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Violencia intrafamiliar y autoestima en los estudiantes de la IEP 40164 José Carlos Mariátegui Arequipa, 2022
No full textEl presente informe de investigación titulado Violencia Intrafamiliar y Autoestima en
los estudiantes de la IEP 40164 José Carlos Mariátegui Arequipa, 2022, tuvo como
objetivo principal identificar la relación entre la violencia intrafamiliar y la autoestima
en los estudiantes de la IEP 40164 José Carlos Mariátegui Arequipa, 2022. La
metodología de la investigación fue de tipo básica; el diseño no experimental, se
utilizó el muestreo no probabilístico, por tanto, la muestra estuvo conformada por
160 estudiantes. Para la recolección de los datos se emplearon los siguientes
instrumentos, el Cuestionario de Violencia Intrafamiliar y el Test de Rosenberg. Se
utilizó el Rho Spearman para determinar las correlaciones entre las variables y se
concluyó que la Violencia Intrafamiliar y la Autoestima se relacionan de manera
negativa = -0.658 quiere decir que, a mayor violencia intrafamiliar menor será la
autoestima en los estudiantes materia de la investigación
La correlación entre el clima institucional y el compromiso laboral de los docentes en la institución educativa N° 40164 Jose Carlos Mariategui del distrito de Paucarpata de Arequipa 2019
Get PDFLa presente investigación fue denominada: La correlación entre el clima institucional y el compromiso laboral de los docentes en la institución educativa N° 40164 José Carlos Mariátegui del distrito de Paucarpata de Arequipa 2019; tuvo como objetivo determinar la correlación entre el clima institucional y el compromiso laboral de los docentes de la institución educativa N° 40164 José Carlos Mariátegui del distrito de Paucarpata de Arequipa 2019; la metodología fue de enfoque cuantitativo, de nivel aplicado, de tipo descriptivo correlacional; la técnica fue la encuesta; la población fue 69 profesores y su conclusión principal fue que existe una correlación entre el clima institucional y compromiso laboral de los profesores de la institución educativa N° 40164 José Carlos Mariátegui del distrito de Paucarpata de Arequipa
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
La correlación entre la empatía cognitiva y las habilidades sociales en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la Institución educativa N° 40164 Jose Carlos Mariategui del distrito de Paucarpata de Arequipa 2019
Get PDFLa investigación fue denominada: La correlación entre la empatía cognitiva y las habilidades sociales en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la Institución Educativa N° 40164 José Carlos Mariátegui del distrito de Paucarpata de Arequipa 2019; su objetivo fue determinar la correlación existente entre el nivel de la empatía cognitiva y el nivel de las habilidades sociales en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la Institución Educativa N° 40164 José Carlos Mariátegui del distrito de Paucarpata de Arequipa; la metodología fue de tipo descriptivo correlacional; la técnica utilizada fue la encuesta; la población considerada fue de 90 estudiantes y se concluye que hay un 0.86 de correlación positiva alta entre el nivel de empatía cognitiva y el nivel de las habilidades sociales en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la Institución Educativa N° 40164 José Carlos Mariátegui del distrito de Paucarpata de Arequipa
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
La correlación entre el clima laboral y la satisfacción de trabajo en los profesores de la institución educativa N° 40164 Jose Carlos Mariategui del distrito de Paucarpata de Arequipa 2019
Get PDFLa investigación tuvo la denominación de: La Correlación entre el Clima Laboral y la Satisfacción de Trabajo en los profesores de la Institución Educativa N° 40164 Jose Carlos Mariategui del distrito de Paucarpata de Arequipa 2019; tuvo como objetivo determinar la relación existente entre el clima laboral y la satisfacción de trabajo de los profesores de la Institución Educativa N° 40164 Jose Carlos Marietegui del distrito de Paucarpata de Arequipa; la metodología fue descriptivo correlativo, la técnica utilizada fue la encuesta; la población comprendida fue de 69 profesores y concluye que de acuerdo a los resultados obtenidos hay una relación entre el clima laboral y la satisfacción de trabajo de los profesores de la Institución Educativa N° 40164 Jose Carlos Mariategui del distrito de Paucarpata de Arequipa
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Factores de riesgo para adicción al internet en adolescentes de la I.E 40164 José Carlos Mariátegui del distrito de Paucarpata - 2018
Get PDFObjetivo: Identificar si los factores de riesgo personales (edad, sexo, año de estudios, autoestima), factores familiares (funcionamiento familiar, comunicación con padres) y factores sociales (dificultad para poder relacionarse con compañeros de clase, amigos, vecinos y el uso del tiempo libre de manera inadecuada) para adicción a internet en adolescentes de la institución educativa 40164 José Carlos Mariátegui del distrito de Paucarpata. Métodos: Se realizó un estudio observacional transversal, de correlación tipo explicativo, a 260 adolescentes del 3er, 4to y 5to de secundaria de la institución educativa 40164 José Carlos Mariátegui del distrito de Paucarpata. Criterios de Inclusión: Adolescentes de ambos sexos del 3er año secundaria, adolescentes que se encuentran en clase al momento de la aplicación de los instrumentos. Criterios de Exclusión: Adolescentes que no acepten colaborar con la investigación, adolescentes ausentes en el día de la aplicación del estudio. Resultados: El 14.70% de los escolares menores a 16 años presentan adicción al internet moderada o severa, no existe relación significativa, P>0.05. El 19.40% de los estudiantes varones presentan adicción moderada o severa al internet, P0.05. El 21.10% de los estudiantes con dinámica familiar moderada tienen adicción al internet en forma moderada/severa, P<0.05. Conclusión: se encontró que, si existe relación significativa con los factores personales, sociales y familiares, con adicción al internet en adolescentes de la I.E 40164 José Carlos Mariátegui del distrito de Paucarpata
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
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