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Gimnasia laboral y el sedentarismo en los docentes de la I.E. 20449 Andrés De Los Reyes - Huaral, Período 2018
No full textEl presente trabajo de investigación denominado GIMNASIA LABORAL Y SEDENTARISMO EN LOS DOCENTES DE LA I.E. 20449 ANDRÉS DE LOS REYES-HUARAL, PERIODO 2018, tiene como objetivo determinar si la Gimnasia Laboral se relaciona con el sedentarismo en los docentes de la I.E. 20449 Andrés de los reyes-Huaral, periodo 2018, la investigación se desarrolló con un enfoque cualitativo y se aplicó el método analítico-descriptivo debido a las características de nuestro objeto de estudio, se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario estructurado, la población fue de 39 docentes y 1 director y la muestra de estudio estuvo constituida por 22 docentes y 1 director del nivel secundario de la I.E. 20449 Andrés de los Reyes-Huaral, para el análisis se parte de operativizar la encuesta; para este caso se elabora el instrumento con preguntas cerradas e indicadores a escala positiva – negativa, de respuesta de selección múltiple a escoger por parte de la población encuestada. Para la entrevista también se diseña un cuestionario semi-estructurado al tener una base de los interrogantes de la investigación, finalmente mencionamos la utilización del test implementado por la Universidad de Cienfuegos (Cuba), de clasificación del sedentarismo modificado por (Pérez, Suárez, García, Espinosa, & Linares, 2002).Tesi
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Supervisión pedagógica y autoevaluación del desempeño docente en la Institución Educativa Pública del nivel secundario Andrés de los Reyes 20449. Huaral, 2013
Get PDFEl presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo determinar si existe relación
entre supervisión pedagógica y la autoevaluación del desempeño docente en la
Institución Educativa Andrés de los Reyes 20449. Huaral – 2013.
La investigación es cuantitativa no experimental, se realizó un estudio transeccional
descriptivo correlacional. La muestra es probabilística aleatoria simple, con una
población 100 docentes, quedando una muestra de 80 docentes de las instituciones
educativas públicas del nivel secundario de del Distrito de Huaral.
Se administró la encuesta a los docentes sobre la supervisión pedagógica y la
autoevaluación del desempeño docente, y se usó el estadístico de coeficiente de
correlación de Spearman, cuyos resultados indicaron que existe relación moderada
baja positiva entre la supervisión pedagógica y la autoevaluación del desempeño
docente (sig. bilateral = .002 < .05; Rho = .342) entre la supervisión pedagógica y la
autoevaluación del desempeño docente en la Institución Educativa Andrés de los
Reyes 20449 en el Distrito de Huaral en el año 2013
La pandemia del covid- 19 y la educación virtual según los estudiantes de la institución educativa Nº 20449 Andrés de los Reyes- Huaral
Get PDFEl método usado está en el interior del estudio
básico es de condición Básica, de grado expresivo, correlativo, no efectivo y la teoría diseñada
es: “La pandemia del Covid- 19 se vincula a la educación virtual según los estudiantes del C.E.
No. 20449 Andrés de los Reyes- Huaral”. En el estudio, el congregado es 477 educandos y el
espécimen de estudio de 213. La herramienta vital empleada en el estudio es la consulta,
aplicada a la inicial y sucesiva inconstante. Las secuelas exponen la presencia de un vínculo en
la pandemia de Covid- 19 y la enseñanza virtual según los estudiantes del C.E. No. 20449
Andrés de los R. siendo de una magnitud buena
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
Hábitos alimentarios y actividad física en estudiantes del cuarto año de secundaria de la institución educativa emblemática Andrés de los Reyes N° 20449, Huaral 2022
Get PDFEl informe denominado “Hábitos alimentarios y actividad física en estudiantes del cuarto año de secundaria de la Institución Educativa Emblemática Andrés De Los Reyes N° 20449, Huaral 2022” teniendo como objetivo general “determinar la relación que existe entre los hábitos alimentarios y la actividad física en estudiantes del cuarto año de secundaria”, el cual se desarrolló teniendo el tipo de investigación básica, de enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo no correlacional, contando con una muestra de 37 estudiantes a quienes se le aplicó la técnica de la encuesta y dos cuestionarios como instrumentos. El estudio llegó a la siguiente conclusión: Existe correlación directa entre las variables “hábitos alimentarios y actividad física” en los estudiantes de la Institución Educativa Emblemática Andrés De Los Reyes N° 20449, quedando demostrado en lo resuelto por la prueba de prueba de correlación de rangos de Rho de Spearman, encontrando que p – valor = .00 < . 05; ρ = 750, así también hay correlación directa entre los hábitos alimentarios y la actividad física vigorosa de acuerdo lo resuelto por la prueba de prueba de correlación de rangos de Rho de Spearman, encontrando que p – valor = .00 < . 05; ρ = 667 y por último, existe una correlación entre los hábitos alimentarios y la actividad física moderada en los estudiantes de la Institución Educativa Emblemática Andrés De Los Reyes N° 20449, quedando demostrado en lo resuelto por la prueba de correlación de rangos de Rho de Spearman, encontrando que p – valor = .00 < . 05; ρ = 583
Hábitos alimentarios y actividad física en estudiantes del cuarto año de secundaria de la institución educativa emblemática Andrés de los Reyes N° 20449, Huaral 2022
Get PDFEl informe denominado “Hábitos alimentarios y actividad física en estudiantes del cuarto año de secundaria de la Institución Educativa Emblemática Andrés De Los Reyes N° 20449, Huaral 2022” teniendo como objetivo general “determinar la relación que existe entre los hábitos alimentarios y la actividad física en estudiantes del cuarto año de secundaria”, el cual se desarrolló teniendo el tipo de investigación básica, de enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo no correlacional, contando con una muestra de 37 estudiantes a quienes se le aplicó la técnica de la encuesta y dos cuestionarios como instrumentos. El estudio llegó a la siguiente conclusión: Existe correlación directa entre las variables “hábitos alimentarios y actividad física” en los estudiantes de la Institución Educativa Emblemática Andrés De Los Reyes N° 20449, quedando demostrado en lo resuelto por la prueba de prueba de correlación de rangos de Rho de Spearman, encontrando que p – valor = .00 < . 05; ρ = 750, así también hay correlación directa entre los hábitos alimentarios y la actividad física vigorosa de acuerdo lo resuelto por la prueba de prueba de correlación de rangos de Rho de Spearman, encontrando que p – valor = .00 < . 05; ρ = 667 y por último, existe una correlación entre los hábitos alimentarios y la actividad física moderada en los estudiantes de la Institución Educativa Emblemática Andrés De Los Reyes N° 20449, quedando demostrado en lo resuelto por la prueba de correlación de rangos de Rho de Spearman, encontrando que p – valor = .00 < . 05; ρ = 583
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