1,721,005 research outputs found
O jachcie płynącym praktycznie bez celu [Lech Witkowski, Psychodynamiki i ich struktura. Studia z humanistyki stosowanej. 2020, Toruń ]
Full text link[Lech Witkowski, "Psychodynamiki i ich struktura. Studia z humanistyki stosowanej". 2020, Toruń
At intersections of cultures and disciplines : what Lech Witkowski taught me
No full textContribution to a collection of papers in honor of Lech Witkowski. The article is mainly focused on the necessity to do research by intersecting ideas coming from different national cultures and scientific disciplines. The plea for an intercultural and interdisciplinary approach to knowledge is mainly based on autobiographical information
Lech Witkowski, Humanistyka stosowana. Wirtuozeria, pasje, inicjacje. Profesje społeczne versus ekologia kultury (A Critical Note)
No full textA critical note on Lech Witkowski\u27s book Humanistyka stosowana. Wirtuozeria, pasje, inicjacje. Profesje społeczne versus ekologia kultury. Wydawnictwo Impuls i Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Kraków 2018. Hard cover, 790 pages.Nota krytyczna na temat książki Lecha Witkowskiego pt. Humanistyka stosowana. Wirtuozeria, pasje, inicjacje. Profesje społeczne versus ekologia kultury. Wydawnictwo Impuls i Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Kraków 2018. Oprawa twarda, 790 stron
[rec.] Lech Witkowski, Psychodynamiki i ich struktura. Studia z humanistyki stosowanej, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2020
No full textAutorka tekstu napisanego w formie artykułu recenzyjnego, prześledziła najważniejsze pojęcia związane z proponowanymi przez Lecha Witkowskiego studiami humanistyki stosowanej. Dotyczą one głównej kategorii versus jako życiodajnej w poszczególnych fazach rozwoju, jego spiralnych splotów, uwikłanych w kryzysy w cyklu życia. Odkrywanie psychodynamik rozwoju, ich stuktur i uwarunkowań stanowi poważne i zajmujące studium dla wielu adresatów: pedagogów, psychologów, socjologów, literaturoznawców, artystów i innych. The author of the text, written in the form of a review article, traced the most important concepts related to the studies of applied humanities proposed by Lech Witkowski. They concern the main category of versus as life-giving in particular stages of development, its spiral tangles, entangled in crises in the life cycle. Discovering the psychodynamics of development, their structures and conditions is a serious and engaging study for many addressees: educators, psychologists, sociologists, literary scholars, artists and others
Przełom przełomów. Dwoistość jako centralna kategoria paradygmatyczna pedagogiki zorientowanej kulturowo w świetle studiów historyczno-teoretyczno-krytycznych Lecha Witkowskiego (Lech Witkowski: Przełom dwoistości w pedagogice polskiej - historia, teoria,
Full text linkReview of Lech Witkowski\u27s book: Przełom dwoistości w pedagogice polskiej - historia, teoria, krytyka. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2013.Recenzja książki Lecha Witkowskiego: Przełom dwoistości w pedagogice polskiej - historia, teoria, krytyka. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2013
Bogdan Nawroczyński and His Thoughts Read Anew
No full textRecenzja książki: Bogdan Nawroczyński, Oddech myśli. Archiwalia główne. Wybór, komentarze i redakcja
naukowa Lech Witkowski, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2020, ss. 695.Book Review: Bogdan Nawroczyński, Oddech myśli. Archiwalia główne. Wybór, komentarze i redakcja
naukowa Lech Witkowski, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2020, pp. 695.
Bogdan Nawroczyński i jego myśli na nowo odczytane
Full text linkBook Review: Bogdan Nawroczyński, Oddech myśli. Archiwalia główne. Wybór, komentarze i redakcjanaukowa Lech Witkowski, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2020, pp. 695. Recenzja książki: Bogdan Nawroczyński, Oddech myśli. Archiwalia główne. Wybór, komentarze i redakcjanaukowa Lech Witkowski, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2020, ss. 695
O pułapce „skojarzeniowej” w humanistyce. (Na marginesie uroszczenia S. Gałkowskiego w jego próbie „logicznej” wykładni Znanieckiego)
Full text linkAutor polemiki we wstępie wskazuje na zjawisko "reductio ad absurdum" koncepcji Znanieckiego w wykładni adresata jego krytyki. Dalej jest zarysowana ogólna perspektywa sprzeciwu wobec podejścia Stanisława Gałkowskiego. Przedstawiono także krytycyzm i pochwały wobec Znanieckiego ze strony autora polemiki. W tekście wskazuje się na pułapkę czytania epistemicznego jako etyczne nadużycie logiki. Wreszcie, zamiast zakończenia, mówi się o traktowaniu tradycji myśli humanistycznej i uczula na błędy interpretacyjne popełnione przez krytykowanego autora. Główny błąd polega na skojarzeniach czytelnika blokujących mu głębszy dostęp do znaczenia czytanej koncepcji.In his introduction the author of this polemic indicates the phenomenon of "reductio ad absurdum" of Znaniecki's conception in the exegesis of the addressee of this criticism. Next there is an outline sketched concerning the general perspective of disagreement against the approach by S. Gałkowski. There is also outlined criticism and appraisal towards Znaniecki by the author of this polemics. The text illustrates the trap of an epistemic reading as an ethical abuse of logics. Finally instead of a conclusion one is discussing the ways of treatement of the tradition of humanistic reflection and it warns against interpretative errors committed by the criticised author. The basic error is perceived as the result of domination of application of harmful associations of the leader blocking the way to deeper sense of the conception
Apologia przekleństwa filozoficznego (dla pedagogiki)
Full text linkThe initiating impulse for this paper was the category of “philosophical curse”, which Lech Witkowski, in his book entitled Uroszczenia i transaktualność w humanistyce, points out as a feature of Florian Znaniecki’s work. This curse is primarily the result of the “analytical complexity and historical insight” of Znaniecki’s deliberations - their philosophical character turns into the difficulty of reception. However, what is philosophical for Witkowski? The considerations undertaken in this paper reconstruct philosophicality as understood by Lech Witkowski and show that this “curse” is a humanistic necessity.The initiating impulse for this paper was the category of “philosophical curse”, which Lech Witkowski, in his book entitled Uroszczenia i transaktualność w humanistyce, points out as a feature of Florian Znaniecki’s work. This curse is primarily the result of the “analytical complexity and historical insight” of Znaniecki’s deliberations - their philosophical character turns into the difficulty of reception. However, what is philosophical for Witkowski? The considerations undertaken in this paper reconstruct philosophicality as understood by Lech Witkowski and show that this “curse” is a humanistic necessity
Przeżycie - przebudzenie - przemiana - recenzja
Full text linkRecenzja: Monika Jaworska, Lech Witkowski: Przeżycie - przebudzenie - przemiana. Inicjacyjne dynamizmy
egzystencji ludzkiej w prozie Hermanna Hessego (tropy i kategorie pedagogiczne) Bydgoszcz-Kraków-Szczecin,
UKW 2007, ss. 246 ISBN 83-918683-1 197883918637
- …
