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Domingos Augusto Alves da Costa Oliveira
Biografia do Primeiro-Ministro Domingos Augusto Alves da Costa Oliveira e História do seu Governo
Tradução de poesia: Emily dickinson segundo a perspectiva tradutória de Augusto de Campos
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução, Florianópolis, 2014Esta dissertação, a partir da perspectiva teórica e prática de Augusto de Campos quanto à tradução de poesia, visa analisar sete de suas traduções dos poemas da norte-americana Emily Dickinson, publicadas na obra Emily Dickinson: não sou ninguém, em 2008. O trabalho foi dividido em três capítulos. O primeiro tratados principais elementos que constituem a poética de Dickinson, bem como das traduções brasileiras de suas obras. Como embasamento teórico foram utilizados Gilbert e Gubar (1984), Donoghue (1969), Sewall (1963) e Daghlian(1987), dentre outros autores. O segundo capítulo tem como objetivo apresentar Augusto de Campos como poeta e como tradutor, com ênfase nos seus comentários sobre tradução, visando compreender sua prática tradutória. O terceiro capítulo analisa as traduções de sete poemas de Dickinson realizadas por Augusto de Campos e busca identificar a relação entre a teoria e a prática do tradutor. Essa análise, de caráter discursivo, além do plano formal e sintático, se concentra no plano semântico dos textos, tendo em conta que não possui a pretensão de realizar qualquer tipo de julgamento prescritivo.Abstract: This dissertation, from the perspective theoretical and practical of Augusto de Campos about the poetry translation, analyzes seven of his translations of the North-American poet Emily Dickinson, published in the book "Emily Dickinson: não sou ninguém", in 2008. This work contains three chapters; the first presents the main elements that constitute the Dickinson's poetry, as well as the Brazilian translations of her poems. It has, as theoretical support, author slike: Gilbert and Gubar (1984), Donoghue (1969) Sewall (1963) and Daghlian(1987). The second chapter aims to approach the main remarks of Augusto,highlighting his activity as poet and as translator, aiming to understand his practice of translation. The third chapter analyses the Augusto's translations of seven poems of Dickinson and try to identify the relationship between the theory and the practice of the translator. This discursive, besides the formal and syntactic field focuses on the semantic field of the poems, without any kind of prescriptive judgment
Escrita expatriada: paratextualidades e os Relatos da noite e da aurora na obra francesa de Augusto Roa Bastos
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Florianópolis, 2013.Esta tese visa a estudar o silêncio narrativo na obra de Augusto Roa Bastos (1917-2005) durante o período que separa a publicação de Yo el Supremo (1974), último romance do exílio argentino (1947 a 1976) e Vigilia del Almirante (1992), primeiro romance publicado durante o exílio francês (1976 a 1995). Por meio de um levantamento de dados historiográficos, analisa-se a recepção da obra roabastiana editada em francês. A análise da recepção do primeiro romance de Augusto Roa Bastos, Hijo de hombre (1960), publicado na França em três ocasiões: Le Feu et la Lèpre (Gallimard,1968), Fils d´homme (Belfond,1982) e Fils d´homme (Seuil,1995), elucida a trajetória de recepção da obra roabastiana no país europeu, contextualizando a reescritura da segunda versão do romance em espanhol, editada em 1983, depois da versão francesa. Os elementos paratextuais, que acompanham as três edições francesas de Hijo de hombre, aclaram o percurso do escritor/docente universitário da Universidade de Toulouse, que canalizou sua produção intelectual para a escritura ensaística durante os anos iniciais do segundo exílio (1976-1984). Ocupa lugar de destaque a publicação da coletânea Les Récits de la nuit et de l´aube (1984), pela inclusão de dois contos editados durante os anos inciais do exílio francês: ?Lucha hasta el aba? (1979) e ?La Caspa? (1982). Ao levantamento historiográfico, agrega-se a análise das estratégias narrativas empregadas pelo autor na coletânea francesa. O relacionamento da coletânea Les Récits de la Nuit et de l´aube (1984) a outros itinerários de escritura problematiza o emprego da paratextualidade, caracterizando a escrita expatriada, um processo de escritura produzido no deslocamento do espaço, da identidade e da língua. A diluição de fronteiras entre gêneros literários distingue um processo de escritura marcado pela impossibilidade de explicar o sensível (Badiou). <br
As bibliotecas pessoais de Augusto Celestino da Costa e de Jaime Celestino da Costa
Augusto Pires Celestino da Costa (1884-1956), conhecido como Celestino da Costa, ou Augusto Celestino da Costa, foi um distinto médico histologista e embriologista, e professor da Faculdade de Medicina de Lisboa, de 1911 a 1947. O seu interesse pela história da medicina ao longo da sua vida permitiu-lhe reunir várias obras literárias de interesse histórico nas várias áreas da medicina, com destaque para a histologia e embriologia, bem como fazer um retrato da medicina em Portugal. Foi um dos homens da Geração de 1911 e fundou o Instituto de Histologia e Embriologia, do Hospital de Santa Maria. O seu filho Jaime Augusto Croner Celestino da Costa (1915-2010), mais conhecido como Jaime Celestino da Costa, foi médico e diretor do serviço de cirurgia cardiotorácica, no mesmo hospital que o seu pai, e, de 1941 a 1985, foi professor na Faculdade de Medicina de Lisboa, local onde também se tinha licenciado e doutorado.
As bibliotecas pessoais de Augusto e de Jaime Celestino da Costa são o objeto de estudo deste trabalho de investigação, que requereu uma revisão de toda a catalogação e classificação das coleções doadas à Faculdade de Ciências Médicas da Universidade NOVA de Lisboa, e que está disponível para consulta (com acesso restrito) na biblioteca da referida instituição. O estudo das coleções foi realizado com técnicas de análise quantitativas e qualitativas, com base na catalogação disponibilizada no catálogo bibliográfico da biblioteca. As coleções são compostas por um total 1.884 exemplares, num universo de 1.578 registos únicos, destacando-se os títulos nas áreas das ciências médicas, em particular de histologia, embriologia e cirurgia cardiotorácica, editados entre os séculos XVII e XXI, escritos em português, francês, inglês e espanhol na sua maioria. Destaca-se na Biblioteca de Augusto Celestino da Costa uma coleção de livro antigo (até 1900), sendo o mais antigo de 1690. Através da análise das coleções das suas bibliotecas pessoais, conseguiu-se conhecer melhor os seus proprietários e a época em que viveram. As suas bibliotecas pessoais têm um valor histórico de relevante importância para a história da medicina e para o estudo de bibliotecas pessoais, na área da ciência da informação.Augusto Pires Celestino da Costa (1884-1956), known as Celestino da Costa, or Augusto Celestino da Costa, was a distinguished histologist and embryologist, and a professor at the Lisbon School of Medicine from 1911 to 1947. His lifelong interest in the history of medicine enabled him to compile several literary works of historical interest in the several areas of medicine, especially histology and embryology, as well as drawing a portrait of medicine in Portugal. He was one of the men of the 1911 Generation and founded the Institute of Histology and Embryology at Santa Maria Hospital. His son Jaime Augusto Croner Celestino da Costa (1915-2010), better known as Jaime Celestino da Costa, was a physician and director of the cardio-thoracic surgery service at the same hospital as his father, and from 1941 to 1985 he was a professor at the School of Medicine in Lisbon, where he had also graduated and obtained his doctorate.
The personal libraries of Augusto and Jaime Celestino da Costa are the object of this study, which required a review of all the cataloguing and classification of the collection donated to the Nova Medical School in Lisbon, and which is available for consultation with restricted access in the library of that institution. The collection was studied using quantitative and qualitative analysis techniques, based on the cataloguing available in the library's bibliographic catalogue. The collections comprise a total of 1,884 copies of 1,578 unique records, with titles in medical sciences standing out, particularly histology, embryology and cardio-thoracic surgery, published between the 17th and 21st centuries, mostly written in Portuguese, French, English and Spanish. The Augusto Celestino da Costa Library has a collection of ancient books (up to 1900), the oldest of which dates from 1690. By analysing the collection of these two personal libraries, we were able to learn more about their owners and the period in which they lived. Their personal libraries have an important historical value for the history of medicine and for the study of personal libraries in information science
O mundo começava nos seios de Jandira: teorias da sexualidade e figurações poéticas do erótico
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Literatura.Este estudo objetiva investigar as teorias do erotismo frente à leitura de poemas de Murilo Mendes e da obra Les Fleurs du Mal, de Charles Baudelaire. Num primeiro tempo, efetua-se um mapeamento teórico, tomando textos de Sigmund Freud, Jacques Lacan, Michel Foucault, e de ficcionistas tais como George Bataille e Marquês de Sade; no segundo, analisamos alguns textos de acento erótico do poeta Murilo Mendes, constituindo os blocos interpretativos o corpo feminino e a sexualidade, o sagrado e o profano e sexo e eternidade, os quais invocam conceitos do quadro teórico; no terceiro capítulo, refletimos sobre alguns poemas da obra de Baudelaire, formando outros blocos: o corpo do desejo, as imagens do profano e sexo e morte. O direcionamento é para a relação dos autores em torno de pontos tais como a moral, imagens da mulher e a religiosidade
A gestão escolar e as consequências da indisciplina para o processo ensino-aprendizagem nas turmas da educação básica : a experiência da Escola Estadual Nanci Nina Costa Macapá, Amapá, Brasil
Orientação: António Augusto Teixeira da CostaEste estudo tem por objetivo destacar a importância do gestor escolar para a manutenção da disciplina, vez que, a indisciplina interfere significativamente no rendimento e na qualidade da aprendizagem dos discentes. Tem-se notado ser recorrente no interior das escolas de educação básica episódios de indisciplina, impondo a necessidade de aprofundamento de suas causas. Para o desenvolvimento deste trabalho, cujo tema é “A Gestão Escolar e as Consequências da Indisciplina para o Processo Ensino-aprendizagem nas Turmas da Educação Básica: Experiência da Escola Estadual Nanci Nina Costa”, foi necessário identificar que posturas são adotadas pela gestão escolar em relação aos alunos indisciplinados. A metodologia utilizada foi a revisão bibliográfica e a aplicação de questionários aos gestores, coordenadores pedagógicos e professores para subsidiar a identificação das causas geradoras e a implicação da indisciplina dentro da escola. A partir da análise foi possível constar que a administração da E.E.N.N.C. adota os pressupostos da teoria funcionalista onde há a centralização das decisões na figura do diretor, logo aspectos burocráticos sobrepõem aos pedagógicos. Sendo imprescindível redimensionar as relações sociais e institucionais que regem o trabalho escolar, substituindo a participação alienada pela gestão compartilhada associada há um amplo movimento de formação continuada e permanente que envolva a comunidade intra e extra escolar.This study aimed to highlight the importance of school management for the maintenance of discipline, time, indiscipline interfere significantly on the yield and quality of learning of students. It has been noted to recur within the basic education schools episodes of indiscipline, imposing the need to deepen their causes. To develop this work, whose theme is "The School Management and indiscipline Consequences for Process Teaching and learning in classes of Basic Education: Experience the State School Nanci Nina Costa" was necessary to identify which positions are adopted by the school management relation to unruly students. The methodology used was a literature review and the application of questionnaires to managers, coordinators and teachers to support the identification of causes generating and involvement of indiscipline within the school. From the analysis it was possible to state that the administration of E.E.N.N.C. adopts the assumptions of functionalist theory where there is centralization of decisions in the figure of the director, soon bureaucratic aspects outweigh the teaching. Being indispensable resize the social and institutional relationships that govern school work, replacing the participation sold by shared management associated there is a large movement of continuous and permanent training involving intra and extra school community
Formação continuada de professores: uma comunidade virtual na escola
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Ciência da ComputaçãoA formação de professores ocupa um lugar de destaque em qualquer proposta de reforma do sistema educativo, especialmente aquelas que inserem as tecnologias da informação e comunicação num processo de inovação pedagógica do cotidiano escolar. O presente trabalho propõe a criação de uma comunidade virtual na escola pública municipal escolhida, voltada a formação continuada em serviço, a partir do conceito de sociabilidade com suas três componentes: propósito, pessoas e políticas. A proposta partiu de estudos sobre a comunicação mediada por computador, suas ferramentas e aplicação na educação e também de reflexões sobre a formação de professores através do ciclo de ação-reflexão-ação. O objetivo foi sistematizar os dados coletados em oficinas, observações, questionários, entrevistas e documentos da escola como subsídio para a avaliação das necessidades e tarefas da comunidade virtual numa escola pública escolhida. Por fim, tendo em vista os estágios iniciais no desenvolvimento centrado na comunidade foram dadas sugestões sobre a seleção de tecnologia e planejamento da sociabilidade para uma comunidade virtual na escola
Augusto Roa Bastos: imagen(s) do exílio
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Florianópolis, 2011A proposta deste trabalho é o estudo do exílio e seus desdobramentos, principalmente através da imagem originaria do baldio, em textos (Barthes) de Augusto Roa Bastos. Tem como foco central, um livro sobre roteiro, cuja edição acompanha um de seus roteiros, intitulado Mis reflexiones sobre el guión y el guión cinematográfico de Hijo de hombre (1993) e os filmes Alias Gardelito (1961) e Sabaleros (1959). Existe em Roa Bastos uma poética do exílio. O exílio é o despojamento, o abandono de categorias como povo, nação e identidade. O sujeito se lança para um mais além do já consagrado ou já sabido. O exílio é a abertura a partir da qual se estruturará uma noção de literatura, cinema e comunidade
O Prof. Doutor Costa Simões: o passado como exemplo no futuro
This is a monographic study by the author on Prof. António Augusto da Costa Simões, who was a professor at the Faculty of Medicine and rector of the University of Coimbra. He was the richest and most prominent personality who, over the centuries, was born and lived in the municipality of Mealhada and one of the most resplendent, with national and international renown, to pass through the intellectual circles of the city of Coimbra, which, in addition to being the stage and creator of his education, was also the main beneficiary of all his work, scientific and academic activity.
This study, dedicated to the life and work of Costa Simões, is divided into six chapters: the first traces the family origins of Costa Simões and the descendants of his parents and siblings to the present day, given that the Master died unmarried and without children; in the second chapter, entitled ‘The academic, the researcher and the scientist’, the author deals with the entire evolution of Costa Simões' diverse and magnificent scientific activity, embodied in 56 published works, and the reason why he was considered, at the time, the first Portuguese histologist and physiologist and the true founder of the first experimental school in Portugal; in the third chapter, reference is made to one of the most relevant facets of Costa Simões' personality and work, that of ‘reformer’, from which the municipalities of Mealhada, Coimbra and Ansião were the main beneficiaries; the fourth chapter discusses Costa Simões' political activity, for which he did not show much appetite, but nevertheless served as mayor of Coimbra and member of the Portuguese Parliament, of which he was vice-president; the fifth chapter refers to his activity as rector of the University of Coimbra, from which he was removed for political reasons, resulting from the turmoil of the time between the Regenerators and Progressives of the Constitutional Monarchy, the latter being represented by Cons.PublishedTrata-se de um estudo monográfico do autor sobre o Prof. Doutor António Augusto da Costa Simões, que foi professor catedrático da Faculdade de Medicina e reitor da Universidade de Coimbra e a personalidade mais rica e de maior vulto que, ao longo dos séculos, nasceu e viveu no concelho da Mealhada e uma das mais resplandecentes, com projeção nacional e internacional, que passaram pela intelectualidade da cidade de Coimbra, que, além de ser palco e feitora da sua formação, foi também a principal beneficiária de toda a sua obra, atividade científica e académica. Este estudo, dedicado ao homem e à obra de Costa Simões, está dividido em seis capítulos: no primeiro, são traçadas as origens familiares de Costa Simões e a descendência de seus pais e irmãos até à atualidade, visto o Mestre ter falecido solteiro e sem filhos; no segundo capítulo, epigrafado “O académico, o investigador e o cientista”, trata o autor de toda a evolução da diversificada e magnificente atividade científica de Costa Simões, consubstanciada em 56 obras publicadas, e a razão porque foi considerado, na época, o primeiro histologista e fisiologista português e o verdadeiro fundador da primeira escola experimental em Portugal; no terceiro capítulo, é referenciada uma das mais relevantes facetas da personalidade e obra de Costa Simões, que é a de “reformador”, de que foram os principais beneficiados os concelhos de Mealhada, Coimbra e Ansião; no capítulo quarto, é exposta a atividade política de Costa Simões, pela qual, aliás, não denotou grande apetência, tendo, mesmo assim, exercido as funções de presidente de Câmara Municipal de Coimbra e de Membro do Parlamento Português, de que foi vice-presidente; no capítulo quinto, é referida a sua atividade enquanto reitor da Universidade de Coimbra, donde foi afastado por motivos políticos, derivados do turbilhão do rotativismo, na época, entre Regeneradores e Progressistas da Monarquia Constitucional, de que foi expoente destes últimos o cons. José Luciano de Castro; no capítulo sexto, designado por “epílogo”, são relatadas algumas das vicissitudes da vida de Costa Simões depois de se ter refugiado na sua residência, na Mealhada; em “apêndice” ao estudo monográfico, são relatadas as homenagens prestadas ao Mestre, no primeiro quartel após a sua morte e no centésimo aniversário após o seu decesso. José Luciano de Castro; in the sixth chapter, entitled ‘epilogue,’ some of the vicissitudes of Costa Simões' life after taking refuge in his residence in Mealhada are recounted; in the ‘appendix’ to the monographic study, the tributes paid to the Master in the first quarter after his death and on the hundredth anniversary of his passing are recounted
Idosos: quais os direitos assegurados aos maiores de 60
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço Social.Há apenas uma década o Brasil era conhecido como um país de jovens, hoje a ONU divulga estatísticas que mostram a sociedade brasileira como uma sociedade quase tão envelhecida quanto à dos países europeus. Esse aumento da longevidade deveria necessariamente vir acompanhado de uma qualidade de vida melhor, do interesse da classe política em planejamento e direcionamento de política pública para lidar com esse novo quadro social. Nesse contexto, o assistente social deve estar engajado nas políticas sociais eficazes para os idosos, que passam seus últimos anos de vida frágeis e carentes, devido à situação atual de descaso e abandono da sociedade. É necessário que as instituições públicas e privadas despertem para essa realidade e incentivem o desenvolvimento da área de acompanhamento do idos
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