1,254 research outputs found
Castillo hidalgo (red brick fort), Santa Lucia Hill, Santiago, Chile
No full textColor slide photograph of Castillo Hidalgo, Santa Lucia Hill, Santiago, Chile
Sugestões
Get PDFPrograma organizado pelo professor Mário Di Lucia Castillo para a 4ª série do curso ginasial
Echinoderes unispinosus (Kinorhyncha: Cyclorhagida), a new record from deep-sea sediments in the Gulf of Mexico
No full textÁlvarez-Castillo, Lucia, Cepeda, Diego, Pardos, Fernando, Rivas, Gerardo, Rocha-Olivares, Axayácatl (2020): Echinoderes unispinosus (Kinorhyncha: Cyclorhagida), a new record from deep-sea sediments in the Gulf of Mexico. Zootaxa 4821 (1): 196-200, DOI: https://doi.org/10.11646/zootaxa.4821.1.1
Protestas sociales en Brasil: Entre el repliegue del progresismo y el ascenso de las derechas, 2014-2018
Get PDFEste trabajo propone indagar las transformaciones y modalidades que asume la protesta social en Brasil entre el último tramo del Gobierno del Partido dosTrabalhadores y el ascenso de Jair Bolsonaro a la presidencia. Desde un abordaje cualitativo, analizaremos esta dinámica a partir de dos experiencias particulares que fueron protagonistas de diversas acciones de protesta desde 2014 en adelante e hicieron explícita su articulación con el escenario político-partidario: el Movimento Brasil Livre (MBL) y el Vem Pra Rua (VPR).Fil: Quiroga, Maria Virginia. Universidad Nacional de Río Cuarto. Instituto de Investigaciones Sociales, Territoriales y Educativas - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Instituto de Investigaciones Sociales, Territoriales y Educativas; ArgentinaFil: Juncos Castillo, Lucia. Universidad Nacional de Río Cuarto; Argentin
FIGURE 1 in Echinoderes unispinosus (Kinorhyncha: Cyclorhagida), a new record from deep-sea sediments in the Gulf of Mexico
No full textFIGURE 1. Map showing the sampling stations within the Economic Exclusive Zone of the Gulf of Mexico.Published as part of Álvarez-Castillo, Lucia, Cepeda, Diego, Pardos, Fernando, Rivas, Gerardo & Rocha-Olivares, Axayácatl, 2020, Echinoderes unispinosus (Kinorhyncha: Cyclorhagida), a new record from deep-sea sediments in the Gulf of Mexico, pp. 196-200 in Zootaxa 4821 (1) on page 198, DOI: 10.11646/zootaxa.4821.1.13, http://zenodo.org/record/439825
O SENTIDO DO SENTIR: CORPOS DANÇANTES EM CADEIRA DE RODAS
Get PDFEsta pesquisa tem como objetivo conhecer os significados da dança para as pessoas portadoras de deficiência física através das relações de sentido determinadas na linguagem verbal e não-verbal. Para a análise das informações, foram utilizadas as metodologias da "análise de discurso", na vertente francesa obedecendo às concepções de Orlandi (1990), e a metodologia de Laban (1978). Esta pesquisa sinaliza que a dança pode contribuir para o auto-conhecimento, para descobertas de transformações sociais, como forma de expressão e comunicação. Ela favorece o processo de re-significação que produz deslocamento de sentidos.
Palavras-chave:
Dança em cadeira de rodas; análise de discurso; Linguagem não-verbal
Hybrid Storyspaces: Redefining the Critical Enterprise in Twenty-First Century Hispanic Literature. Part 2: Technologies of Production and Consumption. 8: The Art of Seduction: Truth or Fanfiction in the World of Lucia Etxebarria's Online "Friends" and the Blogosphere
No full textHybrid Storyspaces: Redefining the Critical Enterprise in Twenty-First Century Hispanic Literature. Editors: Christine Henseler, Debra A. Castillo. Hispanic Issues On Line, Volume 9 (Spring 2012). 1 online resource (PDF, page 97-122)Rademacher, Virginia Newhall. (2012). The Art of Seduction: Truth or Fanfiction in the World of Lucia Etxebarria's Online "Friends" and the Blogosphere. Retrieved from the University Digital Conservancy, https://hdl.handle.net/11299/182965
Prácticas educativas y pedagógicas, en ambientes de posconflicto en estudiantes víctimas de conflicto armado en una institución de educación superior de Pasto- Nariño.
Get PDFEl resultado de la investigación, trabajó por analizar las Prácticas educativas y
pedagógicas de posconflicto en la institución de educación superior a nivel
regional, al hablar de prácticas educativas y pedagógicas, permite, comprender y
analizar los escenarios relacionados con la memoria, la violencia, la verdad y el
posconflicto en las prácticas universitarias, así mismo, abrir espacios o escenarios
para la reflexión crítica sobre el pasado conflictivo y las posibilidades de
reconciliación local y territorial; de igual forma, diseñar políticas y programas que
promuevan el perdón, la reconciliación, la justicia social, la adquisición de
conocimientos y habilidades para dialogar y apostarle a la trasformación social
desde las instituciones educativas. Es así como desde la caracterización de
acuerdo al registro en la institución de educación superior de Pasto, la universidad
Mariana, se tomó como muestra a los estudiantes víctimas de conflicto armado de
los programas de pregrado de Trabajo Social, Licenciatura en Educación Básica
Primaria y Licenciatura en Educación Infantil. Para lograr el propósito de la
investigación, se hizo a través de una metodología con paradigma mixto, con
enfoque fenomenológico con tipo estudio de caso con diseño biográfico narrativo.
El análisis se logró al hacer la aplicación de técnicas como historia de vida,
entrevista a profundidad y cuestionario. los cuales arrojaron resultados que se
pueden resumir en dos fundamentos: que los estudiantes necesitan que en su
formación sean escuchadas sus narrativas y que las prácticas de la Universidad a
pesar de que están presentes, necesitan una mejora y esto lo resuelve la
investigación a través de un plan educativo y pedagógico direccionado al
acompañamiento de los estudiantes victimitas del conflicto armado
DANÇA EM CADEIRA DE RODAS: OS SENTIDOS DA DANÇA COMO LINGUAGEM NÃO-VERBAL
Get PDFEste estudo focaliza a dança moderna para as pessoas portadoras de deficiência física, uma modalidade em expansão no Brasil e no mundo, com o objetivo de contextualizá-la e justificá-la como uma área do conhecimento da Educação Física e da Dança. Esta pesquisa tem como objetivos: (I) conhecer os significados da dança para as pessoas portadoras de deficiência física - ppdf através das relações de sentido determinado na linguagem não-verbal, (II) compreender a dança em sistemas de significação, tendo como meio de expressão o corpo em movimento, (III) conhecer a contribuição da dança em cadeira de rodas para o grupo estudado
Social policies and new governments in Argentina and Brazil: An assessment of the Universal Child Allowance (Asignación Universal por Hijo) and Family Grant (Bolsa Familia) programs
Get PDFLos gobiernos de Mauricio Macri en Argentina y de Michel Temer en Brasil destacaron en el escenario suramericano por la pretensión de compatibilizar medidas económicas de corte neoliberal (típicas de los años noventa) con la continuidad de políticas sociales reforzadas durante la ola progresista (primera década del siglo XXI). En esa línea, ambos presidentes apelaron a discursos en los que afirmaban la preocupación por la cuestión social y prometían la reducción de la pobreza; para ello otorgaron continuidad a los principales programas sociales implementados en la década previa: la Asignación Universal por Hijo y la Bolsa Familia. Haciendo foco en el análisis de los programas sociales mencionados, se argumenta que no sólo han sufrido recortes presupuestarios; sino que se han alejado de un enfoque de derechos, aplicándose en contextos de ajuste y recesión.Fil: Quiroga, Maria Virginia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Rio Cuarto. Instituto de Investigaciones Sociales, Territoriales y Educativas. - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Instituto de Investigaciones Sociales, Territoriales y Educativas; ArgentinaFil: Juncos Castillo, Lucia Constanza. Universidad Nacional de Rio Cuarto. Instituto de Investigaciones Sociales, Territoriales y Educativas. - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Instituto de Investigaciones Sociales, Territoriales y Educativas; Argentina. Universidad Nacional de Río Cuarto; Argentin
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