510 research outputs found

    PENGARUH TINGKAT KEMATANGAN DAN KONSENTRASI CIRAGI TERHADAP MUTU BUBUK KOPI ARABIKA

    No full text
    Pengaruh Tingkat Kematangan dan Konsentrasi Ciragi Terhadap Mutu Bubuk Kopi Arabika Intan Irma Permata Sari, Aisman, Novelina ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perbedaan tingkat kematangan dan konsentrasi ciragi terhadap mutu bubuk kopi arabika. Penelitian ini menggunakan rancangan acak lengkap faktorial, dengan dua faktor dan 3 ulangan. Faktor pertama adalah perbedaan tingkat kematangan buah kopi (A): A1 (Petik Merah), A2 (Petik Asalan) dan faktor kedua adalah konsentrasi ciragi (B): B1 (0%), B2 (1%) , B3 (2%). Pengamatan yang dilakukan adalah analisis terhadap kopi beras dan analisis bubuk kopi. Analisis pada kopi beras meliputi: kadar air dan rendemen kopi beras. Analisis bubuk kopi meliputi: rendemen bubuk kopi, kadar air, kadar abu, sari kopi, aktivitas antioksidan, kafein, kadar lemak, kadar gula total, pH, dan ALT (Total Plate Count) dan uji citarasa atau cupping test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kematangan memberikan pengaruh berbeda nyata terhadap rendemen bubuk kopi, kadar air, kadar abu, sari kopi, lemak dan pH. Konsentrasi ciragi memberikan pengaruh berbeda nyata terhadap rendemen bubuk kopi, aktivitas antioksidan, dan pH. Interaksi tingkat kematangan dan konsentrasi ciragi memberikan pengaruh yang berbeda nyata terhadap rendemen bubuk kopi, dan pH, dan tidak berpengaruh nyata terhadap kadar air, kadar abu, sari kopi, aktivitas antioksidan, kafein, kadar lemak, dan total gula. Konsentrasi ciragi 1% adalah konsentrasi terbaik yang dapat digunakan dalam proses fermentasi untuk meningkatkan rasa. Kata kunci: kopi arabika, tingkat kematangan, konsentrasi cirag

    intan permata sari's Quick Files

    No full text
    The Quick Files feature was discontinued and it’s files were migrated into this Project on March 11, 2022. The file URL’s will still resolve properly, and the Quick Files logs are available in the Project’s Recent Activity

    PENGARUH CURRENT RATIO TOTAL ASSETS TURNOVER DAN GROSS PROFIT MARGIN TERHADAP PERUBAHAN LABA PADA PERUSAHAAN YANG TERDAFTAR DI JAKARTA ISLAMIC INDEX TAHUN 2010-2014

    No full text
    THE INFLUENCE OF CURRENT RATIO TOTAL ASSETS TURNOVER AND GROSS PROFIT MARGIN TO CHANGES IN PROFIT AT LISTED COMPANY IN JAKARTA ISLAMIC INDEX IN YEAR 2010-2014. Intan Permata Sari, 2015 (xii + 50 Pages) Email: [email protected] This research aims to know the influence of current ratio, total assets turnover and gross profit margin to changes in profit. The variables used in this study are current ratio, total assets turnover and gross profit margin as independent variable and changes in profit as the dependent variable. The data used are secondary data from the financial statements of listed company in Jakarta Islamic Index in year 2010-2014. The analytical method that used is multiple linear regression. The result is current ratio, total assets turnover and gross profit margin simultaneously has significant effect to changes in profit. Whereas partially current ratio and total assets turnover has not significant effect to changes in profit. gross profit margin has significant effect to changes in profit

    HUBUNGAN PERILAKU IBU DENGAN RAMPAN KARIES PADA BALITA DI TK PERMATA INTAN KECAMATAN KRUENG BARONA JAYA ACEH BESAR

    No full text
    Rampan karies merupakan penyakit multifaktoral dimana faktor tersebut saling berinteraksi. Salah satu faktornya adalah perilaku orang tua terutama ibu dalam merawat kesehatan gigi anaknya yang sangat berpengaruh terhadap timbulnya kerusakan pada gigi anak tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan perilaku ibu dengan rampan karies pada balita di Tk Permata Intan Kecamatan Krueng Barona Jaya Aceh Besar. Dengan total populasi 40 balita dan 40 ibu balita sebagai responden. Penelitian ini bersifat analitik dan hasil penelitian Uji Chi square P=0,018<0,05 menunjukkan ada hubungan perilaku ibu dengan rampan karies pada balita di Tk Permata Intan.Terdapat perilaku ibu yang kategori baik 10 orang (25%) kategori kurang baik 30 orang (75%).dan balita yang mengalami rampan karies kategori Ada sebanyak 26 balita (65%) dan kategori Tidak ada sebanyak 14 balita (35%).Penelitian dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara perilaku  ibu dengan rampan karies pada balita di Tk Permata Intan Kecamatan Krueng Barona Jaya Aceh Besar . Disarankan kepada tenaga kesehatan agar memberikan penyuluhan dan informasi kepada ibu balita guna untuk terhindar dari rampan karies dan menjaga kesehatan gigi anak-anaknyadan membentuk perilaku yang lebih baik terhadap pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut anak terutama terhadap pemberian susu dalam botol dengan benar. Kata Kunci : Hubungan perilaku ibu dengan rampan karies

    Analisis Fasilitas Laboratorium Akuntansi pada Mata Pelajaran MYOB di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Singingi Hilir

    No full text
    ABSTRAK Intan Permata Sari (2020): Analisis Fasilitas Laboratorium Akuntansi pada Mata Pelajaran MYOB di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Singingi Hilir Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui menganalisis fasilitas laboratorium akuntansi pada mata pelajaran myob di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Singingi Hilir. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas XI dan XII Akuntansi di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Singingi Hilir yang berjumlah 30 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat lemari untuk menyimpan modul dan peralatan lainnya mendapat persentase paling rendah yaitu sebesar 80%. Karena memang keadaan dilapangan yang menunjukan tidak adanya lemari simpan didalam ruang laboratorium akuntansi. Kemudian yang kedua indikator luas minimum untuk ruang laboratorium unit produksi yaitu 32m2, luas ini ditinjau dari jarak antar komputer satu dengan komputer lain tidak saling berhimpitan mendapat persentase 86%. Dikategorikan tidak menyimpang dari Permendiknas No. 40 Tahun 2008 tentang Standar Sarana dan Prasarana Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK). Maka diperoleh persentase sebesar 92% dikatagorikan fasilitas laboratorium akuntansi di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Singingi Hilir sangat baik karena terletak pada rentang 81%-100%. Kata Kunci: Fasilitas Laboratorium Akuntansi, MYO

    hubungan antara pengetahuan kesehatan reproduksi dengan sikap seksual pada remaja diSMP N 7 Surakarta

    No full text
    ABSTRAK Intan Permata Sari R1116040. Hubungan antara Pengetahuan Kesehatan Reproduksi dengan Sikap Seksual pada Remaja di SMP N 7 Surakarta. Program Studi DIV Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2017 Latar belakang : Remaja menganggap bahwa kesehatan reproduksi tabu untuk dibicarakan sehingga mencari informasi sendiri akan tetapi mereka belum bisa memilih informasi yang perlu bagi dirinya. Sikap tumbuh diawali dari pengetahuan yang dipersepsikan, kemu¬dian diinternalisasikan ke dalam dirinya. Sikap menabukan seks pada remaja hanya mengurangi kemungkinan untuk membicarakannya secara terbuka, tetapi tidak menghambat hubungan seks itu sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan kesehatan reproduksi dengan sikap seksual di SMP N 7 Surakarta. Metode penelitian : Menggunakan observasional analitik dengan pendekatan cross sectional. Teknik sampling yang digunakan adalah claster random sampling dengan jumlah sampel 80 remaja di SMP N 7 Surakarta, data diambil menggunakan kuisioner. Uji analisis menggunakan Kendal Tau-b dengan bantuan SPSS Hasil penelitian : Pengetahuan responden tentang kesehatan reproduksi terbanyak pada kategori cukup yaitu 51 responden (63.75%) sedangkan sikap responden yang paling banyak adalah negatif 43 responden (53.75 %). Analisis data memperlihatkan arah positif dan tidak ada hubungan antar variabel (p=0.56, r=0.06) Kesimpulan : tidak ada hubungan bermakna antara pengetahuan kesehatan reproduksi dengan sikap seksual pada remja di SMP N 7 Surakarta. Kata kunci : pengetahuan, kesehatan reproduksi, sikap seksua

    IDENTIFIKASI KESULITAN GURU DALAM PELAKSANAAN PRAKTIKUM KIMIA DI MADRASAH ALIYAH SWASTA DI KOTA PEKANBARU

    No full text
    ABSTRAK Intan Permata Sari (2023) : Identifikasi Kesulitan Guru Dalam Pelaksanaan Praktikum Kimia di Madrasah Aliyah Swasta Kota Pekanbaru Identifikasi kesulitan guru dilakukan untuk mengetahui kesulitan yang mempengaruhi pelaksanaan kegiatan praktikum kimia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan guru yang mempengaruhi pelaksanaan kegiatan praktikum kimia di Madrasah Aliyah Swasta Kota Pekanbaru. Penelitian ini dilaksanakan pada tahun ajaran 2022/2023 di 6 Madrasah Aliyah Swasta Kota Pekanbaru. Metode penelitian ini adalah penelitian survei dengan pendekatan kualitatif, dengan menggunakan desain penelitian model Cross-sectional Survey Design. Sampel penelitian ini terdiri dari guru kimia di 6 Madrasah Aliyah Swasta Kota Pekanbaru yang diambil berdasarkan teknik random sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrumen non tes yang terdiri dari observaasi, angket, dan wawancara. Hasil analisis data menunjukkan bahwa persentase tertinggi kesulitan guru yaitu aspek process pada indikator laboran dengan persentase 43% yang berada pada kategori “rendah”. Persentase terendah kesulitan guru yaitu aspek input pada indikator guru dengan persentase 23% dengan kategori “sangat rendah”. Hasil penelitian ini diharapkan dapat membantu sekolah serta guru dalam mengatasi kendala pada proses pembelajaran kimia berbasis praktikum pada Madrasah Aliyah Swasta Kota Pekanbaru. Kata Kunci : Identifikasi, Kesulitan Guru, Praktikum Kimi

    PENGARUH KETERLIBATAN AYAH DALAM PENGASUHAN TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK USIA DINI DI PAUD PERMATA HATI BONGLAI

    No full text
    ABSTRAK Keluarga adalah lingkungan pertama yang menuntut anak supaya mampu menyesuaikan diri dengan baik sejalan dengan usia kematangannya. Di dalam keluarga, orang tua memiliki peran yang sangat besar dalam memberi pengaruh pada perkembangan dan pendidikan pada anak. penelitian ini dilatar belakangi oleh ketertarikan penulis terhadap keterlibatan ayah dalam pengasuhan yang ada di PAUD Permata Hati Bonglai yang berdampak pada perkembangan sosial anak usia dini. Berdasarkan pengamatan yang dilakukan di PAUD Permata Hati Bonglai masih terdapat perkembangan sosial anak yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Apakah Ada pengaruh keterlibatan ayah dalam pengasuhan terhadap perkembangan sosial anak usia dini di PAUD Permata Hati Bonglai. Metode pada penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian Ex-Post Facto. Populasi pada penelitian ini sebanyak 20 responden. Alat pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi dan angket. Angket diberikan pada ayah, angket sebelum digunakan dilakukan pengujian untuk mengetahui validitas dan reliabilitas instrumen. Kemudian analisis data menggunakan uji regresi linier sederhana, dengan melihat pada tabel uji F,uji T, dan Uji Koefisien Determinasi (r), yang sebelumnya dilakukan uji persyaratan analisis meliputi uji normalitas dan uji liniearitas. Hasil penelitian menunjukkan nilai keterlibatan ayah dalam pengasuhan terhadap perkembangan sosial anak usia dini sebesar 166,450 dengan nilai Sig. (2-tailed) 0,000. Dibandingkan dengan taraf signifikansinya 0,05 (5%), nilai Sig. (2-tailed) ini lebih kecil dari 0,05 (5%). Artinya terdapat pengaruh keterlibatan ayah dalam pengasuhan (X) terhadap perkembangan sosial anak usia dini (Y) di PAUD Permata Hati Bonglai. Kemudian nilai koefisien determinasinya (R Square) juga diketahui sebesar 0,902. Ini artinya besar pengaruh keterlibatan ayah dalam pengasuhan terhadap perkembangan sosial anak usia dini sebesar 90,2 % dan 9,8 % dipengaruhi oleh faktor-faktor lain. Kata Kunci : Keterlibatan Ayah, Pengasuhan, Perkembangan Sosial AU

    Manajemen Pembelajaran Sentra Di TK Intan Permata Aisyiyah Makamhaji Kartasura Tahun Ajaran 2019/2020

    No full text
    Tira Lapan Sari / A520160051; BEYOND CIRCLES AND CENTER TIME LEARNING MANAGEMENT AT TK INTAN PERMATA AISYIYAH MAKAMHAJI KARTASURA KINDERGARTEN YEAR 2019/2020. Essay. Faculty Of Teacher training and Education, University of Muhammadiyah Surakarta 2020. This purpose of this research is to find out 1) planning of learning centers at TK Intan Permata, 2) implementing learning centers and evaluation of learning centers. This research is a qualitative descriptive study. Collecting data using interview and documentation methods. Interviews are used to collect data on planning, implementation and evaluation of learning. Documentation in the form of files as supporting data for interview results. The data sources of this research are center teachers, class teachers and school principals. The data validation used source and technique triangulation. Data analysis used interactive analysis model of Miles and Huberman with data reduction steps, data display, and conclusions. The results showed: 1) Learning planning by making types of planning. The types of planning are annual programs, semester programs, RPPM and RPPH. The lesson planning refers to the school curriculum but the content of the material is not based on the needs of the child. 2) Center learning is a part of the whole one day learning. For the implementation of learning, the children come with the class teacher, then the center teacher then goes home. The central learning procedure includes the footing of the playing environment, the footing before playing, the footing when playing and the footing after playing. The pattern of moving the center, every day the children take turns the teacher stays. Periodic shift of centers. The teacher has a position as a center teacher as well as a class teacher, 3) The aspect that is evaluated is the stages of child development by referring to STTPA. Evaluation is carried out by conducting an assessment. The assessment is carried out in stages, namely daily, weekly, monthly, and once a semester. Evaluation results are used only for LPPA to parent

    MODEL KOMUNIKASI ANTARBUDAYA MAHASISWA ASING DI MA’HAD AL-JAMI’AH IAIN RADEN INTAN LAMPUNG

    No full text
    Model komunikasi antarbudaya merupakan suatu gambaran yang dibuat sistematis dalam suatu proses komunikasi yang dapat memberi penjelasan mengenai suatu proses komunikasi atau hubungan manusia yang memiliki latarbelakang budaya yang berbeda. Proses komunikasi mahasiswa asing di Ma’had Al-Jami’ah IAIN Raden Intan Lampung dengan latar belakang budaya yang berbeda seperti perbedaan bahasa menjadi hal utama yang perlu diperhatikan untuk meminimalisir miss communication atau keliru dalam hal penafsiran dan gegar budaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana model komunikasi antarbudaya yang digunakan mahasiswa asing serta untuk mengetahui hambatan mahasiswa asing dalam proses komunikasi di Ma’had Al-Jami’ah IAIN Raden Intan Lampung. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode interview bebas terpimpin, observasi dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan data analisis data dari Miles dan Huberman yang meliputi tahap reduksi data (data reduction), penyajian data (data display) dan menarik kesimpulan atau verivikasi data (conclusion drawing atau verification). Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa model komunikasi antarbudaya yang terjadi pada mahasiswa asing di Ma’had Al-Jami’ah IAIN Raden Intan Lampung adalah model komunikasi Sirkular dan model komunikasi Gudykunst dan Kim. Model komunikasi Sirkular dapat dilihat pada proses komunikasi interpersonal dan kelompok antar mahasiswa asing dan mahasiswa Indonesia tersebut yang berlangsung dialogis atau saling memberikan timbal balik (feedback). Sedangkan model komunikasi Gudykunst dan Kim yang berlangsung ketika mahasiswa asing melakukan komunikasi sehari-hari dimana kedua nya sebagai penyandi (encoding) dan penyandi balik (decoding). Kemudian terkait faktor penghambat dalam komunikasi antarbudaya mahasiswa asing di Ma’had Al-Jami’ah IAIN Raden Intan Lampung tersebut adalah hambatan bahasa yang menjadi penghalang utama karena bahasa merupakan sarana utama terjadinya komunikasi
    corecore