1,721,396 research outputs found
PERSEPSI MINAT BELAJAR TERHADAP MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PADA SISWA SMK NEGERI 3 TAKALAR
Get PDFABSTRAK
Indawati; 1531040152: jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Makassar. Judul skripsi, Persepsi Minat Belajar Terhadap Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani pada Siswa SMK Negeri 3 Takalar. Pembimbing I H. Iskandar, Pembimbing II Irvan Sir. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum maksimalnya pembelajaran pendidikan jasmani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat siswa dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani di SMK Negeri 3 Takalar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan adalah metode survei. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X1I yang tercatat di SMK Negeri 3 Takalar yang berjumlah 40 siswa. Instrumen yang digunakan adalah angket. Teknik analisis yang digunakan adalah menuangkan frekuensi ke dalam bentuk persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa minat siswa dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani di SMK Negeri 3 Takalar adalah rendah dengan pertimbangan frekuensi terbanyak berapa pada kategori tinggi dengan 20 siswa atau 50,0%
Pengembangan UMKM Dupa Melalui Strategi Marketing Berbasis Kemitraan
Get PDFKegiatan pengabdian pada masyarakat dilaksanakan di Desa Petungsewu Kecamatan Wagir Kabupaten Malang sebagai Desa Mitra, dengan fokus pada pemberdayaan usaha mikro kecil dan menengah (UMKM) dupa. Masalah yang dihadapi pengrajin dupa di desa Mitra adalah masih menghasilkan dupa mentah, kesulitan pemasaran sehingga pendapatan usaha masih rendah. Tujuan program adalah untuk meningkatkan pendapatan masyarakat pengrajin dupa melalui diversifikasi produk yaitu menghasilkan produk dupa wangi kemasan, dan penerapan strategi pemasaran produk dengan pola kemitraan. Metode yang diterapkan adalah pelatihan dan pendampingan produksi dupa wangi kemasan, penciptaan merek dagang, dan merintis kemitraan dengan pelaku usaha dupa yang sudah berhasil. Pelatihan dan pendampingan dilaksanakan sebagai bagian dari pengembangan hasil produksi atau diversifikasi produk, sehingga tidak hanya memproduksi dupa setengah jadi, tetapi mampu menghasilkan produk jadi dikemas dan siap dijual. Pola kemitraan yang dilakukan dengan cara perdagangan umum dalam bentuk kerjasama pemasaran, produk dari pengrajin dupa dari desa mitra disetorkan kepada pelaku usaha mitra untuk dijual. Hasil kegiatan pengrajin dupa sudah mampu menghasilkan dupa wangi kemasan dengan merk Gunung Katu sebagai produk unggulan, produk dupa wangi Gunung Katu mulai dikenal pasar, dan memperoleh nilai tambah usaha berupa peningkatan pendapatan
IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING SKILL BY USING PORO ENGLISH APPLICATION AT THE SECOND GRADE OF SMPN 8 PALOPO
Get PDFABSTRACT
Indawati, 2024 “Improving Students‟ Speaking Skill By Using PORO
English Application at the second grade of SMPN 8
Palopo.” Supervised by the first consultant Wahibah and
the second consultant Fadhliyah Rahmah Muin.
The purpose of this study is to assess whether the utilization of the PORO English
Application can enhance students' speaking proficiency. Employing a pre-
experimental design (specifically, a one group pre-test and post-test design), the
research involved a single group undergoing pre-test (O1), receiving treatment
(X), and completing post-test (O2). Participants consisted of second-grade
students from SMPN 8 Palopo. Research tools comprised an observation sheet
and speaking assessments administered both before and after the treatment, with
data analyzed quantitatively through SPSS 22.Researcher compiled four aspects
of the student‘s score: vocabulary, fluency, pronunciation, and comprehension.
Teaching sessions were conducted over five meetings, starting with a pre-test and
ending with a post-test. Initially, students' speaking skills were low (mean score =
4.47), but after the sessions, there was significant improvement (mean score =
7.93). Many students showed enhancements in vocabulary, fluency,
pronunciation, and comprehension. The PORO English Application effectively
improved speaking skills among 2nd-grade students at SMPN 8 Palopo, supported
by the paired sample test results (tcount > ttable: 30.196 > 3.3038).
Keywords: Improving, Speaking Skill, PORO English Application
Penggunaan Metode Kontrasepsi Efektif Terpilih Pada Tingkat Pendidikan Ibu Akseptor KB
No full textPengunaan kontrasepsi salah satu upaya dalam keluarga berencana untuk pengendalian fertilitas dan menekan pertumbuhan penduduk yang paling efektif. Berdasarkan hal tersebut diatas maka peneliti tertarik untuk melakukan penelitian yang berjudul Pengaruh Tingkat Pendidikan Ibu Akseptor KB Terhadap Penggunaan Metode Kontrasepsi Efektif Terpilih Di Klinik Yuliarpan Medika. Dalam Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tingkat pendidikan ibu akseptor KB terhadap penggunaan metode kontrasepsi efektif terpilih. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain cross sectional. Sampel penelitian berjumlah 30 responden Analisis data menggunakan uji Chi Square. Hasil dari penelitian ini menunjukan terdapat pengaruh tingkat pendidikan ibu, akseptor KB terhadap penggunaan kontrasepsi efektif terpilih, dengan p value (0,033) < α (0,05). Diharapkan penggunaan metode kontrasepsi efektif terpilih dapat menjadi pilihan bagi ibu dalam keluarga berencana dan meningkatkan kualitas hidup berkeluarga.
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
- …
