200 research outputs found
Rekonseptualisasi Lembaga Keamanan Laut sebagai Upaya Mewujudkan Indonesia Menjadi Negara Poros Maritim. AUTHOR: Alfian Nur Salsabila, Gayatri Galuh Pertiwi, Popi Fitriyah Dewi
No full textRekonseptualisasi Lembaga Keamanan Laut sebagai Upaya Mewujudkan Indonesia Menjadi Negara Poros Maritim
Alfian Nur Salsabila, Gayatri Galuh Pertiwi, Popi Fitriyah Dew
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI KEUANGAN PADA UMKM PENGGERGAJIAN KAYU MENGGUNAKAN METODE WATERFALL (STUDI KASUS: UD SALSABILA)
No full textJika membutuhkan abstrak atau isi jurnal silahkan menghubungi author melalui e-mail [email protected] atau [email protected]
Dipublikasikan tanggal: 30 November 202
SDIT SALSABILA KLASEMAN YOGYAKARTA DENGAN PENEKANAN TEORI WOVEN ARCHITECTURE : WOVEN GARDEN Landasan Konseptual Perencanaan Dan Perancangan
No full textIntegrated Islam Elementary School or SDIT become the choice of many people because
of its system which is comprehensive and integrative in learning, which combines general
knowledge, religion, and the practice of learning into a single unit which is then imparted to the
students. SDIT Salsabila Klaseman which located in Sinduharjo, Ngaglik, Sleman, Yogyakarta
being the choice case for the analysis and concept made. SDIT which was established on 1 July
2004 was founded by activists division of LPI (Institute of Islamic Education) Foundation for
Preaching and Education Center SPA (Lovers Gathering Children) led by RUA Zaenal Fanani,
M.Prac along with education and community leaders about. Starting from the second-floor study
room Rhoudatun Na'im Masjid Klaseman RT 06/38 Ngabean, Sinduharjo, Ngaglik, Sleman,
Yogyakarta due to not yet have its own building, which then over time relocates to the house of
the family estates Partiman Achmad drh (the late) , its loceted just 400m to the east of the mosque
Rhoudatun Na'im. Schools building that placed in a former residential house and the increased of
space requirements due to an increase in the number of students each year make this SDIT still
require development or change in some parts of the entire building. With an emphasis on theory
Woven Architecture and shape the concept of \"Woven Garden\" author tries renovate the shape of
space, buildings, and access roads in and out of site locations which is also strong, durable, safe
and accordance with the primary function of the building as a place of learning for children
students of SDIT Salsabila Klaseman Yogyakarta
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Edutainment dengan Model Problem Based Learning Berorientasi pada Pemahaman Konsep dan Minat Belajar Siswa Kelas VIII SMP
No full textPenelitian ini bertujuan untuk untuk menghasilkan produk berupa media
pembelajaran matematika berbasis edutainment dengan model problem based
learning pada materi statistika kelas VIII SMP berorientasi pada pemahaman
konsep dan minat belajar siswa. Media berupa game smartphone berjudul
STATIC.
Pengembangan media pembelajaran Game STATIC dilakukan berdasarkan
pada model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahap yaitu, analisis
(analysis), perancangan (design), pengembangan (development), implementasi
(implementation), dan evaluasi (evaluation). Tahap pertama mencakup analisis
awal penelitian. Tahap kedua, perancangan awal media. Tahap ketiga, pembuatan
media berdasarkan rancangan dan melakukan validasi serta uji coba. Tahap
keempat, melakukan uji coba kelompok besar untuk memperoleh data. Tahap
kelima, evaluasi untuk menentukan kelayakan. Kualitas media yang
dikembangkan mencakup aspek kevalidan, kepraktisan dan keefektifan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran Game STATIC
memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif. Hasil penilaian validasi dari ahli
media dan ahli materi menyatakan bahwa media valid dan layak digunakan untuk
pembelajaran matematika. Berdasarkan hasil penilaian kepraktisan oleh guru dan
siswa, media dinyatakan praktis dengan skor sebesar 61 dan 53,27 dari skor
maksimum 70. Hasil efektivitas pada tes pemahaman konsep menunjukkan bahwa
76% siswa mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Selain itu hasil
minat belajar siswa menunjukkan 82% siswa mencapai minat klasifikasi tinggi.
Oleh karena itu, media Game STATIC dinyatakan efektif digunakan untuk
pembelajaran matematika berorientasi pada pemahaman konsep dan minat belajar
siswa.
Kata Kunci: Media Pembelajaran, Edutainment, Game, Problem Based
Learning, Pemahaman Konsep, Minat Belaja
Optimalisasi Media Sosial Instagram @Dailyatkgmedia Sebagai Media Komunikasi Internal Kompas Gramedia (Kg) Media
Get PDFOptimalisasi Instagram @dailyatkgmedia dilakukan oleh KG Media sebagai strategi meningkatkan efektivitas komunikasi internal yang dilatar belakangi oleh kurangnya kesadaran karyawan terhadap aktivitas internal perusahaan. Instagram dipilih karena mayoritas karyawan KG Media berasal dari Gen Z dan Milenial yang lebih familiar dan aktif menggunakan platform Instagram sebagai media komunikasi dan memperoleh informasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan Instagram @dailyatkgmedia oleh tim Public Relations KG Media, dengan fokus pada optimalisasi Instagram sebagai media komunikasi internal karyawan. Pengelolaan akun ini dianalisis menggunakan konsep The Circular Model of SOME oleh Regina Lutrell, yang berfokus pada empat tahap utama: share, optimize, manage, dan engage. Penelitian deskriptif ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan upaya optimalisasi yang dilakukan tim Public Relations KG Media pada tahap share yaitu membangun partisipasi aktif memanfaatkan fitur feeds, stories, dan reels dengan menyajikan konten sesuai preferensi karyawan, serta membangun kepercayaan melalui konten ekslusif dan identitas perusahaan melalui logo di Instagram @dailyatkgmedia. Tahap optimize, dilakukan dengan proaktif memperoleh informasi internal, memantau waktu efektif Instagram dan menyajikan konten yang menarik dan eksklusif. Tahap manage, dilakukan melalui monitoring dengan fitur insight Instagram dan memberikan respon cepat untuk menjaga interaksi real-time. Tahap engage, dilakukan dengan memanfaatkan karyawan dan pimpinan sebagai brand influencer, serta menyediakan konten interaktif dan kolaboratif sesuai preferensi karyawan karyawan KG Media. Namun, terdapat beberapa tantangan dalam upaya optimalisasi Instagram @dailyatkgmedia seperti fluktuasi engagement, perubahan algoritma, konsistensi dalam waktu respon dan keterbatasan sumber daya manusia
ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS EKSPOSISI PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR (Penelitian Studi Kasus pada Siswa Kelas IV SDN Pulasari Kecamatan Binong Kabupaten Subang Tahun Ajaran 2020/2021)
Get PDFANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS EKSPOSISI PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Oleh
AINUN SALSABILA
NIM. 1706184
ABSTRAK
Kemampuan membaca pemahaman merupakan hal yang perlu dikuasai oleh siswa kelas tinggi sebagai pondasi mencapai keberhasilan pada bidang lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan membaca pemahaman, faktor penyebab kesulitan membaca pemahaman, dan solusi yang dapat diterapkan dalam mengatasi kesulitan membaca pemahaman siswa kelas IV Sekolah Dasar. Penelitian ini dilaksanakan karena terdapat 4 siswa di Kelas IV SDN Pulasari ini memiliki kesulitan dalam membaca pemahaman. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu studi kasus dengan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan membaca pemahaman siswa kelas IV Sekolah Dasar masih rendah. Pada menangkap arti kata dan ungkapan yang digunakan penulis termasuk pada kategori cukup, pada menangkap makna tersurat dan makna tersirat termasuk pada kategori kurang, pada membuat simpulan siswa termasuk kategori kurang. Faktor yang mempengaruhinya yaitu faktor internal siswa seperti, pemahaman tentang konsep soal yang diberikan masih rendah, motivasi untuk membaca masih rendah, kurang fokusnya siswa ketika membaca, kurang aktif dalam bertanya ketika tidak memahami suatu bacaan, dan terlalu terpaku pada teks bacaan. Adapun faktor eksternal siswa yaitu sumber pendukung yang diberikan sekolah maupun di rumah seperti buku bacaan sangat kurang dan tidak adanya prasarana yang mendukung untuk siswa membaca lebih tenang di sekolah. Solusi yang disarankan untuk mengatasi rendahnya kemampuan membaca pemahaman siswa yaitu guru harus memotivasi siswa, meningkatkan pengelolaan kelas, dan disarankan menggunakan strategi membaca pemahaman yaitu Know, Want, Learn (KWL).
Kata kunci : membaca pemahaman, faktor, solusi.
-----
ANALYSIS OF READING ABILITY TO READ EXPOSITION TEXT UNDERSTANDING ON THEMATIC LEARNING OF GRADE IV ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
By
AINUN SALSABILA
NIM. 1706184
ABSTRACT
The ability to read comprehension is something that needs to be mastered by high class students as a foundation for achieving success in other fields. This research aims to find out the ability to read comprehension, the factors that cause comprehension reading difficulties, and solutions that can be applied in overcoming the difficulty of reading comprehension of grade IV elementary school students. This research was conducted because there were 4 students in Class IV SDN Pulasari has difficulty in reading comprehension. The method used in this study is a case study with a qualitative approach with data collection techniques through observation, interviews, tests and documentation. The results showed that the reading ability of grade IV elementary school students is still low. In capturing the meaning of words and expressions used the author belongs to the category enough, on capturing the express meaning and implied meaning included in the less category, on making the conclusion of students include less category. Factors that affect it are internal factors of students such as, understanding of the concept of the given problem is still low, motivation to read is still low, lack of focus when reading, less active in asking when not understanding a reading, and too fixated on the reading text. As for external factors of students, namely supporting sources provided by the school and at home such as reading books are very lacking and the absence of infrastructure that supports students to read more calmly in school. The recommended solution to overcome the low ability to read students' understanding is that teachers must motivate students, improve classroom management, and are advised to use comprehension reading strategies namely Know, Want, Learn (KWL).
Key Word : Read understanding, factors, solutions
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Game: Statistics In Arctic
Get PDFTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran matematika yang berbasis Game untuk siswa kelas VIII SMP. Media pembelajaran yang dikembangkan merupakan game smartphone pada materi statistika yang berjudul STATIC (Statistics in Arctic). Pengembangan Game STATIC dilakukan berdasarkan pada model ADDIE (Analyze-Design-Develop-Implement-Evaluate) dengan lima tahapan utama, yaitu analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Game STATIC yang dikembangkan harus memenuhi kriteria valid. Kevalidan dari media yang dikembangkan berdasarkan pada penilaian para ahli media. Instrumen untuk menilai kevalidan berupa lembar validasi media pembelajaran oleh ahli media. Hasil penilaian ahli media menunjukkan skor rata-rata sebesar 152 dengan klasifikasi sangat baik. Dapat disimpulkan bahwa media Game STATIC memenuhi kriteria valid dan layak untuk digunakan dalam pembelajaran matematika
TEKNIK FINGER PAINTING DAN PLAYDOUGH EFECTIVE MENINGKATKAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK PRASEKOLAH
Get PDFAnak pra sekolah sangat perlu dilatih motorik halusnya karena keterampilan tangan anak merupakan jendela pengetahuan bagi anak untuk mengembangkan segala potensi yang dimilikinya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan teknik finger painting dan playdough terhadap perkembangan motorik halus pada anak usia prasekolah di TK Griya Sinau Salsabila. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan tipe Quasy Experimental dengan desain penelitian Non Equivalent Control Group. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelompok A dan B di TK Griya Sinau Salsabila. Sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dimana sampel diambil dari yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi yaitu 36 responden. 18 responden untuk kelompok intervensi dan 18 responden untuk kelompok kontrol. Data dikumpulkan dengan menggunakan lembar observasi dan dianalisis menggunakan uji univariat dan bivariat. Hasil analisis data uji wilcoxon pada kelompok finger painting yaitu p-value 0,005 (p0,05), terdapat pengaruh yang signifikan intervensi finger painting terhadap perkembangan motorik halus anak prasekolah. Dan pada kelompok playdough diperoleh hasil sebesar 0,000 (p0,05) yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan intervensi playdough terhadap perkembangan motorik halus anak prasekolah. Kata kunci: finger painting, playdough, motorik halu
Realisme Sosial dalam Potret Seorang Komunis Karya Sabar Anantaguna
Get PDFSocial Realism in Potret Seorang Komunis by Sabar Anantaguna ABSTRAKPuisi Potret Seorang Komunis karya Sabar Anantaguna telah mendapatkan bentuk dan pengucapan yang tepat sehingga menjadi prestasi yang bagus dalam sastra realisme sosialis karena tidak terlepas dari latar belakang dan ideologi pengarang yang merupakan bagian dari Lekra. Penelitian ini bertujuan untuk membahas prinsip realisme sosial yang menjadi pandangan para pengarang Lekra. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif kualitatif dan teknik interpretatif. Dalam pengolahan data dilakukan tahap pendeskripsian dan penganalisisan. Penelitian ini menggunakan teori sosiologi sastra, teori realisme sosial dan teori struktural. Hasil dari penelitian Realisme Sosial dalam Potret Seorang Komunis Karya sabar Anantaguna terbukti bahwa prinsip realisme sosial yang menjadi pandangan para pengarang Lekra yaitu Lekra memiliki berbagai macam cara yang dilakukan dengan maksud mempertahankan kekuatan komunis, salah satunya melakukan berbagai teror kepada setiap golongan untuk bergabung dengan Lekra. Kata kunci: komunis, puisi, realisme sosial, lekra ABSTRACTThe poem portrait of a communist written by Sabar Anantaguna has obtained the right form and pronunciation. Therefore, it becomes a good achievement in social realism literature because it cannot be separated from the author background and ideology who is part of Lekra This study aims to discuss the social realism principles that becomes the views of the Lekra authors. The method used in this research is descriptif qualitative and note taking techniques. In processing data, the stages of description and data analysis are carried out. This study used sociology literature research, realism social teory and structural teory. The result of the research on social realism in the portrait of a communist by Sabar Anantaguna proves that realism social principle becomes the views of Lekra author, namely Lekra, had various ways that were carried out to maintain communist power, one of which carried out various terrors to every groups in order to join LekraKeyword: communist, poem, social realism, Lekr
Mathematical Communication Skills in Solving Limit and Continuity Problems: Reviewed from Intra-and-Interpersonal Intelligence
No full textThe various intelligence of students allows for differences in the mathematical communication skills produced. This study aimed to analyze students’ mathematical communication skills in terms of intrapersonal and interpersonal intelligence. The subjects of this study were students of Mathematics Education Class IV at the University of Mataram. This research method is descriptive with a survey design. This study uses a qualitative approach with stages covering problem formulation, sample selection, research limitations, instrumentation in the form of questionnaires and tests, data collection and analysis, and conclusion. The results of this study indicate that the level of intrapersonal and interpersonal intelligence affects students’ mathematical communication skills. This can provide information to educators to provide appropriate services
- …
