1,721,419 research outputs found
PELAKSANAAN PROGRAM TAHFIDZ AL-QUR’AN DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU HUMAIROH KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR
Full text linkABSTRAK
Sri Wahyuni, (2023) : Pelaksanaan Program Tahfidz Al-Qur’an di Sekolah Dasar Islam Terpadu Humairoh Kecamatan Siak Hulu Kabupaten Kampar.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan program tahfidz dan menganalisis faktor-faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan program tahfidz al-quran Sekolah Dasar Islam Terpadu Humairoh Kecamatan Siak Hulu Kabupaten Kampar. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik pengambilan data adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian ini terdiri dari guru tahfidz, Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, dan siswa SDIT Humairoh. Hasil penelitian ini terkait pelaksanaan program tahfidz al-quran Sekolah Dasar Islam Terpadu Humairoh Kecamatan Siak Hulu Kabupaten Kampar: Menyusun beberapa perencanaan program tahfidz, Pelaksanaan Program Tahfidz SDIT Humairoh terlaksana dengan baik. Berbagai metode dalam program tahfidz yang digunakan sesuai kondisi. Penerapan adab guru dan siswa SDIT Humairoh seperti yang dicontohkan Rasulullah SAW. Melakukan evaluasi dan menentukan Instrumen Program Tahfidz SDIT Humairoh, Hasil evaluasi dan pencapaian target program tahfidz SDIT Humairoh secara umum tercapai sesuai target. Faktor pendukung program tahfidz SDIT Humairoh, di antaranya: Dukungan dan kerjasama yang baik dari orang tua/ wali murid dan seluruh pihak kepada pihak sekolah, tenaga pendidik yang sesuai dengan skill tahfidz kemauan anak dalam menghafal Al-quran yang tinggi, sarana dan prasarana sekolah yang mendukung, lingkungan sekolah yang nyaman dan bersih, fasilitas sekolah yang mendukung seperti media pembelajaran tahfidz berupa speaker quran, serta pemberian motivasi dan reward. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu: rendahnya motivasi siswa, rendahnya progress dan kemampuan siswa, kurangnya tenga pendidik yang sesuai, orang tua yang sulit bekerjasama, adanya gangguan dalam fasilitas, dan lingkungan yang tidak mendukung maupun tidak kondusif.
Kata Kunci: Pelaksanaan Program, Tahfidz Al-quran
Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SD IT Humairoh
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk menjelaskan implementasi kurikulum merdeka dalam meningkatkan mutu pendidikan di SD IT Humairoh. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan studi kasus dan yang menjadi Sumber- sumber data penelitian ini adalah kepala sekolah, PKS Kurikulum dan guru-guru di lingkungan SD IT Humairoh Pekanbaru. Hasil penelitian ini SDIT Humairoh Pusat telah membuat perencanaan pembelajaran kurikulum merdeka berupa perangkat pembelajaran sesuai dengan panduan pembuatan perangkat pembelajaran kurikulum merdeka yaitu menganalisis capaian pembelajaran (CP), SDIT Humairoh Pusat telah mengimplementasikan kurikulum merdeka yang diawali dengan pelaksanaan asesmen diagnostik, melaksanakan pembelajaran sesuai modul ajar yang berbasis projek baik projek jangka pendek maupun projek jangka panjang, pembelajaran di kelas sesuai karakteristik peserta didik, serta pelaksanaan asesmen formatif dan sumatif, SDIT Humairoh Pusat telah melaksanakan penilaian atau evaluasi pembelajaran implementasi kurikulum merdeka diantaranya melaksanaan asesmen diagnostik, melaksanakan dan mengolah asesmen formatif dan sumatif serta melaporkan hasil belajar
PENGGUNAAN MEMBER CARD PADA TOKO HUMAIROH BUSANA SUBANG DALAM TRANSAKSI JUAL BELI DITINJAU DARI HUKUM EKONOMI SYARIAH
Full text linkIntan Monica, NIM 1908202109, “PENGGUNAAN MEMBER CARD PADA
TOKO HUMAIROH BUSANA SUBANG DALAM TRANSAKSI JUAL
BELI DITINJAU DARI HUKUM EKONOMI SYARIAH”, 2023.
Jual beli merupakan salah satu usaha yang baik untuk mendapatkan
rezeki dari Allah SWT. Jual beli yang benar menurut hukum Islam belum tentu
semua orang muslim melaksanakannya. Bahkan ada pula yang tidak tahu sama
sekali tentang ketentuan–ketentuan yang ditetapkan oleh hukum Islam dalam hal
jual beli. Jual beli dalam agama Islam mengharamkan adanya unsur gharar.
Gharar merupakan hal ketidaktahuan terhadap akibat suatu perkara, kejadian
dalam transaksi perdagangan atau jual beli, atau ketidakjelasan antara baik
dengan buruknya. Kartu Anggota (member card) dalam transaksi jual beli
merupakan salah satu yang memiliki banyak problematika jika dikaitkan dengan
Hukum Ekonomi Syariah.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui “adanya gharar
(ketidakjelasan) tentang penerapan diskon di Toko Humairoh Busana Subang”
dan “Tinjauan Hukum Ekonomi Syariah terhadap sistem penggunaan member
card di Toko Humairoh Busana Subang”. penelitian ini menggunaan penelitian
kualitatif, data yang dikumpulkan dengan cara interview (wawancara), observasi,
dokumentasi.
Hasil dari penelitian ini adalah Adanya promo yang ditawarkan oleh
pihak Toko Humairoh Busana Subang pihak Toko Humairoh Busana menjelaskan
bahwa setiap ada yang ingin melakukan pendaftaran sebagai member pihak Toko
Humairoh Busana selalu menjelaskan berapa diskon yang didapat. Mengenai
gharar (ketidakpastian) dalam sistem penggunaan member card pada transaksi
jual beli di Toko Humairoh Busana Subang tentang ketidaktahuan konsumen atas
jumlah diskon yang didapat yaitu salah satu kelalaian pihak karyawan.
Berdasarkan tinjauan Hukum Ekonomi Syariah terhadap penggunaan member
card dalam transaksi jual beli pada Toko Humairoh Busana Subang menyatakan
bahwa Toko Humairoh Busana sudah menerapkan prinsip kerelaan karena
pelanggan yang memiliki member card tidak ada paksaan ketika ditawari oleh
karyawan Toko Humairoh Busana, prisip keadilan karena Toko Humairoh
Busana tersebut memperlakukan pelanggannya yang menggunakan member card
dengan adil tanpa mengistimewakan pelanggan member card yang lain. Namun
Toko Humairoh Busana belum menerapkan prinsip kebolehan karena adanya
biaya administrasi yang dikeluarkan bukan hanya untuk pembuatan member card
saja melainkan adanya keuntungan yang diperoleh oleh pihak Toko Humairoh
Busana dan prinsip maslahat karena adanya unsur gharar
Pengelolaan Website dalam Mempromosikan Sekolah di Sekolah Dasar Islam Terpadu Humairoh Pusat Kabupaten Kampar
Full text linkABSTRAK
Multazimah, (2023) : Pengelolaan Website dalam Mempromosikan Sekolah di Sekolah Dasar Islam Terpadu Humairoh Pusat Kabupaten Kampar
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengelolaan website dalam mempromosikan sekolah di Sekolah Dasar Islam Terpadu Humairoh Pusat Kabupaten Kampar dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pengelolaan website dalam mempromosikan sekolah di Sekolah Dasar Islam Terpadu Humairoh Pusat Kabupaten Kampar. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah operator sekolah, kepala sekolah, tata usaha, guru, dan wali murid. Sedangkan objeknya adalah pengelolaan website dalam mempromosikan sekolah. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini bahwa: 1) Pengelolaan website dalam mempromosikan sekolah di Sekolah Dasar Islam Terpadu Humairoh Pusat ini terdapat 6 aspek. (a) tenaga pengelola, yaitu operator sekolah dan dibantu oleh guru TIK (Teknologi, Informasi, dan Komunikasi). (b) waktu mengelola, ketika adanya data sekolah yang akan diperbaharui, meng-upload kegiatan-kegiatan, dan prestasi-prestasi yang ada disekolah. (c) fitur-fitur yang tersedia yaitu: beranda, sejarah berdirinya Yayasan Humairoh, fitur yayasan, fitur unit sekolah Yayasan Humairoh, fitur gallery, fitur info PPDB, fitur kabar berita. (d) informasi yang disampaikan berupa profil sekolah, foto kegiatan sekolah, foto prestasi siswa serta pengumuman PPDB. (e) cara membujuk masyarakat untuk mengunjung website sekolah yaitu dengan membagikan link website sekolah ke grup-grup keluarga, teman, serta alumni. (f) cara mengingatkan masyarakat untuk mengunjungi website sekolah yaitu dengan menambahkan kata-kata ajakan agar mendaftar di Sekolah Dasar Islam Terpadu Humairoh Pusat saat membagikan foto-foto kegiatan sekolah. 2) Faktor pendukung dalam pengelolaan website dalam mempromosikan sekolah yaitu dapat memudahkan masyarakat untuk melihat informasi-informasi mengenai sekolah secara cepat tanpa datang kesekolah. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu jaringan yang lelet maupun koneksi yang terputus sehingga data yang diperbaharui tidak tersimpan dan operator sekolah yang latar lulusannya bukan di bidang IT sehingga kurang maksimal dalam pengelolaan website sekolah.
Kata Kunci : Pengelolaan, Website, Promosi Sekola
KOMUNIKASI INOVASI MELALUI PROGRAM Al-QUR’AN CAMP DI SDIT HUMAIROH SIAK HULU KAMPAR
Full text linkKomunikasi inovasi merupakan penyampaian informasi gagasan baru kepada individu atau kelompok tertentu. SDIT Humairoh Siak Hulu Kampar berupaya meningkatkan hafalan Al-Qur’an siswa melalui program Al-Qur’an Camp yaitu kegiatan karantina Al-Qur’an secara intensif dan memberikan kesempatan bagi siswa untuk lebih fokus dalam menghafal Al-Qur’an. Kegiatan ini meliputi setor surah, game sambung ayat, dan muroja’ah. Inovasi ini dilatar belakangi oleh keterbatasan waktu pada pembelajaran tahfidz yang mengakibatkan hafalan siswa tidak optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana komunikasi inovasi dalam program Al-Qur’an Camp di SDIT Humairoh Siak Hulu Kampar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dan menggunakan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa inovasi program Al-Qur’an Camp sudah dilakukan sejak September 2023 hingga 2024. Media komunikasi yang digunakan untuk memperkenalkan inovasi ini, meliputi komunikasi interpersonal melalui kegiatan Open House, media cetak seperti surat pemberitahuan, serta media sosial yaitu WhatsApp, Facebook dan Instagram
PENGARUH PENGGUNAAN PERMAINAN LOMPAT TALI TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 5 - 6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK HUMAIROH 4 PEKANBARU
Full text linkABSTRAK
Verani Yuniantika, (2019) : Pengaruh Penggunaan Permainan Lompat Tali terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun di TK Humairoh 4 Pekanbaru
Berdasarkan hasil pengamatan dilapangan bahwa perkembangan motorik kasar pada anak didik belum berkembang dengan optimal sehingga perlu dilakukan penggunaan permainan lompat tali, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perkembangan motorik kasar pada anak usia 5-6 tahun di TK Humairoh 4 Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah anak dan guru di TK Humairoh 4 Pekanbaru. Sedangkan yang menjadi objek ini adalah pengaruh penggunaan permainan lompat tali terhadap perkembangan motorik kasar anak usia 5-6 tahun di TK Humairoh 4 Pekanbaru. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini 20 orang anak didik yang terdiri dari satu kelas. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji t-test dengan menggunakan program SPSS Windows ver. 17. Hipotesis penelitian ini adalah penggunaan permainan lompat tali mempunyai pengaruh terhadap perkembangan motorik kasar anak usia 5-6 tahun di TK Humairoh 4 Pekanbaru. Hal ini dapat diketahui dari hasil analisa data pada perbandingan pretest dan posttest kelas yang diperoleh thitung = 30.106 dan Sig (2-tailed) = 0,000. Karena Sig (2-tailed) = 0,000 < 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan setelah menggunakan permainan lompat tali dalam pembelajaran. Jadi artinya Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti dalam penelitian ini terdapat pengaruh penggunaan permainan lompat tali sebelum dan sesudah perlakuan. Pengaruh penggunaan permainan lompat tali terhadap perkembangan motorik kasar pada anak usia 5-6 tahun di TK Humairoh 4 Pekanbaru sebesar 77,8%.
Kata kunci :Perkembangan Motorik Kasar, Permainan Lompat Tal
PENGARUH PROFITABILITAS DAN UKURAN BANK TERHADAP PEMBIAYAAN BERMASALAH PADA BANK PEMBIAYAAN RAKYAT SYARIAH DI LUAR PULAU JAWA
Full text linkPUTRI HUMAIROH. The Influence of Profitability and Bank Size on Non
Performing Financing Sharia Finance Banking in Outside Java Island. In
2016. Faculty of Economics, Universitas Negeri Jakarta. 2017.
This purpose of this research is to analyze the influence of profitability and bank
size on non performing financing sharia finance banking. This type of research is
correlational method and using secondary data from annual report published by
Sharia Finance Bank and Statistic Data from Badan Pusat Statistika. The
techniques used for sampling is simple random sampling, hence 40 Sharia
Finance Bank with a total sample of 36 Sharia Finance Bank were obtained.
The non performing financing (dependent variable) is measured by NonPerforming
Financing
(NPF),
While
the
independent
variable
are
the
profitability
is
measured
by
Return
on
Equity
(ROE)
and
bank
size
is
measured
by
total
assets.
The data analysis technique used was multiple linear regression, and the
hypothesis test consist of t-test and F-test.
T-test results showed that bank size have no influence and significant on the non
performing financing sharia finance bank. Profitability has negative influence and
significant on the non performing financing sharia finance bank. While the Fresults
the economy growth, profitability, and bank size simultantly has positive
and significant influence on the non performing financing sharia finance bank
PENGGUNAAN TEKNIK ECOPRINT DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK HUMAIROH PUSAT KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR
Full text linkSYARIFAH WILDA DWIPUTRI (2022) : PENGGUNAAN TEKNIK ECOPRINT DALAM MENINGKATKAN
KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK HUMAIROH
PUSAT KECAMATAN SIAK HULU
KABUPATEN KAMPAR
Berdasarkan hasil observasi awal di TK Humairoh Pusat di Kecamatan
Siak Hulu Kabupaten Kampar kreativitas anak kurang optimal sehingga perlu
diberikan perlakuan khusus, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan
kreativitas anak usia 5-6 tahun di kelas B1 di Taman Kanak-Kanak Humairoh
Pusat Kecamatan Siak Hulu Kabupaten Kampar. Dengan objek nya
penggunaan kegiatan ecoprint dalam meningkatkan kreativitas anak. Populasi
penelitian ini berjumlah 20 orang anak, sehingga sampel penelitian ini adalah
anak kelompok 1 berjumlah 10 orang anak dikelas kontrol dan kelompok 2
berjumlah 10 orang anak kelas eksperimen. Pengambilan sampel dilakukan
dengan teknik purposive sampling artinya teknik penentuan sampel dengan
pertimbangan tertentu. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan
yaitu, tes, observasi, wawancara dan dokumentasi. Didapatkan salah satu
temuan yang didapat oleh peneliti saat penggunaan teknik ecoprint dilakukan
diantaranya: Anak memiliki rasa ingin tahu yang besar. Ketika kegiatan
pembelajaran berlangsung, yang terjadi anak selalu bertanya tentang apa yang
dia lihat pada saat menjelajahi lingkungan di sekitar sekolah. Hal ini sesuai
dengan teori dari tokoh Carl Rogers, “ Kreativitas muncul dari interaksi
pribadi yang unik dengan lingkunganya” dan Berdasarkan pengujian posttest
diperoleh rata-rata eksperimen dan kelas kontrol secara numerik menunjukan
perbedaan kelas eksperimen yang memilikin rata-rata 73,75 dan kelas kontrol
58,125. Hal ini menunjukan bahwa anak yang belajar dengan menggunakan
teknik ecoprint memiliki rata-rata nilai lebih tinggi dalam mengembangkan
kreativitas dibandingkan kelas kontrol dan data pada perbandingan pretest dan
posttest kelas eksperimen dengan menggunakan uji-t maka diperoleh thitung =
1,895 ttabel pada taraf signifikan 5% = 1,743 maka 1,895> 1,743 atau thitung >
ttabel maka Ha diterima dan Ho ditolak. Sehingga dapat ditunjukan bahwa
setelah Penggunaan Teknik Ecoprint ini dapat meningkatkan Kreativitas Anak
Usia 5-6 Tahun di TK Humairoh Pusat Kecamatan Siak Hulu Kabupaten
Kampar.
Kata Kunci: Teknik Ecoprint, Kreativitas Anak Usia Din
PENGARUH KECERDASAN ADVERSITAS DAN EFEKTIVITAS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI PADA SISWA SMA N 4 JAKARTA
Full text linkABSTRACT
ELLIA HUMAIROH. The Influence of Adversity Quotient and Effectivity Utilization Of School Library to Learning Outcome of Economics on Students of 4 Senior High School Jakarta. Concentration of Cooperative Economics Education, Study Program of Economics Education, Department of Economics and Administration, Faculty of Economics, State University of Jakarta, 2016.
This research aims to determine influence adversity quotient and effectivity utilization of school library on learning outcome to learning outcome of economics on students on 4 Senior High School Jakata.The research used ex post facto method with correlational approach.The observation in students of 4 Senior High School use census technique. Data recoding, interview and questionaire are data collection technique. This research used the classic assumption, multiple regression, and hypothesis test. Based on the results showed positive effect of adversity quotient on learning outcome of economic, positive effect of effectivity utilization of school libray
on learning outcome of economics, and positive effect of adversity quotient and effectivity utilization of school library to learning outcome of economics. Simultaneously, the strength of the relation between the variable of adversity quotient, effectivity utilization of school library and learning outcome of economics was strong.
Keywords: adversity quotient, effectivity utilization of school library, learning outcom
Pengaruh Arus Kas Operasi, Arus Kas Investasi, dan Arus Kas Pendanaan, Tehadap Profitabilitas PT. Waskita Karya Priode 2018-2022 Yang TerdaftarDi Bursa Efek Indonesia
Full text linkSiti Humairoh Rambe (2023), “Pengaruh Arus Kas Operasi, Arus Kas
Investasi, dan Arus Kas Pendanaan, Tehadap Profitabilitas PT. Waskita
Karya Priode 2018-2022 Yang TerdaftarDi Bursa Efek Indonesia” dibawah
bimbingan Kamilah S.E Ak, M.Si CA Sebagai Pembimbing I Dan Nuri
Aslami M.Si sebagai Pembimbing Skripsi II
Tujuan Dari Penelitian ini adalah untuk melihat apakah arus kas operasi
berpengaruh terhadap profitabilitas, apakah arus kas investasi berpengaruh
terhadap profitabilitas, apakah arus kas pendanaan berpengaruh terhadap
profitabilitas, dan apakah arus kas operasi, arus kas investasi, dan arus kas
pendanaan berpengaruh terhadap profitabilitas. Metode penelitian yang
digunakan oleh peneliti adalah jenis pendekatan explanatory survey menggunakan
metode kuantitatif. Hasil dari penelitian yang diperoleh oleh peneliti adalah arus
kas operasi, arus kas investasi, dan arus kas pendanaan secara simultan
berpengaruh positif dan signifikan terhadap arus kas dengan kesimpulan H0
ditolak dan Ha diterima
- …
