180 research outputs found
PEMBERDAYAAN KELUARGA SINGLEPARENT DENGAN ANAK DISABILITAS MELALUI KOMUNITAS FKKADD (FORUM KOMUNIKASI KELUARGA ANAK DENGAN DISABILITAS) DALAM MEMBANGUN KETAHANAN KELUARGA
Full text linkABSTRAK
Pemberdayaan Keluarga SingleParent Dengan Anak Disabilitas Melalui Komunitas FKKADD Dalam Membangun Ketahanan Keluarga
Wulan Ayu Indriyani (1906863)
Ketahanan keluarga menjadi fondasi ketahanan bangsa, karena keluarga merupakan unit social terkecil dimasyarakat sebagai pembangun sumber daya manusia unggul dan ketahanan masyarakat serta bangsa. Penelitian ini bertujuan untuk memberi gambaran kondisi ketahanan keluarga single parent sebelum mengikuti kegiatan pemberdayaan di komunitas, motivasi keluarga single parent dalam mengikuti kegiatan pemberdayaan di komunitas, proses pemberdayaan keluarga single parent dalam kegiatan pemberdayaan di komunitas dan ketahanan keluarga single parent setelah mengikuti kegiatan pemberdayaan di komunitas. Metode penelitian menggunakan deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Data diperoleh dengan cara menyebarkan angket kepada 132 orang single parentmelalui Google Form pada keluarga single parent yang menjadi anggota komunitas FKKADD Kota Bandung selama satu bulan. Temuan penelitian menunjukkan bahwarendahnya ketahanan keluarga single parent sebelum mengikuti kegiatan pemberdayaan di komunitas karena dalam ketahanan fisik-ekonomi, sosial dan psikologi belum terpenuhi secara menyeluruh. Selanjutnya, tingginya motivasi keluarga single parentdalam mengikuti kegiatan pemberdayaan di komunitas karena adanya keinginan dalam diri keluarga single parent untuk berubah menjadi lebih baik dan terpacu akan fasilitas yang diberikan oleh komunitas, proses pemberdayaan keluarga single parent dalam kegiatan pemberdayaan di komunitas diantaranya yaitu tahap penyadaran, tahap pengakapasitasan dan tahap pendayaan. Hal terseburt berimbas padasangat tingginya ketahanan keluarga single parent setelah mengikuti kegiatan pemberdayaan di komunitas baik dalam ketahanan fisik-ekonomi, sosial dan psikologi keluarga single parent.
Kata Kunci : pemberdayaan keluarga, Single Parent, Komunitas, Ketahanan Keluarga
ABSTRACT
Empowerment of Single Parent Families with Children with Disabilities Through the FKKADD Community in Building Family Resilience
Wulan Ayu Indriyani (1906863)
Family resilience is the foundation of national resilience, because the family is the smallest social unit in society as a builder of superior human resources and community and nation resilience. This study aims to describe the condition of single parent family resilience before participating in community empowerment activities, single parent family motivation in participating in community empowerment activities, the process of empowering single parent families in community empowerment activities and single parent family resilience after participating in community empowerment activities. The research method uses descriptive with a quantitative approach.Data was obtained by distributing questionnaires to 132 single parents via Google Form to single parent families who were members of the Bandung City FKKADD community for one month. The research findings indicate that the low resilience of single parent families before participating in empowerment activities in the community is due to the fact that physical-economic, social and psychological resilience has not been fully met. Furthermore, the high motivation of single parent families in participating in empowerment activities in the community is due to the desire in single parent families to change for the better and be motivated by the facilities provided by the community, the process of empowering single parent families in empowerment activities in the community including the awareness stage, capacity stage and empowerment stage. This has an impact on the very high resilience of single parent families after participating in empowerment activities in the community both in physical-economic, social and psychological resilience of single parent families.
Keywords: family empowerment, Single Parent, Community, Family Resilienc
ANALISIS QoS WiMAX IEEE 802.16e UNTUK LAYANAN VIDEO STREAMING
Full text linkABSTRAKSI: Perkembangan teknologi multimedia tidak hanya berdampak pada jenis layanan yang disediakan, akan tetapi berdampak juga pada tuntutan mobilitas user. Aplikasi multimedia ini dapat berupa layanan suara, data, dan video. Tuntutan mobilitas dalam mengakses teknologi multimedia yang handal serta memberikan jaminan QoS yang baik menghadirkan WiMAX dengan standar IEEE 802.16e sebagai alternatif solusi. Untuk mendukung optimalisasi QoS terdapat mekanisme penjadwalan dan sistem antrian dalam jaringan.Pada Tugas Akhir ini akan disimulasikan dua skema penjadwalan dalam sistem antrian antara Priority Queuing (PQ) dan Weighted Round Robin (WRR) pada teknologi WiMAX khususnya dalam melewatkan paket video, dengan mengukur QoS (Quality of Service) sistem tersebut berdasarkan hasil simulasi menggunakan software jaringan yaitu Network simulator versi 2 (NS-2). Parameter-parameter dalam QoS (Quality of Service) tersebut yaitu thoughput, delay dan packet loss serta membandingkan skema penjadwalan terbaik diantara keduanya dalam melewatkan trafik video.Hasil simulasi yang dilakukan pada penelitian ini didapatkan : Pada skenario 1, untuk penjadwalan PQ dengan sumber 5, 10, 15, 25 didapatkan throughput 368.31Kbps, 1626.22Kbps, 367.76Kbps, 237.94Kbps, packet loss 0%,0.26%, 20.16%, 34.45%, delay sebesar 0.2628-3.3563s. WRR throughput nya 362.33Kbps-95.79Kbps, packet lossnya yaitu 50.36%-73.87%, delay 0.2685s-3.6017s. Non scheduling, throughput 362.8718Kbps-54.6051Kbps, packet loss 1.31%-84.98%, delay antara 0.0737s-1.383s. Pada saat skenario 2, skema penjadwalan PQ dengan kapasitas link 1Mbps, 3Mbps, 5Mbps throughput naik dari angka 609.802Kbps ke 1441.352Kbps, packet los-nya turun dari angka 75.43% hingga 0.26%, delaynya berada maksimum 1.051s, WRR throughput-nya maksimal 840.912 Kbps, packet loss minimal yaitu 49.08%, delay terbesar yaitu 3.201s. Non scheduling, throughput maksimum 352.077 Kbps, packet loss minimum 79.12%, dan delay maksimal 10.77s.Kata Kunci : WiMAX, QoS, PQ, WRR, Throughput, Packet Loss, dan Delay.ABSTRACT: The development of multimedia technology is not only affected to the heterogeneous services that can be served but also the mobility for the user to access. The multimedia services are voice, data, and also video. The mobility access for multimedia services that give the good Quality of Service (QoS) is answered by IEEE 802.16e standard that known as mobile WiMAX, as one solution for wireless multimedia access. To QoS optimalization the schedulling mechanism and queue mechanism are used on the network.This final project will simulating the Priority Queueing (PQ) and Weighted Round Robin (WRR) as scheduling mechanism on WiMAX technology especially for video packet, by measuring the system QoS based on the ouput simulation using Network Simulator version 2 (NS-2). The parameter of QoS are throughput, delay, and packet loss and then compare which scheduling are better on passing the video traffic.The result of this research shown are : first scenario, PQ scheduling with 5, 10, 15, 25 source shown that throughput 368.31Kbps, 1626.22Kbps, 367.76Kbps, 237.9385Kbps, packet loss 0%,0.26%, 20.16%, 34.45%, delay range 0.262849-3.35634s. WRR scheduling shown throughput 362.33Kbps-95.79Kbps, packet loss range 50.36%-73.87%, delay between 0.2685s-3.6017s. Non scheduling, throughput 362.8718Kbps-54.6051Kbps, packet loss range 1.31%-84.98%, delay between 0.0737s-1.383s Second scenario with varying the link capacity at 1Mbps, 3Mbps, and 5Mbps shown for PQ the point up from 609.802 Kbps to 1441.352 Kbps, packet loss down to 75.43% until 0.26%, the minimum delay at 1.051ms. For WRR the maximum throughput is 840.912Kbps, minimum packet loss 79.125%, and the maximum delay at 10.77s.Keyword: WiMAX, QoS, PQ, WRR, Throughput, Delay, and Packet los
Konsep Ekonomi Pada Masa Nabi Muhammad SAW
No full textcatatan mengenai konsep ekonomi yang terjadi pada masa Nabi Muhammad SA
AJÉN ATIKAN KARAKTER DINA NOVELÉT BARUDAK POHACI NAWANG WULAN KARYA AI ROHMAWATI (Ulikan Struktural jeung Psikologi Perkembangan)
Full text linkPerluna tarékah pikeun ngawanohkeun jeung nepikeun maksud, hususna ngeunaan karakteristik budak dumasar psikologi perkembangan jeung ajén atikan karakter dina novelét jadi dadasar ieu panalungtikan. Éta hal kagambarkeun dina karya sastra anak nu judulna Pohaci Nawang Wulan karya Ai Rohmawati. Tujuan ieu panalungtikan pikeun mikanyaho struktur carita, karakteristik tokoh dumasar psikologi perkembangan, jeung ajén atikan karakter nu aya dina novelét Pohaci Nawang Wulan. Métode nu digunakeun nyaéta déskriptif-analitik kalayan téhnik studi pustaka. Hasilna ngawengku tilu hal, nyaéta: 1) struktur nu ngawengku téma, fakta carita (palaku, galur, latar), jeung sarana carita (judul, puseur implengan, gaya basa). Téma dina ieu novelét nyaéta ngeunaan kahirupan budak awéwé pahatu-lalis, nu masih sakola di SD ogé éta budak téh mibanda sawatara préstasi jeung ahlak nu hadé. Galur nu dipaké nyaéta galur maju. Palaku dina ieu novelét aya 24 palaku, kalayan hiji palaku utama. Latar anu kapanggih ngawengku 18 latar tempat, 13 latar waktu, jeung tilu latar sosial/budaya. Judul novelét Pohaci Nawang Wulan geus ngagambarkeun eusi caritana. Puseur implengan pangarang ngagunakeun jalma katilu. Gaya basa nu digunakeun nyaéta ngagunakeun basa nu basajan, ogé diseselan ku sababaraha gaya basa jeung babasan; 2) karakteristik tokoh dumasar psikologi perkembangan nu kapanggih ngawengku: a) opat ciri tumuwuhna fungsi fisik, b) 12 ciri merenahna fungsi-fungsi psikis; jeung c) hiji ciri dina usaha subjék nu patali jeung poténsial jasmani rohani; jeung 3) ajén atikan karakter nu ngawengku 16 ajén atikan karakter nu nyampak dina novelét Pohaci Nawang Wulan. Kacindekan tina ieu panalungtikan nyaéta ajén-ajén atikan karakter nu nyampak dina diri Pohaci dipangaruhan ku kaayaan hirupna nu geus ditinggalkeun indung-bapana ogé didikan ti bibi jeung emangna. Éta hal mangaruhan kana psikologi perkembangan tokoh.
Perlunya upaya untuk memperkenalkan dan menyampaikan maksud, khususnya tentang karakteristik anak berdasarkan psikologi perkembangan dan pendidikan karakter dalam novelet jadi dasar penelitian ini. Hal tersebut tergambarkan dalam karya sastra anak yang berjudul Pohaci Nawang Wulan karya Ai Rohmawati. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui struktur cerita, karakteristik tokoh berdasarkan psikologi perkembangan, dan pendidikan karakter yang ada dalam novelet Pohaci Nawang Wulan. Metode yang digunakan adalah deskriptif-analitik dengan teknik studi pustaka. Hasilnya terdiri dari tiga hal, yaitu: 1) struktur yang terdiri dari tema, fakta cerita (pelaku, alur, latar), dan sarana cerita (judul, sudut pandang, gaya bahasa). Tema dalam novelet yaitu menngenai kehidupan anak permpuan yatim-piatu, yang masih sekolah di SD dan anak tersebut mempunyai beberapa prestasi juga berakhlak yang baik. Alur yang dipakai adalah alur maju. Pelaku dalam novelet ada 24 pelaku dengan satu pelaku utama. Latar yang ditemukan yaitu 18 latar tempat, 13 latar waktu, dan tiga latar sosial/budaya. Judul dalam novelet sudah menggambarkan isi ceritanya. Sudut pandang pengarang menggunakan sudut pandang orang ketiga. Gaya bahasa yang digunakan pengarang yaitu menggunakan bahasa yang sederhana, dan ditemukan beberapa gaya bahasa juga babasan; 2) karakteristik tokoh berdasarkan psikologi perkembangan yang terdiri dari: a) empat ciri pertumbuhan fungsi fisik; b) 12 ciri pematangan fungsi-fungsi psikis, dan c) satu ciri usaha subjek yang berkaitan dengan potensial jasmani rohani; dan 3) pendidikan karakter yang teridiri dari 16 pendidikan karakter yang ada dalam novelet. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu nilai-nilai pendidikan karakter yang ada pada diri Pohaci dipengaruhi oleh keadaan hidupnya yang sudah ditinggal orangtuanya juga hasil didik dari bibi dan pamannya. Hal tersebut yang mempengaruhi dalam psikologi perkembangan tokoh.
Kata kunci: nilai pendidikan karakter, novelet, dan psikologi perkembangan.
CHARACTER EDUCATION IN CHILDREN'S NOVELETTE
POHACI NAWANG WULAN OF AI ROHMAWATI
(Structural & Developmental Psychology)
Meli Nurul Maliah
ABSTRACT
The need to introduce and convey intentions, especially regarding the characteristics of children based on developmental psychology and character education in the novelet, is the basis of this research. This is illustrated in the children's literary work entitled Pohaci Nawang Wulan of Ai Rohmawati. The purpose of this study is to determine the story structure, character characteristics based on developmental psychology, and character education in the novel Pohaci Nawang Wulan. The method used is descriptive-analytic with literature study techniques. The results consist of three things, namely: 1) structure consisting of themes, story facts (actors, plot, setting), and the means of the story (title, point of view, language style). The theme in the novelet is about the lives of orphaned girls, who are still in elementary school and the child has some good achievements. The grooves used are forward grooves. There are 24 actors in the novelet with one main actor. Found settings are 18 place settings, 13 time settings, and three social / cultural settings. The title in the novelet already illustrates the contents of the story. The author's perspective uses a third-person perspective. The style of language used by the author is to use simple language, and found several styles of language are also readily; 2) character characteristics based on developmental psychology consisting of: a) four characteristics of growth in physical function; b) 12 characteristics of the maturation of psychic functions, and c) one characteristic of the subject's business that is related to spiritual physical potential; and 3) character education which consists of 16 character education in the novelet. The conclusion of this study is that the character education values that exist in Pohaci are influenced by the circumstances of his life that his parents have left behind as well as the results of his students' aunts and uncles. This has influenced the development psychology.
Keywords: the value of character education, novelette, and developmental psychology
HUBUNGAN PERILAKU IBU DALAM PEMBERIAN ASI DENGAN STATUS GIZI BAYI USIA 0-6 BULAN DI KELURAHAN KEBRAON KECAMATAN KARANG PILANG SURABAYA PENELITIAN CROSS SECTIONAL
Full text linkIntroduction. Breast milk is the perfect food and the best for the baby.
Mother who have given other food besides breastfeeding before the age of 6
months, then the nutritional content in breastmilk could not optimal. The data
found in Kelurahan Kebraon Surabaya of infants at 0-6 months as many (16%) 11
infants suffered malnutrition status based on weight / length. The aim of this study
was to identify the correlation between breastfeeding behaviour and nutritional
status of infants at 0-6 months.
Method. This study design used cross-sectional with quantitative
approach. Samples were taken used purposive sampling and obtained 15 mothers
of infants 0-6 months in Puskesmas Kedurus. Data were collected through
questionnaires and observation sheets. Data analyzed using Spearman's Rho test
with significance level of 0.05.
Results. Result showed that there are significant correlation between
knowledge (p= 0.004) and attitude (p= 0.000) in breast-feeding mothers with the
nutritional status of infants at 0-6 months. There are no correlation between action
(p= 0.462) in breast-feeding mothers with the nutritional status of infants at 0-6
months.
Discussion and conclusion. The right maternal breastfeeding behaviour
make into a good nutritional status of infants at 0-6 months. Mothe are expected
to give breastfed exclusively to optimalized growth and development of infants at
0-6 months
HUBUNGAN PERILAKU VULVA HYGIENE DENGAN KEJADIAN FLOUR ALBUS PADA REMAJA PUTRI DI PONDOK PESANTREN AL-FURQON KECAMATAN DRIYOREJO KABUPATEN GRESIK
Full text linkPerilaku kesehatan reproduksi yang kurang masih banyak ditemukan pada remaja putri, terutama dalam menjaga kebersihan organ reproduksi serta pemahaman yang kurang akan vulva hygiene seperti perilaku cebok yang kurang benar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan perilaku vulva hygiene dengan kejadian fluor albus pada remaja putri di pondok pesantren Al- Furqon Driyorejo, Gresik.
Desain penelitian menggunakan penelitian analitik dengan teknik cross sectional. Populasi adalah remaja putri yang berusia 14-19 tahun sebanyak 91 orang. Pengambilan sampel sebanyak 41 responden dengan teknik simple random
sampling. Variabel independen perilaku vulva hygiene dan variabel dependen kejadian fluor albus. Pengumpulan data dengan lembar kuesioner, kemudian di analisa menggunakan uji statistik Mann-Whitney dengan tingkat kemaknaan α =
0,05.
Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar (59%) memiliki perilaku vulva hygiene kurang dan sebagian besar (73%) pernah mengalami kejadian fluor albus. Dalam analisis menggunakan uji Mann-Whitney didapatkan hasil p ( 0,011) < α, maka H0 ditolak, artinya ada hubungan perilaku vulva hygiene dengan kejadian fluor albus di Pondok Pesantren Al-Furqon Driyorejo, Gresik.
Simpulan dari penelitian ini adalah semakin baik perilaku remaja putri dalam memelihara kesehatan organ reproduksi wanita maka kejadian fluor albus akan berkurang. Untuk itu diharapkan bagi remaja putri hendaknya memiliki kesadaran untuk selalu memperhatikan kondisi kesehatan reproduksi sebagai tindakan dini pencegahan berbagai penyakit di masa depa
PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PRODUKTIF PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN PADA SMK SE-KOTA SUMEDANG
No full textPenelitian ini berlatarbelakangi mengenai permasalahan tingkat kompetensi profesioanal guru terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran produktif program keahlian administrasi perkantoran pada SMK se-kota sumedang, Penulis mengambil objek penelitian diantaranya yaitu SMK YPK, SMK Ma’Arif, SMK Muhamadiyah 1, SMK Negeri 2, Salah satu permasalahannya adalah mengenai hasil belajar siswa kelas XI mata pelajaran produktif program keahlian administrasi perkantoran tahun ajaran 2009/2013.
Tujuan dari penelitian ini terdapat beberapa tujuan yaitu, 1). Untuk mengetahui gambaran tingkat kompetensi profesional guru pada SMK Se-Kota Sumedang, 2). Untuk mengetahui gambaran tingkat hasil belajar siswa mata pelajaran produktif administrasi perkantoran pada SMK Se-kota Sumedang, dan 3). Untuk mengetahui pengaruh kompetensi profesional guru terhadap hasil belajar siswa pada SMK Se-kota Sumedang.
Metode yang digunakan oleh penulis dalam penelitian ini yaitu metode eksplanatory survey adalah metode survei untuk menjelaskan antara variabel-variabel melalui pengujian hipotesis.
Hasil penelitian ini terdapat pengaruh kompetensi profesional guru terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran produktif program keahlian administrasi perkantoran pada SMK kota Sumedang. Penelitian ini telah membuktikan bahwa kompetensi profesional guru terbukti berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran produktif program keahlian administrasi perkantoran di SMK Se-kota Sumedang.
;--- The background of the study is about a matter of the level of the competence of professional teachers towards the results of students’ learning in vocational school on the lesson productive skill program of office administration in Sumedang, the writer is taken the object of the study such as vocational school YPK, vocational school Ma’rif 2, vocational school 1 Muhamadiyah, vocational school of state, one of the problems is about the results of students’ learning skill program office administration academic year 2009/2013.
The purpose of the study consists of two goals: 1). to discover the description of the competence of professional teachers level in vocational school Sumedang, 2). the results of students’ learning in sumedang, 3). to discover the influence of the competence of professional teachers level towards the results of students learning in vocational school in Sumedang.
The method used in this study is explanatory survey that is to explain the relation between variables through hypothesis testing.
The result showed that there is an influence of the competence of professional teachers towards the results of students’ learning in vocational school on the lesson productive skill program of office administration in Sumedang. This study has proven that the competence of professional teachers has an influence significantly towards the results of students’ learning on the lesson productive skill program of office administration in Sumedang
The Effect of Rotina Product Quality on Consumer Satisfaction at PT. Tomo Food Industry
Full text linkFood product industry has become one of the leading sectors as it fulfills a basic need. The rapid growth of the food business requires entrepreneurs to innovate and develop in order to sustain their businesses by improving product quality to achieve consumer satisfaction. PT. Tomo Food Industry, as one of the bread food companies, must be able to compete with similar product qualities to attain consumer satisfaction. Therefore, this research aims to identify and analyze the influence of Rotina product quality on consumer satisfaction at PT. Tomo Food Industry. The research method employed in this study is quantitative research with a survey approach using a Likert scale. A total of 50 respondents were involved in this research. Based on the data analysis results, it is revealed that Rotina Product Quality and Consumer Satisfaction at PT. Tomo Food Industry have a strong relationship. This is evidenced by the coefficient of determination test results, which obtained a value of 0.999 or 99.9%. Furthermore, there is a positive influence of Rotina Product Quality on Consumer Satisfaction at PT. Tomo Food Industry, as indicated by the hypothesis test results of the T-test with a calculated value of 301.805 > critical value 1.675. Therefore, it can be concluded that the null hypothesis (Ho) is rejected and the alternative hypothesis (Ha) is accepted, which means there is a positive influence of Product Quality (X) on Consumer Satisfaction (Y) at PT. Tomo Food Industr
- …
