2,751 research outputs found
Redah
Books order can be made directly to UniMAP Press, Universiti Malaysia Perlis. ([email protected] / 04 9775159)Redah ialah sebuah kumpulan sajak yang mengandungi suatu lakaran samar, peta perasaan, gerakan fikiran dan lukisan sejarah diri Asiah Sarji dalam merenung kehidupan. Titik air ilham pertama sajak ini ditulis Asiah Sarji sejak tahun 1968 hingga 2016. Sajak-sajak ini dipenuhi rangkaian nafas dan nafsu tentang kehidupan yang dikarang, dicantum, dijahit dan disusun untuk dipersembahkan. Garapan 60 sajak ini menyerlahkan deraan yang dihadapi dan keindahan yang dinikmati untuk terus meredah kehidupan. Asiah Sarji berpegang kepada analogi ini "Hidup ini perlu diredah". "Diredah dengan segala kekuatan." "Kekuatan perlu dicari dan diberi erti". Kumpulan sajak dalam naskhah Redah ini dibahagikan kepada lima kumpulan yang diberi judul ‘Darah Daging’, ‘Terasa’, ‘Laki-laki’,‘Redah’ dan ‘Tidak Mudah Menyerah’
PENGELOLAAN PRAKTEK LAPANGAN PADA KURSUS DAN PELATIHAN KECANTIKAN RAMBUT DI LKP ASIAH KOTA BENGKULU
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk perencanaan program kursus dan
pelatihan kecantikan rambut di LKP Asiah dalam melakukan praktek
lapangan bagi lulusannya. Metode penelitian yang digunakan dalam
penelitian ini bersifat kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam
penelitian ini menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik
analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan trianggulasi yaitu
trianggulasi sumber, trianggulasi waktu dan trianggulasi teknik. Adapun
landasan teori dalam penelitian ini yaitu konsep pengelolaan, praktek
lapangan, kursus dan pelatihan. Kesimpulan yang didapatkan dalam
penelitian ini adalah Pertama, perencanaan selama praktek lapangan di LKP
Asiah yakni menyesuaikan kurikulum selama praktek lapangan berupa
menentukan jadwal praktek lapangan, membagi peserta didik kepada tempat
praktek lapangannya dan menentukan kapan saat pelaksanaan ujian
kompetensi. Kedua, pengorganisasian LKP selama praktek lapangan di LKP
di rancang dengan Ibu Wehelmi Ade Tarigan, SH, Ibu Ulmi Nurlaily, S.Pd
dan Staf LKP Asiah. Ketiga, pelaksanaan dalam menentukan tujuan praktek
lapangan itu harus menunggu sampai akhir sehingga dapat mengetahui
berhasil atau tidak dalam praktek lapangan LKP Asiah. Keempat,
pengawasan LKP itu ada dan dilakukan langsung oleh instruktur dan staf
LKP Asiah pada tempat praktek lapangan peserta didik dan bertanya apa
keahlian, kelemahan dan kekurangan peserta didik selama praktek lapangan
kecantikan rambut. Kelima, evaluasi program kursus dan pelatihan
kecantikan rambut selama praktek lapangan maka dapat diketahui bahwa
LKP Asiah melaksanakan evaluasi selama praktek lapangan.
Kata Kunci : Pengelolaan, Praktek Lapangan, Kursus dan Pelatihan
Penerapan Permainan Lompat Karet Dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Anak Kelompok B Di Ra Asiah Pekanbaru
The purpose of this study is to improve the fine and gross motor skills of children group B RA asiah Pekanbaru through a rubber jump game. This research is in do because of the problem of improving the child's fine and gross motor skills group B RA Asiah Pekanbaru. This type of research is conducted is classroom action research (PTK) which is in do together with group B teacher RA Asiah Pekanbaru the research subject is children group B RA Asiah Pekanbaru, amounting to 10 people consisting of 6 men and women. Collected of data through observation directly with the children of group B RA Asiah Pekanbaru then analyzed using quantitative and qualitative descriptive techniques. The results found are based on the results of pre-cycle observations. The average of fine motor skills obtained by the children was 6.00%, and rough was 6.10%, meanwhile in Cycle I, fine motor skills of children were 12.00% gross motoric 9.00%, in Cycle II motor fine 20.60%, gross motor 18.40% as for the improvement of good child development fine and gross motor skills are from pre-action to cycle II, classified very high at 80%. Based on existing data, it can be seen that through rubber jumping games can actually improve the fine and gross motor skills of children group B RA Asiah Pekanbaru
Questionnaires based on development of patient and family education toward postpartum maternal services at hospital in Medan
The questionnaires was based on 28 indicators for public health professionals during treatment of postpartum childbirth mothers in Malahayati Hospital, Medan city, Indonesia. The indicators was given based on 40 different questions and characterized from age, length of work and last education of health professionals. In addition, the ethical clearance of this project was supported
Kad Hari Raya
Kad ucapan hari raya yang diutuskan kepada Profesor Diraja Ungku Abdul Aziz daripada Asiah bt. Abu Sama
Tari Berthema"Zafin Al Zafin"
Tari Berthema"Zafin Al Zafin"
Karya Rizki Asiah Lubis, Ujian penyajian tugas akhir jur. Tari, Pendapa ISI Surakart
Fakta berdasarkan kajian Prof Madya Asiah zain
Berdasarkan kajian Prof Madya Asiah Zain,pensyarah Sains makanan,Fakulti Sains makanan Dan Bioteknologi,Universiti putra Malaysia (UPM) menyatakan "Dari segi Perubatan,amalan memakan Kurma setiap hari boleh mengurangkan risiko seseorng itu diserang penyakit Kronik seperti jantung dan kencing manis kerana mengandungi potasium,kalsium dan zat besi yang boleh menyihatkan sel darah merah"
International JV in construction education: a case study on franchising and twinning program for architectural education in Malaysia
Bimbingan Keagamaan Islam pada Anak Korban Perceraian di Panti Asuhan Putri Hajjah Asiah Kota Banjarmasin
Perceraian memiliki dampak yang serius terhadap perkembangan
psikologis dan spiritual anak. Anak korban perceraian sering mendapatkan
tantangan dalam menyesuaikan diri dengan perubahan yang terjadi dalam
keluarganya. Bimbingan keagamaan Islam dapat menjadi pendekatan penting
dalam mengobati kesehatan mental dan spiritual pada anak yang terdampak
perceraian.
Fokus dalam penelitian ini adalah bagaimana kondisi psikologi anak
korban perceraian sebelum mendapatkan bimbingan keagamaan Islam di Panti
Asuhan Putri Hajjah Asiah Kota Banjarmasin dan pelaksanaan bimbingan
keagamaan Islam yangg dilakukan untuk anak korban perceraian di Panti Asuhan
Putri
Hajjah Asiah Kota Banjarmasin. Tujuan penelitian ini adalah
mendeskripsikan keadaan psikologi anak korban perceraian sebelum mendapatkan
bimbingan keagamaan Islam dan menyajikan bimbingan keagamaan Islam yang
dilakukan pada anak korban perceraian di Panti Asuhan Putri Hajjah Asiah Kota
Banjarmasin
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian
kualitatif, dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Penulis mengumpulkan
data dalam penelitian melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek
dalam penelitian ini adalah pengasuh dan pembimbing Panti Asuhan Putri Hajjah
Asiah adalah Ibu Istiqomah Hayati dan Anak korban perceraian yang bernama
Zahra dan Fitri. Untuk objek penelitian ini adalah Bimbingan Keagamaan Islam
yang dilakukan pada anak korban perceraian di Panti Asuhan Putri Hajjah Asiah
Kota Banjarmasin.
Hasil penelitian ini adalah kondisi psikologis yang dialami anak korban
perceraian di Panti Asuhan Putri Hajjah Asiah sebelum mendapatkan bimbingan
keagamaan Islam mengalami kesedihan yang mendalam, kesepian, membenci
orang tua, sulit bergaul dan trumatis. Bimbingan keagamaan Islam yang dilakukan
dengan materi yang mencakup aqidah yaitu pemahaman tentang tauhid dan
keyakinan, serta akhlak yang menekankan sikap terpuji dan karakter muslimah,
ibadah sesuai Himpunan Putusan Tarjih, kajian rutin bulanan, pembelajaran Al-
Qur‟an, Diskusi Literasi, Nasehat-nasehat islami. Pelaksanaan bimbingan
dilakukan menggunakan metode langsung baik individu dan kelompok
Bimbingan Keagamaan Islam pada Anak Korban Perceraian di Panti Asuhan Putri Hajjah Asiah Kota Banjarmasin
Perceraian memiliki dampak yang serius terhadap perkembangan
psikologis dan spiritual anak. Anak korban perceraian sering mendapatkan
tantangan dalam menyesuaikan diri dengan perubahan yang terjadi dalam
keluarganya. Bimbingan keagamaan Islam dapat menjadi pendekatan penting
dalam mengobati kesehatan mental dan spiritual pada anak yang terdampak
perceraian.
Fokus dalam penelitian ini adalah bagaimana kondisi psikologi anak
korban perceraian sebelum mendapatkan bimbingan keagamaan Islam di Panti
Asuhan Putri Hajjah Asiah Kota Banjarmasin dan pelaksanaan bimbingan
keagamaan Islam yangg dilakukan untuk anak korban perceraian di Panti Asuhan
Putri
Hajjah Asiah Kota Banjarmasin. Tujuan penelitian ini adalah
mendeskripsikan keadaan psikologi anak korban perceraian sebelum mendapatkan
bimbingan keagamaan Islam dan menyajikan bimbingan keagamaan Islam yang
dilakukan pada anak korban perceraian di Panti Asuhan Putri Hajjah Asiah Kota
Banjarmasin
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian
kualitatif, dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Penulis mengumpulkan
data dalam penelitian melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek
dalam penelitian ini adalah pengasuh dan pembimbing Panti Asuhan Putri Hajjah
Asiah adalah Ibu Istiqomah Hayati dan Anak korban perceraian yang bernama
Zahra dan Fitri. Untuk objek penelitian ini adalah Bimbingan Keagamaan Islam
yang dilakukan pada anak korban perceraian di Panti Asuhan Putri Hajjah Asiah
Kota Banjarmasin.
Hasil penelitian ini adalah kondisi psikologis yang dialami anak korban
perceraian di Panti Asuhan Putri Hajjah Asiah sebelum mendapatkan bimbingan
keagamaan Islam mengalami kesedihan yang mendalam, kesepian, membenci
orang tua, sulit bergaul dan trumatis. Bimbingan keagamaan Islam yang dilakukan
dengan materi yang mencakup aqidah yaitu pemahaman tentang tauhid dan
keyakinan, serta akhlak yang menekankan sikap terpuji dan karakter muslimah,
ibadah sesuai Himpunan Putusan Tarjih, kajian rutin bulanan, pembelajaran Al-
Qur‟an, Diskusi Literasi, Nasehat-nasehat islami. Pelaksanaan bimbingan
dilakukan menggunakan metode langsung baik individu dan kelompok
- …
