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Adelmo Genro Filho e a teoria do jornalismo no Brasil: uma análise crítica
Get PDFTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política, Florianópolis, 2015.A afirmação de Adelmo Genro Filho, em "O Segredo da Pirâmide: para uma teoria marxista do jornalismo", de que o jornalismo é uma forma de conhecimento cristalizada no singular mobilizou jornalistas, pesquisadores e professores nos últimos 27 anos para instituição e legitimidade das teorias do jornalismo no Brasil. Com o arcabouço teórico e filosófico da Ontologia Crítica de Marx e Lukács, este estudo expõe as mediações presentes na produção e recepção da teoria, bem como os conceitos filosóficos que fundamentam a assertiva de Genro Filho. O trabalho divide-se em duas partes interdependentes. Na primeira, são trabalhadas as principais questões que se impunham para o jornalismo brasileiro nos anos 1980 (com ênfase para a formação acadêmica, a escrita jornalística e a hierarquia dos profissionais), a biografia do autor e o modo como o livro foi recepcionado pelos professores e pesquisadores em jornalismo no Brasil. A segunda parte reconstitui as bases filosóficas do livro, recuperando o entendimento ontológico do autor e o modo como esses fundamentos otimizam sua compreensão do jornalismo como forma de conhecimento. O objetivo é o de demonstrar como as escolhas teóricas do autor possuem estreita ligação com sua biografia e o modo como ele compreendia as questões de sua época. Ao passo que, por meio de análise do modo de recepção do livro, foi possível estabelecer uma cartografia da produção brasileira com base em 411 textos que citam "O Segredo da Pirâmide", evidenciando que o processo de institucionalização para a defesa do jornalismo como profissão, graduação especializada e com teorias específicas coincide com esse mapa. Paradoxalmente, demonstra-se que o processo de recepção do livro se faz acompanhar de uma negação da peculiar base marxista que o fundamenta, o que motiva o estudo detalhado das categorias utilizadas por Genro Filho.Abstract : In the book ?O Segredo da Pirâmide: para uma teoria marxista do jornalismo" [?The Secret of the Pyramid: for a Marxist theory of journalism"], Adelmo Genro Filho stated that journalism is a form of knowledge that is crystallized in the singular. This statement has mobilized journalists, researchers and professors over the last 27 years for the institution and legitimacy of theories of journalism in Brazil. With the theoretical and philosophical framework of Critical Ontology of Marx and Lukács, this study exposes the mediations present in the production and reception of the theory and the philosophical concepts that ground the Genro Filho's statement. The work is divided into two interdependent parts. At first, the text brings the main issues that were necessary to the Brazilian journalism in the 1980s (with emphasis on the academic, journalistic writing and the hierarchy of professionals), the author's biography and how the book was received by professors and researchers on journalism in Brazil. The second part reconstitutes the philosophical bases of the book, recovering the ontological understanding of the author towards journalism and how those fundamentals optimize the understanding of journalism as a form of knowledge proposed by the author. The objective was to demonstrate how the author's theoretical choices have close connection with his biography and how he understood the issues of his time. Simultaneously, through the analysis about the book's reception, it was possible to establish a cartography of the Brazilian production based on 411 texts mentioning "The Secret of the Pyramid", evidencing that the process of institutionalization for the defense of journalism as a profession, specialized graduation and with specific theories coincides with that map. Paradoxically, it is demonstrated that the book's reception process is accompanied by a denial of peculiar Marxist basis underlying it, which motivates the detailed study of the categories used by Genro Filho
Do desalento à renúncia libertadora: Uma leitura de A cinza das horas, de Manuel Bandeira// From dismay to the liberating renunciation: A reading of A cinza das horas, by Manuel Bandeira
No full textResumo: o presente artigo propõe-se a realizar uma leitura acerca de A cinza das horas, livro de estreia do poeta Manuel Bandeira (1886-1968), partindo do pressuposto de que a sua recepção como livro melancólico de um autor tísico e desenganado, integrante de um momento menor de uma das maiores obras da poesia brasileira, não abarca a sua miríade de sentidos. Para isso, nossa abordagem interpretativa almejará – inspirada nos dizeres de Martin Heidegger sobre a poesia e sua interpretação – a escuta do dizer da linguagem que ressoa em cada poema interpretado. Assim, vislumbraremos, em A cinza das horas, além de seu notável tom de desalento, a arte em seu papel redentor e até a liberdade de renunciar ao habitual ressentimento perante o sofrimento.Palavras-chave: Manuel Bandeira; Poesia; Renúncia; Ressentimento; A cinza das horas.Abstract: this article proposes to hold a reading on A cinza das horas, debut book of the poet Manuel Bandeira (1886-1968), based on the assumption that its reception as melancholic book of a consumptive and disenchanted author, part of a minor moment of one of the greatest works of Brazilian poetry, does not encompass its myriad of senses. For this, our interpretative approach will aim – inspired by Martin Heidegger’s sayings about poetry and its interpretation – to listen to the saying of the language that resonates in each interpreted poem. Thus, we will glimpse, in A cinza das horas, beyond its remarkable tone of dismay, the art in its redeeming role and even the freedom of renouncing the usual resentment before the suffering.Keywords: Manuel Bandeira; Poetry; Renunciation; Resentment; A cinza das horas
Manuel Azaña líder da república espanhola: discursos do início da república (1930 – 1931)
Get PDFO trabalho que está sendo apresentado agora é fruto dos estudos desenvolvidos no curso de História Sociedade e Cultura entre 2010 e 2012. As aulas sobre a Guerra Civil Espanhola, ministradas pelo professor Antonio Rago Filho me levaram a aprofundar reflexões sobre a Segunda República Espanhola (1931 – 1939), sobre suas propostas, líderes e impasses, que marcaram aquele país durante a década de 1930 do século XX. Foram essas reflexões que me levaram a Manuel Azaña, líder mais importante do período republicano e autor de uma série de propostas ainda discutidas. Azaña deixou extensa e variada produção, nos campos literário e político: romances, artigos, obras de crítica literária e discursos. Ainda que tenha iniciado sua atividade política tardiamente, ele se tornou um importante pensador e formulador de políticas que visavam à construção de uma Espanha mais democrática e justa, que superasse séculos de atraso, concentração de renda e moralismo exacerbado, fundamentado no catolicismo mais conservador. O texto que segue visa contribuir para uma maior compreensão da Segunda República Espanhola e das propostas que nortearam sua criação e seu desenvolvimento, para isso irá apresentar um breve histórico da sociedade espanhola, uma síntese biográfica de Manuel Azaña, destacando as características fundamentais de sua produção intelectual e de sua atuação política e as propostas defendidas por ele em alguns de seus discursos mais marcantes proferidos no início do período republicanoThe paper that is being presented, is now the result of studies developed in the History, Society and Culture Course between 2010 and 2012. The classes about Spanish Civil War given by Professor Antonio Rago Filho, let me to deepen thoughts about the Spanish Second Republic ( 1931- 1939), about their proposals, leaders and deadlocks, that has marked that country during the 30´s of the XX century. These thoughts were those that led me to Manuel Azaña, the most important leader during republican time and author of a number of proposals yet discussed. Azaña made extensive and varied production, in literary and political fields: romances, articles, works of literary criticism and speeches. Although he had started his political activity late, he became an important thinker and political formulation, who aimed the construction of a more democratic and fair Spain, to overcome centuries of delay, income concentration and exacerbated moralism, based on the most conservative Catholicism. The text that follows is intended to contribute for a higher comprehension of the Spanish Second Republic and for the proposals that guided its creation and development, for it will present a brief history of the Spanish society, a summary biography of Manuel Azaña, highlighting the fundamental characteristics of his intellectual production and of his political procedure and his proposals defended by him in some of his most striking speeches uttered in the beginning of the republican tim
Commentary on an (authentic) sonnet by Camões: "Em quanto quis Fortuna que tivesse"
No full textEl presente artículo constituye una aproximación, en forma de comentario, al soneto de Camões "Em quanto quis Fortuna que tivesse", sobre cuya verdadera autoría existen pocas dudas, que muestra una serie de variantes textuales en las tradiciones manuscritas e impresas. Nuestro comentario se basa en algunos principios metodológicos que consideramos esenciales: recurrir a una edición autorizada de la poesía de Camões, como la preparada por Leodegário A. de Azevedo Filho; una lectura atenta del valioso comentario sobre las "Rimas varias" de Manuel de Faria e Sousa, así como la interpretación de las composiciones líricas de Camões en el marco del petrarquismo ibérico, una interpretación que debe estar libre de cualquier tentación biografista.The present paper consists of a commentary on Camões’ sonnet “Em quanto quis Fortuna que tivesse”, about whose true author little doubt exists and which has a number of textual variants in both handwritten and printed traditions. Our commentary is based on some methodological principles that we deem of as essential: resorting to an authoritative edition of Camões’ poetry, such as that prepared by Leodegário A. de Azevedo Filho; an attentive reading of the valuable commentary on the “Rimas varias” by Manuel de Faria e Sousa, as well as interpreting Camões’ lyrical compositions within the framework of Iberian petrarchism, an interpretation that must be free of any temptation of biography-construction.O presente artigo constitui uma aproximação, em forma de comentário, ao soneto camoniano “Em quanto quis Fortuna que tivesse”, com escassas dúvidas quanto à sua verdadeira autoria e com variantes textuais na tradição manuscrita e na tradição impressa. Tal comentário parte de alguns princípios metodológicos ao nosso entender irrenunciáveis: a utilização de uma edição da poesia camoniana rigorosa, como a realizada por Leodegário A. de Azevedo Filho; a leitura atenta do extraordinário comentário de Manuel de Faria e Sousa nas “Rimas varias”; e, por último, a interpretação das composições líricas de Camões no contexto do petrarquismo peninsular e à margem de qualquer tentação biografista.peerReviewe
Comentário a um soneto (autêntico) de Camões: em quanto quis Fortuna que tivesse
No full textThe present paper consists of a commentary on Camões’ sonnet “Em quanto quis Fortuna que tivesse”, about whose true author little doubt exists and which has a number of textual variants in both handwritten and printed traditions. Our commentary is based on some methodological principles that we deem of as essential: resorting to an authoritative edition of Camões’ poetry, such as that prepared by Leodegário A. de Azevedo Filho; an attentive reading of the valuable commentary on the “Rimas varias” by Manuel de Faria e Sousa, as well as interpreting Camões’ lyrical compositions within the framework of Iberian petrarchism, an interpretation that must be free of any temptation of biography-construction.O presente artigo constitui uma aproximação, em forma de comentário, ao soneto camoniano “Em quanto quis Fortuna que tivesse”, com escassas dúvidas quanto à sua verdadeira autoria e com variantes textuais na tradição manuscrita e na tradição impressa. Tal comentário parte de alguns princípios metodológicos ao nosso entender irrenunciáveis: a utilização de uma edição da poesia camoniana rigorosa, como a realizada por Leodegário A. de Azevedo Filho; a leitura atenta do extraordinário comentário de Manuel de Faria e Sousa nas “Rimas varias”; e, por último, a interpretação das composições líricas de Camões no contexto do petrarquismo peninsular e à margem de qualquer tentação biografista.El presente artículo constituye una aproximación, en forma de comentario, al soneto de Camões "Em quanto quis Fortuna que tivesse", sobre cuya verdadera autoría existen pocas dudas, que muestra una serie de variantes textuales en las tradiciones manuscritas e impresas. Nuestro comentario se basa en algunos principios metodológicos que consideramos esenciales: recurrir a una edición autorizada de la poesía de Camões, como la preparada por Leodegário A. de Azevedo Filho; una lectura atenta del valioso comentario sobre las "Rimas varias" de Manuel de Faria e Sousa, así como la interpretación de las composiciones líricas de Camões en el marco del petrarquismo ibérico, una interpretación que debe estar libre de cualquier tentación biografista
Design matríztico: design de artefatos e ambientes de conversação como parte do design dos domínios do hominizar hospedeiros
Get PDFTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.O neurobiólogo chileno Humberto Maturana desenvolveu uma teoria do conhecer, a Biologia do Conhecer, fundada na pergunta "como fazemos o que fazemos"? Esta teoria nos dá condições de explicar a efetividade cognitiva do vivo e do humano, ou seja, quais são suas condições de fluição congruente com o meio, enquanto mantém sua autopoiese. São suas condições de sobrevivência. Esta abordagem, ao transformar a questão da produtividade do trabalhador do conhecimento no exame da efetividade cognitiva dos fazeres humanos, cria as condições para a sua solução. A partir do fenômeno de constituição do vivo desenvolvemos uma explicação sobre o surgimento do fenômeno humano. Isso nos permitiu formular uma teoria geral do design, a Biologia do Design, que mostra como se dá a concepção e construção de artefatos e ambientes que promovam a efetividade cognitiva de seus usuários como subproduto do próprio fenômeno do hominizar que os constitui como seres humanos particulares. Neste trabalho, o design é percebido como um fazer complementar ao do engenhariar, e consiste na compreensão dos dramas humanos envolvidos em determinado fazer e na viabilização de soluções cognitivamente efetivas para estes. Esse design se dá através de três dimensões ontológicas: a estética, a ética e a comportamental. Finalmente, essa teoria é aplicada na construção de uma metodologia de design & engenharia de artefatos e ambientes de conversação (artefatos e ambientes informáticos). Essa pesquisa tem os seguintes resultados principais: uma compreensão abrangente da efetividade do fazer humano, uma teoria da percepção, uma teoria do linguajar, uma teoria da cultura, uma teoria do hominizar, uma teoria da conversação, uma teoria geral do design, uma metodologia de design & engenharia de artefatos e ambientes de conversação
Determinação de resíduos de carbofurano e do metabólito 3-hidroxi-carbofurano em águas de lavouras de arroz irrigado em Santa Catarina
Get PDFDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Engenharia AmbientalA Bacia Hidrográfica do Rio Araranguá (BHRA) encontra-se comprometida principalmente no que se refere à qualidade e à quantidade de seus recursos hídricos. Entre as atividades antrópicas que contribuem para o atual estado de degradação ambiental, destaca-se significativamente a atividade de extração e a de beneficiamento de carvão mineral. A agricultura, sobretudo a cultura de arroz irrigado, em função da utilização intensiva de água e uso de agrotóxicos, é apontada por gerar efeitos danosos à qualidade da água. Entretanto, existem poucos estudos sobre o comportamento ambiental dos agrotóxicos no ecossistema dessa cultura. Este estudo teve como objetivo geral determinar o período de persistência do carbofurano e do metabólito 3-hidroxi-carbofurano em águas de lavouras de arroz irrigado, visando a avaliar a influência do resíduo desse inseticida na contaminação dos recursos hídricos, em especial da sub-bacia do rio Mãe Luzia pertencente à BHRA. Os objetivos específicos foram: adaptar uma metodologia de análise de resíduos de carbofurano e do metabólito 3-hidroxi-carbofurano por cromatografia líquida de alta eficiência; comparar o período de dissipação do carbofurano em águas de pH neutro e águas contaminadas pelo carvão com pH ácido e identificar os processos envolvidos na dissipação do carbofurano em meio aquoso em condições de campo. O estudo desenvolveu-se em duas propriedades agrícolas localizadas no município de Forquilhinha, SC. Uma das lavouras foi irrigada com água do rio Mãe Luzia (pH 3,5) (propriedade-RML) enquanto a outra utilizou água do rio São Bento (pH 6,5) (propriedade-RSB). A dosagem do inseticida carbofurano foi de 500 g i.a.ha-1. As amostragens de água foram realizadas na lâmina d'água das canchas; canais de irrigação e drenagens; rios à montante e à jusante das drenagens e em poços e lago em torno das propriedades antes da aplicação do carbofurano e dias após a aplicação (DAA) com a seguinte freqüência: 5; 10; 15; 20; 25; 30; 60 e 90 DAA. Para o ponto no rio Mãe Luzia, o qual representa todas as contribuições da sub-bacia Mãe Luzia (Sapiranga-RML), as coletas foram realizadas com freqüência mensal, durante o período da safra. A metodologia de análise SPE/HPLC/UV adaptada para o estudo apresentou um limite de quantificação de método (LOQ) de 0,50 µg L-1. A dissipação do carbofurano na lâmina d'água das canchas para ambas as lavouras ocorreu ao 10 DAA, em meio aquoso neutro e ácido, embora os processos envolvidos não tenham sido os mesmos. Para a propriedade-RML prevaleceu o processo de transporte por escoamento superficial e lixiviação, enquanto na propriedade-RSB, o processo de transformação química por hidrólise. A drenagem da propriedade-RML apresentou fluxo durante todo o período de amostragem e o maior valor de carbofurano detectado foi de 69,3 µg L-1 após 24 horas de aplicação, estando ausente a detecção do resíduo aos 30 DAA. A drenagem da propriedade-RSB ocorreu somente aos 20 DAA, com detecção de resíduos de carbofurano abaixo do LOQ do método. No rio São Bento e Mãe Luzia não ocorreu a presença de resíduos de carbofurano à montante e à jusante das duas lavouras. Somente no ponto Sapiranga-RML, o rio Mãe Luzia apresentou concentração de 0,6 µg L-1 em uma das amostragens realizadas durante a safra. O metabólito 3-hidroxi-carbofurano não foi detectado em todos os pontos amostrados
Glória póstuma :: almanaque objeto de estudo /
Get PDFDissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão.Análise da revista Almanaque-cadernos de literatura e ensaio, centrada em seus sete primeiros números, publicados pela Editora Brasiliense e organizados por Walnice Nogueira Galvão e Bento Prado Jr., de 1976 a 1976 a 1978. A partir dos manifestos de crítica literária presentes nessa primeira fase da revista, a dissertação busca respostas para as questões presentes no título: a relação entre discurso acadêmico e indústria cultural, cadernos de literatura e ensaio e almanaques, mapeando as posições defendidas e as alternativas vislumbradas pela crítica literária brasileira no final dos anos 70. A dissertação inclui ainda a indexação completa dos quatorze números do periódico, desenvolvida no banco de dados do projeto "Poéticas contemporâneas: histórias e caminhos", do Núcleo de Estudos Literários e Culturais (NELIC), na UFSC
As concepções da família face à creche
No full textEste trabalho incide sobre a problemática da relação escola/familia e ê desenvolvido em
tomo de uma questão central: Que concepções têm Os pais, cujos filhos frequentam a
creche, do trabalho desenvolvido nesta realidade educativa?
A investigação envolve um conjunto de famílias com filhos a frequentar uma creche situada em Setúbal. Os pais foram seleccionados de acordo com alguns critérios, nomeadamente: famílias com apenas l filho e a viverem pela primeira vez a experiência da creche e familias com mais que l filho e que já passaram pela mesma vivência mais do que uma vez.
O estudo segue uma metodologia de natureza qualitativa recorrendo prioritariamente a
entrevistas semi-estruturadas. Realizaram-se 2 entrevistas por cada tipo de família. Para alem destas, foram também entrevistados os educadores pertencentes às salas onde decorre o estudo, um destes também desempenhando funções de coordenação. O trabalho empírico tem também por base a análise de alguns documentos de natureza pedagógica e organizativa (projecto educativo, projectos pedagógicos das salas, registos às familias: placares, cadernos, etc.) e a observação participante recolhendo informação atraves de notas de campo de reunião de pais.
Conclui-se que as famílias do estudo conhecem o trabalho da creche e perspectivam esta realidade educativa como um espaço de cuidados e educação. Esta concepção e
representação da creche deve-se, em parte, à abertura da creche às famílias, à criação de relações próximas, de cooperação e confiança, a um diálogo regular e honesto entre os dois contextos de desenvolvimento da criança: a familia e a creche.
Na medida em que a familia pode representar um papel importante ao longo do processo educativo da criança, dando continuidade ao que se desenvolve na creche, considera-se ser necessário que os educadores de infância diversifiquem as estratégias de envolvimento e participação das famílias, intencionalizem e se mobilizem profissionalmente, dinamizando também os pais, para a discussão, para a partilha de ideias, experiências, saberes- É fundamental que os profissionais encontrem formas de divulgar O trabalho educativo desenvolvido com bebes e crianças pequenas em contexto de creche de modo a que esta realidade seja reconhecida e lhe seja atribuído O devido valor pedagógico.This research focuses the relationships between day-nursery and families and it was built around a central question: which conceptions do the parents, whose the children attend the day-nursery have fiom pedagogical work developed in this reality education?
The research involves a set of faiiiilies whose children frequent a day-nursery situated iii
Setúbal. The study follows a quality methodology and we obtained the data through
interviews. Two interviews were done semi-structured for each family model.
Besides, the pre~school teachers from the classrooms where the research was made were also interviewed property the class-rooms where rim away the study, being one of them the responsible of all the class-rooms co-ordination. The empiric study from basis the analysis of pedagogical documents (educative project, projects from class-rooms, data from the families, individual coopy-books,etc) and the participant observation collected the inforrnation through data from parents meeting.
lt was concluded that the faniilies, which took part in this research, are aware of the work
developed in the day-nursery and consider this education facility as a place where their
children are cared and educated. This concept and representation of the day-nursery is due mainly to the link betvveen the facility and the families, to the cooperation, trust and close relationships, to a frequent and honest dialogue between both children°s development coiitexts the family and the day-nursery it is considered to be necessary that the pre-school teachers diversify the strategies and become more active, so that the families have a more intense participation and share ideas, experience and knowledge. These professionals must fmd ways to let the parents know the pedagogical work developed with babies and little children in the day-nursery context in a way that it can be recognised as a pedagogical action of a great value and importance
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