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Salud mental y lesiones deportivas en triatletas
Los síntomas y trastornos de salud mental se dan con mucha frecuencia en deportistas en la actualidad. Aunque la lesión tiene un componente físico, muchas veces viene precedida o está más predispuesta a sufrirla a los deportistas que padecen de algún trastorno psicológico, es por ello que, la literatura científica muestra la gran importancia que los factores psicológicos tienen, tanto en el riesgo de lesionarse, como en la recuperación de la lesión. Numerosas investigaciones muestran que no solo las variables psicológicas aumentan la vulnerabilidad a la lesión psicológica, sino que también las lesiones conllevan al deportista consecuencias psicológicas. El triatlón es una práctica deportiva que requiere una gran exigencia dada su complejidad, ya que, combina tres modalidades deportivas en la misma competición, las cuales pueden conllevar al deportista a sufrir algún trastorno de salud mental y/o a tener una mayor vulnerabilidad de la lesión. Aunque los estudios que relacionan deporte y salud mental han aumentado en los últimos años, no son muchos los que relacionan la salud mental con las lesiones en los triatletas. Ante ello se pueden plantear, al menos, dos perspectivas: indicadores de salud mental (estrés, ansiedad, depresión, calidad del sueño) que pueden estar afectando a la vulnerabilidad del triatleta a lesionarse; y b) las lesiones sufridas por los triatletas que pueden provocar trastornos mentales y emocionales (ansiedad, estrés, depresión y mala calidad del sueño). Los objetivos de la presente tesis son: establecer el actual cuerpo de conocimiento del problema científico planteado: relación entre salud mental y lesiones deportivas y relación entre lesiones deportivas y trastornos emocionales y psicológicos; determinar la relación entre los indicadores de salud mental (Depresión, Ansiedad y Estrés) y la vulnerabilidad a la lesión en triatletas; y, determinar la relación entre las lesiones sufridas por los triatletas y los indicadores de salud mental (Depresión, Ansiedad y Estrés). La metodología llevada a cabo son 3 estudios de los cuales se realizan una revisión de revisiones (estudio 1); y los estudios 2 y 3 son descriptivo-correlacionales, de regresión y estudios longitudinales. Los resultados indican que existe relación entre la salud mental y las lesiones deportivas y que sus indicadores (depresión, estrés, ansiedad y calidad del sueño) afectan al deportista; se obtuvieron resultados positivos entre el número de lesiones y los tres factores (estrés, ansiedad y depresión) siendo el estrés la más elevada; y además, se ha podido mostrar como el número de lesiones influye en el triatleta, ya que, se acepta una lesión, pero una segunda conlleva al triatleta a un aumento en el factor Cólera y Tensión además de incrementar los niveles de Estrés y la Depresión, empeorando su salud mental y predisponiéndose a una peor recuperación. En conclusión, en este estudio se han obtenido resultados de elevado interés en el ámbito psicológico de las lesiones, más concretamente en los triatletas ya que, se ha podido observar cómo los trastornos de salud mental inciden en la lesión y/o preceden a la misma.Mental health symptoms and disorders are very common in athletes today. Although injuries have a physical component, they are often preceded by or more prone to injury in athletes who suffer from a psychological disorder. This is why scientific literature shows the great importance that psychological factors have, both in the risk of injury and in the recovery from injury. Numerous investigations show that not only psychological variables increase vulnerability to psychological injury, but also that injuries lead to psychological consequences for the athlete. Triathlon is a highly demanding sport given its complexity, since it combines three sports modalities in the same competition, which can lead the athlete to suffer from a mental health disorder and/or to have a greater vulnerability to injury. Although studies that relate sport and mental health have increased in recent years, there are not many that relate mental health to injuries in triathletes. In light of this, at least two perspectives can be raised: mental health indicators (stress, anxiety, depression, sleep quality) that may be affecting the triathlete's vulnerability to injury; and b) injuries suffered by triathletes that may cause mental and emotional disorders (anxiety, stress, depression and poor sleep quality). The objectives of this thesis are: to establish the current body of knowledge of the scientific problem raised: relationship between mental health and sports injuries and relationship between sports injuries and emotional and psychological disorders; to determine the relationship between mental health indicators (Depression, Anxiety and Stress) and vulnerability to injury in triathletes; and, to determine the relationship between injuries suffered by triathletes and mental health indicators (Depression, Anxiety and Stress). The methodology carried out is 3 studies of which a review of reviews is carried out (study 1); and studies 2 and 3 are descriptive-correlational, regression and longitudinal studies. The results indicate that there is a relationship between mental health and sports injuries and that its indicators (depression, stress, anxiety and sleep quality) affect the athlete; positive results were obtained between the number of injuries and the three factors (stress, anxiety and depression) with stress being the highest; and in addition, it has been possible to show how the number of injuries influences the triathlete, since one injury is accepted, but a second one leads the triathlete to an increase in the Anger and Tension factor in addition to increasing the levels of Stress and Depression, worsening their mental health and predisposing them to a worse recovery. In conclusion, this study has obtained results of high interest in the psychological field of injuries, more specifically in triathletes since it has been possible to observe how mental health disorders affect the injury and/or precede it
Relación entre lesiones deportivas y salud mental en deportistas de élite: estado actual de la cuestión
© 2024 SEMED. This document is the Published Manuscript version of a Published Work that appeared in final form in Archivos de Medicina del Deporte. To access the final edited and published work see https://doi.org/10.18176/archmeddeporte.00160Currently, the studies that have been carried out on sports injuries are mostly focused on physical factors as the main cause;
however, empirical evidence shows the importance of psychological factors. Therefore, we must focus on identifying the most
relevant variables surrounding sports injuries, that is, those that can influence their appearance and/or rehabilitation. Mental
health disorders have become one of the most relevant problems today, and with it, the risk of suffering an injury is increasing.
The objective of the present study is to carry out a systematic review of the scientific literature to know which mental health
indicators are the most common in relation to sports injuries in elite athletes. A systematic review of the scientific literature
will be carried out in accordance with the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA)
guidelines. For this purpose, various databases have been used, such as: Scopus, Scielo, ResearchGate, MedlinePlus, Dialnet
and Google Scholar. The selected documents were 6, all of them review articles published between 2016 and 2022. The results
indicate that: there is a relationship between mental health and sports injuries; the prevalence of mental health symptoms
in sport increases the risk of injury and delays rehabilitation; the number of injuries negatively affects the athlete’s mental
health; Injuries can increase the risk of mental health problems and adverse behaviors. In conclusion, this review shows how
mental health indicators are significantly related to sports injuries, and how their relationship can lead to incorrect recovery
for the athlete and/or being more exposed to suffering from it. -------------------Actualmente los estudios que se han llevado a cabo sobre las lesiones deportivas están centrados en su mayoría en los
factores físicos como causa principal, sin embargo, la evidencia empírica muestra la importancia que ejercen los factores
psicológicos. Por ello, debemos incidir en identificar aquellas variables más relevantes en torno a la lesión deportiva, es decir
aquellas que puedan influir en su aparición y/o rehabilitación. Los trastornos de salud mental se han convertido en uno de
los problemas más relevantes en la actualidad, y con ello, se está incrementando el riesgo de sufrir una lesión. El objetivo del
presente estudio es realizar una revisión sistemática de la literatura científica para conocer que indicadores de salud mental
son los que más inciden en torno a la lesión deportiva del deportista de élite. Se realizará una revisión sistemática de la literatura
científica conforme a las directrices de Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA).
Para ello, se han empleado diversas bases de datos, como son: Scopus, Scielo, ResearchGate, MedlinePlus, Dialnet y Google
Scholar. Los documentos seleccionados han sido 5, todos ellos artículos de revisión publicados entre 2016 y 2022. Los resultados
indican que: existe relación entre la salud mental y las lesiones deportivas; la prevalencia de síntomas de salud mental
en el deporte aumenta el riesgo de padecer lesiones y retrasa su rehabilitación; el número de lesiones afecta negativamente
a la salud mental del deportista; las lesiones pueden aumentar el riesgo de problemas de salud mental y comportamientos
adversos. En conclusión, esta revisión de revisiones muestra como los indicadores de salud mental se relacionan de manera
significativa con las lesiones deportivas, y cómo su relación puede acarrear en el deportista una incorrecta recuperación y/o
que esté más expuesto a sufrirla
Vet aquí una vegada... la comunicació en pantalla
Els contes realitzats pels estudiants formen part d'un projecte que va guanyar el premi de la IV edició de Francesc Gil i Quesada 2010, organitzat per l'ICE de la UB.Altres pàgines web relacionades:
DIDACTICOLITE: http://www.didacticolite.com/
EDUMEDIA: http://edumediacat.wordpress.com/Títols i autoria dels contes inclosos:El retorn de les joguines: Andreu Gil, Carolina; Cachinero Expósito, Saray; Carmona Bauzán, Manoli; Cuadrado Sauret, AnnaPiripimpiflor: Córsico García, Vanesa Gisèle; Dot Albacete, Soraya; Giribet Sanmartín, Sandra; González Rodríguez, Maria J.Barregem-nos!: Rodulfo Albarracín, Sílvia; Champion Colell, Sarah; Franco Rovira, AraceliEl món de colors dels Cupis: Ahufinger Sanclemente, Aida; Bueno Blanco, Laura; de Dios Robles, RebecaRevolució a l'habitació: Baca Carrasco, Helena; Ávila Cantos, Sofia; Chiva Bautista, Silvia; Barraza Macho, RominaLes quatre estacions i...una més?: Caselles Canet, Maria; Fernández Morales, Silvia; Gil Guijarro, Sara; González Jiménez, MartaLa Galàxia està en perill!: Diego Esteve, Thais; Forasté Galobarde, Mònica; Gonzàlez Górriz, RoserUn món de colors: Carreras Companys, Ariadna; Crosas Colome, Laura; Fañé Oliva, AnnaLleó, on ets?: Abouayad Mohamed, Hanan; Bravo Vieco, Marta; Galván Galeano, Sarai; Gómez Ill, SílviaParxís: González Castillo, Cristina; Sequera García, Gemma; Tabuenca Castillo, Lorena; Torné Escolano, LauraL'aventura pirata: Bertrán Bori, Laura; Fernández Seda, Cristina; Romero Gilberte, AlbaLa petita llavor: Cabrero i Sagristà, Neus; Camps i Cuscó, Núria; Collado i Vivar, Rocío; Lévano i Colonia, ReynaEl viatge d'en Pol: Corella Vivó, Xavier; Fernández Ramírez, Laura; Grifell Demelo, Laura: Rojo Mateu, MònicaL'ou de Pasqua: Ayán López, Mª Carmen; Díaz Carretero, Arantxa; Lacoma Gascón, CeciliaEl conte màgic: Doblas Puigdollers, Aurora; Blasco Blasco, Marisa: González Cano, Patricia; Martí Folch, MònicaYembe, el timbal viatger: Fernández Colmenero, Olga; Gimeno Ventura, Sarabel; Martínez Samper, Marta; Torras Palou, AssumptaVet aquí una vegada... la comunicació en pantalla és un projecte realitzat juntament amb els estudiants de l'assignatura de Didàctica de la Llengua I, dels estudis de Mestre en l'especialitat d'Educació Infantil de la Facultat de Formació del Professorat de la Universitat de Barcelona, en el torn de matí i tarda del curs 2008-2009. Un total de 58 estudiants que treballant en grups de com a màxim quatre persones han dissenyat i editat un total de setze contes que reflexionen i tracten sobre la comunicació i la incomunicació.
La tasca competencial realitzada consisteix, grosso modo, a què els estudiants s'inventin un conte en grup sobre la comunicació a partir d'ordenar dotze imatges que pertanyen a un altre conte. En aquesta ocasió s'ha partit del conte titulat Komunication Zéro d'en Henri Munier i Thierry Murat (2003). El conte, que és un àlbum il·lustrat, planteja el tema de la comunicació i incomunicació d'una manera clara i divertida a partir només d'il·lustracions molt suggerents. Trobareu la guia de lectura de Komunication Zéro, juntament amb els contes, a la pantalla següent. Volem agrair la col·laboració de la Teresa Creus en l'elaboració de la guia, la qual segueix la metodologia de Didacticolite
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EDUMEDIA: http://edumediacat.wordpress.com/Títols i autoria dels contes inclosos:El retorn de les joguines: Andreu Gil, Carolina; Cachinero Expósito, Saray; Carmona Bauzán, Manoli; Cuadrado Sauret, AnnaPiripimpiflor: Córsico García, Vanesa Gisèle; Dot Albacete, Soraya; Giribet Sanmartín, Sandra; González Rodríguez, Maria J.Barregem-nos!: Rodulfo Albarracín, Sílvia; Champion Colell, Sarah; Franco Rovira, AraceliEl món de colors dels Cupis: Ahufinger Sanclemente, Aida; Bueno Blanco, Laura; de Dios Robles, RebecaRevolució a l'habitació: Baca Carrasco, Helena; Ávila Cantos, Sofia; Chiva Bautista, Silvia; Barraza Macho, RominaLes quatre estacions i...una més?: Caselles Canet, Maria; Fernández Morales, Silvia; Gil Guijarro, Sara; González Jiménez, MartaLa Galàxia està en perill!: Diego Esteve, Thais; Forasté Galobarde, Mònica; Gonzàlez Górriz, RoserUn món de colors: Carreras Companys, Ariadna; Crosas Colome, Laura; Fañé Oliva, AnnaLleó, on ets?: Abouayad Mohamed, Hanan; Bravo Vieco, Marta; Galván Galeano, Sarai; Gómez Ill, SílviaParxís: González Castillo, Cristina; Sequera García, Gemma; Tabuenca Castillo, Lorena; Torné Escolano, LauraL'aventura pirata: Bertrán Bori, Laura; Fernández Seda, Cristina; Romero Gilberte, AlbaLa petita llavor: Cabrero i Sagristà, Neus; Camps i Cuscó, Núria; Collado i Vivar, Rocío; Lévano i Colonia, ReynaEl viatge d'en Pol: Corella Vivó, Xavier; Fernández Ramírez, Laura; Grifell Demelo, Laura: Rojo Mateu, MònicaL'ou de Pasqua: Ayán López, Mª Carmen; Díaz Carretero, Arantxa; Lacoma Gascón, CeciliaEl conte màgic: Doblas Puigdollers, Aurora; Blasco Blasco, Marisa: González Cano, Patricia; Martí Folch, MònicaYembe, el timbal viatger: Fernández Colmenero, Olga; Gimeno Ventura, Sarabel; Martínez Samper, Marta; Torras Palou, AssumptaVet aquí una vegada... la comunicació en pantalla és un projecte realitzat juntament amb els estudiants de l'assignatura de Didàctica de la Llengua I, dels estudis de Mestre en l'especialitat d'Educació Infantil de la Facultat de Formació del Professorat de la Universitat de Barcelona, en el torn de matí i tarda del curs 2008-2009. Un total de 58 estudiants que treballant en grups de com a màxim quatre persones han dissenyat i editat un total de setze contes que reflexionen i tracten sobre la comunicació i la incomunicació.
La tasca competencial realitzada consisteix, grosso modo, a què els estudiants s'inventin un conte en grup sobre la comunicació a partir d'ordenar dotze imatges que pertanyen a un altre conte. En aquesta ocasió s'ha partit del conte titulat Komunication Zéro d'en Henri Munier i Thierry Murat (2003). El conte, que és un àlbum il·lustrat, planteja el tema de la comunicació i incomunicació d'una manera clara i divertida a partir només d'il·lustracions molt suggerents. Trobareu la guia de lectura de Komunication Zéro, juntament amb els contes, a la pantalla següent. Volem agrair la col·laboració de la Teresa Creus en l'elaboració de la guia, la qual segueix la metodologia de Didacticolite
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Bidirectional relationship between mental health and sport injuries: a review of reviews
Mental health disorders are one of the most relevant problems in athletes and, as in the rest of the population, they seem to have increased since the COVID-19 pandemic. Sports injuries seem to be a relevant risk factor for mental health. The purpose of this review is to answer the relationship between sports injuries and mental health not only because of mental disorders, but also as generators of mental health deficits. A systematic review of the scientific literature was carried out following the PRISMA guidelines, the PICO strategy and interobserver concordance for quality control of the registry. Six databases were consulted, PubMed, Scielo, WebScience, Teseo, Dialnet and Scopus, selecting 12 review articles and 13 empirical articles. The results indicate that there is a significant relationship between mental health and sports injuries and that the symptomatology of mental health indicators in the athlete affects the injury or precedes it for a slower recovery. In conclusion, by checking the published scientific literature we can find a possible significant relationship between mental health and sports injuries that will help us to establish the current body of knowledge on this issue
Perfeccionismo em triatletas de competição
In recent years, there has been an increase in studies on psychological factors associated with the sport of triathlon at a competitive level. Thanks to this, the importance of perfectionism and its consequences have been observed. The objectives of this study are: to determine the levels of perfectionism in a sample of competitive triathletes and to establish comparisons between the levels of perfectionism of the sample and those obtained by the general population. The sample consisted of 171 triathletes (114 men and 57 women). The results indicate that considering the four-factor model of the MPS questionnaire, it shows much higher levels in the sample of triathletes, since there are significant differences in the four factors and the total score of the test. In conclusion, the levels of perfectionism in triathletes are consistent with other studies with competitive athletes, showing how this variable has higher levels than in the general population.En los últimos años se han incrementado los estudios sobre factores psicológicos asociados al deporte del Triatlón a nivel competitivo. Gracias a ello, se ha podido observar la importancia del perfeccionismo y sus consecuencias. Los objetivos de este estudio son: determinar los niveles de perfeccionismo en una muestra de triatletas de competición y establecer comparaciones entre los niveles de perfeccionismo de la muestra con los obtenidos por la población general. La muestra estuvo compuesta por 171 triatletas (114 hombres y 57 mujeres). Los resultados indican que considerando el modelo de cuatro factores del cuestionario MPS, muestra niveles muy superiores en la muestra de triatletas, ya que, existen diferencias significativas en los cuatro factores y la puntuación total del test. En conclusión, los niveles de perfeccionismo en triatletas son congruentes con otros estudios con atletas de competición, mostrando cómo esta variable dispone de mayores niveles que en la población general.Nos últimos anos, têm aumentado os estudos sobre os factores psicológicos associados à prática do Triatlo a nível competitivo. Graças a isto foi possível observar a importância do perfecionismo e as suas consequências. Os objectivos deste estudo são: determinar os níveis de perfeccionismo numa amostra de triatletas de competição e estabelecer comparações entre os níveis de perfeccionismo da amostra com os obtidos pela população em geral. A amostra foi constituída por 171 triatletas (114 homens e 57 mulheres). Os resultados indicam que considerando o modelo de quatro fatores do questionário MPS, este apresenta níveis muito superiores na amostra de triatletas, uma vez que existem diferenças significativas nos quatro fatores e na pontuação total do teste. Concluindo, os níveis de perfecionismo em triatletas são consistentes com outros estudos com atletas de competição, mostrando como esta variável apresenta níveis mais elevados do que na população em geral
The composition of dirty water on dairy farms in Ireland
peer-reviewedConsiderable quantities of dirty water, composed of milking parlour wash-water, milk
spillages, runoff from cattle yard areas and, possibly, effluent from silage and manure, are produced on dairy farms. In Ireland, dirty water from dairy farm facilities is normally managed by spreading on, or irrigation to, land. It has considerable potential to cause water pollution due to its high pH, 5-day biochemical oxygen demand and its N and P concentrations. The objective of the present study was to contribute to better management of dirty water on dairy farms by providing estimates of its composition using rapid methods that can be easily used on farms. During the experiment, 34 samples were collected from the facilities on the dairy farm at Teagasc, Johnstown Castle (Wexford), between 27 January and 1 May, 2006. Dry matter and specific gravity provided the best indicator of biochemical oxygen demand, total nitrogen and phosphorous, and micro and macro nutrients. The nutrient concentration of dirty water can be
determined rapidly using either dry matter concentration or specific gravity, enabling
farmers to include this information in the nutrient management plan for their farm
História de lesão, perfeccionismo, catastrofização e vulnerabilidade à ansiedade em triatletas
The relationship between psychological variables and sports injuries is a proven fact in the scientific community. Given its great relevance today, it seems necessary to expand knowledge by considering other less studied variables such as perfectionism or catastrophic thinking, or in samples such as those of triathletes. The objective of this study is to analyze the relationship between the triathlete's history of injuries and levels of perfectionism, catastrophic thinking, and vulnerability to anxiety. A sample of 99 triathletes (50 boys and 49 girls), with a mean age of 25.87±7.52 years, was used. For the evaluation of the study variables, an ad hoc questionnaire was used for sociodemographic variables and history of injuries, the Multidimensional Perfectionism Scale (MPS), the Pain Catastrophizing Scale (ECD), and the Anxiety Sensitivity Scale ( ASI-3). The results indicate that the vulnerability to social anxiety in the triathlete is the result of the combination of the appearance of a serious injury, the existence of recurrent worries and external influences, the magnification of catastrophic thoughts, that it occurs at a younger age, and that there has been a very high injury history.La relación entre las variables psicológicas y las lesiones deportivas es un hecho constatado en la comunidad científica. Dada su gran relevancia en la actualidad parece necesario ampliar el conocimiento considerando otras variables menos estudiadas como el perfeccionismo o el pensamiento catastrofista, o en muestras como las de triatletas. El objetivo de este estudio es analizar la relación entre la historia de lesiones del triatleta y los niveles de perfeccionismo, el pensamiento catastrofista y la vulnerabilidad a la ansiedad. Se utilizó una muestra de 99 triatletas (50 chicos y 49 chicas), con una media de 25.87 ± 7.52 años de edad. Para la evaluación de las variables de estudio se utilizó un cuestionario ad hoc para variables sociodemográficas e historial de lesiones, la Escala Multidimensional del Perfeccionismo (MPS), la Escala de Catastrofismo ante el Dolor (ECD) y la Escala de Sensibilidad a la Ansiedad (ASI-3). Los resultados indican que la vulnerabilidad a la ansiedad social en el triatleta es el resultado de la combinación entre la aparición de una lesión grave, la existencia de preocupaciones recurrentes e influencias externas, de la magnificación de pensamientos catastrofistas, que ocurra a una menor edad, y que haya habido una historia de lesiones muy alta.A relação entre variáveis psicológicas e lesões desportivas são um facto comprovado na comunidade científica. Considerando a sua grande relevância. parece necessário ampliar o conhecimento considerando outras variáveis menos estudadas, como o perfeccionismo ou o pensamento catastrófico, em particular em triatletas. Assim, o objetivo deste estudo é analisar a relação entre o histórico de lesões dos triatletas e os níveis de perfeccionismo, pensamento catastrófico e vulnerabilidade em relação à ansiedade. Participaram neste estudo 99 triatletas (50 masculinos e 49 femininos), com uma média de idades de 25,87±7,52 anos. Para avaliação das variáveis do estudo, foi utilizado um questionário ad hoc para variáveis sociodemográficas e histórico de lesões, e ainda a Escala Multidimensional de Perfeccionismo (MPS), a Escala Catastrofizante da Dor (ECD) e a Escala de Sensibilidade à Ansiedade (ASI-3). Os resultados indicam que a vulnerabilidade à ansiedade social no triatleta é resultado da combinação entre o aparecimento de uma lesão grave, a existência de preocupações recorrentes e influências externas, a ampliação de pensamentos catastróficos, que ocorrem em idades mais jovens, demonstando que houve um histórico de lesões muito alto
La retirada del deporte en el siglo XXI: una revisión sistemática de alcance
Peer reviewe
