56 research outputs found

    MORPHOLOGICAL ANALYSIS OF STUDENTS’ WRITING

    No full text
    Morphology is one of the important studies in linguistics that focuses on the words and the forming of the words from smallest pieces. This study explored morphological issues in students’ writings about their favorite person and best friend. Data were collected from students’ writing products that belongs to twenty five elementary students of fifth grades. The collected data were analyzed to examine the morphological errors encountered by the students in the rank of morphemes, words, phrases, and sentences The types of errors include  omission,  overused,  misordering, misplacement, and misselection in  the free morpheme (lexical and functional) and bound morpheme  (inflection and derivation) elements. This  research  revealed  that the  participants  contributed  morphology  errors in noun, verb, adjective, and adverb.  Second, the  most frequent  type  of  morphological  errors  contributed  by  participants  was  misselection.   The students have difficulties in understanding the formation and function of words due to the interference of their first language, the low proficiency of English words and structure, and their low practice of writing in the target language. It is expected that the teachers to use interesting technique of teaching and learning English to assist the students’ practices of the target language, and also frequently make corrections and explanations of the students’ writing for them to get clear and specific understanding of the aspect of morphology

    Pengembangan LKPD Digital Berbasis Etnosains Melayu Riau pada Muatan IPA Sekolah Dasar

    No full text
    Pembelajaran akan sangat efektif jika didukung oleh bahan ajar yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Salah satu bahan ajar adalah LKPD. LKPD merupakan lembar kerja peserta didik yang memuat tugas-tugas yang harus dikerjakan peserta didik dengan tujuan agar peserta didik memahami materi yang akan diajarkan. Tujuan dalam penelitian ini adalah menghasilkan LKPD digital berbasis etnosains melayu riau pada muatan IPA SD yang valid. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan 4 D yang terdiri dari define, desaign, develop dan deseminate. Pada penelitian ini dibatasi pada tahap develop. LKPD yang dihasilkan telah di validasi oleh ahli materi pembelajaran, ahli bahasa, dan ahli media pembelajaran. Adapun hasil dari kevalidan yang telah dihasilkan pada ahli materi pembelajaran 90 %, pada ahli bahasa 84 %, dan ahli media pembelajaran 96 %. Berdasarkan kevalidan yang telah dihasilkan maka LKPD digital yang dihasilkan sudah layak untuk digunkan oleh guru-guru dalam proses pembelajaran. Implikasi dalam penelitian ini adalah diharapkan dapat membantu guru-guru dan peserta didik dalam menghasilkan dan menggunakan LKPD digital terutama yang berbasis etnosains melayu riau pada muatan IPA SD

    Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Mahasiswa PGSD di Era Pandemi Covid-19

    No full text
    Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) mahasiswa PGSD FKIP UIR di era pandemic covid-19, dengan demikian diharapkan penularan wabah virus covid-19 ini akan semakin menurun bahkan bisa hilang jika setiap individu sadar, peduli, dengan menerapkan PHBS ini didalam kehidupannya. penelitian ini dilaksanakan di Universitas Islam Riau dan sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa PGSD semester 2 yang berjumlah sekitar 240 mahasiswa. Penelitian ini merupakan deskritif kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan alat ukur berupa lembar kuisioner berskala Likert. Teknik analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dekriptif kuantitatif. Setelah diadakan penelitian tentang Penerapan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) Mahasiswa PGSD FKIP UIR di era pandemi covid-19. Hasil penelitian  dari analisis menunjukkan hasil 74,47%, di mana hasil ini pada kategori sangat baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) Mahasiswa PGSD FKIP di Era Pandemi Covid-19 sudah sangat baik

    Grammatical Analysis of Students’ Narrative Writing

    No full text
    In foreign language learning, grammar is a crucial element in communication, and without the correct organization of grammar, language exchange is intruded. This study explored grammatical issues in students’ narrative writing. Data were collected from students’ narrative writing products that belonging to an English One class of the Accounting Diploma III Program of Bina Sarana Informatika University, Jakarta, Indonesia. The collected data were analyzed to examine grammatical issues encountered by the students using Dulay (1982) surface strategy taxonomy, which covers omission, addition, misinformation, and misordering errors; and Sadiah and Royani (2019) for verb of tenses, punctuation and preposition. Results showed there were totally 51 grammatical errors identified in the students’ writing products, specifically, existed 30 errors of others, 8 omission errors, 6  misinformation errors, 4 misordering errors, and 3 addition errors. It is expected that the findings can assist teachers and learners in overcoming grammatical issues, so that the teachers can use better solutions in teaching grammar and the learners can improve their English grammar and writing skills

    PENDAMPINGAN PEMBUATAN LKPD DIGITAL BAGI GURU SEKOLAH DASAR DI DESA EMPAT BALAI KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

    No full text
    Penggunaan teknologi di dalam dunia pendidikan saat ini tidak dapat dihindarkan. Saat ini teknologi dijadikan sebagai salah satu media dalam pembelajaran yang dapat membantu guru dalam pengajaran. Dengan adanya teknologi dapat membuat pelajaran menjadi menarik dan pembelajaran lebih bersifat konkrit dengan adanya berbagai media digital yang dapat digunakan dengan penggunaan teknologi. Adanya perkembangan teknologi seharusnya dapat dimanfaatkan oleh guru sebagai salah satu bahan ajar dalam pembelajaran yang dapat memberikan kemudahan guru dalam mengajar. Tetapi pada kenyataannya penggunaan teknologi yang seharusnya dapat memudahkan guru tidak diiringi dengan keterampilan dari guru untuk menyiapkan bahan ajar yang berdasis teknologi. Berdasarkan hasil survey yang telah dilakukan di Sekolah Dasar Desa Empat Balai Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar, guru-guru disana masih mengalami kesulitan dalam memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran, dan guru di Sekolah Dasar Desa Empat Balai Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar meminta untuk dilakukan pendampingan dalam menyusun bahan ajar digital. Adapun bahan ajar yang kami dampingi adalah pembuatan LKPD digital. LKPD selain berfungsi sebagai sumber belajar juga dapat digunakan sebagai media pembelajaran di kelas. Kegiatan pendampingan ini dilakukan sampai guru dapat menghasilkan LKPD digital

    PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI YANG HOLISTIK KELAS XI IPA SMA: (Developing Holistic Evaluation Instruments Class XI IPA SMA)

    No full text
     Evaluation instrument is a holistic assessment tool for learners to acquire information in accordance with the standards of competence and basic competences that should be possessed by learners. The evaluation instruments include cognitive, affective, and psychomotor domain. This research is a developmental research of 3 D 4 D model (Four-D Models). The development process is carried out as follows: 1) definition, 2) design, 3) development. Test subjects were students of SMAN 1 Pekanbaru class XI Science. The data of this study is primary data consists of the results of the validation instruments, instrument reliability, and the practicalities of the instrument. Data were analyzed with descriptive analysis in the form of a percentage. The results showed that the instrument is very valid and practical evaluation. Evaluation instruments in are the form of written tests, performance assessments of cognitive, affective performance, psychomotor performance assessment, project assessment, product assessment, self-assessment, an assessment of learners, journal / notes educators..  &nbsp

    SISTEM ANIMASI TIGA LAYAR UNTUK PEMBUATAN ANIMASI IKLAN KARTUN DENGAN BAHASA PASCAL

    No full text
    This research will discuss about the making of cartoon animation advertisement using the three screens animation system. This system need two Virtual Pages. The first Virtual Page called Background Page is page that contain constant pictures and the second one is Process Page which is contain moving animation. Picture on the Background Page will remove to Process Page, and the result can be seen on Visual Page. This research used two types of file picture which has pic and bmp exstention. This process will produce unblink animation picture, which have movement to the right side, lefl, top and downward, it also can turn around. Dalam tulisan ini akan dibahas cara pembuatan animasi iklan kartun dengan menggunakan sistem animasi tiga layar. Sistem ini membutuhkan dua buah Virtual Page. Virtual Page yang pertama yaitu Background Page ialah halaman yang berisi gambar yang tidak akan berubah kedudukannya dan yang kedua Pocess Page ialah halaman yang berisi animasi yang dijalankan. Gambar pada Background Page akan dipindahkan ke Process Page, hasilnya dapat dilihat pada Visual Page. Jenis-jenis file gambar yang digunakan adalah yang berekstensi pic dan bmp.Dari proses iM akan dihasilkan animasi berupa gambar yang tidak berkedip, yang memiliki gerakan ke arah kanan, kin, atas dan bawah serta dapat berputar

    Analisis Kesulitan Guru dalam Mendisiplinkan Siswa

    No full text
    Permasalahan utama yang dihadapi sekolah adalah kurangnya kedisiplinan siswa dalam berbagai aspek, seperti keterlambatan datang ke sekolah, tidak memakai seragam lengkap, tidak mengerjakan PR, kurangnya keseriusan dalam mengikuti pelajaran, serta tidak menjalankan tugas piket dengan baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kesulitan guru dalam mendisiplinkan siswa dan Untuk mendeskripsikan upaya guru dalam mendisiplinkan siswa. Metode yang digunakan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian dilakukan di SD Negeri 005 Ujung Batu, dengan informan wali kelas dan murid kelas IV. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan tahapan berikut:  reduksi data, pengyajian data dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji dengan uji triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan utama yang dihadapi guru adalah rendahnya kesadaran siswa terhadap pentingnya disiplin, kurangnya dukungan orang tua, serta latar belakang sosial dan pendidikan orang tua yang beragam. Guru menghadapi kendala dalam mendisiplinkan siswa dalam hal ketaatan terhadap tata tertib, pelaksanaan tugas piket, dan disiplin dalam mengikuti pembelajaran. Upaya yang dilakukan oleh guru meliputi pemberian sanksi, bimbingan, dan kolaborasi dengan orang tua untuk meningkatkan disiplin siswa. Penelitian ini dapat membuka peluang untuk pengembangan metode intervensi yang lebih efektif dan berkelanjutan dalam mendisiplinkan siswa bagi penelitian selanjutnya

    PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KEPUASAN KARYAWAN PADA PT. RAMA TRIMITRA DEVELOPMENT GRUP PALEMBANG

    No full text
    ABSTRAK Persaingan antar perusahaan di era globalisasi semakin tajam, sehingga sumberdaya manusia dituntut untuk terus-menerus mampu mengembangkan diri secar proaktif. PT Rama Trimitra Developmen Grup Palembang adalah perusahaan bergerak di bidang properti dikota palembang. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh masing-masing variabel Lingkungan Kerja (X1), Motivasi Kerja (X2) terhadap kepuasan karyawan (Y). Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan menggunakan kuisioner yang menggunakan skala likert. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 40 responden dengan pengambilan sampel metode sampel nonprobality sampling. Penelitian mengunakan metode penelitian kuantitatif. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitan ini adalah metode analisis regresi, adapun tahap-tahap pengujiannya adalahuji validitas, uji reabilitas, uji normalitas, uji multikolinieritas, analisis regresi berganda, uji r (korelasi), uji koefisien determinasi, uji simultan F dan uji statistik t. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa, Lingkungan Kerja parsial berpengaruh positif terhadap kepuasan karyawan PT Rama Trimitra Developmen Grup Palembang, Motivasi Kerja secara parsial berpengaruh positif terhadap kepuasan karyawan PT Rama Trimitra Developmen Grup Palembang, Lingkungan Kerja dan Motivasi Kerja secara simultan berpengaruh positif terhadap kepuasan karyawan PT Rama Trimitra Developmen Grup Palembang. Kata Kunci: Lingkungan Kerja, Motivasi Kerja dan kepuasan karyawa

    Perencanaan dan Pelaksanaan Program Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dengan Tema Bhinneka Tunggal Ika di SD

    No full text
    Salah satu program yang ada di sekolah adalah P5. Penelitian ini bertujuan melihat pelaksanaan projek penguatan penguatan profil pelajar Pancasila dengan tema bhinneka tunggal ika. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah coordinator P5, tim fasilitator P5, dan kepala sekolah. Teknik pengumpul data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Analisis data yang dilakukan meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di SDN 21 Pekanbaru telah menerapkan program projek penguatan profil pelajar Pancasila (P5) dengan tema bhinneka tunggal ika dimulai dari perencanaan. Dalam perencanaannya melalui tahapan-tahapan sebagai berikut: 1) Menunjuk koordinator projek penguatan profil pelajar Pancasila yaitu wakil kepala sekolah bagian kurikulum; 2) tim fasilitator terdiri dari guru kelas 1 dan guru kelas IV; 3) satuan pendidkan yaitu SDN 21 Pekanbaru hanya sampai pada tahap awal; 4) menentukan dimensi dan tema P5 ini; 5) merancangan modul projek penguatan profil pelajar Pancasila; 6) menyusun rubrik pencapaian yang berisikan capaian kegiatan.
    corecore