1,721,205 research outputs found
PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MEMOTIVASI BELAJAR SISWA DI MASA PANDEMI COVID-19 DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 7 PEKANBARU
Full text linkABSTRAK
Nevi Afnita, (2021) : Peran Guru Bimbingan Konseling dalam Memotivasi
Belajar di Masa Pandemi Covid-19
Penelitian layanan bimbingan dan konseling bermaksud untuk mengetahui bagaimana
peran guru bimbingan konseling dalam memotivasi belajar siswa di masa pandemi
Covid-19 dan faktor-faktor yang mempengaruhi peran guru bimbingan konseling
dalam memotivasi belajar siswa di masa pandemi Covid-19. Adapun jenis penelitian
ini yaitu deskriptif Kualitatif. Penelitian dilaksanakan di sekolah menengah kejuruan
negeri 7 pekanbaru. Informan dalam penelitian ini adalah satu orang guru bimbingan
konseling, satu orang guru wali kelas, satu orang guru mata pelajaran dan empat
orang siswa. Teknik pengumpulan data yang terdiri dari observasi, wawancara dan
dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru bimbingan dalam
memotivasi belajar di masa pandemi Covid-19 yaitu dengan memberikan layanan
informasi dengan materi memahami cara belajar diri sendiri, layanan bimbingan
klasikal kepada siswa materi motivasi belajar dimasa pandemi dan belajar efektif dan
efisien melalui aplikasi zoom dan memberikan layanan konseling individu serta home
visit, dan membangun kerjasama dengan guru wali kelas dan guru mata pelajaran
untuk memotivasi belajar siswa. Selanjutnya faktor-faktor yang mempengaruhi peran
guru bimbingan konseling dalam memotivasi belajar siswa di masa pandemi Covid-
19 adalah sebagai berikut, a. faktor pendukung yaitu pendidikan guru bimbingan
konseling, pengalaman guru bimbingan konseling, fasilitas wifi di ruangan
bimbingan dan konseling dan paket internet yang diberikan kepada siswa, b. faktor
penghambat yaitu kurangnya keterbukaan siswa dan terbatasnya jarak dan waktu.
Kata Kunci : Peran Guru Bimbingan Konseling, Memotivasi Belajar Siswa,
Covid-1
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
KEMAMPUAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DI MADRASAH IBTIDAIYAH KEC. MANDAU KABUPATEN BENGKALIS
Full text linkABSTRAK
Hevil Afnita : “Kemampuan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Di Madrasah Ibtidaiyah Kec. Mandau Kabupaten Bengkalis”. Tesis Program Magister Pendidikan Agama Islam (PAI) Pascasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau.
Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) merupakan bagian penting yang harus diperhatikan dalam menyusun rencana pembelajaran, yang akan menentukan kualitas pembelajaran secara keseluruhan. Keberhasilan suatu proses pembelajaran diawali dengan perencanaan yang matang. Perencanaan pembelajaran yang dilakukan dengan baik merupakan setengah dari suatu keberhasilan yang sudah dapat tercapai, tinggal setengahnya lagi pada pelaksanaan pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Kemampuan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Di Madrasah Ibtidaiyah Kec. Mandau Kabupaten Bengkalis. Penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif. sifatnya (field research), penelitian lapangan, dengan pendekatan kualitatif deskriptif yaitu penelitian yang berusaha mendeskripsikan suatu, gejala, peristiwa, kejadian yang terjadi saat sekarang. Teknik analisis data dalam penelitian ini meliputi tiga tahapan Reduksi data, Penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kemampuan guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) di Madrasah Ibtidaiyah Kec. Mandau Kabupaten Bengkalis secara keseluruhan sudah sangat baik, dengan skor 414 atau 86,24%. Seperti sudah menyusun RPP sesuai dengan peraturan yang berlaku dengan mencanumkan identitas yang lengkap, mencantumkan KI, menyesuaikan KD terpilih, menggunakan berbagai sumber, strategi dan model yang tepat dan metode yang menyenangkan, serta kelengkapan instrumen atau alat evaluasi.
Kata kunci: Kemampuan, Guru PAI, RP
Synthesis of Niacin from 3-Cyanopyridine with Recombinant Escherichia coli Carrying afnitA Nitrilase in a Deep Eutectic Solvent System
No full textNiacin is a compound with a wide range of applications in pharmaceuticals, healthcare, food nutrition, animal breeding, cosmetics, etc. A recombinant Escherichia coli carrying the afnitA nitrilase gene was created to transform 3-cyanopyridine into niacin in this work. After analyzing the viscosity, surface tension, and Kamlet-Taft (K-T) parameters (π*, α, and β values) of certain deep eutectic solvents (DESs), Betaine:Acetic Acid (Betaine:AA) (1:2, mol/mol) was chosen as the bioreaction medium. Using response surface methodology (RSM), systematic biocatalytic optimization was performed. The optimum medium pH, cell loading, temperature, and DES (Betaine:AA) (1:2, mol/mol) dose were determined to be 7.75, 195 g/L, 44.24 °C, and 18.04 wt%. Under the optimized conditions, whole-cell catalysis facilitated the conversion of 3-cyanopyridine to niacin, achieving a high yield of 98.6% within 40 min. These results demonstrated that recombinant E. coli carrying the afnitA nitrilase gene may have practical value as a biocatalyst for the production of niacin, with promising prospects for future applications
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
HUBUNGAN LINGKAR LENGAN ATAS (LILA) DENGAN TEKANAN DARAH PADA REMAJA DI SMAN 9 PADANG TAHUN 2018
Full text linkProgram Studi S1 Keperawatan
Fakultas Keperawatan
Universitas Andalas
Agustus 2018
Nama : Mimi Afnita Sari
No. BP : 1411311019
Hubungan Lingkar Lengan Atas (LILA) dengan Tekanan Darah pada Remaja di SMAN 9 Padang Tahun 2018
ABSTRAK
Pevalensi hipertensi yang terjadi pada remaja setiap tahunnya mengalami kenaikan. Ukuran LILA yang melebihi nilai normal menandakan seorang remaja memiliki berat badan lebih yang beresiko terjadinya hipertensi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan lingkar lengan atas (LILA) dengan tekanan darah pada remaja di SMAN 9 Padang tahun 2018. Penelitian ini dilakukan dengan desain crossectional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMAN 9 Padang kelas XI-XII sebanyak 245 responden. Teknik sampling yang digunakan adalah proportional random sampling. Penelitian dilaksanakan pada tanggal 29 Juli sampai dengan 04 Agustus 2018, dilakukan dengan pengukuran tekanan darah dan lingkar lengan atas pada responden untuk mengetahui hubungan antara lingkar lengan atas dengan tekanan darah pada remaja di SMAN 9 Padang menggunakan uji korelasi spearmen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang bermakna antara lingkar lengan atas dengan tekanan darah pada remaja di SMAN 9 Padang tahun 2018 dengan (p=0,000). Disarankan untuk pihak sekolah agar dilakukan penyuluhan tentang nilai normal LILA dan tekanan darah dan melakukan pengukura secara berkala pada siswa.
Kata kunci : Hipertensi, Lingkar Lengan Atas, Tekanan Darah, Status Gizi
Daftar pustaka : 54(1997-2018
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Full text linkWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Full text linkWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
- …
