61 research outputs found
ETIKA SEKSUAL DALAM KITAB FATHUL IZĀR KARYA KH ABDULLAH FAUZI PASURUAN
No full textABSTRAK
Etika seksual memiliki pedoman tersendiri dalam
penerapannya. Saat individu mampu mengendalikan dorongan mereka
dan bertindak dengan cara yang menghargai diri sendiri serta orang lain,
mereka bisa dianggap etis dalam mengelola keinginan mereka. Realitas
seksualitas sekarang tidak lagi mempertimbangkan aspek moral hanya
sebatas nafsu semata. Ini mengindikasikan bahwa persoalan seksualitas
tidak ada kaitan sama sekali dengan agama, padahal agama memiliki
nilai etis dalam mengatur seksualitas. Salah satu karya yang penting
dalam konteks ini adalah Fathul Izar karya KH. Abdullah Fauzi
Pasuruan, sebuah kitab berbahasa Arab Pegon yang secara khusus
membahas adab dan tuntunan hubungan seksual dalam pernikahan
menurut ajaran Islam. Kajian terhadap kitab ini belum banyak
dilakukan secara mendalam dari sudut pandang etika Islam, khususnya
dalam pendekatan etika normatif.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan
pendekatan studi kepustakaan (library research), dan analisis data
dilakukan secara deskriptif-analitis. Kerangka teori yang digunakan
adalah etika normatif Islam, khususnya gagasan etika dari Murtadha
Muthahhari, yang mencakup tiga dimensi etika: individual, sosial, dan
spiritual.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kitab Fathul Izar
menekankan etika seksual yang berpijak pada nilai-nilai moral Islam
seperti kesucian, tanggung jawab, kasih sayang, dan pengendalian
nafsu. Etika dalam kitab ini bersifat normatif-religius, di mana
seksualitas diposisikan sebagai bagian dari ibadah yang bernilai
spiritual jika dilakukan sesuai syariat dan adab yang diajarkan. KH.
Abdullah Fauzi tidak hanya memuat aspek teknis hubungan seksual,
tetapi juga mengaitkannya dengan tujuan moral dan kemuliaan rumah
tangga. Dengan Demikian, penelitian ini menegaskan bahwa agama
mengatur prihal seksualitas.
Kata kunci: Etika, Seksual, Fathul Izar
iv
v
ABSTRACT
Sexual ethics has its own guidelines for implementation. When
individuals are able to control their impulses and act in a manner that
respects themselves and others, they can be considered ethical in
managing their desires. The reality of sexuality today no longer
considers the moral aspect merely as lust. This suggests that the issue
of sexuality has no connection whatsoever with religion, even though
religion holds ethical values in regulating sexuality. One important
work in this context is Fathul Izar by KH. Abdullah Fauzi Pasuruan, a
book written in Pegon Arabic that specifically discusses the manners
and guidance of sexual relations within marriage according to Islamic
teachings. In-depth studies of this book from the perspective of Islamic
ethics, particularly using a normative ethical approach, are still few.
This study uses a qualitative method with a library research
approach, and data analysis is conducted descriptively-analytically. The
theoretical framework used is Islamic normative ethics, specifically the
ideas of ethics from Murtadha Muthahhari, which include three
dimensions of ethics: individual, social, and spiritual.
The results of the study show that the Fathul Izar book
emphasizes sexual ethics based on Islamic moral values such as purity,
responsibility, affection, and self-control/restraint of desire. The ethics
in this book are normative-religious, where sexuality is positioned as an
act of worship that holds spiritual value if performed in accordance with
the Shari'a (Islamic law) and the taught manners. KH. Abdullah Fauzi
not only includes technical aspects of sexual intercourse but also
connects them to the moral goals and dignity of the household. Thus,
this research affirms that religion regulates the matter of sexuality.
Keywords: Ethics, Sexual, Fathul Izar
TEOLOGI SEKSUAL DALAM KITAB FATHUL IZAR KH ABDULLAH FAUZI
No full textABSTRAK
Teologi seksual merupakan salah satu aspek penting dalam
ajaran Islam yang bertujuan memberikan panduan tentang hubungan
seksual dalam bingkai moral, spiritual, dan sosial. Kitab Fathul Izar
menjadi salah satu referensi klasik yang membahas tema ini secara
rinci, mencakup dimensi teologis, etis, dan praktis dalam hubungan
suami istri. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan untuk
memahami pandangan Islam tradisional mengenai seksualitas,
khususnya dalam kaitannya dengan panduan hidup Muslim yang
seimbang antara pemenuhan kebutuhan biologis dan kewajiban
spiritual. Dengan demikian, penelitian ini tidak hanya bertujuan untuk
mengungkap isi kitab, tetapi juga mengevaluasi relevansinya dalam
konteks kehidupan modern.
Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan
pendekatan deskriptif-analitis. Penelitian ini memanfaatkan studi
literatur sebagai sumber utama, khususnya teks Kitab Fathul Izar.
Analisis dilakukan dengan menggunakan pendekatan hermeneutika
untuk menggali makna teologis yang terkandung dalam teks, serta
pendekatan historis untuk memahami latar belakang penulisan kitab
dan konteks sosial-budaya saat kitab ini disusun. Data yang diperoleh
kemudian dianalisis secara kritis dengan merujuk pada sumber
sumber primer dan sekunder yang relevan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kitab Fathul Izar
memberikan pandangan komprehensif tentang teologi seksual,
menekankan nilai-nilai kesucian, harmoni, dan tanggung jawab dalam
hubungan suami istri. Kitab ini juga merefleksikan pemahaman Islam
tradisional yang menyeimbangkan antara aspek biologis dan spiritual
manusia, serta memberikan pedoman moral yang tetap relevan untuk
diterapkan dalam konteks kehidupan umat Islam saat ini. Dengan
demikian, penelitian ini menegaskan pentingnya mengkaji ulang
literatur klasik seperti Fathul Izar untuk menjembatani kebutuhan
pemahaman keagamaan di era modern.
Kunci : Teologi, seksual, Fathul Izar. ABSTRACT
Sexual theology is one of the essential aspects in Islamic
teachings, aiming to provide guidance on sexual relationships within
a moral, spiritual, and social framework. The book Fathul Izar stands
as one of the classical references that discusses this theme in detail,
encompassing theological, ethical, and practical dimensions of
marital relations. This study is driven by the need to understand
traditional Islamic perspectives on sexuality, particularly in providing
a balanced guide for Muslims between fulfilling biological needs and
spiritual obligations. Thus, this research not only seeks to reveal the
contents of the book but also to evaluate its relevance in the context of
modern life.
The research method employed is qualitative with a
descriptive-analytical approach. This study uses literature review as
the primary source, particularly focusing on the text of Fathul Izar.
The analysis is conducted using a hermeneutic approach to explore
the theological meanings contained within the text, as well as a
historical approach to understand the background of the book’s
composition and the socio-cultural context in which it was written.
The collected data is then critically analyzed by referring to relevant
primary and secondary sources.
The research findings indicate that the Fathul Izar provides a
comprehensive view of sexual theology, emphasizing the values of
sanctity, harmony, and responsibility in marital relations. The book
also reflects a traditional Islamic understanding that balances the
biological and spiritual aspects of humans, offering moral guidelines
that remain relevant to be applied in contemporary Muslim life.
Therefore, this study reaffirms the importance of revisiting classical
literature such as Fathul Izar to bridge the need for religious
understanding in the modern era.
Keywords: Theology, Sexuality, Fathul Izar
Konsep Pendidikan Islam Dalam Kitab Fathul Baari
No full textThe concept of Islamic education is absolutely necessary in forming Muslims who are pious, noble and have good cognitive abilities. For this reason, many Islamic thinkers try to formulate the concept of Islamic education as a whole which can be used as a reference in fostering the younger generation of Islam. Islamic thinkers include: Ibn Hazm, al-Ghazali, an-Nahlawi, Naguib al-Attas and others. In this paper, the author tries to present other nuances from a different perspective, the author tries to uncover the concept of Islamic education According to the hadith scholars, namely Ibn Hajar al-Asqalani in the book Fathul Baari. The research in this paper aims to: (1) To know the concept of Islamic education in the book Fathul Baari, and (2) To find out the differences in the concept of Islamic education in the book Fathul Baari with the concept of other Islamic education. the concept of Islamic education in the book contains the definition of education, the position of science in Islamic education, educators and their duties, and methods of education
Strategi Pengembangan Agrowisata Kebun Madu Efi (Studi Kasus : Kebun Madu Efi, Perbukitan Puncak 2000 Siosar Km 13,Kabanjahe, Sumatera Utara)
No full textPenelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif untuk menjelaskan
potensi ekonomi Agrowisata Kebun Madu Efi dan analisis SWOT (Strengths,
Weaknesses, Opportunities, and Threats) untuk melihat lingkungan internal yaitu
kekuatan dan kelemahan serta lingkungan eksternal yaitu peluang dan ancaman
Agrowisata Kebun Madu Efi kemudian dirumuskan lah formulasi strategi
Agrowisata Kebun Madu Efi. Hasil penelitian menunjukkan potensi dan strategi
pengembangan sebagai berikut, agrowisata melakukan pemanfaatan terhadap
sumber daya alam yang dirubah menjadi agrowisata yang mempunyai nilai
ekonomi, terdapatnya peranan masyarakat terhadap agrowisata serta beberapa
strategi alternatif Agrowisata Kebun Madu Efi strategi S-O seperti Melakukan
pengembangan produk dengan memanfaatkan kualitas produk dan produk yang
bervariasi, Melakukan penjemputan terhadap pengunjung yang melakukan
penginapan terhadap agrowisata Kebun Madu Efi, strategi S-T seperti Melakukan
promosi secara kontinyu dengan pembuatan browser, banner serta pemanfaatan
media sosial guna menunjukkan eksistensi agrowisata, strategi W-O seperti
Optimalisasi Agrowisata degan melakukan pengembangan serta ciri khas, dan
Strategi W-T seperti Menawarkan potongan harga (discount) pada pemesanan
produk atau fasilitas wisata untuk setiap produk. Strategi yang menjadi strategi
prioritas untuk diterapkan adalah strategi S-O yaitu Melakukan pengembangan
produk dengan memanfaatkan kualitas produk dan produk yang bervariatif dan
Melakukan penjemputan terhadap pengunjung yang melakukan melakukan
penjemputan terhadap pengunjung yang melakukan penginapan
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH Kiat Sukses Menahkodai Madrasah di Tengah Transformasi Digital
No full textKEPEMIMPINAN
KEPALA SEKOLAH
Kiat Sukses Menahkodai Madrasah di Tengah Transformasi Digital
Dr. Hj. Muslimah, S.Pd.I., M.Pd.I. Muhammad Muslihin, S.Pd., M. Pd., Dr. Muhammad, S.Pd.I., M.Pd., Martina Wulandari, S. Pd., M. Pd., Dr. Maryam, S.Pd.I,. M.Pd., Fathul Anwar, S.Pd.I., M.Pd., Isna Nurul Inayati, S.Pd.I., M.Pd.I., Nanik Ulfa, S.Si, M.Pd., Siti Fatimah, S.Pd.I., M.Pd.I.,, M. Hadri Hasan, S.Pd., M.Pd., Purnomo, M. Pd., Dr. Hairul Fauzi, S.Pd.I., M.Pd
ISBN: 978-623-10-8110-0
Tebal: viii + 175 hlm., 21 x 14 cm
Maret 2025
Editor: Dr. Hairul Fauzi, S.Pd.I., M.Pd.
Penata Letak: Dika Nigara
Penata Sampul: Dirham Art
Penerbit:
CV. KARSA CENDEKIA
Perumahan Griya Rumah Emas P 24
Jalan Poros Paccellekang, Gowa-Makassar
Sulawesi Selatan, 90562 Indonesia
Telp. 0411-210685, HP/WA 08999991135 Email: [email protected]
Web: [email protected]
ANGGOTA IKAPI No. 057/SSL/2023
Hak cipta Dilindungi Undang-undang
Dilarang memperbanyak isi buku ini dalam bentuk dan dengan cara apapun tanpa izin tertulis dari penerbit
MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DI ERA DIGITAL
No full textMANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DI ERA DIGITAL
Isna Nurul Inayati, S.Pd.I., M.Pd.I
M. Tolabul Hilmi, S.H
Dr. Hairul Fauzi, S.Pd.I., M.Pd
Siti Fatimah, S.Pd.I., M.Pd.I
M. Hadri Hasan, S.Pd., M.Pd
Fathul Anwar, S.Pd.I., M.Pd
Sahroni, S.Pd.I., M.Pd.I
Muhammad Muslihin, S.Pd., M. Pd
Purnomo, M. Pd
Dr. Hj. Muslimah, S.Pd.I., M.Pd.I
Muhammad, S.Pd.I., M.Pd
Kholilullah, S.Pd.I., M.Pd
ISBN 978-623-10-1304-0
Tebal: x + 163 hlm., 21 x 14 cm
Juni 2024
Editor: Dr. Hairul Fauzi, S.Pd.I., M.Pd
Penata Letak: Nugiana Rayana
Penata Sampul: B. Fahrunisyah
Penerbit
ECHA PROGRES: LEMBAGA PENGEMBANGAN
PROFESIONALISM SDM
Jalan Kartika Chandra Kirana
BTN Tossore II Ascha 85 Sengkang
Kabupaten Wajo, Sulawesi Selatan
Email: [email protected]
Telp. 0485-2106832
HP/WA 0858 7776 666
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH Kiat Sukses Menahkodai Madrasah di Tengah Transformasi Digital
No full textKEPEMIMPINAN
KEPALA SEKOLAH
Kiat Sukses Menahkodai Madrasah di Tengah Transformasi Digital
Dr. Hj. Muslimah, S.Pd.I., M.Pd.I. Muhammad Muslihin, S.Pd., M. Pd., Dr. Muhammad, S.Pd.I., M.Pd., Martina Wulandari, S. Pd., M. Pd., Dr. Maryam, S.Pd.I,. M.Pd., Fathul Anwar, S.Pd.I., M.Pd., Isna Nurul Inayati, S.Pd.I., M.Pd.I., Nanik Ulfa, S.Si, M.Pd., Siti Fatimah, S.Pd.I., M.Pd.I.,, M. Hadri Hasan, S.Pd., M.Pd., Purnomo, M. Pd., Dr. Hairul Fauzi, S.Pd.I., M.Pd
ISBN: 978-623-10-8110-0
Tebal: viii + 175 hlm., 21 x 14 cm
Maret 2025
Editor: Dr. Hairul Fauzi, S.Pd.I., M.Pd.
Penata Letak: Dika Nigara
Penata Sampul: Dirham Art
Penerbit:
CV. KARSA CENDEKIA
Perumahan Griya Rumah Emas P 24
Jalan Poros Paccellekang, Gowa-Makassar
Sulawesi Selatan, 90562 Indonesia
Telp. 0411-210685, HP/WA 08999991135 Email: [email protected]
Web: [email protected]
ANGGOTA IKAPI No. 057/SSL/2023
Hak cipta Dilindungi Undang-undang
Dilarang memperbanyak isi buku ini dalam bentuk dan dengan cara apapun tanpa izin tertulis dari penerbit
SOSIALISASI PENGGUNAAN APLIKASI PERPUSTAKAAN DIGITAL PADA SMP IT YAABUNAYYA FATHUL KHAER MAKASSAR: Digital Library Application Usage Training
No full textThe training activities carried out are expected to improve the quality of library services at partner schools. The goal to be achieved by the author is that each semester can carry out community service to these partners with different training materials. Especially for this semester the author held training on the use of digital library applications. This training is a competency for the academic community in utilizing information and communication technology in increasing reading interest for the academic community. The target of this service activity program is the entire academic community of SMP IT Yaabunayya Fathul Khaer in Makassar City with a total of 50 students, 10 teachers and 1 librarian. The method used is a lecture method, question and answer, and simulation. The results of this activity show: (1) participants (librarian staff) will have knowledge of book data processing, (2) training participants will have knowledge in the borrowing process and (3) training participants will get book information in the library.Kegiatan pelatihan yang dilaksanakan diharapkan untuk meningkatkan kualitas pelayanan perpustakaan pada sekolah mitra. Tujuan yang ingin dicapai oleh penulis adalah setiap semester dapat melaksanakan pengabdian pada masyarakat pada mitra tersebut dengan pelatihan materi yang berbeda-beda. Terkhusus untuk semester ini penulis mengadakan pelatihan tentang penggunaan aplikasi perpustakaan digital. Pelatihan ini merupakan kompetensi bagi civitas akademik dalam memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam meningkatkan minat baca bagi civitas akademik. Sasaran program kegiatan pengabdian ini adalah seluruh civitas akademik SMP IT Yaabunayya Fathul Khaer di Kota Makassar dengan jumlah siswa 50 orang, 10 orang guru dan 1 orang pegawai perpustakaan. Metode yang digunakan berupa metode ceramah, tanya jawab, dan simulasi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan : (1) peserta (pegawai perpustakaan) akan memiliki pengetahuan tentang pengolahan data buku, (2) para peserta pelatihan akan memiliki pengetahuan dalam melakukan proses peminjaman dan (3) para peserta pelatihan akan mendapatkan informasi buku pada perpustakaan tersebut
KONSEP PENDIDIKAN PRANIKAH DALAM ISLAM ( Studi Komparatif Pada Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam Karya Abdullah Nashih Ulwan Dan Kitab Fathul Izar Karya Abdullah Fauzi)
No full textABSTRAK
Pendidikan pranikah ialah serangkaian kegiatan yang mengarah
kepada suatu upaya proses pemahaman sebelum seseorang melangsungkan
pernikahan. Yang mana semenjak ia memulai, memilih serta mencari jodoh
sampai pada saat setelah terjadinya pembuahan dalam Rahim seorang Ibu.
Seseorang juga dirasa perlu agar mengetahui persoalan-persoalan rumah
tangga, jauh sebelum melaksanakan pernikahan dengan tujuan kelak akan
dapat melaksanakannya dengan baik. Oleh sebab itu, dibutuhkan pola atau
aturan berupa pendidikan. Dalam pelaksanaannya, pendidikan sendiri ialah
sebuah tanggung jawab bersama antara keluarga, sekolah serta masyarakat.
Termasuk pendidikan pranikah yang menjadi bagian dari bidang pendidikan.
Serta fokus penelitian ini ialah, 1). Mengetahui konsep pendidikan
pranikah dalam kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam dan Fathul Izar. 2).
Mengetahui komparasi konsep pendidikan pranikah dalam kitab Tarbiyatul
Aulad Fil Islam dan Fathul Izar. 3). Mengetahui relevansi konsep pendidikan
pranikah terhadap pendidikan Islam. Dan penelitian ini bertujuan untuk
membentuk serta mendeskripsikan kedua hal tersebut. Sedangkan metode
yang penulis gunakan untuk menjawab permasalahan yang ingin penulis teliti
yakni metode Study Pustaka (library Research). Adapun tekhnik
pengumpulan data ini menggunakan serangkaian metode yang dilakukan
secara sistematis terhadap catatan-catatan atau dokumen sebagai sumber data,
sedangkan metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini ialah
menggunakan content analysis (analisis konten). Selain itu juga
menggunakan study konsep komparasi secara konstan (constant Comparative
Analysis), yang mana dinamakan sebagai suatu prosedur komparasi untuk
mecermati padu tidaknya data dengan konsep-konsep yang dikembangkan
untuk mempresentasikannya.
Hasil penelitian itu sendiri menunjukkan bahwa, 1). Konsep
pendidikan pranikah dalam Islam memiliki 3 tahap, seperti berikut: (a).
Ketika memilih jodoh atau tahap seseorang dalam memahami apa saja yang
harus diketahuinya sebelum pernikahan dilangsungkan. (b). Konsepsi
mengenai membangun rumah tangga, termasuk pemenuhan atas hak-hak
suami dan istri. (c). Pandangan mengenai anak, sesuai tujuan pernikahan yang
salah satunya ialah sebagai pelestarian keturunan. 2). Komparasi konsep
pendiidkan pranikah didasarkan pada poin yang ada pada kedua kitab tersebut
yakni maksud dan isi, anjuran, tujuan dan fungsi, memilih pasangan. 3).
Adanya relevansi pendidikan pranikah terhadap pendidikan Islam, aik dari
segi pengertian pendidikan secara umum, sumber dan tujuan pendidikan.
Kata Kunci: Konsep, Pendidikan Pranikah, Isla
Pengaruh pendidikan agama islam dan keteladanan guru terhadap akhlak siswa kelas unggulan di MTs Darul Hikmah Ngompak kecamatan Ngrambe kabupaten Ngawi.
No full text- …
