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La música se habla. No. 26 - Luis Gabriel Mesa y la música nariñense
Luis Gabriel Mesa habla acerca de sus trabajos de investigación-creación en torno a la música de dos compositores nariñenses. En el episodio de hoy, Luis Gabriel Mesa reflexiona sobre su interés por incluir la música nariñense en la historia de la música colombiana y acerca de sus investigaciones en torno a los compositores Maruja Hinestrosa y Luis Enrique Nieto
Dislocar sentidos y producir movimientos sensibles: La expansión de lo biográfico en la performatividad de una pedagogía inestable
En un primer momento daremos cuenta de las opciones y referencias conceptuales y metodológicas desde las que haremos el ejercicio que potenciará el segundo momento, donde mostraremos, a partir de relatos densos, una vida concatenada conjuntivamente: Cecilia a través de los 21 años en los que encuentro a encuentro, clase a clase, transparentó su vida, su mundo. Finalmente, en un tercer momento, daremos cuenta de un recorrido que pretende acercar la noción de "expansión biográfica" desde una mirada metodológica, instrumental y performativa para la reconstitución de un campo pedagógico sensible y atento a las vidas que hacen posible otros mundos vividos, sentidos y proyectados.A partir del estudio de las biografías de los profesores, que llamamos "memorables" (Porta, Sarasa y Alvarez, 2010) por las marcas o las "huellas" que dejaban sus "buenas" prácticas de enseñanza en la memoria de sus estudiantes, la investigación narrativa en educación constituye el campo de reflexión en el que me desarrollé en las dos últimas décadas. Junto a un conjunto de colegas y estudiantes, muchos de ellos devenidos hoy en amigos y/o en familia, cofundamos una comunidad académica en la que abrazamos cada vez con más fuerza la inefable potencia que caracteriza al modo de conocer, ser y saber narrativo. A pesar de que, a menudo, resulta difícil definirla en los contextos habituales de producción y circulación del conocimiento que habitamos, ello no nos ha impedido habitar los bordes de su expansión performativa. Especialmente durante las dos últimas décadas, las vidas de "otros" docentes me han interpelado tanto en mis investigaciones como en mis clases y en lo más íntimo de mi vida. Pero sobre todo me han permitido dislocar sentidos y producir movimientos sensibles en mi inmediatez, que pusieron en tensión las nociones clásicas que han reglamentado la investigación en Ciencias de la Educación. En mis propias indagaciones y las que dirigí con otros colegas, becarios y tesistas, la expansión de lo biográfico ha significado reconocer a la investigación narrativa como una experiencia vital, en el sentido de que permite cartografiarnos a nosotros mismos a través de los relatos que componemos y cocomponemos, asumir una primera persona para enunciar, preguntarnos por lo que ocurre en nuestra intimidad y restaurar una pedagogía vital (Porta y Yedaide, 2017).Esta expansión incluso me llevó, más de una vez, a atravesar el umbral de lo aceptado en nuestras instituciones. O más bien, a sentir una transformación en los territorios que habitamos, especialmente en relación con el conocimiento que generamos y con el movimiento que nuestras producciones suscitan.Fil: Porta Vazquez, Luis Gabriel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata; Argentina. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Centro de Investigaciones Multidisciplinarias en Educación; Argentin
Phrase, period, theme
Es una traducción de: Phrase, period, theme en "The Cambridge companion", ed. Glenn Stanley, Cambridge University Press, 2000, pp. 64-83. Traducido por Luis Gabriel Juretschke.Luis Gabriel Juretschke (traductor)
Tau Anzoátegui, Víctor y Agüero, Alejandro (Coordinadores). El Derecho local en la periferia de la monarquía hispana. Río de la Plata, Tucumán y Cuyo. Siglos XVI- XVIII, Buenos Aires: INHIDE, 2013, 306 pp.
Fil: González Alvo, Luis Gabriel. Universidad Nacional de Tucumán - CONICET
Caso a: la decisión de Luis Gabriel
This paper recounts a case of successful entrepreneurship in the transport sector in Colombia. In fact, it tells the story of Luis Gabriel Pinto, a person who takes the initiative to develop their own business project in the provision of logistic services of transportation of oil and its derivatives. This company gives to him and his family an opportunity for economic independence to generate income and create their own company in order to better their quality of life.The paper makes a parallel between the history of the family business and the economic outlook in the transport sector. First of all, the story begins with Luis Gabriel Pinto first approaches in the field of transport, then with his vision and organization of their own business and finally, with the expansion and evolution of his business. On the other hand, the story completes this paper by showing an economic context and its evolution presenting macroeconomic aspects in the transport sector, economic growth stakeholders and institutionalization in transport
Luis Gabriel CUERVO's Quick Files
The Quick Files feature was discontinued and it’s files were migrated into this Project on March 11, 2022. The file URL’s will still resolve properly, and the Quick Files logs are available in the Project’s Recent Activity
Luis Gabriel CUERVO's Quick Files
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Formación docente, narrativas y políticas públicas con rostro humano. Del magisterio de educación básica (MEB) al proyecto “Polos de desarrollo”
Fil: Porta, Luis Gabriel. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina.Fil: Aguirre, Jonathan Ezequiel. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina
Luis Gabriel Biava, violonchelo (Colombia)
Concierto interpretado por Luis Biava acompañado en el piano de Blanca Uribe. Biava empezó sus estudios a la edad de ocho años, en el seno de dos notables familias de músicos colombianos, recibió su grado de violoncellista concertista Magna Cum Laude de la Universidad de Michigan en 1979. Ha actuado como solista con la Orquesta Sinfónica de Colombia en el Festival de Música Religiosa de Popayán, la Orquesta Filarmónica de Bogotá, la Orquesta de la Unversidad de Michigan y la Orquesta Sinfónica de Antioquia.
En este concierto interpretaron obras de Anton Webern, Antonio Vivaldi, Samuel Barber, Claude Debussy y Johannes Brahms
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