4 research outputs found
Sistem Ujian Sekolah Berbasis Komputer (USBK) pada SMK Bina Mandiri Bekasi
No full textTeknologi komunikasi dan elektronik sudah berkembang sedemikian pesat, sehingga menyebabkan bidang pendidikan juga turut mengalami peningkatan dalam hal kualitas, kecepatan, kepraktisan, dan juga kemudahan ujian konvensional bergeser kearah komputerisasi, salah satunya dengan adanya Ujian Online. Ujian Online merupakan salah satu media yang dirancang untuk memberikan kemudahan dan menghemat biaya proses pelaksanaan ujian, hal ini dikarenakan dalam proses pelaksanaan ujian tidak sedikit biaya yang harus di keluarkan seperti biaya fotocopy naskah soal, pengawas ujian serta tata ruang pelaksanaan ujian. Tujuan pembuatan aplikasi ini untuk merancang dan membangun Sistem Ujian Sekolah Berbasis Komputer (USBK) pada SMK Bina Mandiri Bekasi yang dilengkapi dengan manajemen user, manajemen soal dan jawaban, serta manajemen hasil ujian tersebut. Website USBK dibuat dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP, framework Code Igniter 3.1 dan dengan menggunakan database MySQL. Metode penelitian yang digunakan dalam website USBK melewati beberapa tahapan yaitu studi literatur, analisa mencakup analisa kebutuhan data, analisa kebutuhan fungsional, analisa kebutuhan non-fungsional, perancangan mencakup perancangan sistem, perancangan basis data, perancangan struktur navigasi, perancangan tampilan, implementasi code igniter, dan uji coba blackbox testing maupun uji coba kepada penguna. Implementasi berhasil dijalankan pada alamat localhost/USBK, pengujian dengan Black Box Testing terhadap website USBK berfungsi dengan baik, pengujian di lima browser dengan performa sangat baik, dan uji coba kepada pengguna dengan lima responden adalah 98.67% dengan penilaian sangat baik untuk kegunaan dan fasilitas dari website USBK. Melalui aplikasi ini dapat memudahkan siswa/i untuk mengerjakan ujian tersebut sebagai simulasi dari UNBK, memudahkan admin/guru untuk manajemen user, manajemen soal dan jawaban, serta manajemen hasil ujian tersebut
Pengaruh Pendekatan Somatis, Audiotori, Visual Intelektual (Savi) Berbasis Brain Gym Terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik pada Materi Pencemaran Lingkungan
No full textThe author uses experimental research methods because the author will look for the effect of treatment (treatment) particular. The type of experiment used is Quasy Experimental Design, which has a control group but is not fully functional to control the outside variables that affect the implementation of the experiment. This research was conducted in class VII of SMP Negeri 13 Bandar Lampung consisting of 2 classes namely experimental class (VII E) applied Somatis Approach, Auditory, Visual, Intellectual (SAVI) based on brain gym to cognitive learning result and control class (VII A) Using learning methods of lectures and frequently asked questions. Data collection techniques are test (pretest and posttest), and documentation. There is a significant influence of Somatic, Auditory, Visual, Intellectual (SAVI) -based Brain Gym approach to cognitive learning outcomes in science learning especially in students of SMPN 13 Bandar Lampung. The achievement of improved cognitive learning outcomes can be seen from the pretest and posttest values, in the pretest grade control classes 63.75 and posttest 70.63 and the pretest average pretest grade of 69.06 and the posttest 77.03
ANALISIS PEMBENTUKAN DAN MAKNA YOJIJUKUGO BERAWALAN 専~ (SEN)、採~ (SAI)、就~ (SHUU)、調~ (CHOU) : KAJIAN MORFOSEMANTIK
Full text linkAbstrak
Memahami kanji tentu merupakan hal yang sangat kompleks, mulai dari cara membacanya yang bervariasi dan makna dari setiap kanji yang tertulis pun akan berbeda tergantung pada konteks dan kanji yang tertulis di depan atau di belakang kanji dasarnya. Dalam penelitian deskriptif kualitatif ini akan menganalisis pembentukan serta makna dari yojijukugo berawalan 専~ (sen), 採~ (sai), 就~ (shuu), 調~ (chou) dengan kajian morfosemantik. Dengan yojijjukugo sebagai objek data yang berupa kanji yang terdiiri dari 4 huruf kanji lain, dan bersumber dari sebuat angket yang dilakukan oleh Originator Co, Ltd. mengenai 第２回 理系外国人留学生の会社選びとキャリアプランに関するアンケート (dai ni kai rikei gaikokujinryuugakusei no kaisha erabi to kyaria puran ni kansuru ankeeto) tentang “Memilih perusahaan dan rencana karir untuk mahasiswa asing jurusan ilmu pengetahuan alam”. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan suatu pembentukan serta makna dari yojijukugo berawalan 専~ (sen), 採~ (sai), 就~ (shuu), 調~ (chou) yang berjumlah delapan data secara kajian morfosemantik. Berdasarkan hasil analisis data, dapat diketahui bahwa dari seluruh data terdiri dari pola uraian yojijukugo (2+2) sesuai pada teori Takio (1992), terdiri dari kombinasi verba, adverbia, nomina, dan terdapat kesesuaian antar makna kata dengan makna kalimat. Namun, terdapat pula suatu temuan berupa empat kata yang terdapat pada kalimat sumber data namun tidak terdapat dalam kamus. Seperti pada data B1 yakni 採用支援 (Saiyoushien) sesuai pada teori Takio (1992) berpola uraian (2+2), terdiri dari bentuk kombinasi verba dengan nomina, namun belum dapat diketahui alasannya mengapa kata tersebut tidak terdapat dalam kamus. Atas segala keterbatasan sumber landasan teori yang digunakan dalam penulisan ini, dan penelitian ini pun belum dapat menyelesaikan permasalahan baru dari temuan tersebut, maka penulis merekomendasikan untuk dapat dilakukan penelitian lebih lanjut terkait temuan tersebut, dengan sumber landasan teori yang lebih variatif yakni beragam dan tidak hanya satu atau dua teori yang dipakai, kemudian kajian yang lebih komprehensif yakni mengkaji permasalahan dengan sudut pandang yang luas dan menyeluruh.
Kata kunci: Morfosemantik, Yojijukugo, Kanji Berawalan 専~, 採~, 就~, 調~.
Abstract
Understanding kanji is certainly a very complex thing, starting from how to read it that varies and the meaning of each written kanji will be different depending on the context and the kanji written in front or behind the basic kanji. This descriptive qualitative research will analyze the formation and meaning of yojijukugo beginning with 専~ (sen), 採~ (sai), 就~ (shuu), 調~ (chou) with morphosemantic studies. With yojijjukugo as the object of data in the form of kanji consisting of 4 other kanji, and sourced from a questionnaire conducted by Originator Co, Ltd. regarding 第２回 理系外国人留学生の会社選びとキャリアプランに関するアンケート (dai ni kai rikei gaikokujinryuugakusei no kaisha erabi to kyaria puran ni kansuru ankeeto) about "Choosing a company and career plan for international students majoring in natural science". This study aims to describe the formation and meaning of yojijukugo beginning with 専~ (sen), 採~ (sai), 就~ (shuu), 調~ (chou) by morphosemantic study. Based on the results of data analysis, it can be seen that all data consist of yojijukugo description patterns (2+2) according to Takio's theory (1992), consisting of combinations of verbs, adverbs, nouns, and there is conformity between word meaning and sentence meaning. However, there is also a finding in the form of four words that are found in the data source sentence but not in the dictionary. As in data B1, namely 採用支援 (Saiyoushien) in accordance with Takio's theory (1992) has a description pattern (2+2), consisting of a combination of verb and noun, but the reason why the word is not found in the dictionary is unknown. For all the limitations of the sources of theoretical foundations used in this writing, and this research has not been able to solve new problems from these findings, the author recommends that further research be carried out related to these findings, with more varied sources of theoretical foundations that are diverse and not only one or two theories used, then a more comprehensive study that examines the problem with a broad and comprehensive perspective.
Keywords: Morphosemantic, Yojijukugo, Kanji starting with 専~, 採~, 就~, 調~
Determining Covid-19 Disaster Preparedness in Students in Makassar City
Full text linkCovid-19 is a disease that has become a pandemic that is very troubling atthis time, including in Indonesia, which until July 16, there were 81,668 witha total of 3,873 deaths. This study aims to determine the determinants thataffect the preparedness of the Covid-19 Pandemic among students inMakassar City. The study was conducted in an observational manner with across sectional study approach. Sampling in this study was conducted usingnon probability sampling technique, namely consecutive sampling. Thisresearch was conducted at 8 universities in Makassar City from April to July2020. The type of data collection used accidental sampling. The results ofdata collection in this study were processed using the Stata 16 applicationwhich was analyzed univariately and bivariately. The results of dataprocessing are presented in the form of tables and are equipped withnarration. The results in this study indicate that there is a relationshipbetween Covid-19 preparedness and knowledge (p=0.049), experience(p=0.013), attitude of respondents (p=0.018). The conclusion of this study isthat knowledge, experience and attitude are determinants of Covid-19preparedness. The author's suggestion is that the government can improveeducation and efforts to implement prevention by the community
