2,700 research outputs found
Introduzione
No full textL'introduzione, ampia e circostanziata, riassume criticamente le principali tematiche trattate negli oltre 30 articoli di cui si compone questo ponderoso volume. E' una sintesi completa indispensabile come guida alla lettura e come approfondimento dei soggetti trattati
From founder identity to Family Business Group (FBG) meta-identity: identity development in the journey from a founder’s firm to an entrepreneurial family with a portfolio of businesses
No full textIdentity is a socially constructed phenomenon that emerges from the contemplation of commonly asked questions of who we are and where we belong that defines behavioral expectations. Identity—individual and collective—is especially important for entrepreneurial families because they identify strongly with their businesses, while their businesses’ strong organizational identity reflects the family’s identity. Yet, as family and business systems’ complexity increase, identities need to evolve. Using theoretical underpinnings of identity, social identity, and organizational identity, we propose a theoretical model of identity development in FBG. It shows the dynamic evolution of the firm founder’s individual owner identity through a family-owners collective identity towards FBG meta-identity that encompasses the legacy business and other assets in the business portfolio. This process, often triggered by external stakeholders’ expectations, includes identity conflicts and identity negotiations. We illustrate the proposed model with a case study of the Pentland Group
Antonio Agustin, Bologna e l'antiquaria del Cinquecento
No full textL'articolo si occupa del periodo bolognese dello studioso di antiquaria spagnolo Antonio Agustin, che fu nel XVI secolo collegiale del Collegio di Spagna e frequentò i corsi universitari di diritto nell'ateneo felsineo. Fu compagno di studi di Ulisse Aldrovandi ed entrò in contatto con un ambiente particolarmente incline, dentro e fuori lo Studio, agli interessi antiquari, alla filologia classica, alle prime ricerche archeologiche, che coinvolsero anche noti artisti della città, come Amico Aspertini
Growing, Developing, and Performing Family Business Groups: Introduction to the Handbook
No full textFamily business groups (FBGs) are a fascinating phenomenon. They exist everywhere under different names and guises (Parada et al., Academia Revista Latinoamericana De Administración 20:19–30, 2016; Tu et al., Business Horizons 45:39–46, 2002). Their emergence and development showcase the dynamics of families in business and the decisions they proactively, or reactively, take to business opportunities or institutional and contextual challenges. More recent accounts underscore that we are just beginning to understand how they grow, develop, and perform over time (Rosa, P., Rautiainen, M., Pihkala, T., Parada, M. J., & Discua Cruz, A. (2019). Conclusions: Researching family business groups: Lessons learned and avenues for further research. In The family business group phenomenon (pp. 387–395). Palgrave Macmillan, Cham.)
Cultura y história en exílio : Las obras de Otto Maria Carpeaux e Villém Flusser
No full textFil: Parada, Maurício. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
As “Voltas de Maria Maria”: design para livro infantil
No full textO trabalho aqui proposto empenha-se no desenvolvimento de um design
funcional para o livro “As voltas de Maria Maria” obra da escritora Fernanda Vasconcelos.
A história fala de uma garotinha esperta e pura de coração, que criou um mundo dela,
que foge do padrão do mundo imposto pelos adultos. Neste está relatado o passo
a passo de todo o processo e os conceitos que cercam essas etapas como cores,
tipografia, forma e ilustrações. Foi utilizada a metodologia desenvolvida pelo escritor,
ilustrador e designer Guto Lins, em seu livro Livro infantil? projeto gráfico, metodologia,
subjetividade
PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA E O SUPORTE BÁSICO DE VIDA NO AMBIENTE PRÉ-HOSPITALAR: O SABER ACADÊMICO
No full textObjetivo: Identificar o conhecimento de acadêmicos sobre Parada Cardiorrespiratória e Suporte Básico de Vida precoce. Metodologia: Estudo transversal descritivo e exploratório, realizado no segundo semestre de 2014, com 81 alunos do Núcleo de Biociências de um Centro Universitário em Belo Horizonte. Para a coleta de dados foi utilizado um questionário estruturado validado, contendo 09 perguntas de múltipla escolha. Todas as análises estatísticas foram realizadas pelo programa SPSS 19.0. Resultados: Verificou-se que 100% dos entrevistados sabem verificar a presença de movimentos respiratórios, porém a realização da manobra para facilitar a respiração foi assertiva em 79% destes, 87% compreendem a finalidade da massagem cardíaca, 29,6% sabem o número de compressões por minuto a ser realizada em vítima adulta. Conclusão: A população estudada tende a possuir conhecimento insuficiente sobre Suporte Básico de Vida precoce, o que pode comprometer o atendimento prestado.Descritores: Ressuscitação Cardiopulmonar; Parada Cardíaca; Educação em Saúde
Imagens de Otto Maria Carpeaux: esboço de biografia
No full textTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em História, Florianópolis, 2015.Este esboço de biografia procura citar algumas imagens de Otto Maria Carpeaux: construções biográficas de naturezas múltiplas, elaboradas em contextos, por atores e sob condições igualmente díspares. Está constituído a partir de uma visão crítica da História, o que permite que ?outras imagens?, fragmentárias e não monumentais, também tenham espaço. Em diálogo com o princípio da montagem, este esboço apresenta-se em duas partes. Na primeira, Imagens possíveis, estão citadas as imagens elaboradas em vida e post mortem acerca do austríaco-brasileiro que nasceu em Viena em 1900, se exilou no Brasil em 1939 e morreu no Rio de Janeiro, em 1978. Na segunda, Montagens possíveis, apresentam-se duas possibilidades de exercício biográfico: pela leitura alegórica do documentário O velho e o Novo (Otto Maria Carpeaux), entendido como instrumento de intervenção no contexto ditatorial brasileiro e de uma reelaboração biográfica concernentes às suas experiências europeias; e pelo Caderno de imagens críticas, registro dos encontros em Carpeaux pelo meio de imagens críticas produzidas a partir da cesura do presente.Abstract : This biographical sketch attempts to quote some images of Otto Maria Carpeaux: various types of biographical constructions, carried out in different contexts by disparate authors under conditions just as distinct. It stems from a critical view of history, allowing for ?other images? fragmented and non-monumental ? to share the space.In dialogue with the montage principle, this sketch has two parts. The first, Possible Images, quotes the images produced during and after the life of the Austrian-Brazilian, who was born in Vienna in 1900, went to Brazil in exile in 1939 and died in Rio de Janeiro in 1978. The second part, Possible Montages, presents two possibilities of a biographical exercise: through the allegorical reading of documentary O Velho e o Novo (Otto Maria Carpeaux), understood as an instrument of intervention in the Brazilian dictatorship context and as a biographical retelling of the author?s European experiences; and through my Scrapbook of Critical Images, a record of the encounters in Carpeaux through critical images produced from the caesura of the present
El imperio y las Hispanias de Trajano a Carlos V. Clasicismo y poder en el arte espanol
No full textIl volume accoglie oltre 30 saggi e un'ampia introduzione dei curatori su temi diversi, che vanno dal rapporto dell'arte classica con quella spagnola agli studi di antichità, dalle accademie e gli studi di antiquaria alle realtà ispaniche del nuovo mondo. Il periodo considerato va dall'età imperiale romana fino al XVI secolo
Imagens do diverso
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2010Tomemos dois pontos: a) educação, b) Paradas da Diversidade. Pergunta: há ligação entre eles? Jogando com espectros imagéticos, composições fotográficas, notícias, acontecimentos e experiências esta dissertação desejar pensar as imagens do diverso que habitam o campo educacional. Ao romper com a elaboração de uma escrita una para, propositalmente, estabelecer diálogo entre as partes, quer mirar o (des)conhecido e escutar o incomunicável. Para tanto, questões relativas ao corpo, gênero, sexualidades e diversidade são (re)visitadas. Assim se questiona o campo secreto da educação # campo do silenciamento # onde as diferenças são, de fato, caladas, ignoradas e até mesmo negadas. Como estas imagens se atravessam e nos atravessam? De que forma os jogos cambiantes de diferentes discursos são construídos na guerrilha das linguagens? O que as composições imagéticas comunicam para além do que nos é visível? O dito, o não-dito e o impossível presentes no mesmo enquadre. Esta pesquisa indaga se a partir de imagens não convencionais de um evento (Parada da Diversidade) pode-se produzir diferenças e reconhecer, por deslocamento, o diverso ao educar fazendo gênero
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