128 research outputs found
IMPLEMENTASI PEMBIAYAAN GADAI (RAHN) EMAS iB HASANAH DI PT. BANK BNI SYARIAH CABANG MALANG
ABSTRAK Masruro. 2013. Implementasi Pembiayaan Gadai (Rahn) Emas iB Hasanah di PT. Bank BNI Syariah Cabang Malang. Tugas Akhir, Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Malang. Pembimbing:Sawitri Dwi Prastiti, S.E., M.Si. Kata kunci: Pembiayaangadai(rahn) emas, Akad qardh, rahn, dan ijarah, Peraturan Bank Indonesia (BI). Untuk mencegah praktik spekulasi, BI menerbitkan aturan tentang produk qardh beragun emas. BI menerbitkan aturan gadai emas syariah dalam bentuk Surat Edaran (SE) Nomor 14/7/DPbs tentang Produk Qardh Beragun Emas Bagi Bank Umum Syariah dan Unit Usaha Syariah. Dan produk gadai emas syariah, berpayung di bawah fatwa DSN, NO: 26/DSN-MUI/III/2002 Tentang rahn emas yang salah satu fatwa menyebutkan ongkos dan biaya penyimpanan barang besarnya didasarkan pada pengeluaran yang nyata-nyata diperlukan. Selain itu pembiayaan (rahn) gadai emas menggunakan tiga (3) akad, yaitu akad qardh,rahn, dan ijarah. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk Untuk menjelaskan kesesuaian peraturan yang dikeluarkan Bank Indonesia (BI) dengan Persyaratan dan ketentuan produk yang diterapkan oleh PT. Bank BNI syariah Malang dan untuk menjelaskan penetapan biaya penyimpanan barang gadai (ujroh) di PT. Bank BNI Syariah Malang. Berdasarkan hasil analisis data tersebut, diperoleh beberapa masalah yaitu, ketidakkesesuaian peraturan yang dikeluarkan Bank Indonesia (BI) dengan Persyaratan dan ketentuan produk yang diterapkan oleh PT. Bank BNI syariah Malang. Kedua, penetapan biaya penyimpanan barang gadai (ujroh). Dengan metode pemecahan masalah pertama, menelaah akad pembiayaan gadai emas.Kedua, menelaah persyaratan dan ketentuan produk BNI iB Gadai Emas , dan ketiga, menelaah biaya pemeliharaan dan perawatan barang gadai. Dari masalah tersebut terdapat ketidaksesuaian dari persyaratan dan ketentuan produk dengan peraturan yang dikeluarkan oleh BI dalam Edaran BI No 14/7/DPbS, tanggal 29 Februari 2012 perihal produk qardh beragun emas bagi bank syariah dan unit usaha syariah dan ketidaksesuian biaya pemeliharaan dan perawatan yang dihitung secara harian dan diterapkan PT. BNI Syariah Cabang Malang dengan Fatwa yang dikeluarkan oleh fatwa MUI nomor 26/DSN-MUI/III/2002 tentang rahn (gadai) emas, sehingga penulis merekomendasikan perbaikan, yaitu melaksanakan apa yang ada dalam aturan BI karena aturan itu untuk mencegah praktik spekulasi dan Menginformasikan lebih jelas tentang rician biaya yang apa saja yang harus dibayar oleh nasabah agar terhindar dari praktek riba
Hubungan Stres Dengan Alkoholisme Pada Remaja Di Kelurahan Kauman Bangil
RELATIONSHIP STRESS WITH ALCOHOLISM IN ADOLESCENTS IN BANGIL AREA Ayu Masruro Psychology study program at the faculty of psychology Yudharta Pasuruan University Alcoholism is a form of action on the interaction of substances consisting of alcohol so as to increase unconsciousness that can improve well-being, relaxation and unable to control themselves by increasing the emergence of problems with the law, social, physical and psychological, and delicious. Customize your needs. This research is to study the relationship of alcoholism with stress in adolescents. The subjects of the study were adolescents in Kauman Bangil Village, 47 men and 13 women. Data collection used in this study is the scale of alcoholism and stress scale. Based on the calculation of validity, obtained 30 valid items from the stress scale and 34 valid items from alcoholism. The reliability estimate on the alcoholism scale obtained an average value of 0.9399, which indicates very high reliability, and on the stress scale an average value of 0.84 indicates high reliability. Data analysis was calculated using regression analysis of one predictor obtained rxy of 0.692 with r tab 1% 0.330, which stated there was a very significant relationship between variables X and Y, namely between stress and alcoholism Keywords: Alcoholism, Stres
Pengaruh Olahraga Moderat Dengan Mendengarkan Musik Klasik Terhadap Fungsi Reseptor Insulin Pada Tikus Wistar Diabetes Mellitus
ABSTRAK Masruro, Widatul. 2016.Pengaruh Olahraga Moderat dengan Mendengarkan Musik Klasik Terhadap Fungsi Reseptor Insulin pada Tikus Wisar Penderita Diabates Mellitus.Skripsi, Jurusan Ilmu Keolahragaan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dr. Sugiharto M.S., (II) dr. Rias Gesang Kinanti, M.Kes. Kata Kunci:, Diabetes mellitus, olahragamoderat, musik klasik,reseptor insulin.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh olahraga moderat dengan mendengarkan musik klasik terhadap fungsi reseptor insulin, pada penderita diabetes mellitus. Penelitian menggunakan sampel hewan coba tikus putih dengan jenis rattus norvegicus strain wistar kelamin jantan, yang berjumlah 12 ekor dan terbagi menjadi 4 kelompok yaitu kontrol, olahraga moderat, mendengarkan musik klasik dan olahraga moderat dengan mendengarkan musik klasik. Perlakuan berupa olahraga treadmill dan mendengrakan musik klasik. Metode penelitian menggunakan Random Control Group Posttest-Only Design, yang digunakan untuk membandingkan kelompok kontrol, kelompok mendengarkan musik klasik, kelompok olahraga moderat dan kelompok olahraga dengan mendengarkan musik klasik. Olahraga moderat dengan mendengarkan musik klasik, olahraga moderat dan mendengarkan musik klasik dilakukan 3 kali seminggu selama 10 minggu, waktu olahraga moderat dan mendengarkan musik klasik dilakukan pada sore hari. Analisis sensitivitas reseptor insulin dilakukan dengan metode Sandwich ELISA, sedangkan analisis data menggunakan uji beda Anova dengan taraf signifikasi 0.05.Berdasarkan hasil analisis data, diartikan bahwa terdapat perbedaan antara kelompok olahraga dengan mendengarkan musik klasik, mendengarkan musik klasik, olahraga moderat dengan kelompok kontrol (Sig. P > 0.05), sedangkan kelompok olahraga moderat dengan kelompok mendengarkan musik klasik tidak terdapat perbedaan (Sig. P < 0.05). Namun bila dilihat dari kecenderungan nilai rata-rata sensitivitas reseptor insulin,kelompok olahraga moderat dengan mendengarkan musik 84.83 ug/ml, sedangkan kelompok olahraga moderat 74.50 ug/ml dan kelompok mendengarkan musik klasik 66.91ug/mlterjadi kecenderungan kenaikan sensitivitasreseptor insulin kelompok olahraga moderat dengan mendengarkan musik klasik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa olahraga moderat dengan mendengarkan musik klasik, olahraga moderat dan mendengarkan musik klasik mempunyai pengaruh yang berbeda terhadap perubahan sensitivitas reseptor insulin
Analisis Pengaruh Tingkat Pengangguran Terbuka, Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja, Upah Minimum, dan Tingkat Pendidikan terhadap Tingkat Kemiskinan Kabupaten/Kota di Provinsi Jawa Timur Tahun 2017-2021.
Sa’diyah, Nabila. 2023. Analisis Pengaruh Tingkat Pengangguran Terbuka, Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja, Upah Minimum, dan Tingkat Pendidikan terhadap Tingkat Kemiskinan Kabupaten/Kota di Provinsi Jawa Timur Tahun 2017-2021. Skripsi, Departemen Ilmu Ekonomi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Brawijaya. Laila Masruro Pimada, S. E., M.S.E.I.
Pembangunan ekonomi merupakan proses dari sistem maupun sistem non-sosial dalam rangka menuju yang lebih baik, sehingga sering dikaitkan dengan kesejahteraan masyarakat seperti terhadap fenomena kemiskinan yang dialami oleh penduduk. Pertumbuhan penduduk dalam sebuah negara perlu dikendalikan agar tidak mengancam kesejahteraan karena meningkatnya jumlah penduduk akan meningkatkan kebutuhan yang harus dipenuhi. Hal ini harus diimbangi dengan pemerataan pendapatan yang tepat. Provinsi Jawa Timur menduduki posisi kedua sebagai provinsi terpadat penduduk di Indonesia. Hal ini nyatanya membawa dampak pada proses pembangunan ekonomi khususnya di Provinsi Jawa Timur, yaitu peningkatan kemiskinan. Dalam sepuluh tahun terakhir, tingkat kemiskinan di Provinsi Jawa Timur berfluktuatif. Terdapat penigkatan di beberapa tahun, yaitu pada 2015, 2020, dan 2021 dengan rata-rata peningkatan sebesar 0,88%. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh beberapa faktor terhadap tingkat kemiskinan yang terjadi di kabupaten/kota Provinsi Jawa Timur pada tahun 2017-2021. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode analisis datanya, yaitu analisis regresi panel dengan menggunakan beberapa variabel independen, yaitu Tingkat Pengangguran Terbuka, Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja, upah minimum, dan tingkat pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan TPT dan upah minimum dapat mempengaruhi tingkat kemiskinan. Sedangkan, TPAK dan tingkat pendidikan tidak mempengaruhi tingkat kemiskinan
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FUSION FOOD SEBAGAI SUPLEMEN KOMPETENSI DASAR MENGOLAH HIDANGAN INDONESIA DARI UNGGAS, DAGING DAN SEAFOOD DI SMKN 2 MALANG
ABSTRAK Masruro, I’id. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Fusion FoodSebagai Suplemen Kompetensi Dasar Mengolah Hidangan Indonesia dari Unggas, Dagingdan Seafood di SMKN 2 Malang. Skripsi. Jurusan Teknologi Industri,Fakultas Teknik, Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Dra.Mazarina Devi, M.Si, (II) Dra. Nunung Nurjanah, M.Kes. Kata kunci: pengembangan bahan ajar, fusion food, suplemen Teknik pengolahan dan penyajian makanan yang berkembang di dunia industri saat ini adalah fusion food. Seiring dengan adanya teknik fusion food ini, maka dunia usaha/dunia industri (DU/DI) bidang jasa boga membutuhkan tenaga kerja yang memiliki kompetensi berdasarkan dengan tuntutan dunia industri tersebut. Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah melakukan perancangan produk bahan ajar fusion food pada Kompetensi Dasar Mengolah Hidangan Indonesia dari Unggas, Daging dan Seafood dan menghasilkan bahan ajar berbasis fusion food pada Kompetensi Dasar Mengolah Hidangan Indonesia dari Unggas, Daging dan Seafood. Model pengembangan untuk penelitian ini mengadaptasi dari model pengembangan Borg dan Gall. Produk yang dihasilkan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah bahan ajar yang berupa modul dan buku resep fusion food yang berfungsi sebagai suplemen. Jenis data dalam penelitian ini berupa data kualitatif dan data kuantitatif. Validator modul dalam penelitian ini terdiri dari ahli materi, ahli bahasa Indonesia dan ahli media. Validator buku resep terdiri dari ahli pengolahan hidangan Indonesia, ahli bahasa Indonesia dan ahli media. Subjek uji coba kelompok kecil terdiri dari 10 peserta didik kelas XII Jasa Boga SMKN 2 Malang, sedangkan subjek uji coba kelompok besar terdiri dari 76 peserta didik kelas XII Jasa Boga SMKN 2 Malang. Hasil penelitian dan pengembangan modul fusion food, hasil validasi ahli materi sebesar 82,5% (layak), validasi ahli Bahasa Indonesia sebesar 87,5% (sangat layak), validasi ahli media sebesar 82,3% (layak). Buku resep fusion food, hasil validasi ahli pengolahan hidangan Indonesia sebesar 80% (layak), validasi ahli Bahasa Indonesia sebesar 88,9% (sangat layak), validasi ahli media sebesar 75% (layak). Hasil uji coba kelompok kecil modul fusion food sebesar 88,9% (sangat layak), buku resep fusion food sebesar 84,7% (layak). Hasil uji coba kelompok besar modul fusion food sebesar 89,8% (sangat layak), buku resep fusion food sebesar 86,9% (sangat layak). Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan dapat disimpulkan bahwa modul dan buku resep fusion food mendapat sambutan positif dari peserta didik karena belum pernah ada sebelumnya modul ataupun buku resep yang membahas fusion food. Saran penelitian selanjutnya, sebaiknya materi untuk modul atau buku resep tidak hanya terbatas pada pembahasan hidangan utama
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII MTsN 2 TULUNGAGUNG
Skripsi dengan judul “Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis
Problem Based Learning Materi Sistem Pernapasan Manusia Untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII MTsN 2 Tulungagung” ini
ditulis oleh Lutfi Aulia Masruro, NIM. 12208193007, pembimbing Husni Cahyadi
Kurniawan, M.Si.
Kata Kunci: Lembar kerja siswa, problem based learning, sistem pernapasan
manusia, hasil belajar
Penelitian dan pengembangan dalam skripsi ini dilatar belakangi oleh
kurangnya sumber belajar mata pelajaran IPA. Berdasarkan hasil analisis
kebutuhan dan observasi, penggunaan LKS dan buku paket dalam proses
pembelajaran masih bersifat umum sehingga hasil belajar siswa menjadi kurang
maksimal. Siswa membutuhkan bahan ajar pendukung yang dapat menstimulasi
siswa untuk aktif selama proses pembelajaran. Adapun penelitian dan
pengembangan ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan proses pengembangan
lembar kerja siswa berbasis problem based learning materi sistem pernapasan
manusia untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII MTsN 2
Tulungagung, (2) mendeskripsikan kevalidan lembar kerja siswa berbasis problem
based learning materi sistem pernapasan manusia untuk meningkatkan hasil
belajar siswa kelas VIII MTsN 2 Tulungagung, (3) mendeskripsikan kepraktisan
lembar kerja siswa berbasis problem based learning materi sistem pernapasan
manusia untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII MTsN 2
Tulungagung, (4) mendeskripsikan keefektivan lembar kerja siswa berbasis
problem based learning materi sistem pernapasan manusia untuk meningkatkan
hasil belajar siswa kelas VIII MTsN 2 Tulungagung.
Metode dalam penelitian ini yaitu Research & Development (R&D)
dengan menggunakan model pengembangan ADDIE menurut Branch. Populasi
dalam penelitian ini merupakan siswa kelas VIII MTsN 2 Tulungagung,
sedangkan sampel penelitian yaitu siswa kelas VIII G dan siswa kelas VIII H.
Desain pada penelitian ini menggunakan Quasi Eksperimen dengan bentuk
Nonequivalent Control Group Design. Teknik pengumpulan data yang digunakan
yaitu wawancara, observasi, angket analisis kebutuhan, angket validasi, dan tes.
Adapun penyusunan komponen LKS mengacu pada Depdiknas (2008) dan
Prastowo (2012) yang terdiri atas judul, kata pengantar, daftar isi, kompetensi inti,
kompetensi dasar, indikator pencapaian, tujuan, petunjuk belajar, materi pokok,
langkah kerja, dan kegiatan belajar. Pada bagian materi dilengkapi dengan
informasi pendukung untuk menambah pengetahuan siswa, dan pada bagian
kegiatan belajar mengacu pada sintaks model problem based learning untuk
melatih kemampuan pemecahan masalah dan keaktifan siswa selama kegiatan
belajar.Hasil penelitian dan pengembangan ini yaitu (1) proses pengembangan
lembar kerja siswa berbasis problem based learing menggunakan model
pengembangan ADDIE yang terdiri atas lima tahap yaitu analyze, design,
development, implementation, dan evaluation. (2) hasil kevalidan lembar kerja
siswa oleh ahli materi memperoleh nilai 98,09% dengan kriteria “sangat valid”,
ahli media memperoleh nilai 83% dengan kriteria “sangat valid”, dan dari guru
memperoleh nilai 93,04% dengan kriteria “sangat valid”. (3) Hasil kepraktisan
lembar kerja siswa berdasarkan tanggapan dari 10 siswa kelas IX MTsN 2
Tulungagung memperoleh nilai 85,86% dengan kriteria “sangat praktis”. (4) Hasil
keefektivan lembar kerja siswa menggunakan uji T-Independent t-test untuk
melihat pengaruh dan uji N-gain untuk melihat besar pengaruh. Uji T-Independent
t-test memperoleh sig. (2-tailed) 0,007 < 0,05 dan uji N-gain kelas kontrol
memperoleh 40,26% sedangkan kelas eksperimen memperoleh 59,32%, dapat
dilihat nilai rata-rata kelas eksperimen lebih tinggi. Artinya lembar kerja siswa
berbasis problem based learing cukup efektif meningkatkan hasil belajar
KELUH KESAH DALAM AL-QUR'AN
Masruro, Sofiyatul, 2021. Keluh Kesah dalam Al-Qur'an. Skripsi. Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir, Fakultas Agama Islam, Universitas Yudharta Pasuruan. Pembimbing: Dr. Miftarah Ainul Mufid, S. Pd. I, M. Pd. I
Kata Kunci: Manusia, Keluh Kesah, Kufur
Al-Qur'an merupakan kalamullah yang diturunkan Kepada Nabi Muhammad SAW, didalamnya mengandung petunjuk bagi umat manusia. Al-Qur'an diturunkan sebagai pedoman hidup manusia untuk mencapai kebahagiaan di dunia dan di akhirat. Al-Qur'an juga merupakan sumber yang tepat dalam menyelesaikan segala macam problematika yang terjadi di alam semesta ini. Seringkali di dalam al-Qur'an disinggung tema tentang manusia dan segala potensi yang di fitrahkan kepadannya.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana tentang potensi buruk manusia, yakni keluh kesah, bagaimana pandangan Al-Qur'an tentang keluh kesah, dampak keluh kesah bagi psikologis manusia dan solusi mengatasi keluh kesah.
Penelitian ini pada dasarnya ialah penelitian kepustakaan (library research) yakni penelitian yang dilakukan dengan mengumpulkan data atau karya tulis ilmiah yang relevan dengan obyek yang dikaji. Sebelum melakukan telaah bahan pustaka, peneliti harus mengetahui terlebih dahulu secara pasti tentang sumber mana informasi ilmiah itu akan di peroleh. Adapun pendekatan dalam penelitain ini menggunakan metode maudhuâ⠡‰ ¾Ã‚¢I (tematik) yakni suatu cara menafsirkan al-Qur'an dengan menggunakan tema-tema tertentu, lalu mengumpulkan ayat-ayat yang berkaitan dengan tema, kemudian dijelaskan satu persatu dari sisi semantisnya dan penafsirannya sihubungkan dengan satu sama lain sehingga membentuk suatu gagasan yang utuh dan komprehenship mengenai pandangan al-Qur'an terhadap tema yang dikaji.
Dari hasil penelitian ini didapatkan bahwasannya keluh kesah merupakan sifat tercela yang diciptakan kepada manusia sejak ia dilahirkan. Keluh kesah itu sendiri diartikan sebagai sifat gelisah dan berkeinginan meluap-luap. keluh kesah merupakan reaksi spontan yang dilakukan seseorang ketika tertimpa musibah. Manusia ketika diberi kenikmatan oleh Allah subhananhu wa ta'ala ia menjadi orang yang kufur, namun ketika kenikmatan tersebut diangkat darinya dan Allah menimpakan musibah kepadannya ia berkeluh kesah dan berputus asa dari rahmat Allah subhananahu wa ta'ala, manusia menganggap bahwasannya tidak akan lagi rahmat yang akan di dapatkannya setelah musibah tersebut
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN RODA INTEGRAL PADA MATERI INTEGRAL
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan keefektifan pembelajaran kooperatif berbantuan media pembelajaran roda integral dalam meningkatkan pemahaman konsep integral pada siswa kelas XI MIPA B SMA Unggulan tahun pelajaran 2022/2023. Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus, masing-masing siklus 2 pertemuan. Langkah- langkah tindakan pelaksanaan adalah membagi siswa dalam kelompok, setiap kelompok menyediakan modul ajar integral, memahami soal melalui media pembelajaran roda integral, siswa berdiskusi, guru mengamati keaktifan siswa, siswa presentasi. Kegiatan penilaian hasil belajar dilaksanakan dengan instrumen pretest dan postest tertulis pada setiap akhir siklus. Untuk mengungkap tanggapan siswa, dengan melihat jurnal dan wawancara. Rata-rata hasil evaluasi pada siklus 1 dan 2 adalah 58,66 dan 68,78. Ketuntasan belajar siklus 1 dan 2 masing-masing 49% dan 75,25%. Pada aspek keberanian bertanya dan berpendapat pada siklus 1 di bawah 65%, pada siklus 2 meningkat menjadi 71,5% dan 69%. Dengan demikian pembelajaran kooperatif berbantuan media pembelajaran roda integral dapat meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas XI MIPA B SMA Unggulan Badridduja tahun pelajaran 2022/202
HIJAB MENURUT KONSEPSI AL QUR'AN
Al Qur'an merupakan kitab yang diturunkan oleh Allah Swt. Dijadikan sebagai petunjuk, pedoman hidup dalam beraktifitas dan berkarya bagi umat manusia. Dalam masa 22 tahun 2 bulan 22 hari lamanya ayat al qur'an silih berganti turun, dan selama itu pula Nabi Muhammad Saw para sahabatnya tekun mengajarkan al qur'an dan membimbing umatnya. Sehingga pada akhirnya, mereka berhasil membangun masyarakat yang di dalamnya terpadu ilmu dan iman, nur dan hidayahnya, keadilan dan kemakmuran di bawah lindungan ridha dan ampunan ilahi. Al qur'an merupakan sumber dari segala sumber hukum yang di bawah oleh rosul akhiruz zaman Nabi Muhammad Saw. Al Qur'an yang bersifat universal dan hampir tidak dijumpai ayat ayat yang menjelaskan suatu masalah secara mendetail dan tuntas pada perincian yang paling kecil.
Rumusan masalah pada pembahasan ini adalah 1). Bagaimana tinjauan sosiologis pelaksanaan hijab ? 2). Bagaimana pandangan al qur'an tentang hijab? 3). Bagaimana pendapat ulama' tafsir tentang hijab?
Pada pembahasan ini digunakan metode maudhu'i/ tematik dan metode komperatif. Metode maudhu'i atau tematik yaitu metode untuk mendapat jawaban al qur'an tentang suatu masalah. Dalam metode ini ayat ayat yang memiliki materi dan persoalan yang sama dikumpulkan untuk diolah sehingga rumusannya dapat melahirkan jawaban yang utuh terhadap suatu masalah. Metode komperatif yaitu mengingat adanya pendapat yang berbeda dalam masalah ini mencari jalan keluar dari perbedaan tersebut, yakni mengambil perbandingan dari berbagai pendapat yang ada kemudian di ambil persamaan maupun perbedaannya, sehingga ditemukan kebenaran berdasarkan dalil dalil yang kuat dan meyakinkan.
Dari pembahasan ini dapat disimpulkan bahwa perkembangan hijab bukan hal yang baru dalam islam. Tapi sudah ada sebelum datangnya islam, islam hanya meletakkan rincian yang lengkap dan lebih dan sesuai disetiap zaman dan tempat. Hal ini seperti islam membolehkannya wanita dalam hal hal penting baginya yaitu membuka wajah dan kedua telapak tangannya dan pertemuannya dengan laki laki pada zaman modern sekarang ini seperti dalam menuntut ilmu, jual beli, perkawinan dan persaksian, wanita menjadi guru hal ini diperbolehkan. Al Qur'an pada dasarnya adalah dikhitobkan pada istri istri Nabi lantaran beliau adalah contoh dan suri tauladan bagi para wanita muslimah, maka jangan sampai antara laki laki dengan perempuan lain yang bukan mahramnya bertemu sendirian dan berhadapan karena dengan kesendirian itu dapat atau mungkin mengakibatkan peristiwa yang dilarang oleh agama. Hijab bagi ulama tafsir adalah khusus bagi rumah tangga Nabi sendiri dan istrinya saja tidak mengenai wanita yang lain. Dan mengenai wanita yang lain termuat dalam surat An Nur ayat 31 yaitu menutup tubuhnya kecuali muka dan kedua telapak tangan
- …
