1,721,226 research outputs found
ANALISIS KONTRASTIF PROSES MORFOFONEMIK PADA VERBA BAHASA JEPANG DAN BAHASA INDONESIA 日本語とインドネシア語の動詞における形態音素的操作の 対照分析
Full text linkABSTRACT
Widiyanti, Desinta Kurnia. “Contrastive Analysis Morphophonemic Process in Japanese and Indonesian Verbs.” The bachelor thesis of Japanese Language and Culture Education Program, Faculty of Humanities. Diponegoro University. Supervisor Lina Rosliana, S.S., M.Hum.
The thesis analyzes the morphophonemic process that occurred both in Japanese verbs and Indonesian verbs. Morphophonemic is a study regarding the occurrence of phoneme changes due to the morphology process. Data study of Japanese language was obtained from websites. In contrast, Indonesian language data study was obtained from The Great Dictionary of the Indonesian Language online (KBBI) and the Dictionary of the Indonesian Language offline. The study aims to present the comparison of the morphophonemic process between Japanese and Indonesian languages. The data collection method used the sadap technique, and the analysis method used agih method, moreover on data analysis presented by the formal and informal method.
The study result is the morphophonemic process in Japanese and Indonesian language has the same process in fuka with the emergence of phoneme, sakujo with phoneme exemption, and zero setsuji with phoneme perpetuation. The morphophonemic distinction in the Japanese language intransitive verbs and transitive verbs sustain the morphophonemic process regularly in pairs whilst in the Indonesian language tends to form a basic correlation with the particle. The next distinction is process in juufuku and yuuugou where there is no similar process with the Indonesian theory.
Keywords: keitaionsotekisousa, morphophonemic, phoneme
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
PERAN UD CELLADIA BUMI NIAGA DALAM MENSEJAHTERAKAN MASYARAKAT DESA SUKORAME KECAMATAN GANDUSARI KABUPATEN TRENGGALEK
Full text linkDesinta Nur Risky Subekti, 12402173398. Skripsi dengan judul "Peran UD Celladia Bumi Niaga Dalam Mensejahterakan Masyarakat Desa Sukorame Kecamatan Gandusari Kabupaten Trenggalek" ini ditulis oleh Desinta Nur Risky Subekti, NIM 12402173398, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Jurusan Ekonomi Syariah Institut Agama Islam Negeri Tulungagung Dibimbing oleh Siswahyudianto, M.M.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh berdirinya salah satu industri yang bergerak di bidang pengololaan galian tambang dan penggilingan batu warna dalam mensejahterkan mensejahterakan masyarakat. Berdirinya industri ini memiliki peran cukup besar dalam menyerap tenaga kerja, meningkatkan pendapatan masyarakat dan meningkatkan perekonomian masyarakat sekitarnya. Hal tersebut yang membuat peneliti tertarik untuk melakukan penelitian mengenai peran adanya UD Celladia Bumi Niaga dalam mensejahterkan masyarakat Desa Sukorame.
Tujuan penelitian ini yaitu untuk 1) peran UD Celladia Bumi Niaga dalam mensejahterakan masyarakat di Desa Sukorame Kecamatan Gandusari Kabupaten Trenggalek dan 2) faktor pendukung dan penghambat UD Celladia Bumi Niaga dalam mensejahterakan masyarakat di Desa Sukorame Kecamatan Gandusari Kabupaten Trenggalek.
Metode yang digunakan oleh peneliti yaitu kualitatif deskriptif, data yang didapat dalam penelitian in berupa data primer dan sekunder teknik pengumpulan data menggunakan metode Wawancara, observasi dan dokumentasi. Metode analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, kesimpulan dan verifikasi. Pengecekan keabsahan temuan menggunakan perpanjangan keikut sertaan, ketekunan pengamatan dan triangulasi.
Hasil Penelitian menunjukan Dalam upaya untuk mengembangakan usahanya industri UD Celladia Bumi Niaga yaitu, menambahkan jenis produk, dalam sistem penjualan tidak ada strategi khusus yang dilakukan hanya menjelaskan keunggulan dari produk sesuai dengan kenyataan, kerjasama dengan perusahaan lain atau sinergisme. Terdapat kendala di industri UD Celladia Bumi Niaga yaitu terkait izin usaha dan cuaca. Strategi penjualan yang dilakukan UD Celladia Bum Niaga untuk meningkatkan volume penjualan, yaitu menjaga kulitas produk, menjaga kuantitas produk, mencari konsumen atau pasar baru. Serta peran yang dilakukan industri adalah menyerap tenaga kerja dan meningkatkan pendapatan masyarakat.
Kata Kunci: Peran, Industri Pengololaan Galian Tambang Dan Penggilingan Batu Warna, Kesejahteraan Mayaraka
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TUTORIAL PEMBUATAN KAIN EKSPRESI UNTUK MATA KULIAH CREATIVE FABRIC DI PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN TATA BUSANA
No full textABSTRAK Putrianti, Desinta. 2019. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Tutorial Pembuatan Kain Ekspresi untuk Mata Kuliah Creative Fabric di Program Studi S1 Pendidikan Tata Busana. Skripsi. Jurusan Teknologi Industri. Fakultas Teknik. Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dra. Endang Prahastuti, M.Pd. Kata Kunci: Media Pembelajaran, Video Tutorial, Kain Ekspresi Mengikuti perkembangan pendidikan, Program Studi Pendidikan Tata Busana telah menerapkan kurikulum terbaru yaitu kurikulum 2018. Pada kurikulum ini terdapat berapa mata kuliah baru, salah satunya adalah Creative Fabric. Untuk mendukung proses pembelajaran mata kuliah tersebut, diperlukan referensi mengenai materi yang berkaitan dengan capaian mata kuliah Creative Fabric. Kain ekspresi merupakan kain yang dibuat dengan motif ekspresi tanpa pakem tertentu, dengan penerapan warna yang bebas, komposisi gambar yang bebas sehingga terkadang motif yang dihasilkan abstrak, dengan teknik mencipratkan, meneteskan ataupun menuangkan zat warna pada kain. Materi ini masuk dalam capaian mata kuliah menerapkan berbagai macam kreasi hiasan menggunakan teknik pada permukaan kain. Pengembangan media ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis video tutorial pembuatan kain ekspresi yang dapat digunakan pada mata kuliah Creative Fabric di Program Studi S1 Pendidikan Tata Busana serta dapat memudahkan mahasiswa untuk memahami materi dan dapat belajar secara mandiri. Penelitian dan pengembangan ini mengacu pada model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahap yaitu: (1) Analysis, (2) Design, (3) Development, (4) Implementation, dan (5) Evaluation. Produk yang dikembangkan berisi materi mengenai pembuatan kain ekspresi yang terdiri dari penjelasan awal kain ekspresi, alat dan bahan pembuatan kain ekspresi, langkah pembuatan kain ekspresi dan hasil jadi kain ekspresi yang telah dibuat. Kelayakan media yang telah dikembangkan dinilai oleh 2 ahli yaitu satu dosen Tata Busana sebagai ahli materi dan satu dosen Teknologi Pendidikan sebagai ahli media. Setelah media dinilai oleh para ahli, selanjutnya media direvisi dan diuji cobakan pada kelompok kecil mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Tata Busana. Pengembangan media pembelajaran video tutorial ini dinyatakan layak oleh ahli materi, ahli media, dan uji coba kelompok kecil dengan hasil presentase sebagai berikut: (1) hasil analisis data ahli materi menunjukkan tingkat kelayakan sebesar 95%; (2) hasil analisis data ahli media menunjukkan tingkat kelayakan sebesar 98,43%; (3) hasil analisis uji coba kelompok kecil menunjukkan tingkat kelayakan sebesar 92,06%. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis video tutorial pembuatan kain ekspresi untuk mata kuliah Creative Fabric dinyatakan sangat layak digunakan pada proses pembelajaran. Diharapkan penelitian selanjutnya dapat mengembangkan media video yang memuat teknik dasar pembuatan kain ekspresi sehingga dapat digunakan sebagai pendahuluan untuk lebih memperjelas lebih dalam mengenai materi pembuatan kain ekspresi. SUMMARY Putrianti, Desinta. 2019. Development Learning Media about Video Tutorials to make Creative Fabric for Fashion Student in Higher Education. Undergraduate Thesis. Department of Industry Technology. Faculty of Engineering. Universitas Negeri Malang. Advisor: (I) Dra. Endang Prahastuti, M.Pd. Keyword: Learning Media, Video Tutorials, Creative Fabric Creative fabric is one of creation that made motif for fabric that used any motif, any color, any technique and anything. It did not have special indicators to make it like batik. Hence, the purpose of this study is to make video tutorial for help student to easy understand how to make it. In this research, researcher used ADDIE to development model. The test of validation used expert validity. They are from media expert and fashion expert. The result of validity expert showed that 98,43% from media expert was feasible and 95% from fashion expert was feasible. On the other hand, in this research also used small group to do trial test. The results of this research showed that 92,06% of the video tutorial presented feasible. Based on the result above, it can be concluded that the video tutorial feasible to use for fashion student in higher education. For further research, they can make research related with the basic of creative fabric to make more easy for beginners
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
DESAIN DAN UJI COBA LKPD BERBANTUAN CANVA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI STRUKTUR ATOM
Full text linkLIANTI DESINTA(2024): DESAIN DAN UJI COBA LKPD BERBANTUAN CANVA BERBASIS
PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI STRUKTUR ATOM
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik
(LKPD) berbasis Problem Based Learning sesuai kebutuhan siswa dalam
pembelajaran kimia. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui validitas dan
kelayakan LKPD berbasis Problem Based Learning pada materi kimia di SMAN 1
Tapung. validator ahli materi, validator ahli media, guru dan siswa Kelas X.2
sebagai subjek penelitian. Metode yang digunakan adalah Research and
Development (R&D) dengan pengembangan Borg and Gall. Dan hasil tingkat
validasi oleh ahli materi diperoleh 96,92% dengan kriteria sangat valid dan ahli
media diperoleh 70% dengan kriteria valid. Uji praktikalitas oleh guru diperoleh
89,58 % dan uji respon siswa diperoleh 92,60% dengan kriteria sangat praktis.
Berdasarkan hasil tersebut maka dapat diambil kesimpulan bahwa LKPD berbantuan
canva berbasis Problem Based Learning pada materi struktur atom sangat valid dan
praktis sehingga dapat diuji cobakan pada tahap selanjutnya.
Kata Kunci : LKPD, Problem based learning. Struktur ato
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Full text linkWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Full text linkWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
- …
