1,721,153 research outputs found

    “Claramonte hace un teatro de gran impacto popular”: Alfredo Rodríguez López-Vázquez zanja la añeja controversia sobre la autoría del Burlador de Sevilla

    No full text
    Después de la publicación (en julio de 2007) de la decimoquinta edición de El burlador de Sevilla al cuidado de Alfredo Rodríguez López-Vázquez; José Manuel López de Abiada le entrevista para tartar de su polémica atribución a Andrés de Claramonte. Se trata de una edición aumentada, con añadidos y cambios textuales reveladores sobre el mito europeo del Don Juan: un mito constantemente reactualizado que ocupa, hoy como ayer, un lugar decisivo en el siglo XXI, a despecho de quienes consideran que se trata de un mito muerto

    José M. López de Abiada y Julio Peñate Rivero (editores), Perspectivas de comprensión y de explicación de la narrativa latinoamericana

    No full text
    Pult Francine. José M. López de Abiada y Julio Peñate Rivero (editores), Perspectivas de comprensión y de explicación de la narrativa latinoamericana. In: Cahiers du monde hispanique et luso-brésilien, n°41, 1983. pp. 120-124

    José M. López de Abiada y Julio Peñate Rivero (editores), Perspectivas de comprensión y de explicación de la narrativa latinoamericana

    No full text
    Pult Francine. José M. López de Abiada y Julio Peñate Rivero (editores), Perspectivas de comprensión y de explicación de la narrativa latinoamericana. In: Cahiers du monde hispanique et luso-brésilien, n°41, 1983. pp. 120-124

    Caracterización y estado de conservación del tremedal neutro-basófilo de Abiada (Cantabria)

    No full text
    This work examines as a case study the Abiada rich fen (Cantabria). The aim is to perform its botanical characterisation, after almost 30 years of the previous study and to assess its conservation status after the conservation measures implemented in 2017. The plant communities and species present are analysed, with special attention to threatened species such as Epipactis palustris and Triglochin palustris. Additionally, current and potential threats that affect or could potentially impact the rich fen are identified, and conservation and management measures are proposed.en este trabajo se toma como caso de estudio el tremedal neutro-basófilo de Abiada (Cantabria). Se pretende realizar su caracterización botánica, después de casi 30 años del anterior estudio y evaluar su estado de conservación tras las medidas de conservación implementadas en 2017. Se estudian las comunidades vegetales y especies presentes, con especial atención a aquellas especies amenazadas tales como Epipactis palustris y Triglochin palustris. Además, se identifican las amenazas actuales y potenciales que la afectan o potencialmente la podrían afectar y se proponen medidas de conservación y gestión

    PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN AL-QUR’AN MELALUI METODE IQRO’ PADA KELOMPOK B DI TAMAN KANAK-KANAK FAJRIAH DUSUN LAKATONG PULAU DESA BONTOMANAI KECAMATAN MANGARA BOMBANG KABUPATEN TAKALAR

    No full text
    ABIADA, 2018, Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Al-Qur’an Melalui Metode Iqro’ Pada Kelompok B di Taman Kanak-kanak Fajriah Dusun Lakatong Pulau Desa Bonto Manai Kecamatan Mangara Bombang Kabupaten Takalar. Skripsi. Dibimbing oleh Dr. Muhammad Akil Musi, S.Pd., M.Pd. dan Hajerah, S.Pd., M.Pd. Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan membaca permulaan Al-Qur’an pada peserta didik kelompok B di Taman Kanak-kanak Fajriah Dusun Lakatong Pulau Desa Bonto Manai Kecamatan Mangara Bombang Kabupaten Takalar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah peningkatan kemampuan membaca permulaan Al-Qur’an pada peserta didik kelompok B di Taman Kanak-kanak Fajriah Dusun Lakatong Pulau Desa Bonto Manai Kecamatan Mangara Bombang Kabupaten Takalar dengan melalui metode Iqro’. Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca permulaan Al-Qur’an pada peserta didik kelompok B di Taman Kanak-kanak Fajriah Dusun Lakatong Pulau Desa Bonto Manai Kecamatan Mangara Bombang Kabupaten Takalar dengan melalui metode Iqro’. Pendekatan penelitian ini merupakan pendekatan kuantitatif yaitu untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca permulaan Al-Qur’an pada peserta didik kelompok B di Taman Kanak-kanak Fajriah Dusun Lakatong Pulau Desa Bonto Manai Kecamatan Mangara Bombang Kabupaten Takalar dengan melalui metode Iqro’. Jenis penelitian ini adalah deskriptif, yaitu untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan membaca permulaan Al-Qur’an sebelum dan setelah penerapan metode Iqro’ pada peserta didik kelompok B di Taman Kanak-kanak Fajriah Dusun Lakatong Pulau Desa Bonto Manai Kecamatan Mangara Bombang Kabupaten Takalar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik tes dan dokumentasi. Adapun subjek dalam penelitian ini yakni peserta didik kelompok B di Taman Kanak-kanak Fajriah Dusun Lakatong Pulau Desa Bonto Manai Kecamatan Mangara Bombang Kabupaten Takalar yang berjumlah 4 (empat) orang. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan kemampuan membaca permulaan Al-Qur’an setelah penerapan metode Iqro’ yang sebelumnya berada pada kategori tidak lancar menjadi kategori lancar pada peserta didik kelompok B di Taman Kanak-kanak Fajriah Dusun Lakatong Pulau Desa Bonto Manai Kecamatan Mangara Bombang Kabupaten Takalar. Kesimpulan, dalam penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan membaca permulaan Al-Qur’an pada peserta didik kelompok B di Taman Kanak-kanak Fajriah Dusun Lakatong Pulau Desa Bonto Manai Kecamatan Mangara Bombang Kabupaten Takalar dapat ditingkatkan dengan penerapan metode Iqro’

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

    No full text
    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    Variations on the Author

    No full text
    “Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
    corecore