1,764 research outputs found
Luxembourg
No full textL’Université du Luxembourg est une très jeune université : en 2010 elle n’a que 7 ans. Aussi l’enseignement de la sémiotique est-il encore relativement limité et la recherche en sémiotique est en train de se développer. Elle est pour l’instant étroitement liée au laboratoire Langue et littérature françaises, dirigé par Marion Colas-Blaise, professeur, et animé depuis peu, en ce qui concerne la sémiotique, par Gian Maria Tore, chercheur. Marion Colas-Blaise est notamment spécialisée en sémioti..
« Re- ». Répétition et reproduction dans les arts et les médias
No full textL’ouvrage « Re- » Répétition et reproduction dans les arts et les médias (Éditions Mimésis, 2021) dirigé par Marion Colas-Blaise et Gian Maria Tore, met la complexité des phénomènes de la répétition et de la reproduction sous nos yeux au moment même où nous venons d’en faire l’expérience à travers les différents confinements vécus depuis mars 2020, en analysant ce phénomène dans le domaine des arts et des médias
Parlons Musée ! Panorama des théories et des pratiques
No full textInternational audienceCette nouvelle parution dans la série « OPENSCIENCE », sous la direction de Céline Schall, Marion Colas-Blaise et Gian Maria Tore, est une collaboration avec l’Université de Luxembourg et présente un recueil de textes sur les usages, les objectifs et les perspectives des musées. Quels sont les enjeux de la constitution des collections de musée et qu’apporte leur étude ? Quels sont les avantages de la création de réseaux de musées ? Comment définir la médiation muséale et quels sont les apports des médiations dites « innovantes » ? Quels problèmes spécifiques pose l’exposition de l’art contemporain ? Et enfin, quel est l’intérêt pour les musées de mieux connaître leurs publics et quels outils le permettent ?D’une part, des professionnels académiques, experts du domaine, évoquent les différentes approches disciplinaires du musée. Bien que très différentes, elles apparaissent plus complémentaires que jamais pour définir le musée d’aujourd’hui et de demain. D’autre part, des professionnels du domaine des musées luxembourgeois interrogent concrètement leurs pratiques et expériences
Parlons Musée ! Panorama des théories et des pratiques
No full textInternational audienceCette nouvelle parution dans la série « OPENSCIENCE », sous la direction de Céline Schall, Marion Colas-Blaise et Gian Maria Tore, est une collaboration avec l’Université de Luxembourg et présente un recueil de textes sur les usages, les objectifs et les perspectives des musées. Quels sont les enjeux de la constitution des collections de musée et qu’apporte leur étude ? Quels sont les avantages de la création de réseaux de musées ? Comment définir la médiation muséale et quels sont les apports des médiations dites « innovantes » ? Quels problèmes spécifiques pose l’exposition de l’art contemporain ? Et enfin, quel est l’intérêt pour les musées de mieux connaître leurs publics et quels outils le permettent ?D’une part, des professionnels académiques, experts du domaine, évoquent les différentes approches disciplinaires du musée. Bien que très différentes, elles apparaissent plus complémentaires que jamais pour définir le musée d’aujourd’hui et de demain. D’autre part, des professionnels du domaine des musées luxembourgeois interrogent concrètement leurs pratiques et expériences
Parlons Musée ! Panorama des théories et des pratiques
No full textInternational audienceCette nouvelle parution dans la série « OPENSCIENCE », sous la direction de Céline Schall, Marion Colas-Blaise et Gian Maria Tore, est une collaboration avec l’Université de Luxembourg et présente un recueil de textes sur les usages, les objectifs et les perspectives des musées. Quels sont les enjeux de la constitution des collections de musée et qu’apporte leur étude ? Quels sont les avantages de la création de réseaux de musées ? Comment définir la médiation muséale et quels sont les apports des médiations dites « innovantes » ? Quels problèmes spécifiques pose l’exposition de l’art contemporain ? Et enfin, quel est l’intérêt pour les musées de mieux connaître leurs publics et quels outils le permettent ?D’une part, des professionnels académiques, experts du domaine, évoquent les différentes approches disciplinaires du musée. Bien que très différentes, elles apparaissent plus complémentaires que jamais pour définir le musée d’aujourd’hui et de demain. D’autre part, des professionnels du domaine des musées luxembourgeois interrogent concrètement leurs pratiques et expériences
Renégocier la lumière. La vision nocturne dans la condition post-médiale
No full textL'article anlayse la representation de la lumière nocturne / augmentée dans les medias visue
Conflitti e diplomazia negli antichi Stati italiani: la difesa dei confini.
No full textIl saggio affronta il concetto di confine e i rapporti fra gli antichi Stati italiani in età moderna
Comprendre la mise en abyme. Arts et médias au second degré, dir. T. Raus et G.M. Tore
Get PDFStudiare la mise en abyme significa interrogarsi sui dispositivi di creazione di senso appartenenti non solo alla creazione artistica, ma alla vita culturale in senso lato. Forti di questa convinzione, gli studiosi che hanno preso parte a questo volume collettaneo coordinato da Tonia Raus e Gian Maria Tore (ed è Raus che firma l’introduzione: Présentation – “Cette impression que l’on n’en finira jamais”, pp. 7-19) si sono addentrati, è il caso di dirlo, nell’abisso osservandolo attraverso tre..
Reflexive Dramaturgy - Scenic Digital Book Launch by Tore Vagn Lid
No full textThe book «Reflexive Dramaturgy» makes up the last part of a perennial artistic research project that Tore Vagn Lid has been leading as a professor at the Oslo National Academy of the Arts. The launch of the Norwegian edition of the book in 2019 was in the form of an audio-visual staging at Litteraturhuset in Oslo.
Together with a team of artists and technicians the author was working with the texts and structure of the book pages so that they themselves could become subject to linguistic, acoustic and visual examinations. In this way the experiment approached a kind of metabolism between theory and practice that could give possible answers to the question what artistic research can be.
Inspired by this concept, and now also for an English-speaking audience, this new work will follow a three-part strategy where artistic reflection – produced in different forms of practice– will be brought back to the forms of reflection of the writing and the book, and then again become subject to new artistic reflections. The back-and -forth movements of this research approach is an important part of what Tore Vagn Lid has called a reflexive dramaturgy.
The official premiere will be streamed directly from Hordaland Kunstsenter, Sunday, January 31, 2021 at 20:30. The work is a kind of appendix or postlude to Lid’s artistic research project over several years at the Theater Department at The Oslo National Academy of the Arts. At the same time, it is the first stage of a new collaboration as a guest researcher at the Center of Science Theory at Bergen University.
Those involved:
Gisken Armand, Anders Elsrud Hultgreen, Tore Vagn Lid, Marie Blokhus, Øystein Nesheim, Tor Christian F. Bleikli, Susann Kambestad, Bjørn Willberg Andersen, Morten Skage
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