1,721,626 research outputs found
Pembelajaran Langen Mandra Wanara di Paguyuban Langen Mudha Mandra Budaya
Full text linkAbstract The research was based on learning Langen Mandra Wanara Javanese opera in the Langen Mudha Mandra Budaya community in Bantul, DIY. This study aims to identify and describe the art learning process descriptively. What is being studied includes the components of learning and the Javanese opera learning process Langen Mandra Wanara. Data were collected using observation techniques, interviews, literature study, and documentation. The research data validation used triangulation techniques. The results showed that (1) Javanese opera learning Langen Mandra Wanara used an integrated art-based learning model between drama, dance, and music; (2) There are support and appreciation from various society levels around it. This effort is a learning for the younger generation and the community in preserving the Javanese opera Langen Mandra Wanara in the Yogyakarta Special Region.Abstrak Penelitian dilandasi pembelajaran opera jawa Langen Mandra Wanara di paguyuban langen mudha mandra budaya di bantul, DIY. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan proses pembelajaran seni secara deskriptif. Adapun yang dikaji meliputi komponen pembelajaran dan proses pembelajaran opera Jawa Langen Mandra Wanara. Pengumpulan data penelitian dengan teknik observasi, wawancara, studi pustaka, dan dokumentasi. Validasi data penelitian menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) pembelajaran opera Jawa Langen Mandra Wanara menggunakan model pembelajaran berbasis integrated art, antara seni drama, seni tari, dan seni musik (nembang); (2) Terdapat dukungan dan apresiasi dari berbagai lapisan masyarakat di sekitarnya, upaya ini merupakan pembelajaran bagi generasi muda dan masyarakat dalam melestarikan kesenian Opera Jawa Langen Mandra Wanara di Daerah Istimewa Yogyakarta
Mandra
No full textTouchais Gilles. Mandra. In: Bulletin de correspondance hellénique. Volume 123, livraison 2, 1999. p. 776
Mandra
No full textTouchais Gilles, Detournay Béatrice, Philippa-Touchais Anna, Varalis Yannis. Mandra. In: Bulletin de correspondance hellénique. Volume 122, livraison 2, 1998. pp. 838-839
Mandra
No full textTouchais Gilles, Huber Sandrine, Philippa-Touchais Anna. Mandra. In: Bulletin de correspondance hellénique. Volume 125, livraison 2, 2001. p. 915
La mandra
No full textL’eficiència, la recerca de la productivitat i la necessitat de competir sembla que ens condueixin a la proscripció de la mandra. Tanmateix, sense mandra i sense les altres passions desordenades no és possible viure una vida plenament humana. Potser la tasca de l’home no consisteix a ascendir sinó a aprendre a conviure amb unes passions que el fan ser qui és.
La mandra és una característica essencial de la naturalesa humana, i el desig de superar-la, també. La mandra revela les nostres autèntiques motivacions, és un instrument de discerniment i pot ser la porta al descans i a la vida contemplativa. La mandra, les ganes de no fer res, ens obren l’espai interior. Però la seva veritable funció és la de vacunar-nos contra una imatge idealitzada de nosaltres mateixos, una imatge de la qual deriven un bon nombre d’obligacions fictícies que no aporten una millora substancial a la nostra vida.
La sèrie «Pecats capitals» pretén oferir una visió fresca i rigorosa de cada «pecat» de la mà de joves assagistes catalans.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Theocritean Resemblances
No full textMandra Raymond. Theocritean Resemblances. In: Revue belge de philologie et d'histoire, tome 28, fasc. 1, 1950. pp. 5-28
L'adolescent débile oriente la pédagogie spéciale
No full textMandra Robert. L'adolescent débile oriente la pédagogie spéciale. In: Enfance, tome 13, n°4-5, 1960. Nouvelles recherches sur la Débilité mentale. pp. 463-485
Pembelajaran Opera Jawa Langen Mandra Wanara di Paguyuban Langen Mudha Mandra Budaya Sembungan, Bangunjiwo, Kasihan, Bantul
Full text linkPenelitian berjudul Pembelajaran Opera Jawa Langen Mandra Wanara Di Paguyuban Langen Mudha Mandra Budaya Sembungan, Bangunjiwo, Kasihan, Bantul. bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan proses pembelajaran Opera Jawa Langen Mandra Wanara secara deskriptif. Penelitian menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Objek penelitian pembelajaran opera Jawa Langen Mandra Wanara oleh Ki Juwaraya di Paguyuban Langen Mudha Mandra Budaya. Adapun yang dikaji meliputi komponen pembelajaran dan proses pembelajaran opera Jawa Langen Mandra Wanara. Pengumpulan data penelitian dengan teknik observasi, wawancara, studi pustaka, dan dokumentasi. Validasi data penelitian menggunakan teknik triangulasi. Analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Mendeskripsikan objek penelitian berdasarkan fakta-fakta yang tampak atau sebagaimana mestinya. Hasil penelitian dipaparkan secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) pembelajaran opera Jawa Langen Mandra Wanara menggunakan model pembelajaran berbasis integrated art, antara seni drama, seni tari, dan seni musik (nembang). (2) Dukungan dan apresiasi dari berbagai lapisan masyarakat di Dusun Sembungan dan sekitarnya, merupakan upaya pembelajaran bagi generasi muda dan masyarakat dalam melestarikan kesenian Opera Jawa Langen Mandra Wanara di Daerah Istimewa Yogyakarta
Mandra (Robert). La Mosaïque Education
No full textZazzo René. Mandra (Robert). La Mosaïque Education. In: Enfance, tome 36, n°3, 1983. pp. 306-308
The cycladic sanctuary of Apollon at Mandra, Despotiko island
No full textopenRicerca e studio sul santuario arcaico di Mandra presso l'isola di Despotiko, Paros.Study and research about the archaic sanctuary of Mandra in Despotiko Island, Paros
- …
