641 research outputs found
Isabelle (Année 1682)
No full textDelacluse Del.t ; Prud'hon Sculp.t : Ecrit par SampierBildbeschriftung: "8.me Liv.on", "Galerie Théâtrale", "N: 32.“, "Déposé a la Direct.on de la Lib.ie", "(Ancien Théatre Italien)", "ISABELLE. (Année 1682)",Herstellungsangaben: „Delacluse Del.t", "Prud’hon Sculp.t", "Ecrit par Sampier.", "Imprimé par Langlois“
Colloque conclusif de l’ANR
No full textColloque conclusif de l’ANR, "La circulation de la musique et des musiciens d’Église (France, XVIe-XVIIIe siècle)", Montpellier, 22-24 mai 2013, Actes publiés en 2017. Programme Mercredi 22 mai 2013 9 h. accueil (J.-P. Schandeler, IRCL) Introduction (X. Bisaro, CESR – G. Clément, CEMM) 9 h. 30 session I «Sources» sous la présidence de Rémy Campos (CMBV – CNSM Paris) • Isabelle Langlois Récits de voyage : des partitions témoignent • Benoît Michel À propos du «fonds Raugel» •..
6 et 7 juin 2014 - Fonds musicaux en Région : conservation, recherche, diffusion
No full text[Accéder à la captation vidéo des communications de ces journées https://vimeo.com/99817731] Programme Vendredi 6 juin 2014 à 14 heures ACCUEIL / INTRODUCTION Bernard Dompnier : Une nouvelle actualité pour des partitions réputées oubliées INTERVENTIONS Catherine Massip : Patrimoines musicaux des provinces Rémy Campos : De la mise en ordre des archives à l’élaboration des questionnaires historiques : deux cents ans de travail musicologique de terrain Isabelle Langlois : Lais..
Octobre 2020 : la 12e publication
No full textDeux départements du centre de la France, l'avant-dernier département breton et le très atypique Rhône : telle est la physionomie (contrastée) de la douzième publication muséfrémienne. Le Cher : sa publication est l'aboutissement de longues investigations menées par Isabelle Langlois (CHEC, Université Clermont-Auvergne), Maxou Heintzen (CHEC) et Sylvie Granger (TEMOS, Le Mans Université). Autour d’une puissante cathédrale, celle de Bourges, pourvue de nombreux musiciens et de « voix très re..
Naissance d’une base de données prosopographique des musiciens d’Ancien Régime
No full textInternational audienceLe 12 janvier 2004, Sylvie Granger invite Isabelle Langlois au Mans pour présenter une nouvelle base de données destinée à étudier la prosopographie des musiciens d'Ancien Régime. Le public de ce séminaire de recherche, composé d'enseignants-chercheurs et d'étudiants en DEA d'histoire moderne, découvre le corpus des sources mobilisées et le nouvel outil développé en partenariat avec le Centre de musique baroque de Versailles (Jean Duron et Corinne Daveluy)
Naissance d’une base de données prosopographique des musiciens d’Ancien Régime
No full textInternational audienceLe 12 janvier 2004, Sylvie Granger invite Isabelle Langlois au Mans pour présenter une nouvelle base de données destinée à étudier la prosopographie des musiciens d'Ancien Régime. Le public de ce séminaire de recherche, composé d'enseignants-chercheurs et d'étudiants en DEA d'histoire moderne, découvre le corpus des sources mobilisées et le nouvel outil développé en partenariat avec le Centre de musique baroque de Versailles (Jean Duron et Corinne Daveluy)
A Novel Physical Human–Robot Interface With Pressure Distribution Measurement Based on Electrical Impedance Tomography
No full textThis work was supported in part by Fonds Wetenschappelijk Onderzoek (FWO) Strategisch Basis Onderzoek (SBO) Sublime under Grant S007423N and in part by the Flemish Government through the Program Onderzoeksprogramma Artificiele Intelligentie (AI) Vlaanderen. The work of Huaijin Chen was supported by the China Scholarship Council (CSC) under Grant 202106830032. The work of Kevin Langlois, Joost Brancart, and Ellen Roels was supported by FWO under Grant 1258523N, Grant 12E1123N, and Grant 1S84120N. The associate editor coordinating the review of this article and approving it for publication was Prof. Chao Tan. (Corresponding author: Huaijin Chen.
Float School: Pedagogical Experiments and Social Actions
No full textFloat School is the catalyst and culmination of many embodied, affective, and improvisational experiences that create the opportunity to ask, “what can school be?” We find ourselves asking this question, as artists and educators, because we are often drawn to imagining how else we could learn together, and under what other terms, feelings and environments learning could occur. Float School is at once a site, a time, a collective endeavour, and a school. (Justin Langlois and Holly Schmidt)Part 1: Duration/Reflection — When Did You Eat? / Annie Canto — Forests, Fantasy and the Knowledge Industry / Caitlin Chaisson and Liljana Mead Martin — Pulp, Synthesis / Caitlin Chaisson and Liljana Mead Martin — Gratitude Exercise / Rebecca Bair — bargain bin / Rob Budde — Part 2: Immersion/Precipitation — Walking on Snow / Holly Schmidt — Sinking/Floating / Caitlin Chaisson and Holly Schmidt / Float Adrift on Memory Bliss of Dew / Ben Lee — Scent Walk / Holly Schmidt — Empathy Walk / Rebecca Bair — Part 3: Uncertainty/Discomfort — Under Her Eyelids / Romane Bladou — Canoeing Negotiation / Justin Langlois — Line of Site Walk / Justin Langlois — Bone Tapping / Annie Canto — Healing with Water / Reyhan Yazdani — Part 4: Space/Environment — Sound Score Choreography / Annie Canto — Quiet Spaces Erupted in Sound / Justin Langlois — Making Connections with Moss / Twyla Exner —Site Drawings with Metal and Sunscreen / Caitlin Chaisson and Liljana Mead Martin — Portrait of Prince George/Lheidli / Rob Budde — Part 5: Orientation/Coordination — Unexpected Electric Boogie / Annie Canto — Story Ropes / Laura Kozak, Charlotte Falk and Jean Chisholm — Sites of Care and Concern / Laura Kozak, Charlotte Falk and Jean Chisholm — Collaboration in Orientation / A conversation with Holly Schmidt, Justin Langlois, Annie Canto, Laura Kozak, Charlotte Falk and Jean Chisholm — Compass for Uncoordinates / Annie Canto — Technicity / Rob Budde — Closing/Opening — Learning with Float School / Justin Langlois — Float School Timeline — Contributor
Diabetes mellitus in a nanday conure (Nandayus nenday)
No full textA 3-year-old male nanday conure (Nandayus nenday) was presented with acute lethargy, polyuria, and polydipsia. Marked persistent hyperglycemia, glycosuria, and ketonuria were also noted. The serum insulin concentration (<3 μU/ml) was lower than reference ranges described for other psittacine birds. Initial treatment included insulin, antibiotics, and supportive care. Insulin therapy was adjusted based on results of serial blood glucose curves. Histopathologic examination of pancreatic biopsy samples revealed normal exocrine pancreatic tissue with rare lymphoplasmocytic infiltrates and absence of pancreatic islets, suggesting atrophy of endocrine pancreatic tissue. Resolution of clinical signs and a normalized blood glucose curve were obtained after administration of long-acting insulin (0.3 IU/kg IM am and 0.25 IU/kg IM pm). One month after initial presentation, the conure was admitted for severe dyspnea and lethargy and died despite supportive care. Histopathologic examination of the pancreas revealed nearly total depletion of the endocrine pancreas with moderate lymphoplasmocytic pancreatitis. Immunohistochemical evaluation of the remaining pancreatic islets was negative for the presence of insulin and positive for glucagon. Results of polymerase chain reaction tests for Chlamydophila psittaci performed on tissues from the liver, spleen, and lung were negative. Transmission electron microscopy did not demonstrate viruses. Clinical and pathological findings observed in this case are consistent with insulin-dependant type 1 diabetes.Source type: Electronic(1
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