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José Faustino Sánchez Carrión y la identidad faustiniana
Objetivos: Explicar cómo la valoración de José Faustino Sánchez Carrión contribuye a afirmar la identidad institucional entre los docentes, estudiantes y trabajadores de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Materiales y Métodos: Enfoque cualitativo, de tipo no experimental y de nivel exploratorio, descriptivo y explicativo; considerando el nivel de conocimiento y valoración de José Faustino Sánchez Carrión y su contribución a la identidad institucional. Resultados: Un significativo número de docentes, trabajadores administrativos y estudiantes de la Universidad conocen y valoran insuficientemente a José Faustino Sánchez Carrión y como parte y elemento que contribuye a afirmar y consolidar la identidad institucional de la Universidad que lleva su nombre. El Conclusiones: significativo desconocimiento y valoración de José FaustinoSánchez Carrión por parte de los docentes, trabajadores administrativos y estudiantes de la Universidad y por lo mismo como elemento que contribuye a afirmar la identidad institucional amerita la adopción de medidas adecuadas y oportunas para revertir esta situación.Palabras clave: José Faustino Sánchez Carrión, universidad, identidad instituciona
Tarjeta Postal de Faustino Ballvé a Pedro Dorado Montero
Tarjeta Postal de D. Faustino Ballvé, a D. Pedro Dorado Montero, sobre unos trabajos de aquel
Carta de Faustino Ballvé a Pedro Dorado Montero
Carta de D. Faustino Ballvé, a D. Pedro Dorado Montero, solicitando nombres de criminalistas españoles para una revista alemana
Elementos de geometría : puestos al alcance de los niños
Obra aprobada para texto por R.O. de 16 de abril de 188
La motivación laboral y su influencia en la satisfacción laboral del personal administrativo de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017
Objetivo: Establecer de qué manera la motivación laboral se relaciona con la satisfacción laboral del personal administrativo de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017. Método: La población está conformada por 567 miembros del personal administrativo de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión entre CAS (Contratación Administrativa de Servicios), contratados y nombrados. Para el cálculo de la muestra se usa la fórmula estadística para poblaciones finitas. Resultados: La motivación laboral influye significativamente en la satisfacción laboral del personal administrativo de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017. Conclusión: los resultados obtenidos demuestran que existen una relación significativa entre la motivación laboral y la satisfacción laboral del personal administrativo de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017, debido a la correlación de Spearman que devuelve un valor de 0.615, representando una correlación positivaTesi
Elementos de geometría : puestos al alcance de los niños
Obra aprobada para texto por R.O. de 16 de abril de 188
Símbolo del Vichama de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión y la historia regional
Publicamos a continuación un fragmento de la “Historia del Símbolo de la UNJFSC” publicada en la Revista Guara Nº 01. Desde 1993 en que el Museo de Arqueología de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, desarrolló trabajos de investigación científica liderado por el Dr. Arturo Ruiz Estrada, “por la cual se desarrolla un sustento de institucionalización para el reconocimiento e identidad de la UNJFSC, es práctica humana universal, la búsqueda de la identidad y reconocimiento”, parafraseando al Dr. Arturo Ruiz Estrada. Dentro de este contexto se eligió el nombre de José Faustino Sánchez Carrión Rodríguez, institucionalizándose como “Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión”, en memoria a quien jugó un rol revolucionario en el desarrollo ideológico en la elaboración de la constitución republicana del país y como parte de ello su rol fundamental como periodista político lo llevo a elaborar el articulo jurídico de la Libertad de Expresión, junto a ello se complementó en el mismo sentido con la elección del símbolo ideológico, el isotipo del logotipo de la UNJFSC. Como lo contempla el Art. 3 del Estatuto de la UNJFSC, pero no solo es ideología de Huacho, sino de la ideología primigenia de la fe, cultura y civilización andina
Evaluación de riesgos e impacto ambiental en un laboratorio de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, Huacho 2016
La evaluación de riesgos e impacto ambiental, vienen a ser herramientas fundamentales en la generación de una cultura respetuosa del medio ambiente. Las Instituciones de Educación Superior no pueden, ni deben, permanecer ajenas a la solución de la problemática ambiental, a través de sus funciones principales de docencia, investigación y extensión – vinculación; Así, es indispensable determinar las implicancias que tiene la incorporación de la evaluación de riesgos e impacto ambiental en los laboratorios de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Existe la urgente necesidad de integrar los principios y teorías del desarrollo sostenible y promover los cambios conductuales y volitivos de los estudiantes en su relación con el medio donde desarrollan sus actividades, por lo cual en mi tesis quiero enfocar en la problemática: ¿De qué manera la evaluación del riesgo se relaciona con el impacto ambiental en el laboratorio de Ingeniería Química y Metalúrgica de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Huacho 2016?, la cual tiene como objetivo, Determinar la relación de evaluación de riesgo y el impacto ambiental en el laboratorio de Ingeniería Química y Metalúrgica de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Huacho 2016, la cual tienen como hipótesis: La evaluación de riesgo guarda relación con el impacto ambiental en el laboratorio de Ingeniería Química y Metalúrgica de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Huacho 2016, la metodología de investigación se uso según su propósito – finalidad: Investigación aplicada; según su período y secuencia: Transversal; según su carácter: Cuanti-Cualitativa (predominantemente cualitativa); según el análisis y alcance de los resultados: Descriptiva-Explicativa, con una población objeto de estudio es de “22” informantes, conformado por los personal nombrado, docentes y alumnos de la Facultad de Ingeniería Química y Metalúrgica de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión de Huacho. y en conclusión: Se ha observado al culminar está investigación que el 75% de los docentes universitarios de la Facultad de ingeniería Química y Metalúrgica de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión de Huacho, están de acuerdo a que debe ver evaluaciones de riesgos e impacto ambientalTesi
Aceptación de los docentes al modelo curricular por competencias en la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión - 2016
Objetivo: Determinar el grado de aceptación al modelo curricular por competencias por parte de los docentes en la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Materiales y métodos: Como instrumento se aplicó un cuestionario a 129 docentes de la Universidad Nacional “José Faustino Sánchez Carrión” para determinar el grado de aceptación al nuevo plan curricular por competencias. Materiales: Escritorio, Computadora, Impresora, software estadístico SPSS para Windows v.20, cuestionarios. Metodología: El estudio corresponde a una investigación de tipo descriptivo, tuvo por finalidad describir un fenómeno o una situación en una circunstancia temporal–espacial determinada. Hoy en día las universidades con la finalidad de afrontar los desafíos de la globalización, están en proceso de implementar planes curriculares por competencias, frente a esto los docentes deben adecuarse al nuevo modelo de manera obligatoria lo que genera cierta actitud reacia por parte de algunos docentes sobre todo en los docentes antiguos que estaban acostumbrados a trabajar con el plan curricular por objetivos; la Universidad Nacional “José Faustino Sánchez Carrión” no es ajena a los cambios que requiere la educación superior a nivel mundial. Conclusiones: Los docentes de la Universidad Nacional “José Faustino Sánchez Carrión” que dictan los primeros ciclos es decir con el Plan Curricular por Competencias están aceptando este nuevo modelo curricular. Palabras claves: plan curricular, modelo curricular por competencias
Aves del campus de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Objetivo: Determinar las aves presentes en el campus de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, estimando la riqueza específica, la abundancia y los índices de diversidad. Material y métodos: Se recorrieron 5 transectos de 100 metros cada uno dentro del campus universitario donde se registraron el número de individuos por especie observada, adicionalmente para incrementar la riqueza se registraron a las especies observadas fuera de los transectos. Resultados: Se registraron 24 especies de aves entre las cuales Zenaida meloda, Mimus longicaudatus y Forpus coelestis fueron las más abundantes, el índice de diversidad de Shannon obtuvo un valor de 1,78. Conclusiones: El campus de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión presenta una alta biodiversidad de aves con especies dominantes.Palabras clave: Biodiversidad, aves, riqueza, campus universitario
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