2,088 research outputs found
Karamanoğulları Beyliği (2 Cilt)
No full textKitapKaramanoğlu beyliğin tarihi ile ilgili çalışmalarını ele almak, yeni araştırmalar sonucu Karamanoğulları hakkında elde edilen yeni bilgi, bulgu ve belgeleri inceleyenleri bir araya getirmek düşüncesiyle düzenlenen sempozyum; Uluslararası Orta Anadolu ve Akdeniz Beylikleri Tarihi, Kültürü ve Medeniyeti sempozyumlarının ikincisidir. Birinci Sempozyumda Eşrefoğulları Beyliği ele alınmıştır. Bu sempozyumda da Karamanoğulları mercek altına alınarak bu alanda çalışan yurt içinde ve yurt dışından katılan bilim adamlarının yaklaşık altmış beş bildirisi tartışılmıştır. Sempozyum Karamanoğlu Mehmet Bey Üniversitesi'nin ev sahipliğinde; Türk Tarih Kurumu, Necmettin Erbakan Üniversitesi ile İslam Tarihçileri Derneği tarafından düzenlenmiştir
Recommendations for mercan and uzun çarşi streets site conservation project and Mehmet Emin Ali Paşa mansion plot
No full textİstanbul'un en değerli bölgesi olan Tarihi Yarımada tarih, kent ve mimari bağlam ölçütünde koruma altına alınmıştır. Beyazıt ve yakın çevresi barındırdığı eserlerle sosyokültürel ve sosyoekonomik açıdan önemini her dönem korumuştur. Bu çalışmada Mercan Mahallesi 264, 265, 266, 267 ve 268 adaları, kuzeyde Nargileci Sokak, güneyde Mercan Caddesi, doğuda Uzun Çarşı Caddesi, batıda Fuat Paşa Caddesi ile çevrili alanın yapısal korunmuşluk analizleri yapılmıştır. Bölgenin tarihsel süreci, arşiv belgeleri, eski harita ve fotoğraflar ışığında belgelenmiştir. Analizler ve belgelerin senteziyle çalışma alanında tek yapı ölçeğinde ve bölgesel koruma önerileri getirilmiştir. Kısmen hanlar bölgesi olarak adlandırılan alanda yer alan çalışma alanı, sosyal ve ticari açıdan oldukça önemli bir konumdadır. Han yapıları ve beraberinde gelişen geleneksel ticari yapılar işlev, çevre, strüktürel durum, strüktürel sistem, korunmuşluk, tescil ve benzeri açılardan incelenmiş; müdahale ve uygulama önerilerinde bulunulmuştur. Mercan Mahallesi'nin kayıp anıt eserlerinden Mehmet Emin Ali Paşa Konağı, tarihsel ve mimari açıdan incelenmiştir. Günümüze ulaşamayan, Osmanlı Devleti'nin 19. yüzyıl mimari anlayışına ışık tutan 'çifte saray' olarak da adlandırılan Mercan Mehmet Emin Ali Paşa Konağı parseli için alternatif öneriler geliştirilmiştir.The Historic Peninsula, which is the most valuable region of Istanbul, has been taken under protection in terms of history, urban and architectural context. Beyazıt and its surroundings have always maintained their socio-cultural and socio-economic importance with the works they housed. In this study, structural preservation analyzes of the area surrounded by Mercan Mahallesi 264, 265, 266, 267 and 268 islands, Nargileci Sokak in the north, Mercan Caddesi in the south, Uzun Çarşı Caddesi in the east and Fuat Paşa Caddesi in the west were carried out. The historical process of the region has been documented in the light of archival documents, old maps and photographs. With the analysis and synthesis of documents, suggestions for single building scale and regional conservation were made in the study area. The study area, which is partly located in what is called the inns area, has a very important social and commercial position. The inn buildings and the traditional commercial buildings that developed with them were examined in terms of function, environment, structural condition, structural system, preservation, registration and similar aspects; intervention and application recommendations were made. Mehmet Emin Ali Pasha Mansion, one of the lost monuments of Mercan District, has been examined in terms of history and architecture. Alternative proposals have been developed for the parcel of Mercan Mehmet Emin Ali Pasha Mansion (Palace), also called the 'double palace', which has not survived to the present day and sheds light on the 19th century architectural understanding of the Ottoman Empire
Kağıt sanayisine adanmış bir hayat: Mehmet Ali Kağıtçı
No full textAnkara : İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Tarih Bölümü, 2018.This work is a student project of the Department of History, Faculty of Economics, Administrative and Social Sciences, İhsan Doğramacı Bilkent University.The History of Turkey course (HIST200) is a requirement for all Bilkent undergraduates. It is designed to encourage students to work in groups on projects concerning any topic of their choice that relates to the history of Turkey. It is designed as an interactive course with an emphasis on research and the objective of investigating events, chronologically short historical periods, as well as historic representations. Students from all departments prepare and present final projects for examination by a committee, with 10 projects chosen to receive awards.Includes bibliographical references (page 16).Yeni kurulan Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde birçok sanayi sektöründe olduğu gibi kağıt sanayisinde de dünya standartlarını yakalamak gerekliliği doğmuştur. Ġstanbul üniversitesi Fen Fakültesi Kimya Bölümünde öğrenimini tamamlayan Mehmet Ali Kağıtçı daha sonra Almanya ve Fransa’da çeşitli kağıt fabrikalarında ve enstitülerde çalışmış ve Kağıt Mühendisi unvanı almıştır. Türkiye’ye dönüşünün ardından kağıt ve karton üretiminde kullanılabilecek hammade araşıylarına başlayan ve gerekli makamlara raporlar yazan Kağıtçı bu süreçte çeşitli engelleme ve yalanlamalara maruz kalmıştır. Daha sonra kendisinin de fikri alınarak kurulan Ġzmit Kağıt Fabrikası’nda müdürlük görevinde bulunan Kağıtçı çeşitli sabotajlarla görevinden alınmıştır. Türkiye’de Kağıt Sanayisinin öncülerinden olan Mehmet Ali Kağıtçı’nın hayat hikayesi ülkede kağıt sanayisinin gelişimi ve günümüz sanayisine yansıması açısından anlatılmaya değerdir.In the paper industry of newly established Turkish Republic, a necessity to reach the world standarts in the industry was arised. Mehmet Ali Kağıtçı, who completed his education in Istanbul University, Faculty of Science, Department of Chemistry, later worked in paper factories and institutes in Germany and France, and received the title of Paper Engineer. After returning Turkey he started to making researches about raw materials in Turkey which can be used in production of paper. Proposals had been made by him to government were refused by the contributions of foreign companies and he encountered restrictions in this years. Later, Kağıtçı, who was the director of Izmit Paper Factory which was established by taking the idea of himself, was dismissed with various sabotages. As one of the important figures of Paper Industry in Turkey,Kağıtçı’s life story is worth telling in terms of the development of the paper industry and reflection on contemporary art in the country.by Fatma Özden Mercan
EXAMINATION OF THE CONICAL CHANNEL CONNECTION GEOMETRY IN THE MERGER OF AISI 1040/CuZn39Pb3 MATERIAL PAIRS BY MECHANICAL LOCKING METHOD (MLM)
No full textFen Bilimleri Enstitüsü, Enerji Bilimleri ve Teknoloji Mühendisliği Ana Bilim DalıAISI 1040/CuZn39Pb3 MALZEME ÇİFTLERİNİN MEKANİK KİLİTLEME YÖNTEMİ (MLM) İLE BİRLEŞTİRİLMESİNDE KONİK KANAL BAĞLANTI GEOMETRİSİNİN İNCELENMESİ Mehmet ÖZER Yüksek Lisans Tezi Enerji Bilimi ve Teknolojisi Mühendisliği Anabilim Dalı Danışman: Doç. Dr. Serdar MERCAN 2024, 90+xiii sayfa Enerji sektöründe, farklı malzeme türlerinin birleştirilerek kullanılması gereken birçok alan bulunmaktadır. Temel amaç enerjinin daha verimli kullanımı ve üretim maliyetlerinin azaltılmasıdır. Endüstrideki enerji ve çevre sorunlarının, malzeme seçimi ve birleştirme tekniklerinin geliştirilmesi üzerine güçlü etkisi ise devam etmektedir. Birleştirilme işlemleri sökülebilen ve sökülemeyen bağlantı yöntemleri ile gerçekleştirilir. Ancak farklı türdeki malzemelerin birleştirilmesi söz konusu olduğunda birçok birleştirme yönteminin kullanılması yüksek maliyetli ve düşük verimlidir. Bu nedenle farklı türdeki malzemelerin birleştirilmesinde yeni ve çevreci bir yöntem olan mekanik kilitleme yöntemi (MLM) kullanılarak uygulamada karşılaşılan birçok problemin önüne geçilmesi hedeflenmektedir. Mekanik kilitleme yöntemi ile farklı kimyasal ve fiziksel özelliklere sahip malzemeler birleştirilebilir. Bunlar arasında demir, demir dışı metaller ve seramik malzemeler gibi birçok malzeme türü birlikte kullanılabilir. Bu çalışmada; mekanik kilitleme yöntemi kullanılarak, kimyasal ve fiziksel özellikleri farklı olan AISI1040 ve CuZn39Pb3 metal çiftleri birleştirilmiştir. MLM ile birleştirme işlemlerinde bağlantı kalitesini doğrudan etkileyen faktörler bağlantı açıları ve kanal derinlikleri olup bu faktörlerin değiştirilmesinin bağlantı kalitesi üzerindeki etkileri araştırılmıştır. Birleştirilen numunelerin mekanik testleri ve mikroyapı incelemeleri yapılmıştır. Sonuçta 10° bağlantı açısı, 10 mm kanal derinliğine sahip numunede 262,51 MPa değer ile en yüksek mekanik özellikler elde edilmiştir. Farklı özelliklere sahip malzeme çiftlerinin MLM ile başarılı bir şekilde birleştirileceği tespit edilmiştir. Anahtar kelimeler: Mekanik Kilitleme Yöntemi, AISI 1040/CuZn39Pb3, Mekanik Özellikler, Metalürjik Özellikler, Plastik Şekil Verme, Bi-metal.EXAMINATION OF THE CONICAL CHANNEL CONNECTION GEOMETRY IN THE MERGER OF AISI 1040/CuZn39Pb3 MATERIAL PAIRS BY MECHANICAL LOCKING METHOD (MLM) Mehmet ÖZER Master of Science Thesis Department of Energy Science and Technology Engineering Supervisor: Doç. Dr. Serdar MERCAN 2024, 90+xiii pages There are many areas in the energy sector where different types of materials need to be combined and used. The main goal in doing so is to use energy more efficiently and reduce production costs. The strong impact of energy and environmental problems in the industry on the development of material selection and joining techniques continues. The joining of materials is carried out using detachable and non-detachable connection methods. However, when it comes to joining different types of materials, using many joining methods is high cost and low efficiency. For this reason, this study aims to prevent many problems encountered in practice by using the Mechanical Locking Method (MLM), a new and environmentally friendly method for joining different types of materials. Materials with different chemical and physical properties can be combined using the mechanical locking method. Many types of materials can be combined, including iron, non-ferrous metals and ceramic materials. This study combined AISI1040 and CuZn39Pb3 metal pairs with different chemical and physical properties using the mechanical locking method. The study used different connection angles and different channel depths in the joining processes, which directly affected the connection quality. Further, the researcher performed mechanical tests and microstructural examinations of the assembled samples. The results of the study indicated that the highest mechanical properties were obtained with a value of 262,51 MPa in the sample with a 10° connection angle and 10 mm channel depth. The study concluded that pairs of materials with different properties can be successfully combined using MLM. Keywords: Mechanical Locking Method, AISI 1040/CuZn39Pb3, Mechanical Properties, Metallurgical Properties, Plastic Forming, Bi-metal
Devlet Üretme Çiftlikleri’nin tarihi ve TİGEM’e geçiş süreci
No full textAnkara : İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Tarih Bölümü, 2017.This work is a student project of the The Department of History, Faculty of Economics, Administrative and Social Sciences, İhsan Doğramacı Bilkent University.by Mercan, Fatma Özden
Cumhuriyetin ilanından sonra Romanya'dan Türkiye'ye gelen göçmenler
No full textAnkara : İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Tarih Bölümü, 2017.This work is a student project of the The Department of History, Faculty of Economics, Administrative and Social Sciences, İhsan Doğramacı Bilkent University.by Mercan, Fatma Özden
Tıp tarihine adını altın harflerle yazdıran adam : Mehmet Haberal
No full textAnkara : İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Tarih Bölümü, 2018.This work is a student project of the Department of History, Faculty of Economics, Administrative and Social Sciences, İhsan Doğramacı Bilkent University.The History of Turkey course (HIST200) is a requirement for all Bilkent undergraduates. It is designed to encourage students to work in groups on projects concerning any topic of their choice that relates to the history of Turkey. It is designed as an interactive course with an emphasis on research and the objective of investigating events, chronologically short historical periods, as well as historic representations. Students from all departments prepare and present final projects for examination by a committee, with 10 projects chosen to receive awards.Includes bibliographical references (page 30)by Fatma Özden Mercan
Siyasi baskılar döneminde sanata adanmış bir hayat hikayesi: Mehmet Ruhi Su ve 1940-1985 dönemi siyasetinin sanata karşı baskılayıcı tutumu
No full textAnkara : İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Tarih Bölümü, 2018.This work is a student project of the Department of History, Faculty of Economics, Administrative and Social Sciences, İhsan Doğramacı Bilkent University.The History of Turkey course (HIST200) is a requirement for all Bilkent undergraduates. It is designed to encourage students to work in groups on projects concerning any topic of their choice that relates to the history of Turkey. It is designed as an interactive course with an emphasis on research and the objective of investigating events, chronologically short historical periods, as well as historic representations. Students from all departments prepare and present final projects for examination by a committee, with 10 projects chosen to receive awards.Includes bibliographical references (pages 22-24).Bu araştırma projesinin konusu 1945-1980 yılları arasında sanat siyaset ilişkisinin Ruhi Su ile birlikte incelenmesi üzerinedir. Ruhi Su öksüz bir halk sanatçısıdır. çocuk yaşlarından itibaren müzik adına çok önemli çalışmalar yapıp imkansızlıklara ve zorluklara rağmen devlet opera sanatçılığına kadar yükselmiştir. Fakat sonra siyasi görüşleri nedeniyle mesleği elinden alınmış olup siyasi otoriteler tarafından ölümüne kadar zorlu bir hayata mahkûm edilmiştir. Bu makalede Ruhi Su’nun oğlu Ilgın Su, öğrencileri Refik Köksal, Karabey Aydoğan ve Ruhi Su’yu araştırmak adına önemli çalışmalar yapıp Alâettin Bahçekapılı ile birlikte 2016 yılında “Ruhi Su, ‘Sen Gittin Gideli’” kitabını yayımlayan Nabi Belekoğlu ile yapılan röportajlardan yararlanılmıştır. İkincil literatür olarak “Ruhi Su, ‘Sen Gittin Gideli’” kitabı projemiz adına önem teşkil etmektedir. Röportaj yapılan kişiler incelediğimiz dönemin büyük bir kısmına şahit olmuşlardır, bu nedenle bizlerle paylaştıkları anılar ve bizlere verdikleri bilgiler projenin yazımında oldukça etkilidir.The subject of this research project is the study of the relationship between arts and politics and Ruhi Su in between 1945-1980. Ruhi Su is an orphan folk artist. Since his childhood, he has made important studies on music and he has advanced in music career as an opera singer despite the impossibilities and difficulties. However, he was taken away from his profession and forced to a challenging life by political authorities until his death because of his political views. In this article, the interviews conducted with Ilgın Su, the son of the Ruhi Su, Refik Köksal, Karabey Aydoğan, who were students of Ruhi Su, and Nabi Belekoğlu who dedicated himself to study and research Ruhi Su and author of the book “Ruhi Su, ‘Sen Gittin Gideli’” together with Alâettin Bahçekapılı. As the secondary literature the book “Ruhi Su, ‘Sen Gittin Gideli’” has an importance on our research. The interviewees witnessed a large part of the period we were studying, so the information they shared with us and the information they gave us are very influential in writing the project.by Fatma Özden Mercan
''Boğazın Boğası'' Sinan Şamil Sam ve döneminde Türkiye'de boks
No full textAnkara : İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Tarih Bölümü, 2018.This work is a student project of the Department of History, Faculty of Economics, Administrative and Social Sciences, İhsan Doğramacı Bilkent University.The History of Turkey course (HIST200) is a requirement for all Bilkent undergraduates. It is designed to encourage students to work in groups on projects concerning any topic of their choice that relates to the history of Turkey. It is designed as an interactive course with an emphasis on research and the objective of investigating events, chronologically short historical periods, as well as historic representations. Students from all departments prepare and present final projects for examination by a committee, with 10 projects chosen to receive awards.Includes bibliographical references (page 16)by Fatma Özden Mercan
Aspects related to Turkish education in the works of Mehmet Rıfat
No full textBu çalışmada Manastırlı Mehmet Rıfat'ın Usul-i İnşa, Fünun-i İnşa, Ahval-i Tahrir ve Usul-i Kitabet ve Hitabet isimli eserlerinin Türkçe öğretimi bakımından değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Çalışmada yazarın eserlerini Türkçe öğretimi açısından değerlendirmek amaçlandığı için öncelikle geçmişten günümüze Türkçe öğretimi ile ilgili hazırlanmış programlara bakılmış, programlar hakkında genel bilgi verilmiştir. Ardından yazarın hayatı ve eserleri hakkında bilgi verilmiştir. Son olarak yazarın, adı geçen dört eserinde Türkçe Eğitimi ile alakası bulunan yerler belirlenmiş, günümüz alfabesine aktarılmıştır. Aktarılmış olan bu kısımlarda da yazma, konuşma, okuma, dinleme/izleme ve dilbilgisi becerileri ile ilgili hususlar tartışılmıştır. Adı geçen dört eserde, daha çok yazma ve konuşma becerileri ile ilgili konuların işlendiği görülmüştür. İlk Türkçe Programının hazırlanmasından yaklaşık 20?30 yıl önce hazırlanmış olan bu eserlerden, Usul-i İnşa isimli eserde, yazı yazmanın usullerinden, yazıda dikkat edilmesi gereken kurallardan; Fünun-i İnşa isimli eserde, yazı türlerinden, bu türlerin faydalarından ve türlerde dikkat edilmesi gereken hususlardan; Ahval-i Tahrir isimli eserde yazı yazmanın şartlarından üsluplardan, yabancı kelimelerin kullanılmaması gerektiğinden, Arapça ve Farsça kelimelerin kullanımına dikkat edilmesi gerektiğinden; Usul-i Kitabet ve Hitabet isimli eserde de yazı türlerinin özelliklerinden şartlarından, resmi ve hususi yazılardan, yine dikkat edilmesi gereken kurallarından ve konuşmada uyulması gereken önemli noktalardan bahsedildiği tespit edilmiştir. Eserlerde geçen konuların günümüz Türkçe Programı'nda aynen veya benzer olarak yer almaları eserlerin önemini ortaya koymaktadır. Bütün bunlar dikkate alındığında, bu eserlerin Türkçe Eğitimi'nde kullanılabilecek kaynak eserler oldukları anlaşılmaktadır.In this study, it was aimed to evaluate works of Manastırlı Mehmet Rıfat titled Usul-i Insa, Fünun-i Insa, Ahval-i Tahrir and Usul-i Kitabet and Hitabet in respect of Turkish Education. As it was aimed to assess works of author in respect of Turkish Education in study, first programs prepared concerning Turkish teaching from past until today and preliminary information has been given about programs. Then, information was given about life and works of author. Finally, points related to Turkish education in four works of author have been determined and adapted to today?s alphabet. In these adapted parts, subjects such as writing, speaking, reading, listening/watching and grammar skills have been discussed. In the mentioned four works, it?s seen that topics related to writing and speaking skills are treated at most. From these works that were made 20-30 years prior to the preparation of the first Turkish Program, it was determined that; writing methods, rules required to be noticed were mentioned in the work Usul-i Insa; script types, advantages of this type and points to consider in types in the work Fünun-i Insa; rules and methods of writing, requirement for the use of foreign words, requirement to notice use of Arabian and Persian words in the work Ahval-i Tahrir; features and rules of types of script, official and private writings, again rules to consider and important points to obey in the work Usul-i Kitabet ve Hitabet. As topics in works identically or similarly take place in today?s Turkish Program, it displayed the importance of works. When all these things are considered, it?s seen that they are source works that can be used in Turkish Education
- …
