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Ilhas de racionalidade: o ensino de ciências através de projetos
No full textTCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Físicas e Matemáticas. Física.Neste final de século vivemos uma profunda revolução tecnológica, que transforma nosso contexto de vida num ritmo jamais experimentado na história da humanidade. Partindo dessa premissa, pretende-se com esse trabalho contribuir para a melhoria da qualidade do ensino de Física, almejando, sobretudo, uma superação do ensino tradicional, marcado por uma abordagem fragmentada do conhecimento, pela memorização e transmissão-recepção dos conteúdos. presente investigação se constitui numa proposta de ensino de Fisica através da abordagem por projetos, onde se procurou através da construção de Ilhas de Racionalidade promover um ensino contextualizado e interdisciplinar, esperando com isso aproximar o conteúdo escolar da vida cotidiana do aluno. realizada uma discussão sobre a importância da alfabetização cientifica e técnica na formação de cidadãos capazes de utilizar as leis e teorias cientificas na compreensão do mundo natural e tecnológico, bem como para adoção de atitudes e posicionamentos críticos em relação à ciência e a tecnologia
Strategic sourcing: projeto da aplicação da metodologia na área de compras no estaleiro Schaefer Yachts
No full textTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Administração.No atual cenário competitivo, as empresas que querem se destacar no mercado estão adotando estratégias e ferramentas como forma de se diferenciar de suas concorrentes. Neste contexto, o strategic sourcing é uma metodologia aplicada à área de compras que visa a redução do custo total de aquisição de materiais, assim como a melhoria da qualidade dos materiais, e do relacionamento com o mercado e com os fornecedores. Sendo assim. o presente estudo tem por objetivo propor a aplicação desta metodologia para a melhoria de qualidade dos produtos e serviços adquiridos associada A uma redução do custo total de aquisição no estaleiro Schaefer Yachts. Para atingir este objetivo, o estudo baseou-se na pesquisa exploratória e descritiva, nas técnicas de pesquisa documental e bibliográfica, na entrevista informal e na observação participante adotando-se uma abordagem qualitativa. Assim, fundamentou-se teoricamente o estudo abordando conceitos de autores renomados da área de administração de materiais e projetos. A partir dos procedimentos metodológicos adotados foi possível diagnosticar a empresa objeto de estudo, bem como descrever os processos relativos A área de compras, e o relacionamento da empresa com seus fornecedores. Em posse dessas informações elaborou-se um projeto com a proposta de aplicação da metodologia do strategic sourcing no estaleiro Schaefer Yachts. Ao final do estudo conclui-se que a empresa possui os requisitos necessários para a aplicação desta ferramenta
As redes cognitivas e a produção do conhecimento em ciência da informação no Brasil: um estudo nos periódicos da área
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Ciência da InformaçãoPesquisa que mapeou as redes cognitivas na área de Ciência da Informação no Brasil, a partir da análise de citações dos artigos publicados nos principais periódicos da área de Ciência da Informação, no período de 2001 a 2005. Considera que a Ciência da Informação é um campo científico emergente e interdisciplinar e que, por estar ainda em construção, necessita de estudos acerca da natureza, origens e limites do conhecimento na área, de forma que possibilitem a constituição da epistemologia da Ciência da Informação. Define como questões de pesquisa: Quais são as redes cognitivas mais significativas na construção do conhecimento científico da Ciência da Informação, no Brasil? Quais as influências teóricas mais presentes na construção do conhecimento em Ciência da Informação, no Brasil? Quais os autores mais influentes na construção do conhecimento na área, no Brasil? Estabelece como caminho metodológico para obtenção das respostas necessárias os pressupostos da metodologia reflexiva; para a abordagem do problema, a perspectiva quali-quantitativa; do ponto de vista de seus objetivos, o caráter exploratório-descritivo; e dos seus procedimentos técnicos, a pesquisa documental. Define como corpus de análise os artigos científicos publicados nas principais revistas brasileiras da área. Utiliza técnicas bibliométricas, especificamente a análise de citação, para a análise dos dados. Obtém como principais resultados: a indicação de que foram publicados 161 artigos científicos na área, por 295 autores; a identificação de grupo de autores mais produtivos que estão, em geral, vinculados às universidades e aos programas de pós-graduação da área; a percepção de que a temática mais incidente nos artigos está incluída no que se denominou Comunicação, Divulgação e Produção Editorial, conforme taxonomia adotada na pesquisa; a constatação de que os artigos de periódicos e os livros são os tipos de materiais mais citados; a revelação de que as influências teóricas mais presentes na construção do conhecimento na área advêm da Biblioteconomia, Administração e Sociologia; a identificação de que os autores mais influentes na construção do conhecimento são: Maria das Graças Targino, Suzana Pinheiro Machado Muller, Léa Velho, Aldo de Albuquerque Barreto, Bernadete Santos Campello, Nice Menezes de Figueiredo, Antônio Miranda, Dinah Aguiar Población e Lena Vânia Ribeiro Pinheiro, Arthur Jack Meadows e Pierre Bourdieu; a identificação de seis frentes de pesquisa, cada uma relacionada a uma temática de estudo da Ciência da Informação. Constata, considerando os resultados, que as redes cognitivas mais significativas na construção do conhecimento científico em Ciência da Informação, no Brasil, podem ser mapeadas a partir das principais comunidades estabelecidas pelas citações, que são compostas por afinidades temáticas, o que denota uma proximidade paradigmática, e pela proximidade institucional. Conclui que a Ciência da Informação brasileira é influenciada por um grupo de pesquisadores - principais autores dos artigos científicos publicados - que atua em universidades e estabelece, de certa forma, as diretrizes temáticas da área. A Ciência da Informação, no Brasil, é conduzida por um grupo específico, que acaba interferindo nas relações que esta estabelece para embasar o desenvolvimento dos estudos e pesquisas e, conseqüentemente, fortalece determinados enfoques da área e é responsável pelo envolvimento interdisciplinar da área no país. This research has mapped the cognitive nets in the Information Science area in Brazil, based on an analysis of the quotations present in published articles of the main journals of that area during the period between 2001 and 2005. It considers that Information is an emergent scientific field, also interdisciplinary, which is still under construction and, for that reason, requires a series of studies about the nature, sources and limits of knowledge in order to enable the constitution of its epistemology. The study defines the following research questions: Which are the most significant cognitive nets in the construction of the scientific knowledge of Information Science, in Brazil? Which are the most present theoretical influences in the construction of knowledge in such case? Which are the most influent authors in Brazil for the construction of knowledge in this field? The work establishes the reflexive methodology for obtaining the searched answers; the qualitative and quantitative perspective for issue approach; the exploratory and descriptive character for its objectives and the documental research for technical procedures. The defined corpus of analysis consists on scientific articles published in the main Brazilian journals of the studied area. It uses for data analysis the bibliometric techniques, more specifically the analysis of quotations. The main results are as follows: 161 scientific texts in the area have been published by 295 authors; the most productive group is formed by authors who are usually connected to universities and post graduation programmes in the area; according to the taxonomy adopted, the most incident thematic in the studied articles is that of Communication, Divulgation and Editorial Production; the articles in periodic journals and books are the most present type and the areas that most influence theoretically the construction of knowledge in the Information Science field are Biblioteconomics, Administration and Sociology. Also, the study has identified the most influent authors in the area (Maria das Graças Targino, Suzana Pinheiro Machado Muller, Léa Velho, Aldo de Albuquerque Barreto, Bernadete Santos Campello, Nice Menezes de Figueiredo, Antônio Miranda, Dinah Aguiar Población e Lena Vânia Ribeiro Pinheiro, Arthur Jack Meadows and Pierre Bourdieu), as well as six research fronts, each of them related to a studied theme in the Information Science. Based on the results, it is observed that the most significant cognitive nets for the construction of scientific knowledge in Information Science, in Brazil, can be mapped from the main communities established by the quotations, which are formed by institutional proximity and thematic affinity, showing a paradigmatic proximity. It has been concluded that the Brazilian Information Science is influenced by a group of researchers who work at universities - main authors of published scientific articles - and, in a certain way, establishes the thematic directions of the area. Science of Information, in Brazil, is led by a specific group, which interferes in the relations that this science establishes for the development of researches and studies, and strongly supports certain foci, being responsible for the interdisciplinary insertion of this science in the country
Fundamentos da produção e consumo de frutos em populações naturais de Euterpe edulis Martius
No full textTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Agrárias, Programa de Pós-Graduação em Recursos Genéticos Vegetais, Florianópolis, 2011Este trabalho teve como objetivo estudar a produção de frutos de Euterpe edulis e o consumo dos mesmos pela fauna em populações naturais da espécie, visando a manutenção da dinâmica da regeneração natural e das interações com a fauna. Ficou evidenciada a importância de E. edulis como fonte de alimento, pois seus frutos podem estar disponíveis em 10 meses do ano. O número médio de inflorescências produzidos por matriz foi de 2,21, destas: 1,55 chegaram a fase de flor feminina; 1,30 chegaram a fase de fruto imaturo e somente 0,98 amadureceram. Neste contexto, 55,7% das inflorescências "abortaram" até a fase de fruto maduro. À medida que as matrizes crescem em diâmetro, aumentam o número de inflorescências e infrutescências emitidas/planta, bem como, com o número de frutos maduros formados por infrutescência. Os estudos sobre a regeneração foram conduzidos em diferentes estádios sucessionais, tendo como foco: os efeitos da densidade de plântulas e a distância da matriz mais próxima e a relação entre a evolução do número de plântulas e matrizes. Os resultados obtidos, confirmam a hipótese de Janzen, indicando que, com o aumento da densidade e da proximidade das matrizes, ocorrem reduções das taxas de desenvolvimento e aumento das taxas de mortalidade. Tanto no estádio secundário inicial (SI), como no estádio secundário avançado (SA), os efeitos ocasionados pela densidade seguem o mesmo modelo. Porém, no estádio mais inicial as taxas de crescimento e mortalidade são maiores e menores, respectivamente. A estabilização no número de plântulas e matrizes ao longo do tempo é sugerida pelos diferentes modelos matemáticos empregados. Em média, estádios secundários avançados tendem a apresentar proporções de plântulas nas classes I, II e III, próximas a 82, 14 e 4%, respectivamente. O incremento de E. edulis segue o modelo de uma curva polinomial de quinto grau, variável quanto à intensidade entre diferentes populações. Durante o amadurecimento das infrutescências, foi observada uma redução média de 52% na quantidade de frutos. Dos frutos que chegaram à fase madura, 70% mantiveram sementes em condições de germinar. A dispersão, descontando-se os propágulos destruídos, totalizou 41% (30% tiveram como origem ações da fauna sobre as infrutescências e 11% ocorreram no solo). A fauna que se alimenta nas infrutescências, utilizou 76,5% dos frutos; dos restantes: 3,7% racharam ou secaram e 19,8% chegaram ao solo intactos. Os estudos da fauna que se alimenta no solo, revelaram que os frutos maduros são os mais procurados, pois somente 8% não foram utilizados, ou seja, apenas 1,81% do total de frutos produzidos; além disso, são a origem de 98% do despolpamento e de 86% da dispersão que ocorre no solo da floresta. De todos os aspectos estudados, o mais crítico para o manejo, envolve as interações com a fauna, pois existem dentro da floresta mecanismos complexos de competição e equilíbrio entre as espécies, além de fatores ambientais decisivos nos processos de reprodução e controle populacional, os quais ainda são pouco conhecidos. E. edulis está sujeito a estes processos e a dinâmica ecológica que envolve a produção, consumo e predação de seus frutos, sementes e plântulas são uma evidência clara de sua conectividade com o restante da comunidade florestal. Neste sentido, a regulamentação da coleta de frutos, deve preocupar-se com a quantidade de frutos a ser extraída, com o número de matrizes e sobretudo, com a época em que a espécie manejada frutifica. Sugere-se também, que o número de matrizes a serem mantidas por hectare, em planos de manejo sustentado visando a produção de palmito, seja revisto, pois a manutenção de 50 matrizes, como definem as legislações, apresenta fortes evidências de ser insuficiente para a manutenção da fauna. A construção de políticas públicas que definam melhor áreas de manejo e preservação tornam-se necessárias
Ruellia scarlatina M. J. Silva. A. Flowering 2022, nom. nov.
No full textRuellia scarlatina M.J. Silva, nom. nov. (Figure 1). = Ruellia capitata Rizzini (1956: 156.) nom. illeg., non Ruellia capitata Buchanan-Hamilton ex D. Don. (1825: 120). Type:— BRAZIL. Goiás: Niquelândia, 26 July 1952, fl., localidade do Macedo, A. Macedo 3677 (holotype RB 78758!; isotypes NY930506! S09-8233!, SP 84553!, US 2059785!, US 2197176!). Description:—Shrub or subshrub, erect, 0.7–1.8 m tall; stems subcylindrical at base and subquadrangular distally, green with brown spots, glabrous, few or non-branched on upper third; internodes 1.5–4.6 cm long, slightly dilated above the nodes. Leaves opposite decussate, membranaceous; petiole 6–7 mm long; leaf blade11–12 × 1.9–4.2 cm, narrowly elliptic, elliptic or oblong-elliptic, base attenuated, apex acuminate, margins entire, sparsely scabridulous with glandular-sessile trichomes on both surfaces, the scabridulous trichomes denser on the veins, adaxial surface dark green, abaxial surface opaque green, venation camptodromous-brochidodromous, secondary veins 8–10 per side, curved at apex, impressed on adaxial surface, prominent on abaxial surface, tertiary veins perpendicular to the secondary ones, impressed on both surfaces; cystoliths conspicuous on both surfaces. Thyrses glomeruliform, four-sided, 3–5 cm long, terminal, congested, sessile; bracts 3.9–5.5 × 0.4–0.6 cm, lanceolate, lance-elliptic, margins ciliate, apex acute, similar tonormal leaves in terms of indumentum, sessile; bracteoles 2.4–2.7 × 1.1–1.3 cm, widely ovate, pubescent and glandular-capitate on both surfaces, margins entire, apex acute, conspicuously nerved, sessile. Flowers 5.2–5.3 cm long; calyx 2.2–2.3 cm long, with glandular and pubescent trichomes on both surfaces, 5-lobed, lobes 2.2–2.5 × 0.49–0.51 cm, subequal, lanceolate, foliaceous, margins entire, apex obtuse; corolla 4.9–5 cm long, infundibuliform, scarlet-red, glandular-capitate externally, tube 2.6–2.7 cm long, the throat 2–2.3 cm long, subcylindrical, lobes 1.4–1.5 × 1–1.1 cm, slightly curved and spreading, ovate or ovate-elliptic, apex obtuse, rounded or emarginate; stamens 4, weakly didynamous, exserted, filaments inserted ca. 2.6 cm above the base of the corolla, sparsely hirsute-glandular, the shorter pair ca. 3.4 mm long, the longer pair ca. 3.5 mm long, anthers 5.8–6 mm long, dorsifixed, sagittate, mucronulate; ovary 4.2–4.3 × 1.3–1.7 mm, oblongoid or oblong-obovoid, densely and shortly hispid, styles 5.3–6.3 cm long, hispid, stigma bilobed, asymmetrical, nectar disc annular. Capsules 1.5–1.6 × ca. 0.5 cm, clavate, shortly acuminate, green when immature and cream-colored when mature, dense and short-tomentose; retinacula 2.9–3 mm long; calyx persistent and larger than the fruits. Seeds 7-8, 4.7–4.8 × ca. 4.8 mm, orbicular, light brown, apex obtuse, margins slightly whitish, with hygroscopic trichomes covering the entire surface. Phenology:—Collected with flowers in June, and with flowers and fruits in August and September. Distribution and ecology: —Endemic to Goiás State, Brazil, and collected so far in mountainous areas in the municipality of Niquelândia (Figure 2). It grows in “cerrados densos”, “brejos”, edges of “florestas estacionais” or “florestas de galeria” on clayey and stony soils between 758 and 818 m. a.s.l. Etymology:—The specific epithet “scarlatina” alludes to its scarlet-red corolla. Additional specimens examined:— BRAZIL. Goiás: Niquelândia, ca. 2 km da estrada para Macêdo Velho, 14°21’03”S, 48°24’52’’W, 29 August 1995, fl., M. L. Fonseca, R. Marquete & F. C. A. Oliveira 431 (IBGE, US); ibd., junto a cidade, Morro do Cristo, 14°27’08”S, 48°27’26’’W, 19 September 1996, fl. fr., 29 August 1995, fl., M. Aparecida da Silva & C.C. S. Ferreira 3145 (US, IBGE); ibd., rodovia Niquelândia-Votoratim Metais (BR 535), cerca de 3, 4 km do trevo de Niquelândia, margens da rodovia, 14°26’08”S, 48°26’34.6”W, 818 m. a.s.l., 07 September 2013, fl., Pirani, J.R. et al. 6494 (K, RB, SPF, UB); ibd., 2.3 km N of Niquelândia on GO-535, in route to Macêdo Velho, measured from traffic circle leaving town, 14°42’02”S, 48°29’02”W, 20 August 2016, fl., fr., Erin Tripp & Nicolás Medina 5968 (NY, COLO); ibd., cerca de 3, 5 km antes de chegar a Vila Macedo, cerrado denso, 14°23’53”S, 48°25’58”W, 29 August 2019, fl., fr., M. J. Silva & A. A. Alonso 9887 (UFG); ibd., GO 535 em direção a Vila Macedo, cerca de 200 metros acima da bica, 14°27’03”S, 48°26’46”W, 758 m. a.s.l., 24 June 2021, fl., M. J. Silva & I. S. Santos 12860 (UFG), M. J. Silva & I. S. Santos 12861 (UFG), M. J. Silva & I. S. Santos 128602 (UFG), M. J. Silva & I. S. Santos 12863 (UFG). Preliminary conservation status:—Species classified as Critically Endangered (CR), Criterion B1 subcriteria v, vi., E vii, due to having an estimated Extent of Occurrence of 47,561 Km 2. It forms populations of less than 20 adults plants and grows in areas under strong anthropogenic pressure such as roadsides, but also in mountainous areas, inappropriate for agricultural practices or civil construction. Morphological relationships and systematic position:— Ruellia scarlatina can be recognized by its subshrubby or shrubby habit, glabrous stems, glomeruliform and congested thyrses, with ovate or ovate-elliptic bracteoles, densely covered by glandular trichomes on both sides, flowers with calyx deeply divided into 5 lobes, corolla infundibuliform, scarlet-red, with external glandular trichomes and broad lobes, ovate or ovate-elliptic, stamens weakly didynamous, gynoecium shortly hispid, with clavate capsules with 7 or 8 orbicular seeds completely covered by hygroscopic hairs. According to Ezcurra (1993), due to its red corolla, Ruellia scarlatina could be included in the informal group Physiruellia, which, according to that author, is represented in South America by six species [R. elegans Poiret (1816: 727), R. reitzii Wasshausen & Smith (1969: 60), R. brevifolia (Pohl 1831: 155) Ezcurra (1989: 278), R. angustiflora Ness (1847: 51) Lindau ex Rambo (1964: 23), R. sanguinea Grisebach (1879: 260) and R. longipedunculata Lindau (1895:365)]. Tripp (2007), in a phylogenetic study of Ruellia, recovered the species placed by Ezcurra (1993) into the informal group Physiruelliain the “Physiruellia clade”, which, according to that author, included plants generally with dichasia simple or compound, profusely branched, and often long-pedunculate, flowers subtended by paired bracteoles, corolla often inflated,ovary with 8-14 ovules,capsules clavate,and seeds with hydroscopic trichomes only on their margins. The species of this clade, according to that author, were previously placed in the sections Ruellia and Physiruellia by Lindau (1895). Fernandes et al. (2020) cited six species of Ruellia with red flowers in Goiás State [R. adenocalyx Lindau (1898: 46), R. amplexicaulis (Nees 1847: 59) Lindau (1895: 311), R. angustior (Nees1847: 34) Lindau (1898: 46), R. brevifolia (Pohl 1831: 84) Ezcurra (1989: 278), R. densa (Nees 1847: 47) Hieronymus (1878: 74), and R. elegans Poiret (1816: 727)]. Although R. scarlatina shares red flowers with them, it cannot easily be confused with any of them because of leaf peculiarities (shape, apex, aspects of the trichomes, venation pattern), the type of inflorescence, and capsules, and the number of seeds per capsule, as evidenced in the key below.Published as part of Silva, Marcos José Da, 2022, Ruellia scarlatina, a new name for the sixty-year-old but misunderstood Ruellia capitata Rizzini (Acanthaceae), pp. 55-65 in Phytotaxa 547 (1) on pages 57-60, DOI: 10.11646/phytotaxa.547.1.5, http://zenodo.org/record/655593
"É língua oficial de Timor-Leste, quer não quer nós temos que falar": reflexões sobre políticas e práticas linguísticas em Díli
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2015.Este estudo nasce do interesse da autora de problematizar as políticas linguísticas em contextos de antigas colônias portuguesas. Nesse caso, especificamente, é uma tentativa de compreender as dinâmicas do(s) discurso(s) que permeia(m) a oficialização da língua portuguesa em Timor-Leste e sua relação com as práticas linguísticas cotidianas adotadas pela população que vive e transita em Díli, capital do país e também por timorenses que escolheram estudar no Brasil. Um dos objetivos desse trabalho é tentar relatar a construção discursiva da política linguística timorense, por meio de documentos que definem as políticas linguísticas institucionais e, a partir daí, confrontar essa análise com outra, a das práticas linguísticas cotidianas. Timor-Leste é o único país asiático integrante da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa, bloco de Estados que se definem a partir do fato de partilharem a língua portuguesa como idioma oficial. Do ponto de vista teórico, a pesquisa busca inspiração na linguística aplicada crítica e nos estudos pós-coloniais (CANAGARAJAH, 2005; MAKONI, 2006, 2007, 2012; MOITA LOPES, 2013; PENNYCOOK, 2001, 2007, 2010; RAJAGOPALAN, 2003, 2004). Além disso, propõe um diálogo com os estudos culturais (HALL, 2005) para refletir sobre categorias como cultura e identidade, recorrentes nos documentos oficiais como justificativa da oficialização da língua portuguesa (TIMOR-LESTE, 2002, 2008, 2012). O trabalho seguiu duas etapas metodológicas interligadas. A partir da análise de documentos oficiais de políticas linguísticas daquele país ? a Constituição da República Democrática de Timor-Leste; a Lei de Bases da Educação; a Resolução do Parlamento Nacional sobre ?A Importância da Promoção e do Ensino nas Línguas Oficiais para a Unidade e Coesão Nacionais e para a Consolidação de uma Identidade Própria e Original no Mundo?; e o Plano do Ministério da Educação 2013-2017 ? procurou observar a relação do que institucionalmente está localizado em um plano ideal com o que é manifestado por duas comunidades de prática (ECKERT, 1992) específicas: a de estudantes timorenses que frequentam o ensino superior na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a de estudantes finalistas do curso de Formação de Professores de uma universidade em Díli. Além destas comunidades de prática, considerou-se, também, a paisagem linguística (LANDRY & BOURHIS, 1997) multilíngue da capital timorense, onde a autora viveu e trabalhou por um ano. A provocação contida nesse trabalho é que discursos institucionais monofônicos constroem a imagem de uma identidade nacional fixa. Por outro lado, as práticas cotidianas revelam um ambiente polifônico, híbrido e conflituoso. Por fim, a dissertação pretende contribuir para reflexões críticas sobre a relação política entre língua(s), cultura(s) e identidade(s) ao explorar o processo de construção política da ideia de língua.Abstract : This study starts from the interest of the author in discussing the linguistic policies in former portuguese colonies contexts. In this case, specifically, is an attempt to understand the dynamics of the discourse(s) that addresses the officialization of the portuguese language in Timor-Leste and its relation with the language practices adoptedby the population that lives and moves in Dili, the country capital. The aim of this study is to try to report the discursive construction of the timorese languistic policy, through documents that define the institutional languistic policies and compare this analysis with the language of everyday practices. Timor-Leste is the only Asian country member of the Community of Portuguese Speaking Countries, an institution that are defined from the fact that share portuguese as an official language. From a theoretical approach, the research seeks inspiration in critical applied linguistics and postcolonial studies (CANAGARAJAH, 2005; Makoni, [2006], [2007], [2012]; MOITA-LOPES, 2013; PENNYCOOK, [2001], [2007], [2010]; RAJAGOPALAN, [2003], [2004]). It also proposes a dialogue with cultural studies (HALL, 2005) to think on categories such as culture and identity, which are present in official documents to justify the officialization of the portuguese language (TIMOR-LESTE, [2002], [2008], [2012]). This study comprises two methodological steps. From the analysis of official documents of language policies of Timor-Leste - the Constituição da República Democrática de Timor-Leste; a Lei de Bases da Educação; a Resolução do Parlamento Nacional sobre ?A importância da Promoção e do Ensino nas Línguas Oficiais para a Unidade e Coesão Nacionais e para a Consolidação de uma Identidade Própria e Original no Mundo?; and the Plano do Ministério da Educação 2013-2017 - sought to look on the relation between what is institutionally located as an ideal and what is show up by two communities of practice (ECKERT, 1992): the timorese students at Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) and senior students from an university in Dili: and the linguistic landscape (LANDRY & BOURHIS, 1997) of the Timor-Leste?s, capital city, where the author lived and worked for one year. The set here is that monophonic institutional discourses construct a fixed national identity. On the other hand, the linguistic practices reveal a polyphonic, hybrid and conflicted environment. Finally, this study aims to contribute for the critical reflections on the political connection between language(s), culture(s) and identity(s), through scanning the process of political language construction
O Potencial das Atividades Experimentais em Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: uma Análise
No full textTCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Físicas e Matemáticas. Física.RESUMO Neste trabalho, temos como objetivo contribuir com a discussão sobre o ensino de ciências nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Partimos do pressuposto de que atividades experimentais inseridas em uma abordagem apropriada teriam potencial para superar obstáculos relacionados ao ensino de ciências nesta faixa etária. A partir de uma pesquisa de propostas aplicáveis que utilizassem desta estratégia didática, apresentamos o trabalho de Ana Maria Pessoa de Carvalho, que tem grande reconhecimento nacional na área. Para enriquecer a discussão apresentamos dois trabalhos internacionais que também utilizam de atividades experimentais em suas propostas de ensino para o Fundamental I, mas que divergem em alguns pontos com a proposta da autora brasileira. São os trabalhos do projeto francês La main a la pâte e da pesquisadora inglesa Hellen Ward. Por fim conversamos com professoras que atuam nas séries iniciais, a fim de nos aproximar da realidade da sala de aula e do contexto local.ABSTRACT In this work, we aim to contribute to the discussion on the teaching of science in the early grades of elementary school. We assumed that experimental activities inserted in an appropriate approach would have the potential to overcome obstacles related to science teaching on this age group. From an applied research proposals that used this teaching strategy, we present the work of Ana Maria Pessoa de Carvalho, which has great national recognition in the area. To enrich the discussion we present two international studies that also use experimental activities in their teaching approach for Elementary I, but differ in some points with the proposal of the Brazilian author. They are the work of the French project La main a la pâte and the English researcher Helen Ward. Finally we talked to teachers who work in the early grades, in order to approach the classroom reality and the local contex
As defini??es de filosofia e arte segundo Gilles Deleuze e F?lix Guattari: da cria??o singular aos encontros entre os saberes
No full textThis paper analyzes the questions concerning the nature of philosophical and artistic
activity as presented and developed by Gilles Deleuze and F?lix Guattari in their work
What is Philosophy? through the reception of Brazilian interpreters of the philosophy
of the French authors. Since the elementary and common definition of the two
knowledges is singular and specific creation, the problem involved in this theme
concerns the way in which Deleuze constitutes his own philosophy. This paper argues
that the French philosopher appropriates non-philosophical resources to construct his
philosophy, demonstrating the possibility and the legitimate way of realizing these
encounters. Because of the need to demonstrate these relationships, the first chapter
presents the author?s considerations on the nature of philosophical activity, its
operations and specificities. In the second chapter, the work analyzes the specificities
and what guarantees art a unique creation. The last chapter of this work condenses
the foundations of the first two with the aim of finding, in the very constitution of Gilles
Deleuze's Philosophical system, legitimate encounters between art and philosophy,
since, being specific and independent knowledges, how the author himself make this
approach. The work was concerned with the interpretation of three Brazilian authors in
order to achieve these approximations and the objectives of this work, namely: The
hypothesis that artistic sensations constitute and are part of the philosophical
construction of French authors, based on the considerations of Roberto Machado. The
problem concerning the image of thought and the influence of Marcel Proust in
overcoming the impasse, based on the considerations of Caio Augusto Teixeira Souto.
The influences of Fernando Pessoa's literature through Jos? Gil's analysis on
Deleuze's philosophical creation of Conceptual Characters and the
Philosophical/Artistic Devir through Fernando Torres Pacheco's research. The paper
concludes that considering knowledges as singular creations is the factor that
guarantees and delimits their specificities and, on the other hand, it is through singular
creation that it is possible to guarantee the legitimacy and foundation of the encounters
between knowledges through the construction of Gilles Deleuze's philosophy.O presente trabalho analisa as quest?es referentes ? natureza da atividade filos?fica
e art?stica conforme apresentadas e desenvolvidas por Gilles Deleuze e F?lix Guattari
na obra O que ? a filosofia? atrav?s de hip?teses de int?rpretes brasileiros sobre a
filosofia dos autores franceses. Uma vez que a defini??o elementar e comum dos dois
saberes ? a cria??o singular e espec?fica, a problem?tica envolvida nesta tem?tica diz
respeito ? maneira como Deleuze constitui sua pr?pria filosofia. Diante disso, o
trabalho sustenta que fil?sofo franc?s se apropria de recursos n?o filos?ficos para
construir sua filosofia, demonstrando a possibilidade e a maneira leg?tima de realizar
estes encontros. Pela necessidade de demonstrar essas rela??es, o primeiro cap?tulo
apresenta as considera??es dos autores a respeito da natureza da atividade filos?fica,
suas opera??es e especificidades. No segundo cap?tulo, o trabalho analisa as
especificidades e o que garante ? arte uma cria??o singular. No ?ltimo cap?tulo deste
trabalho condensa-se os fundamentos dos dois primeiros com o objetivo de encontrar,
na pr?pria constitui??o do sistema Filos?fico de Gilles Deleuze, encontros leg?timos
entre arte e filosofia, j? que, sendo saberes espec?ficos e independentes, como o
pr?prio autor realiza essa aproxima??o. O trabalho ocupou-se da interpreta??o de tr?s
autores brasileiros para realizar estas aproxima??es e objetivos deste trabalho, a
saber: A hip?tese de que as sensa??es art?sticas constituem e fazem parte da
constru??o filos?fica dos autores franceses a partir das considera??es de Roberto
Machado. O problema concernente ? imagem do pensamento e a influ?ncia de Marcel
Proust para a supera??o do impasse a partir das considera??es de Caio Augusto
Teixeira Souto. As influ?ncias da literatura de Fernando Pessoa a partir das an?lises
de Jos? Gil na cria??o filos?fica de Deleuze a respeito dos Personagens Conceituais
e do Devir Filos?fico/art?stico atrav?s das pesquisas de Fernando Torres Pacheco. O
trabalho conclui que considerar os saberes enquanto cria??es singulares ? o fator que
garante e delimita as suas especificidades, e, por outro lado, ? atrav?s da cria??o
singular que ? poss?vel garantir a legitimidade e fundamenta??o dos encontros entre
os saberes atrav?s da constru??o da filosofia de Gilles Deleuze
Mapeamento da variação de /r/, em coda silábica interna, na região sudeste: contribuições do QGIS
No full textIn this article, we present an excerpt from the author\u27s doctoral thesis entitled Pelas veredas do /r/ retroflexo (Through the pathways of the retroflex /r/), defended at the Universidade Estadual de Londrina. On this occasion, we present the mapping of the variation of /r/ in internal syllabic coda, based on unpublished data collected by the Atlas Linguístico do Brasil (ALiB) in the Southeast region. Grounded in the assumptions of Geolinguistics, the research focuses on the diatopic distribution of the retroflex /r/, conceived in this study as one of the phonetic elements that may contribute to the dialectal division of Brazil (Aguilera 2020a; 2020b). The cartography of the results was conducted using the QGIS software, a Geographic Information System (GIS), which situates this study as pioneering in Brazil, by employing this tool for the mapping of linguistic data. Throughout the analysis, our aim is to present the vitality of the retroflex /r/, contradicting the prediction of its disappearance, as suggested by Amaral (1982 [1920]), and at the same time, to provide evidence confirming the connection of the retroflex /r/ to the historical movement of the Bandeiras Paulistas. To achieve this, we present the maps elaborated with QGIS, which can assist in representing the results, understanding, and consequently, analyzing the data of this research and others of linguistic nature.Neste artigo apresentamos um recorte da tese de doutorado, da autora, intitulada Pelas veredas do /r/ retroflexo, defendida pela Universidade Estadual de Londrina. Nesta oportunidade, apresentamos o mapeamento da variação de /r/, em coda silábica interna, a partir de dados inéditos, coletados pelo Atlas Linguístico do Brasil (ALiB) na Região Sudeste. Com base nos pressupostos da Geolinguística, o foco da pesquisa reside na distribuição diatópica do /r/ retroflexo, concebido, neste estudo, como um dos elementos fonéticos que podem contribuir com a divisão dialetal do Brasil (AGUILERA 2020a; 2020b). A cartografia dos resultados se deu por meio do software QGIS, um Sistema de Informação Geográfica (SIG), o que situa este estudo como pioneiro, no Brasil, ao utilizar essa ferramenta para o mapeamento de dados linguísticos. No decorrer da análise, objetivamos apresentar a vitalidade do /r/ retroflexo, contrariando a previsão do desaparecimento desse rótico, lançada por Amaral (1982 [1920]) e, ao mesmo tempo, fornecer subsídios que comprovem a ligação do /r/ retroflexo ao movimento histórico das Bandeiras Paulistas. Para tanto, apresentamos as cartas elaboradas com o QGIS que podem auxiliar na representação dos resultados, na compreensão e, consequentemente, na análise dos dados desta pesquisa e de outros de natureza linguística
Indicadores de aptidão física relacionada à saúde de crianças e adolescentes do município de Marechal Cândido Rondon - Paraná, Brasil
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos. Programa de Pós-Graduação em Educação Física.Este estudo teve como objetivo analisar, através de uma abordagem transversal, as variáveis da aptidão física relacionada à saúde de crianças e adolescentes do município de Marechal Cândido Rondon, PR. A amostra foi composta por 2.337 escolares (23,43% da população) dos níveis de ensino fundamental e médio de 7 a 17 anos de idade (1.191 do gênero masculino e 1.146 do gênero feminino). Para obtenção da amostra, em um primeiro momento, o município foi dividido em três regiões: centro, bairros e zona rural. O passo seguinte foi selecionar de forma aleatória as escolas que participaram deste estudo considerando a proporção de alunos em cada região. Por fim, foram selecionados também de forma aleatória os alunos por classe de estudo. Os dados foram coletados através de medidas de crescimento (massa corporal e estatura), composição corporal (dobras cutâneas tricipital e subescapular) e desempenho nos testes de aptidão física relacionada à saúde, propostos pela bateria FITNESSGRAM do Cooper Institute for Aerobics Research (1999), sendo que foram selecionados quatro testes referentes às capacidades físicas de flexibilidade, força/resistência abdominal, força/resistência de membros superiores e capacidade cardiorrespiratória. Para análise estatística foi utilizado o programa estatístico computadorizado SPSS for windows - versão 10.0. Utilizou-se a estatística descritiva, correlação linear de Pearson (r), regressão múltipla e teste "t" de Student para amostras independentes. Os resultados apontaram que os valores de massa corporal, estatura e índice de massa corporal investigados apresentaram índices semelhantes aos observados em outros estudos desenvolvidos com populações similares no Brasil. Em relação à composição corporal, o gênero masculino apresentou uma massa corporal magra superior ao gênero feminino, com diferenças significativas aos oito, nove, dez, quinze, dezesseis e dezessete anos. Em contrapartida, quando analisados os valores do percentual de gordura, observou-se que em todas as faixas etárias o gênero feminino apresentou valores significativamente superiores em relação ao masculino. Os resultados do teste de flexibilidade mostraram que não foram observadas diferenças estatisticamente significantes na maioria das faixas etárias. Em relação à força/resistência abdominal, observou-se que os escolares masculino apresentaram valores superiores em relação às escolares femininas, principalmente após os nove anos de idade. Os resultados do teste de força/resistência de membros superiores indicaram que os escolares masculinos são mais fortes do que as escolares femininas especialmente após os dez anos. Com o avanço da idade, a capacidade cardiorrespiratória apresentou um decréscimo em seus valores relativos (VO2max) para ambos os gêneros. Entretanto, em todas as faixas etárias o gênero masculino apresentou um melhor desempenho nesta variável. Na análise dos resultados referentes a correlações entre desempenho motor nas variáveis de aptidão física relacionada à saúde e variáveis da composição corporal e de crescimento, observou-se que tanto entre o gênero masculino quanto entre o gênero feminino, a capacidade cardiorrespiratória e a força/resistência dos membros superiores se associaram com todas as variáveis de composição corporal e crescimento analisadas. Observou-se ainda, através da regressão múltipla que a estatura e a massa corporal foram as variáveis que mais influenciaram negativamente o desempenho de ambos os gêneros nos testes motores enquanto que a massa corporal magra foi a variável que mais influenciou positivamente. Em relação ao alcance dos critérios de saúde estabelecidos pela FITNESSGRAM, observou-se que o gênero masculino apresentou níveis satisfatórios nos testes de flexibilidade, força/resistência abdominal e força/resistência de membros superiores, enquanto que o gênero feminino, apenas nos testes de força/resistência abdominal e força/resistência de membros superiores. A capacidade cardiorrespiratória apresentou índices extremamente baixos de alcance de critérios para ambos os gêneros
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