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    Concepção dialógica e a sistematização da assistência de enfermagem: perspectivas e limites em um Centro de Terapia Intensiva

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    Disertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias da Saude, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2012Para desenvolver uma prática assistencial pautada em base científica, utiliza-se a Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) que consiste no desenvolvimento de uma metodologia que organiza cientificamente a prática do enfermeiro para a definição do cuidado. Esta pesquisa teve o objetivo de desvelar os limites e perspectivas, vivenciadas por um grupo de enfermeiros de um centro de terapia intensiva adulta de um hospital de grande porte do Estado de Santa Catarina, no desenvolvimento da Sistematização da Assistência de Enfermagem. É uma pesquisa de natureza qualitativa, que utiliza o Itinerário de Pesquisa de Paulo Freire para promover a participação dos envolvidos na investigação através de uma relação dialógica nos Círculos de Cultura. Ao realizar a busca por estudos relacionados ao tema, verificou-se que alguns estudos analisados apresentam resultados que podem contribuir para a fragmentação da SAE, pois geralmente abordam etapas isoladas do processo de enfermagem, com ênfase, principalmente, ao diagnóstico de enfermagem. Durante os Círculos de Cultura, evidenciou-se que, dentre as dificuldades, o grupo destaca o conhecimento limitado sobre a SAE e entende que possui uma co-responsabilidade junto à instituição de saúde para que ela aconteça. A falta de experiência profissional é compreendida como limitador, porém ficou evidente, aos participantes, que é necessária a busca constante por processos de educação permanente em saúde e que estas ações podem partir do próprio grupo. Como possibilidade de mudança neste cenário, surge a perspectiva de implantar um grupo de estudo, constituído pelos próprios enfermeiros, buscando estabelecer a troca de experiência em busca das melhores práticas profissionais. Através da busca pelo conhecimento, utilizando-se de estratégias como o grupo de estudo, os participantes esperam conquistar um espaço junto à equipe multiprofissional, valorizando sua contribuição para a qualificação das ações desenvolvidas. O processo de trabalho dos enfermeiros, envolvidos na pesquisa, foi beneficiado com os resultados, pois a partir da tomada de consciência sobre as vantagens referentes ao uso da SAE houve início de um movimento positivo entre os enfermeiros para implantar este processo. O envolvimento na solução das limitações, identificadas pelo grupo, foi maior com o uso da metodologia de pesquisa empregada, valorizando a reflexão crítica de cada indivíduo para o desenvolvimento de uma atividade que envolve uma classe profissional e a instituição de saúde.Abstract : Care practice on a scientific basis is materialized by utilizing the Nursing Care Systematization (SAE) which consists in the development of a methodology that organizes the nurse practice scientifically for purposes of defining the care. This research aimed at unveiling the limits and perspectives experienced by a group of nurses from an adult intensive therapy unit of a large hospital from the State of Santa Catarina upon developing the Nursing Care Systematization. It is a qualitative research that applies the Research Itinerary conceived by Paulo Freire in order to promote the participation of those involved in the investigation through a dialogic relation in the Circles of Culture. Upon the search for studies related to the theme, it has been found out that some of the analyzed studies show results that can contribute for the SAE fragmentation because, in general, they approach stages isolated from the nursing process with particular emphasis on the nursing diagnosis. The Culture Circles rounds evidenced that, among the difficulties, the group pointed out the limited knowledge about the SAE and that it is aware of its shared responsibility on the SAE materialization before the health institution. The lack of professional experience is understood as a limiting factor, notwithstanding it was clear to the participants that the constant search for permanent education processes on health is needed and that these actions can start from the group itself. As a possibility of change in this scenario, there is the prospect of implementing a study group consisting of the nurses themselves aimed at establishing the exchange of experience in the search for the best professional practices. Through the pursuit of knowledge by utilizing strategies like the study group, the participants expect to gain a space close to the multidisciplinary team and to value their contribution for the qualification of the developed actions. The working process of the nurses involved in the research benefited from the results because the awareness about the advantages from the use of the SAE led to the start of a positive movement among the nurses for the process implementation. The involvement to solve the limitations identified by the group was higher with the utilization of the applied research methodology so that it valued the critical reflection from each subject for the development of an activity involving a professional category and the health institution

    POESIA – CORPO – LIBERDADE EM MARIA TERESA HORTA

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    Maria Teresa Horta (1937-) é um dos nomes mais importantes da literatura de autoria feminina em Portugal do século XX. A sua produção tem início durante a ditadura salazarista, e se caracterizou por um forte combate ao regime, o que lhe rendeu duras perseguições políticas. Desta maneira, a sua produção do período deve ser analisada com um atento olhar histórico e político, visto que o viés ideológico político perpassa toda a sua produção, principalmente nas publicações entre 1961 e 1977, ano em que publica Mulheres de Abril. Diversas foram as suas formas de se expressar e se manifestar contra o regime político vigente, entretanto, o uso da imagem do corpo feminino e das questões inerentes ao sujeito feminino na sociedade portuguesa da época, como forma de resistência ao Estado Novo, são talvez as que se tornaram mais características de sua obra, e motivo pelo qual hoje é amplamente conhecida. Desta maneira, o presente se propõe a analisar a relação que Teresa Horta constrói entre poesia, corpo e liberdade na sua produção entre 1971 e 1977, tomando em consideração o contexto político vigente, as suas ações e participações políticas e as políticas estatais em relação à mulher.Palavras-chave: Ditadura; Poesia; Corpo; Feminismo; Maria Teresa Horta. POETRY- BODY- FREEDOM IN MARIA TERESA HORTA’S WRITINGSAbstract: Maria Teresa Horta (1937-) is one of the most important names in women's literature in Portugal in the 20th century. Her production started during the Salazar dictatorship, and was characterized by a strong fight against the regime, which resulted in harsh political persecutions. In this way, her production from the period must be analyzed with a careful historical and political view, since an ideological political slant permeates her entire production, mainly in the publications between 1961 and 1977, the year in which she published Mulheres de Abril. There were seve­ral ways of expressing and manifesting against the current political regime, howe­ver, the use of the image of the female body and the issues inherent to the female  subject in Portuguese society at the time, as a form of resistance to the Estado Novo, are perhaps what has become to be seen as more characteristic of her work, which is why it is widely known. Thus, this paper intends to analyze the relationship that Teresa Horta builds between poetry, the body and freedom in her production be­tween 1971 and 1977, taking into account the political context in vigor, her political action and participation, as well as the state policies in relation to women. Keywords: Dictatorship; Poetry; Body; Feminism; Maria Teresa Horta.  

    Entrevista com Rodrigo Pederneiras, coreógrafo do Grupo Corpo (MG - Brasil)

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    Entrevista realizada em 21 e 22 de setembro de 2012, quando da vinda do Grupo Corpo a Porto Alegre, como parte de sua turnê nacional. Constituiu instrumento de pesquisa na dissertação de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul: “COREOGRAFIA ‘21’ DO GRUPO CORPO: 21 percepções sobre o processo de criação cênica”. Acomodados nas poltronas da plateia do Teatro do SESI, enquanto os bailarinos faziam aula no palco, o entrevistado e a autora aprofundam o objeto de estudo (o processo coreográfico do balé “21”) e visitam outros temas que mostram alguns pontos de vista do coreógrafo do Grupo Corpo, Rodrigo Pederneiras. A entrevista foi editada para fins de adequação ao espaço editorial, sem prejuízo ao conteúdo.Interview conducted on 21 and 22 September 2012, when Grupo Corpo came to Porto Alegre (south of Brazil), as part of its national tour. This interview constituted a research instrument in the master’s degree dissertation of the Performing Arts Program at the Federal University of Rio Grande do Sul: “CHOREOGRAPHY ‘21’ BY GRUPO CORPO: 21 insights into the process of scenic creation.” Taking place in the seats of Teatro do SESI, while dancers were on stage class, the respondent and the author deepen the object of study (the choreographic process of “21”) and visit other issues that show some views of Grupo Corpo’s choreographer, Rodrigo Pederneiras. (Edited in order to be appropriated to editorial rules, no prejudice to the content)

    Entrevista com Rodrigo Pederneiras, Coreógrafos do Grupo Corpo (MG – Brasil)

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    Entrevista realizada em 21 e 22 de setembro de 2012, quando da vinda do Grupo Corpo a Porto Alegre, como parte de sua turnê nacional. Constituiu instrumento de pesquisa na dissertação de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul: “COREOGRAFIA ‘21’ DO GRUPO CORPO: 21 percepções sobre o processo de criação cênica”. Acomodados nas poltronas da plateia do Teatro do SESI, enquanto os bailarinos faziam aula no palco, o entrevistado e a autora aprofundam o objeto de estudo (o processo coreográfico do balé “21”) e visitam outros temas que mostram alguns pontos de vista do coreógrafo do Grupo Corpo, Rodrigo Pederneiras. A entrevista foi editada para fins de adequação ao espaço editorial, sem prejuízo ao conteúdo.Interview conducted on 21 and 22 September 2012, when Grupo Corpo came to Porto Alegre (south of Brazil), as part of its national tour. This interview constituted a research instrument in the master’s degree dissertation of the Performing Arts Program at the Federal University of Rio Grande do Sul: “CHOREOGRAPHY ‘21’ BY GRUPO CORPO: 21 insights into the process of scenic creation.” Taking place in the seats of Teatro do SESI, while dancers were on stage class, the respondent and the author deepen the object of study (the choreographic process of “21”) and visit other issues that show some views of Grupo Corpo’s choreographer, Rodrigo Pederneiras. (Edited in order to be appropriated to editorial rules, no prejudice to the content)

    Entrevista com Rodrigo Pederneiras, coreógrafo do Grupo Corpo (MG - Brasil)

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    Entrevista realizada em 21 e 22 de setembro de 2012, quando da vinda do Grupo Corpo a Porto Alegre, como parte de sua turnê nacional. Constituiu instrumento de pesquisa na dissertação de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul: “COREOGRAFIA ‘21’ DO GRUPO CORPO: 21 percepções sobre o processo de criação cênica”. Acomodados nas poltronas da plateia do Teatro do SESI, enquanto os bailarinos faziam aula no palco, o entrevistado e a autora aprofundam o objeto de estudo (o processo coreográfico do balé “21”) e visitam outros temas que mostram alguns pontos de vista do coreógrafo do Grupo Corpo, Rodrigo Pederneiras. A entrevista foi editada para fins de adequação ao espaço editorial, sem prejuízo ao conteúdo.Interview conducted on 21 and 22 September 2012, when Grupo Corpo came to Porto Alegre (south of Brazil), as part of its national tour. This interview constituted a research instrument in the master’s degree dissertation of the Performing Arts Program at the Federal University of Rio Grande do Sul: “CHOREOGRAPHY ‘21’ BY GRUPO CORPO: 21 insights into the process of scenic creation.” Taking place in the seats of Teatro do SESI, while dancers were on stage class, the respondent and the author deepen the object of study (the choreographic process of “21”) and visit other issues that show some views of Grupo Corpo’s choreographer, Rodrigo Pederneiras. (Edited in order to be appropriated to editorial rules, no prejudice to the content)

    Sobre as Guerras Civis: a pretexto de um livro de Javier Rodrigo e David Alegre

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    This paper is intended to prompt a reflection on the issue of civil wars based on Comunidades rotas, a monograph on contemporary civil wars by Spanish historians Javier Rodrigo and David Alegre. By means of contrasting a series of various contributions from social sciences, the monograph offers a historiographic perspective, focusing on war studies as an exercise in historical reflection. The dialogue proposed in this paper is founded on the principles of polemology and the theory of strategy as developed in the Portuguese school of strategy, seen from a strongly historical-philosophical perspective. Ultimately, it is meant to explore the very nature of war and of civil wars in particular, as well as to reflect on the potential of war cycles as part of an interpretative approach to the study of armed conflicts. To that purpose, Javier Rodrigo’s and David Alegre’s work proposes a crucial diagnosis.O presente ensaio pretende reflectir sobre as guerras civis, tendo por base Comunidades rotas, o livro sobre as guerras civis na época contemporânea publicado por Javier Rodrigo e David Alegre. A obra em causa, cruzando vários saberes das ciências sociais parte de uma componente historiográfica e um marcado acento dos estudos da guerra na vertente ligada ao exercício histórico. O diálogo que a propósito da obra em causa pretendemos desenvolver parte antes das premissas da polemologia e da teoria da estratégia, nomeadamente daquelas cultivadas na escola estratégica portuguesa. Tem igualmente um forte enfoque histórico-filosófico. Com tudo isso, pretende-se avaliar aquilo que caracteriza a natureza da guerra e das guerras civis em particular, bem como averiguar das eventuais positividades emergentes dos ciclos bélicos. Para esse efeito, a obra de Javier Rodrigo e David Alegre faz um diagnóstico crucial.El presente ensayo pretende reflexionar sobre las guerras civiles, teniendo por base Comunidades rotas, un libro sobre los conflictos internos contemporáneos publicado recientemente por Javier Rodrigo y David Alegre. Entrecruzando las aportaciones realizadas desde las ciencias sociales, la obra deestos historiadores españoles parte de un enfoque historiográfico y pone un marcado acento en los estudios de la guerra en su vertiente de ejercicio histórico. El dialogo que intentamos desarrollar se basa en las premisas de la polemología y la teoría de la estrategia, tal como son desarrolladas en la escuela estratégica portuguesa. Además, nuestra posición tiene también un fuerte enfoque histórico-filosófico. Con todo eso se busca analizar aquello que caracteriza la naturaleza de la guerra y de las guerras civiles en particular, así como reflexionar en torno al potencial de los ciclos bélicos como propuesta interpretativa para el estudio de los conflictos armados. A tal efecto, el libro de Javier Rodrigo y David Alegre propone un diagnóstico crucial

    a pretexto de um livro de Javier Rodrigo e David Alegre

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    UID/CPO/04627/2019O presente ensaio pretende reflectir sobre as guerras civis, tendo por base o livro sobre as guerras civis na época contemporânea publicado por Javier Rodrigo e David Alegre. A obra em causa, cruzando vários saberes das ciências sociais parte de uma componente historiográfica e um marcado acento dos estudos da guerra na vertente ligada ao exercício histórico. O diálogo que a propósito da obra em causa pretendemos desenvolver parte antes das premissas da polemologia e da teoria da estratégia, nomeadamente daquelas cultivadas na escola estratégica portuguesa. Tem igualmente um forte enfoque histórico-filosófico. Com tudo isso, pretende-se avaliar aquilo que caracteriza a natureza da guerra e das guerras civis em particular, bem como averiguar das eventuais positividades emergentes dos ciclos bélicos. Para esse efeito, a obra de Javier Rodrigo e David Alegre faz um diagnóstico crucial.publishersversionpublishe

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL: HORTA ESCOLAR, UMA EXPERIÊNCIA EM EDUCAÇÃO

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    O presente artigo trata do processo ensino/aprendizagem  no âmbito da educação ambiental com enfoque nas crianças e adolecentes, levando em conta que a conscientização para a preservação do meio ambiente, a produção de alimentos saudáveis e o desenvolvimento sustentável são requisitos indispensáveis a favor da vida no planeta Terra e dependem da tomada de nova postura por parte de cada cidadão. Neste contexto se encaixa a horta escolar como uma interessante ferramenta para a escola, que está entre os agentes mais importantes neste processo de conscientização

    Análise da informação ambiental aos stakeholders: uma verificação no setor de papel e celulose

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    TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Socioeconômico. Curso de Ciências ContábeisA conscientização ambiental é crescente aos usuários e sentida pelas organizações, com uma tendência de buscar organizações socialmente responsáveis, resultando em melhora significativa na imagem das empresas reconhecidas como sustentáveis. O objetivo geral desta pesquisa é demonstrar quais e como são apresentadas as informações ambientais por empresas nacionais de papel e celulose com ações negociadas na BM&FBOVESPA no ano de 2007 aos seus stakeholders. Este estudo analisa o setor de materiais básicos, representando 12% das empresas da BM&FBOVESPA, o qual foi selecionado devido ao forte impacto que causa ao meio ambiente. Quatro empresas do setor, Votorantim Celulose e Papel S.A, Aracruz Celulose S.A, Suzano Papel e Celulose e Klabin S.A são analisadas, escolhidas dentre as constantes cadastradas na BM&FBOVESPA, evidenciando os maiores valores de patrimônio líquido publicados no site em 30/09/2008. Contatou-se que o setor de papel e celulose, evidencia as informações ambientais aos stakeholders em seus relatórios de sustentabilidade e o detalhamento destas informações, normalmente dá-se de forma declarativa, assim as empresas têm buscado meios de declarar com maior clareza, os valores monetários gastos em eventos ambientais

    Aerotree: horta aeropônica vertical de baixa pressão

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    O projeto aqui apresentado trata do conceito de uma horta aeropônica vertical de baixa pressão voltado para áreas residenciais de dimensões reduzidas, localizadas em centros urbanos. Se diferencia das demais hortas presentes no varejo por apresentar um novo modo de cultivo aliado a tecnologia, inovando os processos e maximizando a colheita, otimizando a quantidade de insumos necessários para o desenvolvimento das plantas, o que acaba por contribuir para uma produção maior e de melhor qualidade em áreas de dimensões compactas, além de ser menos custosa. Com a pesquisa e análise de alguns modelos similares encontrados no mercado, procurou-se possíveis problemas nos mais diversos níveis (estrutural, material, etc.) e partindo dos resultados buscou-se elaborar um novo conceito com o objetivo de corrigir os problemas mais comuns e significativos encontrados nos produtos analisados anteriormente
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