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    Daniel Prieto Castillo y la utopía pedagógica

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    Del 10 al 14 de mayo CIESPAL y Radio Nederland organizaron el Taller sobre mediación pedagógica, que tuvo como centro de las charlas al investigador en comunicación Daniel Prieto Castillo. En la siguiente entrevista Prieto Castillo analiza la comunicación educativa, el papel del educomunicador en tiempos del neoliberalismo, la mediación pedagógica y el video educativo para niños

    Entrevista a Federico Iglesias

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    Daniel Prieto Castillo visitó la Escuela de Comunicación Pública de Puerto Rico en febrero pasado y entrevistó a su directo, el maestro Federico Iglesia

    Daniel Prieto Castillo y la utopía pedagógica

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    En la entrevista realizada a Daniel Prieto Castillo, éste afirma que entre lo que produce la cultura, las prácticas, los saberes y quienes están en situación de aprender siempre hay mediaciones sociales. Al opinar sobre la educación alternativa dice que hay una explosión de lo alternativo porque hay una explosión de la sociedad civil en todos, los campos. Discrepa de los programas infantiles como el dirigido por XUXA por su terrible violencia referida a la saturación de sonido de la animadora no hay silencio, pausa o respiro solo gritos, es de un manipuleo insoportable

    Daniel Prieto Castillo y la utopía pedagógica

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    En la entrevista realizada a Daniel Prieto Castillo, éste afirma que entre lo que produce la cultura, las prácticas, los saberes y quienes están en situación de aprender siempre hay mediaciones sociales. Al opinar sobre la educación alternativa dice que hay una explosión de lo alternativo porque hay una explosión de la sociedad civil en todos, los campos. Discrepa de los programas infantiles como el dirigido por XUXA por su terrible violencia referida a la saturación de sonido de la animadora no hay silencio, pausa o respiro solo gritos, es de un manipuleo insoportable

    Entrevista a Federico Iglesias

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    Daniel Prieto Castillo visitó la Escuela de Comunicación Pública de Puerto Rico en febrero pasado y entrevistó a su directo, el maestro Federico Iglesia

    Un maestro con escuela: Conversación con Daniel Prieto Castillo

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    Daniel Prieto Castillo, educador y comunicador, expone, a lo largo de esta entrevista, su trayectoria profesional, los hitos que marcaron su pensamiento y su comprensión de lo que es educar en ambientes comunicacionalmente ricos. Aborda problemática de la pedagogía en la universidad, como concebir el currículo más allá de solamente programas y el reto que se asume cuando se enseña comunicación. Concluye la entrevista, afirmando la calidad de Simón Rodríguez como maestro y pensador latinoamericano

    Daniel Prieto Castillo: “un maestro innovador de la comunicación”

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     Daniel Prieto Castillo (Mendoza, Argentina, 1942). Sus inicios en el periodismo datan de 1964, en el diario Los Andes de su ciudad natal, Es Maestro, Profesor de filosofía y Doctor en comunicación social. Autor de 48 libros publicados en diversos países latinoamericanos. Ha sido director de la carrera de posgrado de la Especialización en Docencia Universitaria en la Universidad Nacional de Cuyo. Es un referente en cuanto a Comunicación en nuestro continente

    Medios de comunicación poderosos, familias débiles

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    Fil: Prieto Castillo, Daniel ; ArgentinaIV Congreso Internacional de EducaciónI Congreso Internacional de Psicología – Los desafíos actuales de la familiaSanta FeArgentina18 al 20 de agosto de 2005Universidad Católica de Santa F

    Entrevista a Federico Iglesias

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    Daniel Prieto Castillo visitó la Escuela de Comunicación Pública de Puerto Rico en febrero pasado y entrevistó a su director, el maestro Federico Iglesias. El periodista llegó a la conclusión de que le gustaría ponerse a la disposición de los compañeros latinoamericanos especialmente de los cercanos a la cuenca del Caribe. Teniendo módicos recursos, es posible una mejor disposición de colaborar y comparti

    Utopía y comunicación en Simón Rodríguez

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    Este libro es un acercamiento a la obra y al pensamiento de Simón Rodríguez. Daniel Prieto Castillo dice en él: “El discurso político, en el contexto latinoamericano, ha recorrido, y recorre, caminos impredecibles. ¿Qué uso damos a los escritos de Don Simón en nuestro tiempo? He preguntado por su obra en distintos países, en diferentes universidades de la región. Casi nadie la ha leído, y mucho menos en las escuelas de comunicación. El comentario siempre ha sido: ‘el maestro de Bolívar’, pero muy pocos colegas han tenido en las manos algunos de sus trabajos”. Aquí, en un texto rico en citas, Prieto Castillo comenta, explica, ubica al lector, y le remite a los libros de la amplia bibliografía consultada
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