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Current holds of educommunicacion in Latin America: conversation between Oliveira Soares, Citelli and Kaplún
No full textIsmar de Oliveira, Adilson Citelli y Gabriel Kaplún conversan sobre educomunicació
Proyecciones actuales de la educomunicación en América Latina: conversación entre Oliveira Soares, Citelli y Kaplún
No full textIsmar de Oliveira, Adilson Citelli y Gabriel Kaplún conversan sobre educomunicació
Proyecciones actuales de la educomunicación en América Latina: conversación entre Oliveira Soares, Citelli y Kaplún
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TIPOS DE DISCURSO
No full textO professor Adilson Citelli, em seu excelente livro Linguageme persuasão, apresenta cinco tipos de discurso:§ discurso dominante§ discurso autorizado§ discurso polêmico,§ discurso lúdico§ discurso autoritário
Construction of Research Guides from the Books of the Educomunication Collection (Paulinas Publishing House)
No full textA coleção sobre Educomunicação das Edições Paulinas se consolida ao publicar seu quinto volume. O conjunto das publicações inclui dois livros autorais (Educomunicação: o conceito, o profissional, a aplicação, de Ismar de Oliveira Soares, e Educomunicação: recepção midiática, aprendizagens e cidadania, de Guillermo Orozco Gómez) e três coletâneas (Educomunicação: construindo uma nova área de conhecimento, de Adilson Citelli e Maria Cristina Costa, Educomunicação: imagens do professor na mídia, também de Adilson Citelli, e Educomunicação: mais além dos 2.0, organizado por Roberto Aparici). Três livros são de autores nacionais e dois outros de autores internacionais (latino-americano e europeu). A coleção, articulada uma década depois da ressemantização do conceito, por pesquisa do Núcleo de Comunicação e Educação da USP (Fapesp, 1999), vem a público no momento em que a Educomunicação alcança legitimidade ampliada, quer com sua inclusão em programas públicos de educação, como o da rede municipal de educação da cidade de São Paulo, quer com a consolidação do tema como objeto de pesquisa acadêmica.The collection on Educommunication (by Paulinas Publishing House) became consolidated in the occasion of the publication of its fifth volume. The set of publications includes two books by singe authors (Educomunicação: o conceito, a aplicação, o profissional, by Ismar de Oliveira Soares, and Educomunicação: recepção midiática, aprendizagem e cidadania, by Guillermo Orozco Gómez) and three compilations (Educomunicação, construindo uma nova área de conhecimento, by Adilson Citelli and Maria Cristina Costa, Educomunicação: imagens do professor na mídia also by Adilson Citelli, and Educomunicação: mais além dos 2.0, organized by Roberto Aparici). Three books were published by Brazilian authors and two by foreigners (Latin American and European). The collection was organized a decade after the redefinition of the concept by the Center for Communication and Education Research at USP (Fapesp, 1999), and it was published when the legitimacy of Educommunication has increased, either with its inclusion in public education programs, such as the municipal education of the city of São Paulo, or with the consolidation of the subject as an object of academic research
O poema do mau agouro
No full textA revista oferece aos seus leitores o texto completo de “O corvo”, escrito por Edgard Allan Poe. O poeta, contista, editor, crítico literário, Edgard Allan Poe, nasceu em Boston, no dia 19 de janeiro de 1809, e morreu em Baltimore, em 7 de outubro de 1849. Ao lado de obras-primas da ficção policial, do mistério e do macabro, publicou, em janeiro de 1845, após quase dez anos de reescritas, aquele que é considerado um dos mais importantes poemas de todos os tempos, “The Raven” [O corvo]. Nele é representada a misteriosa figura de um corvo, que encarna o inevitável caráter da morte. O texto, contudo, expande outras áreas de significação, promovendo diálogos com a tradição do ultrarromantismo e do sofrimento com a perda da mulher amada. A tradução que escolhemos foi feita pelo poeta português Fernando Pessoa.
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