1,720,962 research outputs found
Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Kompensasi, dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada UD. Mekar Jaya
No full textPenelitian ini guna mengetahui bagaimana Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Kompensasi, dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Karyawan pada UD. Mekar Jaya. Pada kegiatan penelitian ini dilangsungkan dengan meminta karyawan yang bekerja di UD. Mekar Jaya sebagai responden penelitian. Metode yang digunakan adalah dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif dan menggunakan pendekatan kausalitas. Sampel dalam peneilitan ini adalah sejumlah 47 responden. Hasil penelitian menunjukkan Berdasarkan hasil uji F terdapat Fhitung untuk ketiga nilai variabel tersebut adalah 4.139 yang mana ketiga nilai dari variabel yang diteliti tersebut adalah lebih besar dari Ftabel yaitu 2,81 dengan demikian H0 ditolak dan Ha diterima. Dari hasil uji T didapat thitung untuk X1 sebesar 0.107, untuk X2 sebesar 0.001 dan untuk X3 sebesar 0.310. Dengan itu kesimpulannya ialah bahwa H0 ditolak dan Ha diterima
Analisis Strategi Inovasi UMKM Berbasis Kearifan Lokal (Studi Pada UMKM Di Kabupaten Jombang Jawa Timur)
Full text linkThe research that we have done aims to find out the innovation strategy based on local wisdom that has been carried out by UMKM Kunara. The method that we have used is descriptive qualitative method. The data collection that researchers have done is through observation, while the observation method is systematic observation and recording of the objects we have examined. Researchers used the guided free interview technique. In conducting interviews, the system carried out by researchers is by observing the location of UMKM Kunara in Dsn. Melik Ds. Kedungrejo Kec. Megaluh Kab. Jomabang. For data collection techniques, the researcher compiled various series of questions that had been prepared. The authors submitted them to the informants (owners and employees). From the interview results, it was found that the business being run by Kunara was already in the growth stage. This situation made Kunara more enthusiastic about carrying out the business strategy that had been implemented. The business strategy that has been implemented by Kunara includes the 4Ps (Product, Price, Place, and Promotion). The implementation of this strategy is expected to be able to develop Kunara's business to be better in the future
PENGARUH PREDIKAT SEKOLAH ADIWIYATA DAN PEMBELAJARAN EKONOMI TERHADAP PERILAKU EKONOMI BERWAWASAN LINGKUNGAN PADA SISWA JURUSAN IPS MAN 1 JOMBANG
Full text linkSekolah merupakan sarana bagi masyarakat untuk dapat memperoleh pendidikan secara formal. Dalam kaitannya dengan keberhasilan tujuan pendidikan maka setiap sekolah diharapkan dapat menciptakan suasana sekolah yang nyaman. Adiwiyata adalah salah satu bentuk predikat bagi sekolah yang turut mewujudkan sekolah berwawasan dan peduli lingkungan. Pembelajaran ekonomi diharapkan dapat membekali siswa untuk dapat berperilaku ekonomi yang berwawasan lingkungan. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh antara predikat sekolah adiwayata dan pembelajaran ekonomi terhadap perilaku ekonomi berwawasan lingkungan pada siswa jurusan IPS MAN 1 Jombang, serta untuk mengetahui pengaruh secara parsial antara predikat sekolah adiwayata dan pembelajaran ekonomi terhadap perilaku ekonomi berwawasan lingkungan pada siswa jurusan IPS MAN 1 Jombang. Penelitian ini menggunakan pendekatan statistik deskriptif kuantitatif. Penelitian ini membahas 3 variabel yaitu predikat sekolah adiwiyata, pembelajaran ekonomi, serta perilaku ekonomi berwawasan lingkungan. Populasi penelitian adalah seluruh siswa jurusan IPS. Presisi sampel yang digunakan adalah 10% dari jumlah populasi. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan regresi linier berganda.Hasil Penelitian memperlihatkan, terdapat pengaruh positif dari variabel predikat sekolah adiwayata dan pembelajaran ekonomi terhadap perilaku ekonomi berwawasan lingkungan pada siswa jurusan IPS MAN Jombang serta ada pengaruh secara dominan dari predikat sekolah adiwayata dan pembelajaran ekonomi terhadap perilaku ekonomi berwawasan lingkungan pada siswa jurusan IPS MAN Jombang
Efektivitas Penggunaan E-Commerce Sebagai Strategi Berwirausaha Pedagang Kaki Lima Di Jombang
No full textPenelitian ini bertujuan untuk menjelaskan secara detail tingkat efektifitas penggunaan e-commerce sebagai strategi pengembangan pedagang kaki lima di jombang kota. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan pendekatan kualitatif (deskriptif dan menggunakan analisis). Penelitian dilakukan di Daerah jombang kota dengan melibatkan 3 pedagang kaki lima yang menggunakan aplikasi e-commerce didaerah sekitar jombang kota. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik survey dengan memberikan beberapa pertanyaan terkait masalah-masalah yang dialami oleh para pedagang kaki lima..
Sumber data kami peroleh melalui wawancara baik itu secara daring maupun langsung. Adapun teknik analisis data yang kami gunakan dalam penelitian ini adalahdata sekunderberupa hasil-hasil penelitian dari berbagai artikel, juga sumber pustaka dan dokumen serta kalimat penjabaran dari berbagai jawaban subjek penelitian yang dilakukan dengan wawancara narasumber. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa. Penggunaan e-commerce sebagai strategi pengembangan pedagang kaki lima berpengaruh besar terhadap tingkat penjualan
Persepsi Siswa tentang Pembelajaran Online pada Mata Pelajaran Ekonomi di Masa Pandemi Covid-19
Full text linkThis study aims to explain economic learning in secondary schools that was carried out online during the Covid-19 pandemic. This study used a quantitative approach. Collecting data through the survey method by giving questionnaires to respondents. Research respondents totaled 216 students. Data analysis was carried out descriptively by explaining the frequency, percentage, and mean score of the responses given by the respondents. The results showed that in online learning the teacher gave more assignments as well as delivered the subject matter, multi-way interaction between teachers and students has been built, students still have difficulty understanding the subject matter, students consider online learning carried out from home to be quite boring, students already have facilities ready. No need to come to school, flexibility, and save time and money are the advantages of online learning. Meanwhile, it is very dependent on the internet network, the availability of internet data packages, and redundant tasks are the weaknesses of online learning. Students tend to want learning to be carried out face-to-face and online (blended learning) during the Covid-19 pandemicPenelitian ini bertujuan menjelaskan pembelajaran ekonomi di sekolah menengah yang dilaksanakan secara online selama pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data melalui metode survey dengan cara memberikan angket kepada responden. Respoden penelitian berjumlah 216 siswa. Analisis data dilakukan secara deskriptif dengan cara menjelaskan frequensi, persentase, dan skor rata-rata atas tanggapan yang diberikan oleh responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam pembelajaran online guru lebih banyak memberikan tugas disamping juga menyampaikan materi pelajaran, interaksi multi arah antara guru dan siswa sudah terbangun, siswa masih mengalami kesulitan untuk memahami materi pelajaran, siswa menganggap pembelajaran online yang dilaksanakan dari rumah cukup membosankan, siswa sudah mempunyai kesiapan fasilitas. Tidak perlu datang ke sekolah, fleksibel, serta hemat waktu dan biaya merupakan kelebihan dari pembelajaran online. Sedangkan sangat tergantung jaringan internet, ketersediaan paket data internet, dan tugas yang berlebihan menjadi kelemahan pembelajaran online. Siswa cederung menginginkan pembelajaran dapat dilaksanakan secara tatap muka dan dengan cara online (blended learning) selama pandemi Covid-19
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MENGGUNAKAN MODEL THINK PAIR SHARE DAN METODE CERAMAH
Full text linkInovasi dan kreasi dalam pendidikan sangat diperlukan, sehingga dapat mengantisipasi kondisi era revolusi industri 4.0, Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa kelas X-A dan X-B. antara menggunakan Model Think Pair Share (TPS) dan metode ceramah. Teknik pengumpulan data menggunakan (a) Observsi, (b) Tes. Perbedaan hasil belajar peserta didik kelas X antara Model TPS dengan metode ceramah dibuktikan dengan hasil analisa data yang dihasilkan dengan t hitung sebesar 5.923, sedangkan t tabel adalah t(35,0.025) sebesar 2.030. Sehingga thitung lebih besar dari pada ttabel dengan nilai significant (sig 2-tailed) sebesar 0.000 lebih kecil setengah α = 0.025 dan proporsi (P), P = 0.000 dengan taraf kesalahan α sebesar 0.05 maka P<α. Oleh karena itu H0 ditolak dan Ha diterima. Hasil analisa data ini menunjukkan ada perbedaan hasil belajar peserta didik kelas X antara kelas yang penerapan Model TPS dengan kelas yang menerapkan metode ceramah pada mata pelajaran Ekonomi
Analisis Motivasi Kerja Tutor dan Perspektif Dampak Kompensasi Lembaga Bimbel AHE KATEMAS Kudu
Full text linkMotivation is the most important part in encouraging people to do various things, the role of this motivation is very well used to increase productivity in society, especially in the workforce. In this study, researchers examined the analysis of tutor work motivation and perspective on the impact of compensation at the AHE Katemas Kudu tutoring institution. This study aims to find out the data and explore the work motivation of tutors and perspectives on the impact of compensation at the AHE Katemas Kudu tutoring institution. This research belongs to the qualitative descriptive research method located in the Kudu area. The subject of this study was the AHE Katemas Kudu tutoring tutor. The data collection technique is to use an interview dialog system with a resource person named Mrs. Sholihah. From the results of interviews with informants, it was found that motivation for employees is not just giving salaries, but the granting of licenses and rewards can also increase welfare and affect the performance of tutors at AHE Katemas Kudu
Analisis Peranan Kualitas Produk dan Strategi Pemasaran dalam Meningkatkan Perekonomian Masyarakat Petani Durian di Kabupaten Jombang
Full text linkBusiness competition in the same field, demanding local Wonosalam durian farmers determine the right efforts in running their business from conveying product quality and implementing marketing strategies to attract public buying interest. By showing the superiority of the fruit from the shape, color, taste of the fruit meat and implementing marketing strategies, it is hoped that it can increase its business and the product will continue to exist in the market. This study is to determine the role of product quality and marketing strategies in improving the community's economy in Wonosalam Village, Jombang Regency. This research is a qualitative study by interviewing several local durian farmers in Wonosalam Village as many as 5 people, with sampling techniques using random sampling method. Data collection techniques through observation, interviews, questionnaires and documentation. The data analysis technique used in this research is descriptive qualitative of primary and secondary data. The results of the study show that the quality of products and marketing strategies in improving the community's economy have been considered good, by meeting directly with buyers. The products marketed have superior quality because they are in great demand by buyers. Pricing is also adjusted to the quality of the product from the size and taste. The business place used is strategic, easily accessible to consumers, product distribution is still fairly simple, namely through feller and middlemen. So, the efforts that have been made by Wonosalam local durian farmers by relying on product quality and carrying out these marketing strategies have been effective in marketing Wonosalam local durian
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA STKIP PGRI JOMBANG
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap hasil belajar mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian pre experimental design, menggunakan desain one-group pretest-postest design. Populasi dalam penelitian adalah seluruh mahasiswa angkatan 2013 program studi pendidikan ekonomi yang terdiri dari tiga kelas, sedangkan yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah satu kelas (2013C) sebanyak 50 mahasiswa. Berdasarkan hasil output SPSS. 17, dapat dijelaskan bahwa nilai probabilitas atau sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05, berdasarkan nilai t-hitung dan t-tabel dapat dilihat bahwa nilai t-hitung 11,212 lebih besar dari pada t-tabel 1,67655 maka terdapat perbedaan hasil belajar pada data pre test dan pos test yang artinya terdapat pengaruh model pembelajaran project based learning terhadap hasil belajar mahasisw
- …
