232 research outputs found
Laulamattomat laulut – Raportti sävellysten matkasta pöytälaatikosta lavalle
No full textLaulamattomat laulut –opinnäytetyö on raportti tekijän sävellysprojektista, jonka taiteelliseen osuuteen sisältyi seitsemän rock-kappaleen säveltäminen, yhtyeen muodostaminen, materiaalin harjoituttaminen yhtyeellä sekä konsertoiminen Kuopion Sotkulla 28.3.2019. Yhtyeeseen kuuluivat Iida-Maria Penttinen (koskettimet, laulu), Juho Lindgren (rummut), Jasmin Kettunen (basso), Visa Forsblom (kitara) sekä Elisa Korhonen (laulu).
Opinnäytetyön pohjana oli tekijän omakohtainen kiinnostus säveltämistä ja oman materiaalin esittämistä kohtaan, johon tekijällä ei ole aiemmin ollut mahdollisuutta. Taiteellisessa osuudessa tekijä hyödynsi uusien sävellysten lisäksi myös omia aiempia sävellyksiään.
Opinnäytetyön kirjallisessa osuudessa tekijä pohtii musiikin ja itseilmaisun merkitystä sekä käyttää tietolähteinään asiantuntijoiden ja ammattimuusikoiden havaintoja. Lisäksi kirjallinen työ sisältää tekijän raportointia projektin sävellysprosessista sekä yhtyetoiminnasta.
Opinnäytetyön tavoitteena oli tekijän taiteellisen muusikkouden vahvistaminen, ammatillisen monipuolisuuden kehittäminen sekä pedagogisten valmiuksien lisääminen. Opinnäytetyö sisältää runsaasti tekijän omakohtaisia kokemuksia, havaintoja sekä ajatuksia.
Lopuksi tekijä arvioi opinnäytetyön tuloksia sekä projektin antamia henkilökohtaisia vaikutuksia. Tuloksena tekijä koki taiteellisen muusikkoidentiteetin kehittyneen, jonka lisäksi opinnäytetyö monipuolisti tekijän rytmimusiikin ja säveltämisen taitoja. Opinnäytetyö lisäsi myös tekijän rohkeutta muusikkouden, opettajuuden ja musiikin tekemisen suhteen.The Unsung Songs thesis is a report on the author's composition project. The artistic part included composing seven rock songs, forming a band, rehearsing material with the band and a concert at Kuopio’s Sotku on 28.3.2019. The band included Iida-Maria Penttinen (keyboards, vocals), Juho Lindgren (drums), Jasmin Kettunen (bass), Visa Forsblom (guitar) and Elisa Korhonen (vocals).
The thesis was based on the author's personal interest in composing and presenting her own material in a place where the author had not had the opportunity before. In the artistic part, the author utilized not only the new compositions but also her own previous compositions.
In the written part of the thesis, the author considers the importance of music and self-expression and uses the observations of experts and professional musicians as sources of information. In addition, the written work includes the author's reporting on the project's composing process and group activities.
The aim of the thesis was to strengthen the author's artistic musicianship, to develop professional diversity, and to increase pedagogical skills. The thesis contains a lot of the author's personal experiences, observations and thoughts.
Finally, the author assesses the results of the thesis as well as the personal impacts of the project. As a result, the author felt that the artistic identity of the musician had developed, in addition to which the thesis diversified the author's rhythmic music and composing skills. The thesis also increased the author 's courage in terms of musicianship, teaching and making music
Maahanmuuttajalasten kielen kehityksen tukeminen esiopetuksessa
No full textTämän kandidaatintutkielman tarkoituksena on selvittää, miten maahanmuuttajalasten kielen kehitystä voidaan tukea esiopetuksessa. Maahanmuuttajalasten kielen kehityksen tukemisesta löytyy varhaiskasvatuksen osalta jonkin verran aikaisempaa tutkimusta, mutta esiopetukseen kohdistuvaa tutkimusmateriaalia on hyvin niukasti. Lisäksi tutkimusmateriaali jakautuu eri osa-alueisiin eikä näin ollen muodosta yhtenäistä kokonaisuutta. Aiheen tutkiminen on tärkeää, sillä maahanmuutto lisääntyy Suomessa kasvavaa vauhtia. Ilmiö näkyy myös esiopetuksessa kasvavana eri kielitaustaisten lasten määränä. Tämä asettaa esiopettajat uuden haasteen eteen, sillä suomen kielen opettamisen lisäksi on myös tuettava lapsen äidinkielen kehitystä. Kielen kehityksen tukemiseen tarvitaan nyt laajempaa ja syvempää tietoa kuin aikaisemmin. Tästä syystä tutkimuksen tavoitteena on koota yhtenäinen kokonaisuus kielen kehityksen tukikeinoista avuksi esiopettajille käytännön työhön.
Tutkimus toteutettiin laadullisena tutkimuksena. Tutkimuskysymykset tutkimuksessa ovat: ”Miten maahanmuuttajalasten kielen kehitystä voidaan tukea esiopetuksessa?” ja ”Miten kieli- ja kulttuuritietoinen kasvatus näyttäytyy kielen kehityksen tukemisessa?”. Tutkimusaineisto koostuu kolmesta teemahaastattelusta, jotka toteutettiin haastattelemalla esiopettajana työskenteleviä. Kaikki haastatellut esiopettajat työskentelivät eri esiopetusyksiköissä ja eri kunnissa. Tutkimusaineisto kerättiin lokakuussa 2020. Tutkimuksen teoriataustana toimivat aikaisemmat tutkimukset aiheesta.
Tutkimuksen tuloksissa esille nousee neljä teemaa, joiden avulla maahanmuuttajalapsen kielen kehitystä voidaan tukea esiopetuksessa. Nämä teemat ovat vuorovaikutus ja leikki, yksilö- ja tyhmätason tukikeinot, kieli- ja kulttuuritietoinen kasvatus sekä kielen kehityksen arviointi. Vuorovaikutusta ja leikkiä pidetään kielen kehityksen ensisijaisena tukikeinona, sillä lapsen toisen kielen oppiminen tapahtuu usein samalla tavalla kuin äidinkielen oppiminen. Kaikissa teemoissa esiintyy kielen kehityksen tukena kuvien, tukiviittomien sekä nopean piirtämisen käyttö. Erityisen haastavana koetaan äidinkielen kehityksen tukeminen. Syynä siihen nähdään olevan haasteet kommunikoida lapsen perheen kanssa yhteisen kielen puuttumisen takia sekä kasvattajien kielitaidon rajallisuus lapsen äidinkielen kohdalla. Kieli- ja kulttuuritietoista kasvatusta käytetään kielen kehityksen tukemisessa jonkin verran, mutta kaikki haastateltavat eivät miellä sitä selkeäksi kokonaisuudeksi. Aikaisemman tutkimuksen pohjalta voidaan haastatteluissa mainituista tukikeinoista poimia kieli- ja kulttuuritietoisen kasvatuksen keinot
Ohjelmistopohjainen liikkeen korjaus extraoraaliselle röntgenlaitteelle potilastukipöydän suuntaukseen
No full textAccurate alignment of the patient support plays a crucial role in ensuring high-quality images in extraoral X-ray devices. While the manual alignment process is effective, it is considered difficult and time-consuming, leading to a demand for more automated solutions.
The aim of this thesis is to develop and evaluate a software-based movement adaptation system for aligning the patient support of an extraoral X-ray device. The goal is to determine whether it is possible to find out the positional offsets and angular displacement of the patient support table using imaging data and utilize this information to adapt the device's movement to fit the alignment. The methodology involves the use of ImageJ for image analysis and the Hough Circle Transform for detecting circular objects. The implementation utilizes C++ and the Qt framework, ensuring compatibility with the existing system infrastructure.
Results from the thesis suggest that the proposed method can effectively adapt the movement of the device to fit the position and orientation of the patient support table using software. The results serve as a proof of concept for development and production of solution that utilizes software to automate the patient support table alignment in extraoral X-ray devices. Additionally, the thesis discusses the challenges encountered during the implementation and provides insights into potential improvements for future development.Extraoraalisella röntgenlaitteella saadaan korkealaatuisia kuvia vain, jos potilastuki on suunnattu täsmällisesti. Tähän asti käytetty manuaalinen suuntaus antaa tarkan tuloksen, mutta menetelmä on vaikea ja aikaa vievä, mikä on lisännyt tarvetta automatisoiduille ratkaisuille.
Tämän opinnäytetyön tavoitteena on kehittää ohjelmistopohjainen liikkeen korjausjärjestelmä potilastuen suuntaamiseksi extraoraalisessa röntgenlaitteessa ja arvioida sen toimintaa. Tavoitteena on selvittää, onko mahdollista määrittää potilastukipöydän sijainti- ja kulmapoikkeamat kuvantamisdatan avulla ja korjata laitteen liike vastaamaan potilastuen suuntausta näiden tietojen avulla. Metodeihin kuuluvat ImageJ, jota käytetään kuvien analysoinnissa, ja Hough Circle Transform -algoritmi, joka tunnistaa ympyränmuotoiset kohteet. Menetelmät on käytännössä toteutettu C++-ohjelmointikielellä Qt-ympäristössä, mikä varmistaa yhteensopivuuden olemassa olevan järjestelmän kanssa.
Opinnäytetyön tulokset viittaavat siihen, että ehdotettu menetelmä pystyy tehokkaasti korjaamaan laitteen liikettä potilastukipöydän sijainnin ja orientaation mukaisesti. Tulokset osoittavat, että on mahdollista kehittää tuotantokelpoinen ratkaisu, joka ohjelmallisesti automatisoi potilastukipöydän suuntauksen extraoraalisissa röntgenlaitteissa. Lisäksi työssä käsitellään toteutuksen aikana kohdattuja haasteita ja annetaan näkemyksiä mahdollisista parannuksista tulevaa kehitystä varten
Handbook of phase change: Boiling and condensation
No full textRichard Heist is a contributing author (with Y. Iida), Homogeneous nucleation of liquids.
Book description:
Provides a comprehensive coverage of the basic phenomena. It contains twenty-five chapters which cover different aspects of boiling and condensation. First the specific topic or phenomenon is described, followed by a brief survey of previous work, a phenomenological model based on current understanding, and finally a set of recommended design equations or correlations. Detailed references are listed at the end of each chapter for further reading.https://digitalcommons.fairfield.edu/engineering-books/1013/thumbnail.jp
Poly(3,4-ethylenedioxythiophene) (PEDOT) ohutkalvojen käyttö sähkökemiallisissa antureissa
No full textThe Social Construction of Reality in Finnish Children's Literature : Discourses about Values, Norms and Attitudes
No full textTutkielmani aiheena on todellisuuden sosiaalinen rakentuminen suomalaisessa lastenkirjallisuudessa. Tutkielmassani etsin vastausta siihen, millaista todellisuutta suomalaisessa lastenkirjallisuudessa rakennetaan arvojen, normien ja asenteiden näkökulmasta. Kirjallisuus on tärkeä osa kasvatusta. Yhteiskunnan muuttuessa on tarpeellista tarkastella, millaista todellisuutta lastenkirjallisuudessa rakennetaan, sillä lastenkirjat ovat osa lasten todellisuutta. Lastenkirjat ovat peili, jonka kautta lapsi voi peilata itseään ja ympäröivää maailmaa. Suomalaista koulutusjärjestelmää on kritisoitu keskiluokkaisia, valkoisia lapsia suosivasta ilmastosta ja opetusmateriaalien kuvastosta. Sama ilmiö on ollut vielä 2010-luvulla havaittavissa lastenkirjallisuuden kapeassa päähenkilötarjonnassa sekä moninaisuuden puutteessa. Ensimmäinen askel moninaisuuden arvostamiseen ja ymmärtämiseen on siihen liittyvien ilmiöiden tiedostaminen ja tunnustaminen. Tästä syystä olen tutkielmassani tarkastellut suosituimpiin ja uusimpiin lastenkirjoihin kätkeytyviä arvoja, normeja ja asenteita.
Tutkielmani teoreettinen viitekehys jakautuu kahteen osaan. Tarkastelen tutkielmani aineistoa sekä sosiaalisen konstruktionismin että intersektionaalisuuden näkökulmista. Teoreettisessa viitekehyksessä keskityn tarkastelemaan aineistossa käytettyä kieltä todellisuutta rakentavana ja muokkaavana tekijänä. Intersektionaalisen lähestymistavan näkökulmasta tarkastelen erilaisia sosiaalisia ryhmiä sekä niiden huomioimista lastenkirjoissa. Aineistonani toimii kahdeksan suomalaista lastenkirjaa, jotka ovat valikoituneet aineistoksi arvonnan kautta kahdella eri periaatteella. Neljä lastenkirjoista on vuoden 2021 lainatuimpia lastenkirjoja, loput neljä vuonna 2022 julkaistuja. Tutkimuskysymyksiä on kolme. Ensimmäisessä tutkimuskysymyksessä etsin vastausta siihen, millaisia arvoja, normeja ja asenteita suomalaisessa lastenkirjallisuudessa esiintyy. Toisessa kysymyksessä tarkastelen, miten tasa-arvoa ja yhdenvertaisuutta edistetään kirjoissa. Kolmannessa tutkimuskysymyksessä tarkastelen, esiintyykö aineistossa tiedostamatonta rasismia ja jos esiintyy, millaista. Jäsensin aineistosta kaksi pääkokonaisuutta, joiden kautta todellisuutta rakennettiin. Ne ovat perinteisistä poikkeavat arvot, normit ja asenteet sekä perinteiset arvot, normit ja asenteet. Nämä kaksi kokonaisuutta pitävät sisällään yhteensä 15 diskurssia, jotka osoittautuivat tutkielmani aiheen kannalta merkityksellisiksi.
Tutkielmani tulokset osoittavat, että vaikka lastenkirjallisuudessa esiintyy aiempaa enemmän tasa-arvoa ja yhdenvertaisuutta tukevia tekijöitä, moninaisuuden esiintyminen on vähäistä. Kirjoissa esiintyy sekä perinteistä poikkeavia että perinteisiä arvoja, normeja ja asenteita. Moninaisuuden sijaan suurimmassa osassa kirjoista vallitsi valkoisuusnormi ja keskiluokkaiseen kuvaan sopivat odotukset esimerkiksi perheestä. PoC- ryhmään (People of Color) tai muihin vähemmistöihin kuuluvilla lapsilla ei tästä syystä ole tulosten perusteella tarpeeksi samaistumispintaa aineiston koostavissa kirjoissa. Perinteisistä poikkeavien arvojen, normien ja asenteiden diskursseista yleisimmät olivat tunnetaitodiskurssi ja rohkeuden diskurssi. Ne esiintyivät lähes jokaisessa kirjassa. Niiden kautta kirjoissa edistettiin yhdenvertaisuutta ja tasa-arvoa sekä lisättiin moninaisuuden ymmärtämistä.
Kokonaisuudessaan tutkielma tuottaa tärkeää tietoa suomalaisessa lastenkirjallisuudessa vallitsevista arvoista, normeista ja asenteista. Niiden kautta lastenkirjoissa piilevä yhteiskunnallinen muutosvoima voidaan kasvattajien ja opettajien ammattitaitoa tukemalla ottaa paremmin käyttöön.The topic of my thesis is the social construction of reality in Finnish children's literature. In my dissertation, I am looking for an answer to what kind of reality is constructed in Finnish children's literature. Literature is an important part of education. As society changes, it is necessary to examine what kind of reality is built in children's literature, because children's books are the part of children's reality. Children's books are a mirror where children reflect themselves and the world around them. The values, norms and attitudes that appear in literature are transmitted to the child and how the child builds a picture of reality through books. The Finnish education system has been criticized for the favoring of middle-class and white children. There is also too little diversity in Finnish education materials. The first step to appreciate and understand diversity is to become aware of the phenomena associated with it. For this reason, in my thesis I have examined the values, norms and attitudes of the most popular and newest children's books.
The theoretical framework of my dissertation is divided into two parts. I examine the research material from the perspective of social constructionism and intersectionality. In the theoretical framework, I focus on examining the language used in the material as a factor that constructs and shapes reality. From the point of view of an intersectional approach, I look at different social groups and their attention in children's books. My material consists of eight Finnish children's books, which have been selected as material according to two different principles. Four of the children's books have been selected from among the most quoted children's books of 2021. The other four books have been selected as part of the material based on their year of publication, as the thesis had an imperative to pay attention to the newest children's books as well. There are three research questions. In the first research question, I am looking for an answer to what kind of reality is constructed in the books from the point of values, norms and attitudes. In the second question, I study whether there are factors that promotes equality. In the third research question, I am searching for what kind of racism appears in the books.
I divided the material into two main entities, through which reality was constructed. They are called discourses of values, norms and attitudes that differ from traditional ones and traditional values, norms and attitudes. These two entities contain a total of 15 discourses, which turned out to be relevant for the topic of my research.
The results of my thesis show that although there are more factors supporting equality in children's literature than before, the presence of diversity is low. Instead of diversity, the whiteness norm prevailed in the majority of the books. For this reason, based on the results, children belonging to the PoC (People of Color) group or other minorities do not have enough identification in my thesis literature. With the help of observed discourses, educators and teachers can in the future choose anti-racist children's books as books to read, which promote equality and prevent racism. As a whole, the thesis provides important information about the values, norms and attitudes prevailing in Finnish children's literature. Through them, educators and teachers can utilize better the power of social change hidden in children's books.
Varastotasojen optimointi ostotoimintojen näkökulmasta
No full textOpinnäytetyön kohdeorganisaatio on suuri kansainvälinen valmistavan teollisuuden yritys. Yrityksen toimintoja on jaettu markkina-alueisiin ja divisiooniin. Tämä opinnäytetyö on tehty divisioonalle, joka valmistaa työlaitteita. Työ käsittelee varastotasojen optimointia ja hallintaa ostotoimintojen näkökulmasta pohtien kustannusten ja saatavuuden välistä vastakkainasettelua. Näiden kahden asian välille pyritään löytämään tasapaino. Haluttu palvelutaso tulee pystyä ylläpitämään kuitenkin halliten varastoinnista syntyviä kustannuksia.
Työssä käsiteltiin työlaitteiden valmistukseen käytettävien komponenttien suoria ostoja. Kohdeorganisaatiossa koettiin, että vanha malli toimia ei synnytä haluttua lopputulosta. Nähtiin, että ongelmia syntyy varastotasojen perustelemattomuudesta. Vaatimuksiin varaston arvon pienentämisestä ei pystytä vastaamaan. Lisäksi nähtiin, että nykyinen toimintamalli on työläs – oston malli toimia varastotasojen optimoinniksi perustuu vahvasti työntekijöiden kokemukseen ja työn manuaalisuuteen. Ydinongelmaksi koettiin varmuusvarastotasojen määrittely sekä kysynnän ennustamisen elementin hallinta.
Tutkimus toteutettiin tapaustutkimuksena konstruktiivisen tutkimuksen piirtein. Työssä hyödynnettiin tutkimusmenetelminä teemahaastatteluja kohdedivisioonaan. Tämän lisäksi suoritettiin benchmarkingia tekemällä haastatteluja teemahaastattelun periaattein kahteen muuhun divisioonaan kohdeorganisaatiossa. Tutkimusta täydensi dokumenttianalyysi.
Opinnäytetyössä luotiin kohdeorganisaation ostolle kehitysehdotuksia varastotasojen optimoinniksi. Toimintaan haettiin läpinäkyvyyttä ja varastotasoille perusteltavuutta luomalla ostolle ehdotus uudeksi toimintamalliksi. Uuden toimintamallin ehdotuksen mukaan kohdeorganisaatio pystyy optimoimaan varastotasot sille tasolle, mikä palvelee organisaation toimintoja ja ylätason strategiaa.
Kuten monissa yrityksissä, myös kohdedivisioonassa toimintaa hankaloittaa kompleksinen toimintaympäristö. Kysynnän ennustaminen on haastavaa nopeasti muuttuvissa tilanteissa. Kohdeorganisaatiolle luodut kehitysehdotukset ja ehdotus uudeksi toimintamalliksi tuovat varastotasot tarpeeksi hyvälle tasolle pohtien kustannusten ja saatavuuden hyötysuhdetta. Uuden toimintamallin ehdotus luo haastavassa ympäristössä tarpeeksi hyvän tuloksen varastotasojen optimoinniksi niin, että varaston arvo pidetään mahdollisimman alhaisena, mutta palvelutaso korkealla samalla pitäen manuaalisen työn osuus mahdollisimman pienenä.The target organization for this thesis is a large international company that operates in manufacturing industry. Its operations have been divided into different market areas and divisions. Thesis was conducted for a division which manufactures work machines. It discusses controlling and optimizing stock levels from the purchasing operations’ point of view. The never-ending conflict between costs and availability is pondered – balance between these two should be found. The company needs to be able to maintain the wanted service level while controlling the costs related to operations and stock keeping.
This thesis discusses the direct purchases and components which are needed to build the work machines. The target organization had experience of the old way of working, not being suitable and not delivering the wanted results. It didn’t result in stock levels which served the company’s functions. It was seen that not being able to justify the stock levels was a problem. Target division is unable to give reasons and explain why the stock levels need to be there where they are. In addition, the current way of working was seen as burdensome – this way of working is based on the workers’ own experience and manual work. The core issue was seen in defining safety stock levels and managing the element of forecasting.
Research was conducted as a case study with features from constructive research. Utilized research methods included theme interviews to the target division, and theme interviews to two benchmarking divisions were held as well. Document analysis supplemented the study.
As a result, development proposals were made to optimize the stock levels. Transparency to purchasing operations and justification for kept stock levels were found from a proposed new working model. With this new working model, the target organization is able to optimize the stock levels so that it serves the company and its strategy.
Like in many companies, also target company’s activities are hurdled by the complexity of environment. Forecasting is challenging in a fast-paced environment. The development proposals, and the proposal for the new model of work, are creating a situation in which stock levels are at a level which is considered as good enough. In a challenging environment stock levels are optimized by keeping the stock’s value as low as possible while keeping service level high and minimizing manual work
Towards Climate-Resilient Infrastructures through an Integrated Infrastructure Design Approach
No full textIn the last years, municipalities' role in protecting cities from climate change impacts has increasingly gained attention due to their proximity to the citizens. Although municipalities have the tools to implement mitigation and adaptation strategies, anchoring these strategies will demand multiple interventions in the urban sphere if municipalities execute all these projects through a siloed approach. Multi-interventions will increase energy consumption, generating more C02 emissions, as well as more mobility disruptions. Therefore, municipalities need to design and execute their projects integrally. Through a literature review and Rotterdam Municipality serving as a case study, this research explores both the theoretical and practicality of how municipalities can effectively apply an integrated infrastructure design approach (IIDA) to enhance climate-resilient infrastructures (CRI). The research found some of CRI's key characteristics and seven implementation lenses of IIDA at the municipal level: functional, transdisciplinary, synergistic, intervention scale, technological, time and finance.Furthermore, a thematic analysis of 22 interviews revealed 19 key factors that influence a municipality's effectiveness in using an integrated design approach. These factors were grouped into six dimensions: human capacity, organisational culture, governance, information and knowledge, project process development, and finance. These findings have been translated into a strategic roadmap, providing practical guidance for municipalities to effectively implement IIDA. The roadmap suggests municipalities need individuals with soft skills such as holistic vision, proactivity, and collaboration. Additionally, fostering an innovative and collaborative culture is essential to enable the development of pilot projects. From the knowledge generated from pilot projects, municipalities can update their standards process.Civil Engineering | Construction Management and Engineerin
Hiljaisen tiedon liikkuminen tietotyöorganisaatioissa : Integroiva kirjallisuuskatsaus tiedon liikkumisen tavoista ja liikkumiseen vaikuttavista tekijöistä
No full textTutkimuksen tarkoituksena oli selvittää hiljaisen tiedon liikkumisen tapoja tietotyöorganisaatioissa sekä tähän liikkumiseen vaikuttavia tekijöitä. Aiemmat tutkimukset ovat osoittaneet, että hiljaisen tiedon liikkuminen on tietotyöorganisaatioiden toiminnan kannalta elintärkeää. Aihetta käsitteleviä suomenkielisiä tutkimuksia ei ole juuri lainkaan, eikä hiljaisen tiedon liikkumista koskevia tutkimuksia yhteen kokoavaa ajankohtaista suomenkielistä kirjallisuuskatsausta löydy. Siksi hiljaisen tiedon liikkumisen tapoja ja niihin vaikuttavia asioita on tärkeää koota yhteen ja kirjoittaa niistä suomeksi.
Tutkielma on toteutettu integroivana kirjallisuuskatsauksena. Olen tuonut yhteen hakusanojen perusteella löytämieni 11 tutkimusartikkelin keskeisiä tuloksia sekä jaotellut tuloksia teemoihin ja luokkiin. Tutkimukset on toteutettu useissa eri maissa vuosien 2011 ja 2021 välillä. Aineisto on haettu kahdesta eri tietokannasta sekä Googlen Scholar-hakupalvelusta. Tutkimuskysymykseni olivat seuraavat: 1. Millä tavoin hiljainen tieto liikkuu tietotyöorganisaatioissa työntekijältä toiselle? ja 2. Mitkä asiat vaikuttavat tähän hiljaisen tiedon liikkumiseen?
Aineiston analyysin ja teemoittelun perusteella voidaan todeta, että hiljainen tieto liikkui sekä virallisten että epävirallisten tapojen välityksellä. Virallisia tapoja olivat mentorointi, käytäntöyhteisöt, valmennus, tietovarastot, koulutukset, kokoukset ja työpajat. Epävirallisia tapoja olivat työn lomassa tapahtuvat keskustelut, kommunikointi, yhteistyö, kohtaamiset ja tarinankerronta. Jaottelin aineistostani löytämäni asiat, jotka vaikuttavat hiljaisen tiedon liikkumiseen organisaatiollisiin, sosiaalisiin ja yksilöllisiin tekijöihin. Organisaatiollisia tekijöitä olivat organisaatiokulttuuri, organisaation ilmapiiri, työympäristö, johto ja työjärjestelyt. Sosiaalisia tekijöitä puolestaan olivat työntekijöiden väliset ihmissuhteet ja luottamus. Yksilöllisiä tekijöitä olivat työntekijöiden persoonallisuuden piirteet, asenne, subjektiivinen normi, minäpystyvyys ja itsetarkkailu. Johtopäätöksenä voidaan todeta, että hiljainen tieto liikkuu tietotyöorganisaatioissa kommunikoinnin, vuorovaikutuksen ja yhteistyön kautta. Siihen vaikuttavat koko organisaation laajuiset asiat, siellä työskentelevien ihmisten väliset tekijät sekä jokaisen työntekijän yksilölliset tekijät. Voidaan myös todeta, että hiljainen tieto liikkuu tehokkaimmin organisaatiossa, jossa työntekijät tulevat toimeen keskenään ja jossa yleinen ilmapiiri on jakamiseen motivoiva, turvallinen ja luotettava
Hiljaisen tiedon liikkuminen tietotyöorganisaatioissa : Integroiva kirjallisuuskatsaus tiedon liikkumisen tavoista ja liikkumiseen vaikuttavista tekijöistä
No full textTutkimuksen tarkoituksena oli selvittää hiljaisen tiedon liikkumisen tapoja tietotyöorganisaatioissa sekä tähän liikkumiseen vaikuttavia tekijöitä. Aiemmat tutkimukset ovat osoittaneet, että hiljaisen tiedon liikkuminen on tietotyöorganisaatioiden toiminnan kannalta elintärkeää. Aihetta käsitteleviä suomenkielisiä tutkimuksia ei ole juuri lainkaan, eikä hiljaisen tiedon liikkumista koskevia tutkimuksia yhteen kokoavaa ajankohtaista suomenkielistä kirjallisuuskatsausta löydy. Siksi hiljaisen tiedon liikkumisen tapoja ja niihin vaikuttavia asioita on tärkeää koota yhteen ja kirjoittaa niistä suomeksi.
Tutkielma on toteutettu integroivana kirjallisuuskatsauksena. Olen tuonut yhteen hakusanojen perusteella löytämieni 11 tutkimusartikkelin keskeisiä tuloksia sekä jaotellut tuloksia teemoihin ja luokkiin. Tutkimukset on toteutettu useissa eri maissa vuosien 2011 ja 2021 välillä. Aineisto on haettu kahdesta eri tietokannasta sekä Googlen Scholar-hakupalvelusta. Tutkimuskysymykseni olivat seuraavat: 1. Millä tavoin hiljainen tieto liikkuu tietotyöorganisaatioissa työntekijältä toiselle? ja 2. Mitkä asiat vaikuttavat tähän hiljaisen tiedon liikkumiseen?
Aineiston analyysin ja teemoittelun perusteella voidaan todeta, että hiljainen tieto liikkui sekä virallisten että epävirallisten tapojen välityksellä. Virallisia tapoja olivat mentorointi, käytäntöyhteisöt, valmennus, tietovarastot, koulutukset, kokoukset ja työpajat. Epävirallisia tapoja olivat työn lomassa tapahtuvat keskustelut, kommunikointi, yhteistyö, kohtaamiset ja tarinankerronta. Jaottelin aineistostani löytämäni asiat, jotka vaikuttavat hiljaisen tiedon liikkumiseen organisaatiollisiin, sosiaalisiin ja yksilöllisiin tekijöihin. Organisaatiollisia tekijöitä olivat organisaatiokulttuuri, organisaation ilmapiiri, työympäristö, johto ja työjärjestelyt. Sosiaalisia tekijöitä puolestaan olivat työntekijöiden väliset ihmissuhteet ja luottamus. Yksilöllisiä tekijöitä olivat työntekijöiden persoonallisuuden piirteet, asenne, subjektiivinen normi, minäpystyvyys ja itsetarkkailu. Johtopäätöksenä voidaan todeta, että hiljainen tieto liikkuu tietotyöorganisaatioissa kommunikoinnin, vuorovaikutuksen ja yhteistyön kautta. Siihen vaikuttavat koko organisaation laajuiset asiat, siellä työskentelevien ihmisten väliset tekijät sekä jokaisen työntekijän yksilölliset tekijät. Voidaan myös todeta, että hiljainen tieto liikkuu tehokkaimmin organisaatiossa, jossa työntekijät tulevat toimeen keskenään ja jossa yleinen ilmapiiri on jakamiseen motivoiva, turvallinen ja luotettava
- …
