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La teoria keynesiana nelle Lezioni Arcelli
No full textLa teoria keynesian ha attraversato trasversalmente l'esperienza delle Lezioni Arcelli durante le quali un'analisi approfondita dell'andamento del ciclo economico è stata proposta dai diversi economisti coinvolti, Il "principio della domanda effettiva" che ha rotto il legame tra prezzi e quantità, è stato oggetto di tentativi di confutazione e di sintesi che ne hanno minato la natura iniziale. Gli autori propongono una breve riflessione sul modo in cui per anni la teoria keynesiana è stata insegnata ed applicata nelle economie moderne
Atti della quindicesima «Lezione Mario Arcelli»
No full textSono presentati e discussi cinque fattori che condizionano le prospettive di crescita futura dell'economia italiana: la mancata crescita dimensionale delle imprese, la bassa crescita della produttività del lavoro, la inadeguata capacità innovativa, la denatalità, le rgole fiscali europee
L’intervento dei tre meccanismi energetici negli 800 metri dell’atletica leggera
No full textAlcuni studiosi hanno sostenuto in passato che per la corsa degli 800 metri l'intervento del meccanismo energetico aerobico ha un valore percentuale sulla spesa totale che è ben preciso ed è uguale per tutti gli atleti. In un precendente articolo (Arcelli et al., 2010) si è sostenuto, invece, che questa percentuale varia non soltanto fra gli atleti dei due sessi, ma altresì in base al tempo ottenuto sulla distanza. Nel presente articolo viene proposta per gli ottocentisti una suddivisione dell'intervento medio dei tre meccanismi energetici in funione della prestazione.L'apporto del meccanismo energetico aerobico tende ad aumentare con l'elevarsi del tempo impiegato, mentre quelli dell'anaerobico lattacido e dell'anaerobico alattacido tendono a diminuir
La crescita europea ed il futuro dell'Euro: rischi e strategie - Atti della ottava Lezione Mario Arcelli
No full textQuesto ottavo volumetto continua la collana di atti che rac- coglie i contributi come proposti annualmente nel corso della “Lezione Mario Arcelli”, organizzata dal CeSPEM Mario Ar- celli, centro studi dell’Università Cattolica.
Il prof. Romano Prodi, già presidente del Consiglio dei Mi- nistri e presidente della Commissione Europea (1999-2005), è stato il relatore della VIII Lezione Mario Arcelli, tenutasi il 2 marzo 2012 presso la sede di Piacenza dell’Università Cattolica, sul tema: “La crescita europea ed il futuro dell’Euro: rischi e strategie”.
La lezione di quest’anno è capitata in un momento di forti tensioni sui mercati e, in alcuni momenti, di dubbio sulla tenu- ta dell’Euro e della stessa Unione Europea.
L’intervento del prof. Prodi si è focalizzato sulla situazione di crisi della moneta unica europea, l’Éuro, da una prospettiva storica e strutturale. Il prof. Prodi ci ha incoraggiato una venta- ta di ottimismo sul futuro europeo, sottolineando che i momen- ti di crisi sono, per l’Europa, anche i momenti di maggiore im- pulso verso il cambiamento e i progressi maggiori sulla via del- l’integrazione, in passato, sono avvenuti proprio in corrispon- denza di momenti più critici.
La lezione del prof. Prodi è stata seguita da un dibattito, mo- derato dal Prof. Franco Timpano, Direttore del CESPEM, a cui hanno partecipato il Prof. Innocenzo Cipolletta, presidente del- la università di Trento, il prof. Luigi Campiglio, pro-rettore del- l’Università Cattolica, il prof. Maurizio Baussola, Preside della Facoltà di Economia della Sede di Piacenza dell’Università Cattolica, e il prof. Giacomo Vaciago, fondatore della sede di eco- nomia di Piacenza dell’Università Cattolica
L'evoluzione del sistema valutario internazionale
No full textLa sedicesima edizione della Lezione “Mario Arcelli”, organizzata
dal Cespem “Mario Arcelli”, centro studi dell’Università
Cattolica, sede di Piacenza, ha avuto quest’anno una storia diversa
rispetto al passato, dato che, a causa delle restrizioni emerse
a causa dell’epidemia di Covid-19, non è stato possibile tenere
l’usuale lezione aperta al pubblico presso la sede di Piacenza
dell’Università Cattolica.
Si è quindi optato per un seminario ristretto, aperto anche agli
studenti, ma solo on-line e nella forma della videoconferenza.
Anche per questa edizione è stato previsto il saluto introduttivo
delle varie autorità e istituzioni locali e accademiche oltre
ai discussant come di consueto.
La Lezione di quest’anno, Il ruolo del dollaro e la ricerca di
una nuova Bretton Woods, è stata tenuta dal prof. Giovanni Tria,
già ministro dell’Economia e delle Finanze della Repubblica Italiana,
e in precedenza preside di economia presso l’Università di
Roma Tor Vergata. Il prof. Tria ha una vasta conoscenza del tema
per via delle sue precedenti esperienze, ma anche per gli studi
e approfondimenti pubblicati nel tempo.
Al Collegio Ghislieri, 8 maggio 2024
No full textUn augurio di Maria Luisa Arcelli Papi al Collegio Ghislieri tenutosi l\u278 maggio 2024
Verso una nuova governance europea: riflessioni aggiuntive
No full textIl processo di costruzione della moneta unica è stato drammaticamente condizionata dalla crisi del 2008. Le azioni di sostegno fiscale ed al sistema bancario , oltre che l'Unione Bancaria, hanno distolto l'attenzione dalla necessità di proseguire le riforme del sistema economico italiano. Una breve riflessione a margine degli interventi di Saccomanni e Guerrieri alla Lezione Arcelli è proposta
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