1,720,995 research outputs found
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI PENDAPATAN PETANI PADI DI KECAMATAN PATAMPANUA KABUPATEN PINRANG
No full textThis study aims to analyze whether factors of land area, labor force, fertilizer, and pesticide use factors and agricultural technology have a significant effect on the income of rice farmers in Patampanua District, Pinrang Regency. The collection techniques used are observation, documentation, and interviews. The data analysis technique in this study uses multiple linear regression analysis, this analysis is used to find out the factors that influence the income of rice farmers in Patampanua District, Pinrang Regency. The results showed that based on the model summary table the value of F count = 4072,541 was obtained while using the excel formula obtained the value of Ftable = 2,312 which means Fcount> Ftable then Ho was rejected and Ha was accepted, meaning that there was a significant simultaneous effect between land area, labor, pesticide use, fertilizer, and the use of technology to farmers' income in Patampanua District, Pinrang Regency. Simultaneous correlation between the land area (X1), the number of labor (X2), use of pesticides (X3), fertilizer (X4), use of technology (X5) to farmers' income (Y) in Patampanua Subdistrict, Pinrang District obtained values of r = 0.998. This value shows a very strong positive relationship simultaneously between variables of land area, labor, use of pesticides, fertilizers, use of technology to farmers' income. Contribution or determination is given by variable land area, labor, use of pesticides, fertilizers, use of technology to farmers' incomes. is 99%. This means that the five independent variables contribute to an influence of 99% to farmers' income, 1% is influenced by other variables not included in the study
Pelayanan Kegiatan Keagamaan Bagi Masyarakat Kecil Melalui Pelayanan Nilai-Nilai Keagamaan di Masa Pandemik di Sulawesi Barat
Full text linkMasa pandemik yang berjalan hampir 2 tahun, memberikan anugerah tersendiri bagi masyarakat. Berbagai kegiatan tidak berjalan secara normal, mulai dari kegiatan kantor, sekolah, serta kegiatan kemasyarakatan termasuk di dalamnya kegiatan pelayanan keagamaan. Pelayanan keagamaan di masa normal dilakukan dengan tatap muka, berkumpul dan bahkan saling bercengkrama satu dengan yang lain. Begitu pula dengan semangat dan antusiasme masyarakat masih sangat tinggi, sebaliknya di masa pandemic kegiatan pelayanan keagamaan dituntut untuk tetap jalan, namun dalam kondisi keterbatasan dan mengikuti protokoler kesehatan. Maka di masa pandemic inilah metode pelayanan keagamaan dituntut kreatif dan inovatif seiring perkembangan tehnologi yang banyak digunakan aplikasinya dalam memenuhi kebutuhan pelayanan keagamaan
KINERJA PUBLIC VOLUNTARY REGULATION (PVR) DI INDONESIA: KAJIAN PROGRAM PENILAIAN PERINGKAT KINERJA PERUSAHAAN DALAM LINGKUNGAN HIDUP (PROPER)
Full text linkThe Indonesian government has been implementing the Industrial Environmental Rating Program (PROPER) since 1995. PROPER demonstrates the new regulatory approach called Public Voluntary Regulation (PVR), which combines the government authority and market power. PROPER aims to improve the companies’ commitment to Corporate Social Responsibility (CSR). Based on process tracing data PROPER in the last decade (2010-2019) and interview with regulators, this article argues PVR can be the potential regulatory approach to improve companies’ commitment to environment and social, particularly community development. The findings contribute to the debate on the regulatory approach of CSR in a developing country which mostly still focus on traditional approaches both mandatory and voluntary.Program Penilaian Peringkat Kinerja Perusahaan dalam Lingkungan Hidup (PROPER) telah dilaksanakan Pemerintah Indonesia sejak tahun 1995. Dalam konteks regulasi, PROPER mencerminkan pendekatan yang dikenal dengan Public Voluntary Regulation (PVR). Pendekatan ini mengombinasikan antara kewenangan atau otoritas negara (mandatory) dan kekuatan pasar. PROPER bertujuan untuk meningkatkan komitmen perusahaan terhadap Corporate Social Responsibility (CSR). Berdasarkan analisis process tracing data sekunder PROPER dalam satu dekade terakhir (2010-2019) dan wawancara regulator, artikel ini menyimpulkan bahwa PVR dapat menjadi pilihan alternatif regulasi untuk meningkatkan komitmen CSR di Indonesia. Kesimpulan artikel ini diharapkan berkontribusi untuk tata regulasi CSR di luar pilihan dikotomi antara mandatory dan voluntary.
Dampak Pembelajaran Eksperimen Kimia Terhadap Minat dan Hasil Belajar Siswa
Full text linkBerbagai upaya sudah dilakukan guru dalam rangka meningkatkan aktifitas dan hasil belajar peserta didik. Namun belum mencapai hasil yang diharapkan, sehingga diperlukan upaya lain untuk mewujudkannya. Penggunaan metode pembelajaran yang tepat dan menarik tentu sangat diperlukan untuk mengatasi kendala di atas, agar siswa dapat belajar dengan baik dan tuntas. Kimia mempunyai karakteristik tersendiri dan khas. Karakteristik tersebut adalah objek ilmu sebagai produk (fakta, konsep, prinsip, hukum, dan teori) dan kimia sebagai proses (kerja ilmiah). Oleh sebab itu salah satu topik materi kimia yang perlu dilakukan kerja ilmiah (eksperimen) dalam mempelajarinya adalah “laju reaksi”. Penggunakan esksperimen dalam mempelajari laju reaksi kimia adalah suatu keharusan. Hal ini dikarenakan konsep laju reaksi sangat abstrak. Agar menjadi kongkrit diperlukan eksperimen, sehingga menjadi kontekstual.. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah penggunaan eksperimen pada pembelajaran laju reaksi kimia dapat meningkatkan minat belajar dan hasil belajar siswa pada MAN 2 Serang tahun 2017. Melalui metode eksperimen dapat meningkatkan minat belajar siswa di kelas XI IPA. Hasil observasi terhadap 8 aspek keaktifan memperlihatkan terjadinya peningkatan keaktifan belajar siswa dari rata-rata 68,3% (siklus I) menjadi 77,6% (siklus II). Selain itu diperoleh bahwa hasil belajar meningkat cukup signifikan dari siklus 1 adalah 56,25% ke siklus 2 menjadi 71,8%. Hendaknya guru dapat menggunakan metode eksperimen dengan tepat dan efektif agar dapat membangkitkan motivasi siswa dalam belajar, sehingga prestasi belajar siswa meningkat
The Rights of Contemporary Women: A Comparative Study of Bisri Mustofa in Tafsir Al-Ibriz between Misbah Musthafa in Tafsir Taj al-Muslimin
No full textArtikel ini bertujuan untuk menginvestigasi pemenuhan hak-hak perempuan dalam konteks tafsir Al-Qur'an di Indonesia pada zaman kontemporer. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena budaya patriarki yang masih mengakar dalam masyarakat, terutama di wilayah Jawa. Objek dari penelitian ini adalah dua tafsir Al-Qur'an, yaitu tafsir al-Ibrīz karya Bisri Musthafa dan Tāj al-Muslimīn karya Misbah Musthafa, yang mencerminkan dampak dari budaya patriarki tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami latar belakang dan penyebab dari perbedaan dalam penafsiran keduanya. Pendekatan hermeneutika Gadamer digunakan dalam analisis untuk menunjukkan bahwa nuansa patriarki dalam penafsiran keduanya dipengaruhi oleh sumber-sumber penafsiran yang mereka gunakan dan pendekatan yang mereka adopsi. Kedua tafsir ini merujuk pada kitab-kitab tafsir dan fikih klasik dari ulama Timur Tengah yang juga cenderung memiliki pandangan patriarkis. Selain itu, penggunaan metode penafsiran taḥlīli dengan pendekatan tekstual ('umūm al-lafẓi) juga memberikan pengaruh pada hasil penafsiran yang cenderung bersifat patriarkis. Perbedaan signifikan antara kedua tafsir ini dalam menanggapi isu-isu gender terletak pada situasi dan kondisi yang berbeda saat penulisannya. Faktualnya, karangan Misbah lebih mampu memberikan respons terhadap isu-isu gender dibandingkan dengan karangan Bisri, karena telah terlibat dalam pemikiran para tokoh pembaharu yang saat itu mulai berkembang di Indonesia. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa penafsiran Al-Qur'an dalam konteks Indonesia masih terpengaruh oleh aspek-aspek budaya, termasuk patriarki, dan diperlukan pendekatan kritis dalam menafsirkan teks suci ini untuk memastikan pemenuhan hak-hak perempuan. This article aims to investigate the fulfillment of women's rights in the context of Qur'anic interpretation in contemporary Indonesia. This research is motivated by the phenomenon of a patriarchal culture that is still rooted in society, especially in Java. The object of this research is two Qur'anic commentaries, namely Bisri Musthafa's Tafsir al-Ibrīz and Misbah Musthafa's Tāj al-Muslimīn, which reflect the impact of this patriarchal culture. The purpose of this study is to understand the background and causes of the differences in their interpretations. Gadamer's hermeneutic approach is used in the analysis to show that the patriarchal overtones in their interpretations are influenced by their sources and approaches. Both commentaries refer to classic books of tafsir and fiqh from Middle Eastern scholars who also tend to have patriarchal views. In addition, the use of the taḥlīli interpretation method with a textual approach ('umūm al-lafẓi) also influences the results of interpretations that tend to be patriarchal. The significant difference between these two commentaries in responding to gender issues lies in the different situations and conditions when they were written. In fact, Misbah's essay is more able to respond to gender issues than Bisri's because it has been involved in the thoughts of reformers who were then beginning to develop in Indonesia. The implication of this study is that Qur'anic interpretation in the Indonesian context is still affected by cultural aspects, including patriarchy, and a critical approach is needed in interpreting this sacred text to ensure the fulfillment of women's rights
The effect of error correction feedback on students’ ability in writing procedure text at MTs Hidayatul Insan Palangka Raya
No full textThe present research aimed at measuring the effect of error correction feedback on eighth grade students’ ability in writing procedure text at MTs HidayatulInsanPalangka Raya.
The present research used quantitative research with quasi-experimental design. The researcher designed the lesson plan, conducted the treatment, and observed the students’ scores by pre-test and post-test. The population of the study was all of the eighth grade students at MTs HidayatulInsanPalangka Raya. They were 45 students.The researcher took all students of two classes as the sample of the study. They were class (VII-A) which consisted of 22 students (given error correction feedback) and class (VII-B) which consisted of 23 students (without error correction feedback). Since its design was quasi experimental design, independent sample t test of SPSS calculation is used to measure the group scores. Based on the calculation of independent sample t test using SPSS statistic program, the result showed that t test of significance two-tailed is lower than alpha 0.05 (0.00 ≤ 0.05). It means the group who was given Error Correction Feedback has different effect with the group who was not given Error Correction Feedback on eighth students’ writing of procedure text at MTs HidayatulInsanPalangka Raya. To know whether experiment group who was given error correction has better effect or no on students’ writing of procedure text than control group who was not given error correction, it can be seen from the mean score of both group. Based on the Mean score of both group, it shows that the mean score of experiment group who was given error correction feedback is (77.25) higher (≥) than the mean score of control group who was not given error correction feedback (65.67).
In conclusion, students who were given error correction feedback on their writing of procedure text have better result than students who were not given error correction feedback on their writing of procedure text.
Penelitian ini bertujuan untuk mengukur dampak Error Correction Feedback terhadap kemampuan siswa kelas delapan dalam menulis teks prosedur di MTs Hidayatul Insan Palangka Raya.
Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan desain kuasi eksperimental. Peneliti merancang rencana pelajaran, memberi perlakuan, dan mengamati nilai siswa dengan pre-test dan post-test. Populasi penelitian iniadalah seluruh siswa kelas VIII MTs Hidayatul Insan Palangka Raya. Mereka berjumlah45 siswa. Peneliti mengambil semua siswa dari dua kelas sebagai sampel penelitian. Mereka kelas (VII-A) yang terdiri dari 22 siswa (diberi error correction feedback) dan kelas (VII-B) yang terdiri dari 23 siswa (tanpadiberi error correction feedback).
Karena disainnya adalah desain eksperimen kuasi, uji t hitung bebas perhitungan SPSS digunakan untuk mengukur skor kelompokdaripenelitianini. Berdasarkan perhitungan uji t sampel independen dengan menggunakan program statistik SPSS, hasil penelitian menunjukkan bahwa uji t signifikansi two tails lebih rendah dari alfa 0,05 (0,00 ≤ 0,05). Artinya kelompok yang diberi Error Correction Feedback memiliki efek yang berbeda dengan kelompok yang tidak diberi Error Correction Feedback pada teks prosedur di MTs Hidayatul Insan Palangka Raya. Untuk mengetahui apakah kelompok eksperimen yang diberi error correction feedback memiliki efek yang lebih baik atau tidak terhadap penulisan teks prosedur siswa daripada kelompok kontrol yang tidakdiberi error correction feedback, dapat dilihat dari skor rata-rata kedua kelompok. Berdasarkan rata-rata skor kedua kelompok, hal ini menunjukkan bahwa rata-rata skor kelompok eksperimen yang diberi feedback koreksi kesalahanatau error correction feedback adalah (77,25) lebih tinggi (≥) dibandingkan dengan rata-rata skor kelompok kontrol yang tidak diberi koreksi koreksi kesalahan (65,67).
Kesimpulannya, siswa yang diberi feedback koreksi kesalahan pada penulisan teks prosedur memiliki hasil yang lebih baik daripada siswa yang tidak diberi feedback koreksi kesalahan padapenulisan teks prosedurnya
تحليل إدارة وتطوير وقف الاستثمار في الأعمال السمكية عند حكم الإسلام (دراسة حالة بمعهد دار الرحمة تيدار ماجلانغ
Full text linkالمعهد كمؤسسة تعليمية إسلامية تم تأسيسها وإقامتها مع المجتمع وللمجتمع. بحيث يكون وجود وتوجه المعهد قريبًا جدًا من المصلحة والفوائد للمجتمع بشكل عام. في المنظور الاقتصادي، تعد إدارة أموال الوقف في المعهد من إحدى الأدوات القادرة على حل المشكلات الاجتماعية والاقتصادية للمجتمع. ومع ذلك، في تنفيذه لا يزال هناك بعض الناظر الذين لم يتمكنوا من تطوير إدارته لتمكين المجتمع المحيط. تهدف هذه الدراسة إلى شرح كيفية إدارة الأوقاف الإستثمارية وتطويرها من قبل معهد دار الرحمة تيدار. وبصرف النظر عن ذلك، فقد رأى الباحث عقبات وحلولا لحل المشكلات في إدارة وتطوير الوقف الاستثمار في معهد دار الرحمة تيدار. اختار الباحث معهد دار الرحمة تيدار كمكان للبحث باستخدام أخذ عينات هادفة (Purposive Sampling)، بسبب تأثير طبيعته السلمية التي تم تحقيقها من خلال تقديم منح الدراسية للطلاب الفقراء، وإدارة وتطوير الأوقاف الاستثمارية التي تعتبر عالية المخاطر ، وهي المصائد القائمة على أموال الوقف . باستخدام الأساليب النوعية التي يتم تقديمها في تحليل وصفي، يتم تحليلها من خلال «التثليث» ومصادر البيانات من خلال التوثيق والملاحظة والمقابلات. وأخيرا ، وجدت هذه الدراسة أن معهد دار الرحمة تيدار قد نفذت مبادئ التمكين الاقتصادي، سواء من حيث التخطيط والتنظيم وإدارة الموارد البشرية والقيادة والإشراف . ثم نجح معهد دار الرحمة تيدار في إدارة وتطوير الوقف الاستثمارى. ومع تنفيذه العديد من العقبات ، وهي محدودية الموارد البشرية وفهم المجتمع للأوقاف الاستثمارية. من خلال هذا البحث من المتوقع أن تكون مؤسسة الوقف أكثر إبداعًا وابتكارًا في تطوير أموال الوقف الحالية بشكل استثماري من خلال تحسين الإمكانات الحالية لكل من الموارد البشرية والحكمة المحلية. ذلك ، وجد في الكلمات الرئيسية : الإدارة التطوير الوقف الإستثماري، معهد تيدا
Penggunaan Media CD Interaktif pada Pembelajaran Struktur Atom
Full text linkDilatarbelakangi oleh kenyataan yang menunjukkan bahwa kimia masih dianggap sebagai suatu mata pelajaran yang sulit, dampaknya tentu dapat mengurangi minat siswa dalam belajar kimia yang dapat berefek pada hasil belajar siswa itu sendiri. Hal ini dibuktikan dari hasil Ujian Akhir Madrasah beberapa tahun terakhir yang kurang memuaskan, karena hampir 60% siswa perserta ujian akhir madrasah belum benar menjawab soal materi struktur atom. Melihat kenyataan bahwa sulitnya siswa dalam memahami Struktur Atom pada pembelajaran kimia dan motivasi belajar siswa yang rendah, sehingga diperlukan strategi pembelajaran yang efektif dan efisien. Penggunaan media yang tepat dalam pembelajaran merupakan suatu alternatif untuk mengatasi rendahnya hasil belajar siswa pokok bahasan struktur atom pada mata pelajaran kimia Madrasah Aliyah (MA). Salah satu metode pembelajaran yang inovatif dan efektif adalah pembelajaran dengan bantuan media belajar yang berupa Compact Disk (CD) interaktif. Tujuan penelitian ini ialah untuk menjelaskan penggunaan media CD interaktif dalam rangka meningkatkan Motivasi belajar dan hasil belajar siswa pada materi struktur atom di MA. Penelitian ini dilaksanakan di MAN 2 Kota Serang pada Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2015-2016. Subyek penelitian ini ialah guru yang mengajar pada siwa kelas XI dengan jumlah 38 orang siswa dan dibantu oleh seorang observer. Metode penelitian tindakan yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif. Berdasarkan dari data yang diperoleh pada menggunakan instrumen lembar observasi dan soal tes hasil belajar siswa terlihat pengaruh yang signifikan dari penggunaan media CD interaktif, yaitu tejadinya kenaikan nilai hasil belajar
PENERAPAN HUKUM LINGKUNGAN DALAM UNDANG-UNDANG NOMOR 3 TAHUN 2020 TENTANG PERTAMBANGAN MINERAL DAN BATU BARA DI KABUPATEN PEMALANG
Full text linkHukum pertambangan mempunyai hubungan yang sangat erat dengan hukum lingkungan karena setiap usaha pertambangan khususnya pertambangan mineral dan batubara diwajibkan untuk memelihara kelangsungan daya dukung dan daya tampung lingkungan hidup. Tujuan Penelitian ini adalah untuk memahami penerapan hukum lingkungan, mengetahui faktor yang menjadi kendala dalam penerapan hukum jalan pertambanagn dalam sudut pandang hukum positif, dan mengetahui penyelesaian kendala dalam penerapan aturan jalan pertambangan di Kabupaten Pemalang.
Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian yuridis empiris. Penelitian ini menggunakan pendekatan perundang-undangan dan pendekatan konseptual. Sumber data penelitian diperoleh melalui narasumber dan data sekunder yang diperoleh melalui buku maupun jurnal.
Penelitian ini menghasilkan bahwa penerapan hukum lingkungan sebagaimana telah sesuai dengan yang dimuat dalam UU Minerba seperti sebelum menerbitkan IUP, pemerintah melakukan Analisisi Dampak Lingkungan Hidup (AMDAL), kemudian menerbitkan IUP kepada badan usaha, koperasi, maupun perusahaan perseorangan. Kendala yang dialami oleh dinas lingkungan hidup adalah implementasi jalan pertambangan, hal ini dikarenakan kurang memadainya infrastuktur pertambangan sehingga solusi yang saat ini dianggap masih efektif adalah penggunaan jalan umum.
Bagi perusahaan, diharapkan dapat menyelesaikan reklamasi pasca tambang. Karena masih ditemui beberapa bekas galian C yang belum direklamasi. Kemudian, sumber daya staf yang memadai dalam pengelolaan lingkungan hidup. Dan terakhir adalah diharapkan adanya para pelaksanan dari dukungan pendanaan dan anggaran pengelolaan lingkungan hidup.
Kata Kunci : Hukum Lingkungan, Jalan Pertambangan, Tamban
- …
