1,721,093 research outputs found
Analisis Piutang Pada PT. PLN (Persero) Area Pelayanan Dan Jaringan Bandung
Delyana Afriliani - NPM : C00080001 ;
Pembimbing : AneuKuraesin, SE.,M.Si.Analisis piutang dapat menjadi pengukur tingkat efektifitas dan efisiensi dalam pengelolaan piutang. Adapun beberapa cara mengetahui tingkat keefektifan dan efisiensi piutang dilihat dari hari rata-rata pengumpulan piutang, maupun perputaran piutang.
Tujuan dari Laporan Tugas Akhir ini untuk menganalisis piutang yang terjadi pada PT. PLN (Persero) Area Pelayanan dan Jaringan Bandung. Observasi ini menggunakan metode deskriptif. Data diperoleh dari hasil observasi, wawancara dan studi pustaka. Dari analisis data dapat disimpulkan bahwa analisis piutang pada PT. PLN (Persero) Area Pelayanan dan Jaringan berjalan dengan baik,perkembangan terjadi tiap tahun
PENYELESAIAN PERSAMAAN EMDEN-FOWLER MENGGUNAKAN METODE ELZAKI-PERTURBASI HOMOTOPI
PENYELESAIAN PERSAMAAN EMDEN-FOWLER
MENGGUNAKAN METODE ELZAKI-PERTURBASI
HOMOTOPI
DESI AFRILIANI
NIM. 11554202692
Tanggal Sidang : 13 Januari 2022
Tanggal Wisuda : 2022
Program Studi Matematika
Fakultas Sains dan Teknologi
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Jl. HR. Soebrantas No. 155 Pekanbaru
ABSTRAK
Metode E-HPM (Elzaki-Homotopy Perturbation Method) merupakan salah satu metode semi
analitik yang dikontruksi menggunakan kombinasi metode transformasi Elzaki dan metode
perturbasi homotopi. Tugas Akhir ini membahas tentang penyelesaian persamaan Emden-Fowler
nonlinier �′′ + 2
�
�′ + ��(�)�(�) = 0 menggunakan metode Elzaki-perturbasi homotopi dengan
kondisi awal �(0) = � dan �′(0) = 0. Penyelesaian persamaan diferensial nonlinier ditulis ke
dalam bentuk deret polinomial. Simulasi numerik diberikan untuk menguji konvergensi dari
penyelesaian hampiran dengan menggunakan dua contoh. Berdasarkan hasil perhitungan terlihat
bahwa pola kurva grafik cenderung teratur. Hal ini menunjukkan dengan hasil yang diperoleh
metode E-HPM dapat menghampiri penyelesaian eksak.
Kata Kunci: Deret polinomial, Persamaan Emden-Fowler, Metode transformasi Elzaki-perturbasi
homotopi
Persepsi Mahasiswa Manajemen Dakwah Terhadap Materi Dakwah Ustazah Oki Setiana Dewi Pada Media Youtube
ABSTRAK
Nama : Citra Afriliani
Prodi : Manajemen Dakwah
Judul : Persepsi Mahasiswa Manajemen Dakwah Terhadap Materi Dakwah Ustazah Oki Setiana Dewi Pada Media Youtube
Ustadzah Oki Setiana Dewi merupakan salah seorang Da’i perempuan yang aktif berdakwah di platform media sosial youtube dan memanfaatkannya dalam penyebaran dakwah pada akun official Ustadzah Oki Setiana Dewi (OSD). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa manajemen dakwah terhadap materi dakwah ustadzah Oki Setiana Dewi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa jurusan manajemen dakwah sebanyak 699 orang dan 70 orang sampel yang di pilih menggunakan teknik sampling purposive. Sumber data penelitian ini diperoleh dari data primer berupa angket dan data sekunder berupa literatur, jurnal, dan sumber-sumber yang berhubungan dengan masalah yang diteliti. Teknik pengumpulan data yaitu angket (kuesioner), dan dokumentasi. Hasil penelitian menemukan bahwa persepsi mahasiswa tentang materi dakwah indikator kognitif menunjukkan persentase 19,41%, dilihat dari indikator afektif menunjukkan persentase 20,46% dan dari indikator behavioral menunjukkan persentase 22,41%. Persepsi mahasiswa terhadap materi dakwah ustazah oki setiana dewi pada media youtube dikategorikan sangat baik dengan persentase 88,97%.
Kata Kunci : Persepsi; Oki Setiana Dewi; materi dakwa
PERAN PEMERINTAH DESA DALAM PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR DESA PENGALIHAN KECAMATAN KERITANG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR
ABSTRAK
Nama : Rika Afriliani
Nim : 12140121136
Judul : Peran Pemerintah Desa Dalam Pembangunan Infrastruktur Desa Pengalihan kecamatan Keritang Kabupaten Indragiri Hilir
Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa pembangunan merupakan sebuah proses rangkaian kegiatan yang berlangsung secara berkelanjutan dan harus melihat kebutuhan dari masyarakatnya, maka pemerintah desa memiliki tanggung jawab dalam sebuah pelaksanaan pembangunan desa. Oleh karena itu pemerintah desa berperan penting dalam pembangunan Desa dengan berpikir, bertindak untuk mengambil keputusan ditengah masyarakatnya dan mengajak masyarakat untuk berpartisipasi dalam pembangunan Desa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Peran Pemerintah Desa Dalam Pembangunan Infrastruktur Desa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jumlah informan 8 orang. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran pemerintah Desa dalam pembangunan infrastruktur Desa diambil berdasarkan teori menurut Soerjono Soekanto terdapat 3 peranan yaitu peran aktif, peran partisipatif, peran pasif. Dalam peran aktif, pemerintah Desa telah melakukan kegitan musrenbang Desa untuk dapat merencanakan pembangunan Desa yang terarah serta pemerintah Desa telah secara aktif memberikan informasi terkait dengan pembangunan Desa melalui baliho atau spanduk yang dipasang didepan kantor Desa tidak hanya itu. Pemerintah Desa juga berperan partisipatif, pemerintah Desa Pengalihan telah melaksanakan pembangunan Desa dan kegiatan gotong royong bersama dengan melibatkan masyarakat Desa untuk dapat berpartisipasi terhadap kegiatan gotong royong ini agar mereka juga dapat memiliki rasa tanggung jawab terhadap pembangunan Desa. Dalam peran pasif bahwa pemerintah Desa memberikan kesempatan kepada masyarakat untuk meberikan laporan mengenai pelaksanaan pembangunan Desa dan menyampaikan usulan terkait dengan program pembangunan Desa.
Kata kunci : Peran Pemerintah Desa, Pembangunan, Infrastruktur Desa
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
PENGEMBANGAN MODEL CORE BERBANTUAN APLIKASI (MINDOMO) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK
PENGEMBANGAN MODEL CORE BERBANTUAN APLIKASI (MINDOMO)
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK
Dilla Erlina Afriliani
Universitas Pendidikan Indonesia
[email protected]
ABSTRAK
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan siswa menuangkan ide dalam proses menulis yeks cerita pendek. Salah satu faktor yang mempengaruhi keslutan tersebut adalah siswa malas membaca dan tidak terbiasa menulis. Selain itu, penggunaan model pembelajaran juga mempengaruhi keberhasilan pembelajaran.berdasarkan fakta di lapangan, model pembelajaran yang digunakkan guru masih konvensional. Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan model connecting, organizing, reflecting, extending (CORE) berbantuan aplikasi concept map maker (Mindomo) dalam pembelajaran menulis teks cerita pendek. Model pembelajaran ini digunakan untuk mengatasi kesulitan siswa dalam mengungkapkan ide untuk memotivasi siswa dalam menulis. Motode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan ADDIE (analyze, design, develop, implement, evaluate). Pada tahap analyze dilakukan dengan cara wawancara, penyebaran angket, dan tes menulis untuk mendapatkan potret menulis teks cerita pendek di sekolah. Tahap design berdasarkan teori yang relevan dan membuat tata letak model. Tahap development mengembangkan model sesuai tata letak dan melakukan validasi. Implement dilakukan setelah revisi sesuai validasi ahli. Hasil perhitungan tes menulis teks cerita pendek siswa memperoleh nilai dengan rata-rata 85 kategori sangat baik yang menunjukkan bahwa model connecting, organizing, reflecting, extending (CORE) berbantuan aplikasi concept map maker (Mindomo) efektif meningkatkan kemampuan menulis cerita pendek. Tahap evaluasi dilakukan dengan penyebaran angket tanggapan pengguna yaitu siswa dan guru.
Kata Kunci: Model connecting, organizing, reflecting, extending (CORE) ,concept map maker (Mindomo), teks cerita pendek
THE DEVELOPMENT OF CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING (CORE) MODEL BY THE CONCEPT MAP MAKER (MINDOMO) APPLICATION IN WRITING SHORT STORY TEXT
Dilla Erlina Afriliani
Universitas Pendidikan Indonesia
[email protected]
ABSTRACT
The background of this research is the students' difficulties in expressing ideas in the process of writing short stories. One of the factors that influence these difficulties is that students are lazy to read and are not used to writing. In addition, the use of learning models also affects the success of learning. Based on facts in the field, the learning model used by teachers is still conventional. This research was conducted to develop the Connecting, Organizing, Reflecting, Expanding (CORE) Model with the help of the Concept Map Maker (Mindomo) application in Learning to Write Short Story Texts. This learning model is used to overcome students' difficulties in expressing ideas to motivate students in writing. The method used in this research is ADDIE development research (analyze, design, develop, implement, evaluate). At the analysis stage it was carried out by interviewing, spreading angles, and writing tests to get a portrait of writing short story texts at school. The design stage is based on the relevant theory and creates a model layout. The development stage develops the model according to the layout and performs validation. Implementation is carried out after revision according to original validation. The results of the students' short story writing test results obtained an average score of 85 in a very good category which shows that the connecting, organization, reflecting, extending (CORE) model is assisted by the concept map maker (Mindomo) application in learning to write. The evaluation stage is carried out by spreading the user's response angle, namely students and teachers.
Keywords: Connecting, Organizing, Reflecting, Expanding (CORE) Model, concept map maker (Mindomo), Short Story Text
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
We conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
- …
