1,721,284 research outputs found

    Praktikum Manajemen Operasional

    No full text
    Buku kategori manajemen yang berjudul Praktikum Manajemen Operasional merupakan buku karya dari Imam Nuryanto dan Ida Farida. Buku ini ditulis guna melengkapi referensi praktikum manajemen operasional dengan pendekatan perangkat lunak yang masih sangat terbatas. Penyajian buku ini dibagi dalam empat bagian. Bagian pertama, pengenalan perangkat lunak yang memberikan gambaran umum mengenai perangkat lunak POM for Windows yang digunakan untuk memecahkan masalah dalam bidang produksi dan operasi yang bersifat kuantitatif. Bagian kedua, memaparkan pengantar modul dari beberapa contoh permasalahan di bidang operasional dengan menggunakan pendekatan perangkat lunak. Bagian ketiga, penerapan modul dalam memecahkan masalah dibidang operasional, yang secara rinci dijelaskan mulai dari input data, process hingga membaca output data (results). Bagian keempat, contoh penelitian dibidang operasional yang telah diseminarkan (artikel) dan slide power point

    HUBUNGAN UMUR IBU DAN LAMA PERSALINAN DENGAN KEJADIAN RUPTUR PERINEUM PADA IBU PRIMIPARA DI BPS NY. IDA FARIDA DESA PANCASAN KECAMATAN AJIBARANG KABUPATEN BANYUMAS TAHUN 2010

    No full text
    Rupture perineum is the wound of the perineum caused by tissue damage due to natural pressure of the fetal head or shoulder during delivery. rupture perineum is the one of cause by lowering woman’s quality of life that influenced to woman’s reproductive organ. Mother age and  delivery’s duration usually can cause rupture perineum. The incidence of rupture perineum in BPS Ida Farida at  Pancasan Village Ajibarang Subdistrict Banyumas Regency 2010 around 89 people (67.4%) of the total labor 132 people in 2010. To know the relationship of mother age and delivery’s duration to primipara mother with rupture perineum insidence at BPS Ida Farida at Pancatan Village Ajibarang Subdistrict Banyumas Regency in 2010. The researcher used a case control with retrospective approach. The data analysis used univariate analysis with used statistics descriptive and bivariate analysis with used chi square test. The population at this research was the primipara delivery mother at BPS Ida Farida at Pancatan Village Ajibarang Subdistrict Banyumas Regency in 2010 with 20  cases samples and 20 control samples used purposive sampling technique. Respondents who reproductive age (20-35 years old) around 25 respondents (62,5%) and  normal delivery’s duration around 31 respondents (77,5%). There was relationship between mother age with rupture perineum with ? value 0,022 < ? 0,05 and there was relationship delivery duration with rupture perineum with ? value 0,020 < ? 0,05. There was relationship between mother age and delivery duration with rupture perineum. For health worker should always provide counseling and give information to pregnant woman espescially primigravida about mother’s condition that can cause rupture perineum and delivery characteristics in order to minim rupture perineum insidense. Keywords: mother age and delivery’s duration, rupture perineu

    Mengkur kemampuan literasi informasi siswaSMAN 2 Tangerang Selatan menggunakanempowering 8 pada program kelas percepatan

    No full text
    Made Treyani (1113025100007). Measuring Capabilities Literacy InformationStudent SMAN 2 Tangerang Selatan using model of Empowering 8 onAcceleration Class Program. Under guidance of Dr. Ida Farida, M.LISLibrary Science Program Faculty of Adab and Humanities SyarifHidayatullah Jakarta Islamic State University, 2017The purpose of this study was conducted to determine the ability of informationliteracy of students of acceleration class program at SMAN 2 Tangerang Selatanin completing paper assignment. This research uses descriptive research type withquantitative approach and survey research method using questionnaire. Thequestionnaires were distributed to grade 11 and 12 acceleration class programstotaling 83 students overall. The sample used in this study is Quota Samplingwhere the entire population is sampled or 100% of students of acceleration classprogram. Information literacy model used in this research is Empowering 8 bytaking 3 aspects of information literacy capability that is identifying, organizing,and creating information. The results showed that the ability of studentinformation literacy is good in completing paper assignment. The average scorescore from the identifying aspect is 2.97, the organizing aspect is 3.22, the aspectof creating 3.64, the three are on the interval scale 2.57 - 3.27.viii, 83 hl

    Pengelolaan perpustakaan digital bebasis media sosial (ipusnas)

    No full text
    Faiz Muhammad (NIM. 11140251000088). Pengelolaan Perpustakaan Digital Berbasis Media Sosial (iPusnas) Studi Kasus Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. Di bawah bimbingan Dr. Ida Farida, MLIS. Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, 2019.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan perpustakaan digital berbasis media sosial (iPusnas) di Perpustakaan Nasional RI serta mengetahui cara Perpustakaan Nasional RI dalam mengatasi kendala. Jenis penelitian ini adalah penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, kajian kepustakaan dan dokumentasi. Informan pada penelitian ini adalah staf pengelola yang mengerti dan memahamiaplikasi iPusnas dari pihak Perpustakaan Nasional RI dan PT. Woolu Aksara Maya. Hasil dari penelitian ini meliputi Pengelolaan Perpustakaan Digital yang di dalamnya terdapat proses akuisisi yang dilakukan oleh Perpustakaan Nasional RI di antaranya akuisisi aplikasi iPusnas, perangkat penunjang dan koleksi atau konten digital. Berikutnya pengolahan koleksi pada aplikasi iPusnas yang terdiri dari pendeskripsian bibliografi sampai pengunggahan file koleksi yang dilakukan oleh pihak PT. Woolu Aksara Maya sesuai kesepakatan kerjasama (MoU). Kemudian terdapat beberapa layanan yang diberikan pada aplikasi iPusnas seperti layanan admin dan layanan pengguna. Setelah itu maintenance pada aplikasi iPusnas yang dilakukan ketika update koleksi/konten oleh PT. Woolu Aksara Maya. Untuk solusidalam mengatasi kendala yang dilakukan yaitu apabila terjadi error pada aplikasi iPusnas maka Perpustakaan Nasional RI langsung melaporkannya ke pihak PT. Woolu Aksara Maya untuk segera diatasi. Dengan demikian hasil penelitian ini akan dapat membantu pihak Perpustakaan Nasional RI maupun pihak PT. Woolu Aksara Maya dalam mengembangkan aplikasi iPusnas.ix, 158 lemba

    PENGARUH JENIS MORDAN DAN TEKNIK MORDANTING PADA KAIN KATUN DENGAN PEWARNA ALAMIRNDARI TUMBUHAN

    No full text
    Ida Farida (2022). Pengaruh Jenis Mordan dan Teknik Mordanting pada Kain Katun dengan Pewarna Alami dari Tumbuhan.Pewarna alami dari tumbuhan merupakan salah satu sumber daya alam yang mempunyai potensi untuk digunakan sebagai zat pewarna tekstil. Bagian tumbuhan yang dapat digunakan adalah biji, bunga, daun, batang, dan akar serta pemakaian mordan untuk pengikat warna. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi tumbuhan sekitar yang dapat dijadikan pewarna alami, dan mengetahui pengaruh jenis mordan yang berbeda dengan teknik mordanting terhadap hasil warna yang dihasilkan pada kain katun dari zat warna alami. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen, dengan objek penelitian hasil jadi pewarnaan pada kain katun yang sudah dicelup zat warna alami dan mordan. Data diperoleh dari hasil penelitian eksperimen dan dokumentasi yang dilakukan oleh peneliti. Tumbuhan yang digunakan ada 10 jenis yaitu daun papaya, daun andong, daun rambutan, daun sirih, daun sirsak, pinang, kesumba, batang pohon sikkam, batang nangka dan serbuk kayu seumantok. Bahan yang digunakan adalah kain katun dan mordan yang terdiri 3 jenis yaitu tawas, tunjung dan kapur. Hasil ekstraksi 10 tumbuhan diperoleh 10 jenis zat warna: daun papaya berwarna hijau muda, daun andong hijau armi, daun rambutan hijau, daun sirih warna coklat, daun sirsak coklat kemerahan, pinang warna merah, kesumba merah keorange, batang nangka orange, batang pohon sikkam berwarna maron, dan kayu seumantok warna coklat muda. Langkah mewarnai kain katun dimulai dengan mencelupkan kain katun yang sudah dicuci dengan tro ke dalam zat warna alami, kemudian hasil warna alami pada kain katun dibagi menjadi empat bagian, 1 untuk warna alami dan 3 untuk fiksasi mordan. Hasil eksperimen akhir diperoleh 40 sampel kain dengan 10 warna alami, 10 warna dengan fiksasi tawas, 10 warna fiksasi tunjung, dan 10 warna fiksasi dengan kapur. Hasil pengaruh pemakaian mordan sangat berpengaruh terhadap hasil warna akhir. Pengaruh mordan tunjung memberi hasil warna berbeda menjadi lebih pekat/hitam, pemakaian tawas dan kapur tidak banyak terjadi perubahan dari warna alami.Kata Kunci : Pewarna Alami, Kain Katun, Mordan

    PENGGUNAAN METODE DISKUSI KELOMPOK BERBANTUAN VIDEO INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN RETENSI SISWA PADA POKOK BAHASAN EKOSISTEM DI KELAS VII MTs N 2 KOTA CIREBON

    Full text link
    IDA FARIDA : Penggunaan metode diskusi kelompok berbantuan video interaktif untuk meningkatkan retensi siswa pada pokok bahasan ekosistem di kelas VII MTs N 2 Kota Cirebon. Berdasarkan piramida pembelajaran, pembelajaran dibagi menjadi dua kelompok yaitu aktif dan pasif, pembelajaran aktif adalah siswa yang berpartisipasi dalam setiap proses pembelajaran, sedangkan pembelajaran pasif adalah siswa hanya menerima secara verbal dan visual sehingga hanya sedikit pengetahuan yang dapat diserap siswa. Untuk meningkatkan retensi siswa perlu dibantu dengan media pembelajaran yang memberikan pengalaman bermakna (tidak dilupakan), menggunakan media yang menggabungkan suara, gambar, teks secara bersamaan yaitu video interaktif. Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengkaji penggunaan metode diskusi kelompok berbantuan video interaktif dalam meningkatkan retensi siswa, (2) Untuk mengkaji peningkatan retensi siswa yang menggunakan metode diskusi kelompok berbantuan video interaktif dan yang menggunakan metode diskusi kelompok tidak berbantuan video interaktif, (3) Untuk mengkaji pengaruh penggunaan metode diskusi kelompok berbantuan video interaktif dalam meningkatkan retensi siswa. Metode penelitian ini adalah eksperimen. Desain penelitian menggunakan Pre test-post test control group design. Tes retensi siswa diukur dengan tes objektif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII, dengan sampel sebanyak dua kelas yang diambil secara Random Sampling yaitu kelas VII C (kontrol) dan VII D (eksperimen). Analisis data menggunakan uji Independent Sample T-test (uji T). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode diskusi kelompok pada kegiatan observasi kelas eksperimen lebih baik daripada kelas kontrol, karena kegiatan off task dapat diminimalisir, sedangkan peningkatan retensi siswa yang menggunakan metode diskusi kelompok berbantuan video interaktif (71,95) lebih besar daripada yang menggunakan metode diskusi kelompok tanpa berbantuan video interaktif (63,75) dengan uji T pada taraf α = 0,05 menujukkan perbedaan yang signifikan (0,527). Pengaruh penggunaan metode diskusi kelompok berbantuan video interaktif dalam meningkatkan retensi siswa pada pokok bahasan ekosistem besar. Penggunaan metode diskusi kelompok berbantuan video interaktif lebih baik daripada siswa yang menggunakan metode diskusi kelompok tidak berbantuan video interaktif. i

    THE INFLUENCE OF HELEN KELLER MOVIE IN IMPROVING STUDENTS’ VOCABULARY MASTERY AT ELEVENTH YEAR STUDENTS OF MAN 1 CIREBON

    Full text link
    IDA FARIDA :THE INFLUENCE OF HELEN KELLER IN IMPROVING STUDENTS’ VOCABULARY MASTERY AT ELEVENTH YEAR STUDENTS OF MAN 1 CIREBON Language is a very important means in our lives; we can communicate with others because of language. Vocabulary was one of the most important aspects of language learning. Learning vocabulary is something that is not negotiable because communication will stop when learners lack the necessary words. So to get a satisfactory result, we must use method or strategy to motivate student in learning, and the writer try to use movie as a strategy in teaching vocabulary. The aims of the research in writing this thesis are: To know if the students can improve their vocabulary when the teacher uses Helen Keller Movie as a strategy in learning and teaching vocabulary, to know the students‘ difficulties in learning English vocabulary by using movies, and to know the students‘ response learn English using movie. Movie has beneficial for students as it can educate and entertain. Teacher can add movie in classroom. Movie could develop students to be life-long learner. Movie can be a valuable teaching tool. The method of the research in writing this thesis is quantitative approach. It means that statistics, tables and graphs, are used to present the results of these methods. The data-information dealing with numbers is measured and interpreted by using statistical analysis. The population of this research is the students of eleventh grade of MAN 1 Cirebon. The State Islamic Senior High School (MAN) 1 Cirebon is located in Weru – Cirebon. The school has its own missions and visions that are to carry out students become religious and reach certain quality for academic and non-academic achievement. The school since the first establishment in 1978 has experienced seven changes headmaster. The result of students‘ response on watching movie as a teaching strategy is good. The result of students‘ basic competence as X variable is 68.65. The result of students‘ achievement after watching Helen Keller is 89.18. Based on the product moment correlation, the result of the influence of Helen Keller on students‘ vocabulary at eleventh years of MAN 1 Cirebon is 1. The writer conducted the research with the hypothesis (Ha) that there is positive influence of Helen Keller movie in improving students‘ vocabulary at eleventh year of MAN 1 Cirebon with degree of freedom (df) is 47

    Motivasi Kerja Pustakawan Di Masa Pandemi Covid-19: Studi Kasus Perpustakaan Mahkamah Konstitusi Republik Indonesia (Mkri)

    No full text
    Pustakawan di Masa Pandemi Covid-19: Studi Kasus Perpustakaan Mahkamah Konstitusi Republik Indonesia (MKRI). Di bawah bimbingan Dr. Ida Farida, MLIS. Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta 2021.Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana motivasi kerja Pustakawan Perpustakaan Mahkamah Konstitusi RI(MKRI) di masa pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian studi kasus dengan metode penelitian kualitatif. Adapun pengumpulan data yang dilakukan peneliti dengan menggunakan teknik wawancara, observasi, dan kajian pustaka.Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa Dari beberapa motivasi yang dimiliki Pustakawan MKRI bahwa, di masa pandemi Covid-19 ini motivasi yang memiliki peranan penting dalam mendorong pustakawan MKRI dalam bekerja adalah adanya dorongan dari dalam diri untuk memenuhi kebutuhan hidup dan adanya kesadaran akan kewajiban tanggung jawab menyelesaikan pekerjaannya. Selain itu, faktor penting yang harus diperhatikan oleh pihak MKRI dalam memotivasi kerja pustakawan yang pertama adalah memperhatikan kebutuhan materil pustakawan, seperti gaji, tunjangan, dan penghargaan. Kedua, memotivasi pustakawan dapat juga dengan menciptakan kondisi dan keamanan kerja yang dapat melindungi kesehatan mereka di masa pandemi, seperti memperhatikan sistem kerja, memberikan fasilitas penunjang protokol kesehatan, dan layanan kesehatan yang memadai bagi para pustakawan.x, 90 hlm.: ilus; 25 c

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

    Full text link
    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
    corecore