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Avaliação dos recursos hídricos e o desenvolvimento de métodos qualitativos da avaliação ambiental em estabelecimentos agroecológicos no município de Rio Branco do Sul - PR
Orientadores: Leonardo José Cordeiro Santos e Tânia Lucia Graf de MirandaTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Programa de Pós-Graduaçao em Meio Ambiente e Desenvolvimento. Defesa: Curitiba, 2007Inclui bibliografia e anexo
Crianças e adolescentes em abrigo: abandonados pelos pais ou esquecidos pelo estado
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço SocialA sociedade brasileira encontra-se atravessada por hierarquias de todo o tipo econômica, de gênero, nas relações de trabalho dentre outras, e nela, as distâncias sociais são muito grandes, o que torna difícil a concretização da questão da justiça social nas formas de constituição das relações sociais. Isto implica em desigualdade e torna alguns sujeitos vulneráveis em determinadas situações. Neste contexto de vulnerabilidade, um segmento bastante afetado são as crianças e adolescentes, alvos do presente estudo. O objetivo deste trabalho é apresentar a importância do convívio familiar, seja na família biológica, seja em família substituta e o rompimento de vínculos a que se submetem crianças e adolescentes, quando retirados de suas famílias e encaminhados a alguma instituição de abrigo, bem como, destacar a questão da Infância e Juventude, desde as primeiras décadas do Brasil Império até os dias atuais, trazendo relações de avanços e retrocessos na Legislação de nosso pais, além de enfatizar o Estatuto da Criança e do Adolescente, que se vincula aos princípios e técnicas do direito, aos conceitos da ciência jurídica. voltados para o que é justo, o bem comum e a eqüidade social, responsabilizando não somente a família, mas também o Estado e a sociedade civil. Após, apresentaremos a realidade vivida na Casa Abrigo Divina Providência, com o intuito de analisar o tempo dos abrigamentos e o destino a que são encaminhadas as crianças e adolescentes, desta Instituição. Para tanto, resgatamos a importância do trabalho do Assistente Social, seja com as crianças, seja com as famílias, ou no sentido de conduzir à prática, utilizando as políticas sociais, voltadas ao direito garantido no Estatuto da Criança e do Adolescent
Percepção de obstetras sobre a atenção humanizada ao parto na maternidade do Hospital Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-graduação em Ciências MédicasEste trabalho buscou conhecer a percepção sobre o parto vertical, de obstetras que vivenciam a assistência humanizada ao parto na Maternidade do Hospital Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina, desde sua implantação, e, especificamente, identificar suas atitudes antes e após o seu envolvimento com a assistência humanizada ao parto, assim como, suas possibilidades e limitações. Para alcançar esses objetivos foi utilizado o método qualitativo de pesquisa. O tipo de estudo foi o Estudo de Caso. A técnica de coleta de dados foi a entrevista semi-estruturada, em profundidade, com oito profissionais do corpo de obstetras desta maternidade. A análise dos dados foi efetuada pelo método Análise-Reflexão-Síntese. Os dados revelaram que a especialização dos sujeitos preparou-os para uma assistência profissional impessoal e tecnicista, fatores reponsáveis por sua insegurança quando se depararam com um novo modelo de assistência centrado nas necessidades da parturiente, respeitando a fisiologia natural do parto, pouco intervencionismo médico e presença de acompanhante. O modelo humanizado, inicialmente, representou uma ameaça, mas foi evoluindo positivamente à medida que iam experienciando-o. O exercício da nova experiência promoveu nos sujeitos transformações que os fizeram resgatar a subjetividade dos envolvidos neste processo, iniciando pela parturiente/RN/família, equipe multidisciplinar, neles próprios e até em suas famílias. Atualmente, sentem-se mais satisfeitos com o trabalho desenvolvido, desejando transmitir este modelo de assistência a outros colegas e instituições, incluindo as responsáveis por serviços e as formadoras de profissionais
Do verbo e da letra: antologia traduzida e comentada da poesia italiana entre os séculos XIX e XX
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução, Florianópolis, 2009.Esta dissertação apresenta uma antologia traduzida e comentada da poesia simbolista italiana, reunindo oito poetas dessa tendência. Com base nos Estudos da Tradução, utilizam-se noções teóricas desenvolvidas por Antoine Berman e por Paulo Henriques Britto acerca do projeto de tradução e do modelo de avaliações de traduções de poesia, respectivamente, aplicando esses conceitos à análise dos textos da antologia.This thesis presents a translated and commented anthology of Italian symbolist poetry, congregating eight poets of this trend. Based on Translation Studies, it makes use of theoretical concepts developed by Antoine Berman and Paulo Henriques Britto concerning the "translation project" and the "evaluation of poetry translation", respectively, applying these concepts to the analysis of the anthology texts
Un paseo por los bosques de la escritura. Una entrevista de Antonio Castillo Gómez
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Comparação das flutuações populacionais de Sirex noctilio e seu endoparasita Ibalia leucospoides em localidades do Rio Grande do Sul e Santa Catarina.
Ibalia leucospoides é um importante agente de controle biológico de S. noctílio, principal praga de Pinus spp., atingindo índices médios de parasitismo de 20%. Em maio de 1995, em dois locais no Estado do Rio Grande do Sul e três no Estado de Santa Catarina, foram selecionadas de cinco a dez árvores de P. taeda atacadas pela vespa-da-madeira. De cada uma delas, retiraram-se quatro toretes de 0,80 m de comprimento, do terço médio da planta. Os toretes permaneceram no campo até o final de setembro, quando foram transportados ao laboratório de Entomologia do CNPF/EMBRAPA e acondicionados individualmente em gaiolas. Todos os adultos de S. noctilio e !. leucospoides que emergiram, foram culutados semunalmente, determinando-se os índices de parasiti..no e as flutuações populacionais no período de outubro/95 a fevereiro/96
Um simulador integrado pra laboratorios de computação
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro TecnologicoO uso de computadores para aprendizagem abre novas possibilidades no ensino de nível superior, possibilitando especialmente uma interação maior entre os alunos e as disciplinas de diferentes cursos. O presente trabalho implementa um simulador adequado para o ensino de graduação de cursos de computação nas áreas de hardware, como circuitos digitais, arquitetura de computadores e automação industrial. O simulador desenvolvido usa um ambiente único, onde é possível a simulação de sistemas híbridos compostos por dispositivos digitais e analógicos. Ao contrário de sistemas comerciais este simulador é aberto, permitindo a criação de componentes definidos pelo usuário e, adicionalmente proporciona a integração de equipamentos externos através de um interface de hardware e software. O próprio código é disponível, e pode servir como exemplo de programação de sistemas C, tal como, sistemas CAD e CAM
Câncer da tiróide: aumento na ocorrência da doença ou simplesmente na sua detecção?
15151516Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq
Adequação de um modelo para avaliação de IES - Instituições de Ensino Superior - pelos critérios de excelência do PNQ - Prêmio Nacional da Qualidade
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.As grandes mudanças dos aspectos sociais, ocorridas mundialmente nos últimos anos, vêm influenciando novas aspirações e comportamentos das pessoas. A busca do saber como meio para alcançar objetivos pessoais e melhorar a qualidade de vida tem aumentado a demanda por cursos em nível superior, no Brasil e favorecido o crescimento das instituições de ensino superior (IES). No âmbito do estado tem ocorrido mudanças na legislação que regulamentam a educação superior, como a nova LDB de 1996 e a realização da 1a edição do Exame Nacional de Cursos (PROVÃO), ocorrida no mesmo ano. Estas medidas têm interferido nas IES, públicas e privadas, exigindo melhorias em sua gestão e maior eficácia em seus resultados. A proposta de mudanças no Exame Nacional de Cursos, publicadas neste ano de 2003, aponta para a obrigatoriedade das IES procederem avaliações internas de sua gestão. Daí a preocupação deste trabalho em propor um modelo para auto-avaliação recomendado para adoção pelas IES como instrumento de melhoria da qualidade. Este trabalho está fundamentado por autores e pesquisadores que abordam a gestão universitária em consonância com a legislação reguladora das IES. O modelo segue a recomendação de Brown (1995) e o nível de avaliação chamado pelo autor de "Avaliação Teórica". Adota os Critérios de Excelência do Prêmio Nacional da Qualidade (PNQ), como ferramenta. Segue o manual "Primeiros Passos para a Excelência" da Fundação para o Prêmio Nacional da Qualidade, descritos em FPNQ (2003b), nos seus aspectos de enfoque e aplicação, como instrumento orientador dos fundamentos e aspectos de avaliação. No período de elaboração deste, surgiu a idéia e necessidade de sua aplicação prática, que foi desenvolvida junto à Faculdade União das Américas (Uniamérica), da cidade de Foz do Iguaçu. A avaliação realizada por dois grupos distintos, um formado pelos coordenadores de cursos e outro pelos alunos do 5o período do curso de administração. Estes trabalharam de forma paralela e independente. Os dados primários levantados geraram informações qualitativas e quantitativas, relativas aos itens avaliados definindo as respectivas pontuações e os "Pontos Fortes" e "Oportunidades de melhoria" da organização. No encerramento dos trabalhos foi realizada pesquisa de avaliação do modelo aplicado, junto aos participantes, com resultado favorável à sua aplicação em instituições de ensino superior
Empregabilidade, prazer e forma de trabalho nos serviços de alimentação /
Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.O objeto deste estudo centra-se nos trabalhadores, cujas atividades laborativas estão relacionadas com o alimento. Considera a alimentação como uma das mais vitais necessidades básicas do homem, apresentando-a como uma possibilidade de trazer alguns resultados positivos ou não. A função construtiva, reparadora e acima de tudo energética do alimento em relação ao humano é resguardada. Assuntos diversos como empregabilidade, prazer e forma de trabalho nos serviços de alimentação se coligam nesta dissertação em uma mesma finalidade: a de auxiliar na conscientização e formação qualitativa destes profissionais. A reflexão proposta possibilitará posteriormente a delimitação do perfil profissional adequado, bem como conhecer as dimensões subjetivas que interferem na dinâmica de produção de alimentos e no resultado do produto em toda a sua abrangência. Ao final, apresenta os preceitos básicos para o manipulador tornar-se empregável e competente. A valorização deste profissional auxiliará na sua qualificação, perspectivas de trabalho, salário, emprego e no competitivo e seletivo mercado global
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