1,721,022 research outputs found
Analisis Komunikasi Persuasif Dalam Buku “Insecurity Is My Middle Name” Karya Alvi Syahrin
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis komunikasi persuasif dalam buku Insecurity Is My Middle Name karya Alvi Syahrin, yang berfokus pada isu ketidakamanan diri (insecurity) yang banyak dialami oleh individu, khususnya generasi muda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analisis untuk mengkaji elemen-elemen komunikasi persuasif, seperti komunikator, pesan, saluran, penerimaan, umpan balik, dan efek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Alvi Syahrin berhasil memanfaatkan narasi personal dan gaya bahasa empatik untuk menjangkau pembaca. Elemen komunikasi seperti kredibilitas penulis (ethos), argumen logis (logos), dan pendekatan emosional (pathos) digunakan secara efektif untuk membangun koneksi emosional dengan pembaca. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa buku Insecurity Is My Middle Name tidak hanya berfungsi sebagai literatur inspiratif, tetapi juga sebagai media persuasif yang berdampak positif terhadap pembaca. Buku ini memberikan kontribusi pada kajian komunikasi persuasif, terutama dalam literatur yang membahas isu kesehatan mental
ANALISIS MAJAS PERBANDINGAN DALAM NOVEL JIKA KITA TAK PERNAH JADI APA-APA KARYA ALVI SYAHRIN DAN RELEVANSI SEBAGAI BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA
Full text linkRIZKA AULIYA JUFRI (2023) : ANALISIS MAJAS PERBANDINGAN DALAM NOVEL JIKA KITA TAK PERNAH JADI APA-APA KARYA ALVI SYAHRIN DAN RELEVANSI SEBAGAI BAHAN AJAR BAHASA
INDONESIA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan majas perbandingan yang
terdapat dalam novel Jika Kita Tak Pernah Jadi Apa-Apa karya Alvi Syahrin dan
relevansinya sebagai bahan ajar bahasa Indonesia. Masalah pada penelitian ini
adalah bagaimana penggunaan majas perbandingan dalam novel Jika Kita Tak
Pernah Jadi Apa-Apa karya Alvi Syahrin dan relevansinya sebagai bahan ajar
bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan
(Library Research) dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Teknik
pengumpulan data menggunakan teknik baca dan catat. Teknik analisis data yang
digunakan adalah kepustakaan yang diperoleh melalui analisis majas
perbandingan dan relevansi sebagai bahan ajar bahasa Indonesia dalam novel Jika
Kita Tak Pernah Jadi Apa-Apa karya Alvi Syahrin. Hasil temuan penelitian ini
diperoleh 90 data majas yang diklasifikasikan dalam 10 majas perbandingan yang
terdiri dari 6 data majas perumpamaan, 6 data majas metafora, 21 data majas
personifikasi, 0 data majas depersonifikasi, 11 data majas alegori, 9 data majas
antitesis, 24 data majas pleonasme atau tautologi, 7 data majas perifrasis, 2 data
majas antisipasi, dan 4 data majas koreksio. Penggunaan majas perbandingan
yang terkandung di dalam novel tersebut relevan sebagai bahan ajar bahasa
Indonesia di SMA kelas XII semester genap pada kompetensi dasar 3.9 yaitu
menganalisis isi dan kebahasaan novel dengan materi ajar menemukan isi dan
kebahasaan novel sesuai dengan kurikulum 2013.
Kata Kunci: Majas Perbandingan, Novel, Relevansi
Demi keadilan : antologi hukum pidana dan sistem peradilan pidana, enam dasawarsa Harkristuti Harkrisnowo/ Alvi Syahrin (dkk)
No full textxli, 685 hal.: tab.; 23 c
Pengaruh Disiplin Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kampar
Full text linkABSTRAK
Alvi Syahrin, (2019): Pengaruh Disiplin Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kampar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh disiplin belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya siswa yang mendapatkan nilai di bawah kriteria ketuntasan minimal pada mata pelajaran ekonomi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI jurusan ilmu-ilmu sosial pada tahun pelajaran 2018-2019 yang berjumlah 100 orang siswa dan Penelitian ini adalah penelitian populasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi sedangkan teknik analisis yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah regresi linear sederhana. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan diperoleh nilai rhitung > r tabel pada taraf signifikan 5 % maupun 1 % atau (0,2020,263) yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara disiplin belajar terhadap hasil belajar. Besar persentase pengaruh disiplin belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi adalah sebesar 34,3 %, sedangkan sisanya sebesar 65,7 % dipengaruhi oleh variabel lain.
Kata Kunci: Disiplin Belajar, Hasil Belajar
ABSTRACT
Alvi Syahrin, (2019): The Influence of Students’ Learning Discipline toward Their Learning Achievement on Economics Subject at State Islamic Senior High School 1 Kampar
This research aimed at knowing the influence of students’ learning discipline toward their learning achievement on Economics subject at State Islamic Senior High School 1 Kampar. It was instigated by many students having the lower scores than the minimum standard of passing grade on Economics subject. It was a quantitative research. All the eleventh-grade students of Social Science Department in the Academic Year of 2018-2019 that were 100 students were the population of this research. Total population was used in this research. Questionnaire and documentation were the techniques of collecting the data. The analysis technique used to test the hypothesis was Simple Linear Regression. Based on the analysis results, it was obtained that robserved was higher than rtable at 5% and 1% significant levels (0.2020.263). It meant that there was a significant influence of students’ learning discipline toward their learning achievement. The percentage of the influence of students’ learning discipline toward their learning achievement on Economics subject was 34.3%, and the rest 65.7% was influenced by other variables.
Keywords: Learning Discipline, Learning Achievement
ملخص
ألف شهرٍ، (2019): تأثير نظام التعلم على نتيجة تعلم التلاميذ في مادة الاقتصاد بالمدرسة الثانوية الإسلامية 1 كمبار
يهدف هذا البحث إلى معرفة تأثير نظام التعلم على نتيجة تعلم التلاميذ في مادة الاقتصاد بالمدرسة الثانوية الإسلامية 1 كمبار. خلفيته العدد الكبير من التلاميذ الذين يقلون عن حدّ المعيار الأدنى الاكتمال في مادة الاقتصاد. نوع هذا البحث هو البحث الكمي. مجتمعه جميع تلاميذ الصف الحادي عشر من قسم العلوم الاجتماعية في العام الدراسي 2018-2019 بعدد 100 تلميذ وهذا البحث بحث سكاني. تقنية جمع البيانات المستخدمة هي الاستبيان والتوثيق وتقنية التحليل المستخدمة لاختبار الفرضيات هي الانحدار الخطي البسيط. بناء على نتائج التحليل الذي تم إجراؤه، فإن rالحساب > rالجدول في مستوى كبير هو 5٪ أو 1٪ أو (0.202 0.263) مما يعني أن هناك تأثيرًا كبيرًا بين نظام التعلم على نتيجة تعلم التلاميذ. تبلغ نسبة تأثير نظام التعلم على نتيجة تعلم التلاميذ في مادة الاقتصاد 34.3٪، والباقي 65.7٪ يتأثر بمتغيرات أخرى.
الكلمات الأساسية: نظام التعلم، نتيجة التعلم
ANALISIS NILAI-NILAI MORAL PADA NOVEL JIKA KITA TAK PERNAH BAIK-BAIK SAJA KARYA ALVI SYAHRIN
Full text linkHumans cannot be separated from moral values in everyone. Immoral values are values that direct humans in all perspectives or issues of life and life with the aim that humans can control their behavior to become better individuals. Humans who do not have moral values are seen by others, that person does not have positive values which means they have no morals in themselves. This study aims to analyze the moral values of 1) the relationship between humans and themselves, 2) the relationship between humans and other humans, 3) the relationship between humans and the natural environment, and 4) the relationship between humans and God in the novel If We Are Never Fine by Alvi. Syahrin. This research is a descriptive qualitative research. Qualitative research, which means research that uses a problem-solving process does not use calculations. The data used in this study are words, sentences, discourses that describe and explain moral values. The instrument is the research itself. Data analysis was carried out by reading and understanding the contents of the novel, analyzing moral values, then concluding the results of the study. The results of this study are 1) the relationship between humans and themselves which includes self-awareness and acceptance of reality, and wise attitudes. 2) human relations with other humans, namely, trying to understand. 3) human relations with the natural environment, namely, never give up and give up. 4) human relationship with God, namely, gratitude, prayer, and trust.
Keywords: Values, Moral, Nove
GAYA BAHASA REPETISI DAN METAFORA PADA NOVEL JIKA KITA TAK PERNAH BAIK-BAIK SAJA KARYA ALVU SYAHRIN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
Full text linkTujuan Penelitian ini untuk mengetahui, mengkaji serta mendeskripsikan adanya Gaya Bahasa Repetisi dan Metafora Pada Novel Jika Kita Tak Pernah Baik-Baik Saja Karya Alvi Syahrin dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan Pendekatan kualitatif yang menggunakan metode analisis deskriptif. Penggunaan metode analisis deskriptif dilakukan karena sasaran dalam penelitian ini adalah sebuah karya sastra yang berbentuk novel. Teknik Penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan pendekatan struktural, yaitu suatu penelitian yang dilakukan melalui studi bidang pustaka dengan menganalisis karya novel dengan teori-teori yang ada. Hasil Penelitian Gaya Bahasa yang dapat ditemukan dalam Novel Jika Kita Tak Pernah Baik-Baik Saja Karya Alvi Syahrin, yaitu gaya Bahasa repetisi sebanyak 32 temuan setara 50%, gaya Bahasa metafora sebanyak 32 temuan setara 50%. Total keseluruhan hasil temuan sebanyak 64 atau setara dengan 100%. Simpulan Berdasarkan perumusan masalah pada penelitian tentang Gaya Bahasa Repetisi dan Metafora pada Novel Jika Kita Tak Pernah Baik-Baik Saja Karya Alvi Syahrin dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat jenis-jenis gaya Bahasa dalam novel Jika Kita Tak Pernah Baik-Baik Saja karya Alvi Syahrin sebanyak 64 temuan. Jenis-jenis citra perempuan tersebut terdapat gaya Bahasa Repetisi dan gaya Bahasa Metafora.
Kata Kunci: Gaya Bahasa , unsur instrinsik, nove
Visualisasi Buku Self Healing Overthinking Is My Hobby, And I Hate It Karya Alvi Syahrin Melalui Komik Strip Di Instagram
Full text linkOverthinking merupakan sebuah kecenderungan pada seseorang dalam memikirkan suatu skenario, permasalahan, atau kejadian dengan durasi yang berlebihan dan tanpa henti. Orang yang mengalami overthinking sering kali terperangkap dalam siklus berpikir yang berulang, fokus pada setiap detail, menganalisa skenario tentang kemungkinan terburuk, meragukan keputusan sendiri, dan kesulitan menghentikan atau mengalihkan isi pikiran mereka kepada hal lain. Dalam buku self healing Overthinking is my hobby, and I hate it karya Alvi Syahrin membahas berbagai hal yang sering kali dipikirkan secara berlebihan oleh orang-orang terlebih remaja akhir yang memasuki masa transisi menuju dewasa. Hal-hal seperti hubungan dengan orang lain, pendidikan, karir, dan sebagainya merupakan persoalan umum yang dipikirkan dan dibahas dengan cukup baik dalam buku ini. Namun tidak semua orang menikmati kegiatan membaca buku terutama dengan perkembangan sosial media yang semakin pesat, orang-orang cenderung lebih menyukai media visual seperti gambar dan video yang bisa dilihat dengan waktu yang singkat. Setelah dilakukan pengamatan untuk mendapatkan kesimpulan dan solusi berkaitan dengan upaya penyebaran informasi dari buku self healing tersebut menggunakan metode 5W+2H, bisa ditarik kesimpulan bahwa komik merupakan media yang belakangan ini mengalami peningkatan pada peminat yang terutama berasal dari kalangan anak muda, ditambah dengan semakin mudahnya penyebaran informasi di sosial media seperti Instagram, X atau Twitter, Tiktok, dan semacamnya. Solusi yang pada akhirnya diputuskan untuk dipergunakan adalah komik strip. Komik strip merupakan solusi yang dipilih karena merupakan media visual yang simpel, menarik perhatian, juga bisa dilihat dengan waktu yang singkat. Dengan menggunakan Instagram sebagai media penyebaran informasi, diharapkan informasi tersebut bisa menjangkau target secara lebih luas dari sebelumnya.Kata kunci: Overthinking, self-healing, Informasi, Komik stri
Comparison of numerical methods for 1-D hyperbolic-type problems with free boundary
No full text博士論文本文Full 以下に掲載予定：Science Reports Kanazawa University 59 2015. Kanazawa University. 共著者：Faizal Makhrus, Yoshiho Akagawa, Alvi Syahrin
DIMENSI HAK ASASI MANUSIA DALAM PENANGANAN KASUS PENGUNGSI ROHINGYA: PENDEKATAN HUKUM INTERDISIPLINER
No full textPemberitaan yang berkaitan dengan pengungsi minoritas Rohingya Myanmar telah menarik perhatian internasional, setelah ratusan awak kapal melarikan diri dari Myanmar dan terdampar di Aceh. Menurut laporan PBB hingga Desember 2017, jumlah pengungsi Rohingya mencapai 515.000. Jumlah itu semakin bertambah mengingat konflik di Myanmar belum teratasi. Prinsip yang diterapkan pada pengungsi adalah prinsip non-refoulment. Ini menyatakan bahwa negara seharusnya tidak mengusir pencari suaka atau pengungsi memasuki wilayah itu. Prinsip ini telah menjadi hukum kebiasaan internasional sehingga harus dilaksanakan oleh semua negara. Prinsip non-refoulement tidak hanya terdapat dalam Konvensi Tahun 1951, tetapi juga secara implisit tercantum dalam Pasal 3 Konvensi Anti Penyiksaan, Pasal 45 ayat 4 dari Konvensi Jenewa Keempat Tahun 1949, Pasal 13 dari Perjanjian Internasional tentang Hak Sipil dan Hak Politik Tahun 1966, dan instrumen hak asasi manusia lainnya. Asas ini juga telah diakui sebagai bagian dari hukum kebiasaan internasional. Dalam arti, sebuah negara yang belum menjadi anggota Konvensi Tahun 1951 harus menghormati prinsip non-refoulement. Menurut perlindungan pengungsi hukum Islam yang terkandung dalam QS. Al Hasyr: 9 yang berisi prinsip dan hak pencari suaka. Ada beberapa persyaratan yang harus diberikan untuk menjadi pencari suaka sesuai dengan ketentuan hukum islam
- …
