2) untuk mengetahui tingkat grit pada mahasiswa Teknik Arsitektur Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, 3) untuk mengetahui hubungan antara grit dan academic burnout pada mahasiswa Teknik Arsitektur Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah kuantitaif non-eksperimental dengan alat ukur yang digunakan mengadaptasi instrumen grit scale (Duckworth, 2007) dan Maslach Burnout Inventory-Student Survey (Schaufeli, Martez, dkk, 2002). Teknik pengambilan sampel menggunakan convenience sampling dan mendapatkan 100 mahasiswa sebagai responden. Adapun validitas grit scale bergerak dari angka 0.750 – 0.875 dengan reliabilitas 0.715. Sedangkan validitas Burnout Inventory-Student Survey (MBI-SS) bergerak dari angka 0.750 – 0.83 dengan reliabilitas 0.831. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan dua tahap yaitu uji asumsi berupa uji normalitas dan homogenitas serta uji hipotesis yang menggunakan korelasi pearson.
Hasil penelitian ini, pada kategorisasi tingkat grit, 10% responden berada pada kategori tingkat tinggi, 88% dari responden berada pada kategori sedang dan 2 % dari responden berada pada kategori rendah. Untuk kategorisasi tingkat academic burnout, yaitu 56% dari responden berada pada kategori sedang dan sisanya berada pada kategori rendah sebanyak 44% persen. Sedangkatan, hasil menunjukkan bahwa grit memiliki hubungan negatif yang signifikan dengan academic burnout pada mahasiswa jurusan teknik arsitektur UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dengan nilai korelasi (r) sebesar -0.506 dengan sig. (p) 0.00. Ini menunjukan bahwa kedua variabel tersebut memiliki hubungan satu sama lain dan mahasiswa pada tingkat sedang dapat meningkatkan minat dan ketekunan sehingga dapat mereduksi atau menurunkan tingkat academic burnout.
ENGLISH:
Academic burnout is a phenomenon that can be experienced by all students. It cannot be denied that the higher level of education also has an impact on their heavier academic and non-academic loads that come with it. Those who have difficulty dealing with this burden will be vulnerable to academic burnout. The characteristics of academic burnout are emotional exhaustion, cynicism, and low personal accomplishment. There are many ways to solve this problem, one of which is grit.
Therefore, this study aims 1) to determine the level of academic burnout of Architectural Engineering students at the State Islamic University of Maulana Malik Ibrahim Malang, 2) to determine their level of grit, and 3) to determine the relationship between the two variable of them.
The used method of this research is non-experimental quantitative by an adaptation of the grit scale instrument (Duckworth, 2007) and the Maslach Burnout
Inventory-Student Survey (Schaufeli, Martez, et al, 2002). The convenience sampling is used as a technique and got 100 respondents. The validity of the grit scale moves from .750 to .875 with reliability .715. Meanwhile, the validity of the Burnout Inventory-Student Survey (MBI-SS) moves from .750 to .830 with reliability .831. The method of analysis in this study used by two stages, that is assumption tests (normality and homogeneity tests) and hypothesis testing by using Pearson correlation.
The results of this study, in the grit level categorization, 10% of respondents are in the high level category, 88% of the respondents are in the medium category and 2% of the respondents are in the low category. For the categorization of the level of academic burnout, 56% of the respondents are in the medium category and the rest are in the low category as much as 44% percent. Meanwhile, the results show that grit has
a significant negative relationship with academic burnout in architectural engineering students at UIN Maulana Malik Ibrahim Malang with a correlation value (r) of -.506 with sig. (p) 0.00. This shows that the two variables have a relationship with each other and students at a moderate level can increase interest and persistence so that they can reduce or reduce the level of academic burnout
Bantuan kegiatan pendelegasian mahasiswa Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
Inovasi layanan perubahan terkait dengan layanan pembiayaan kepada mahasiswa Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang adalah menyusun pedoman teknis terkait dengan pembiayaan kepada mahasiswa yang mengikuti kegiatan dalam bidang akademik dan non akademik guna mencapai prestasi sebagaimana yang tetuang dalam Keputusan Rektor UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Nomor 754 Tahun 2023 Tanggal 10 Maret 2023.
Perubahannya adalah terletak dalam pelaksanaan pembiayaan sebelumnya tidak terdapat pedoman pembiayaan menjadi tersedianya pedoman pembiayaan yang akan dijalankan di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
- …
