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La gestión del agua en la España semiárida: Alicante (España), 1871-1953
No full textThe water supply in cities across southeastern Spain has historically encountered significant challenges due to the extreme aridity of the region. This paper takes an enterprise perspective to delve into a case analysis of Alicante. The period covered spans from the initial attempts to establish a modern water service to the establishment of the mixed company that managed it from 1953 onwards. However, the study primarily focuses on the role of foreign capital, initially British and later Belgian. The research will rely heavily on unpublished corporate and municipal sources from Spain, France, Belgium, and England.L'approvisionnement en eau des villes du sud-est espagnol a historiquement fait face à de graves difficultés en raison de l'aridité extrême du territoire. Dans cette étude, une perspective entrepreneuriale est adoptée pour analyser le cas de la ville d'Alicante. La période couverte s'étend des premières tentatives d'établissement d'un service d'eau moderne à la création de l'entreprise mixte qui l'a géré à partir de 1953. Cependant, l'accent sera mis sur le rôle du capital étranger, initialement britannique et ultérieurement belge. Les sources principales utilisées seront principalement des documents d'entreprise et municipaux inédits provenant d'Espagne, de France, de Belgique et d'Angleterre.L'approvvigionamento idrico nelle città del sud-est della Spagna ha storicamente affrontato gravi difficoltà a causa dell'estrema aridità del territorio. Nel presente lavoro si affronta, da una prospettiva aziendale, l'analisi del caso della città di Alicante. Il periodo considerato va dai primi tentativi di dotare la città di un moderno servizio idrico fino alla costituzione dell'impresa mista che lo gestì a partire dal 1953. Tuttavia, lo studio si concentrerà sul ruolo del capitale straniero, inizialmente britannico e successivamente belga. Saranno utilizzate principalmente fonti inedite di carattere aziendale e municipale, provenienti da Spagna, Francia, Belgio e Inghilterra.O abastecimento de água nas cidades do sudeste espanhol enfrentou historicamente graves dificuldades devido à extrema aridez do território. Neste trabalho, aborda-se, numa perspectiva empresarial, a análise de caso da cidade de Alicante. O período abrangido vai desde as primeiras tentativas de fornecimento de um serviço moderno de águas até a constituição da empresa mista que o geriu a partir de 1953. No entanto, o estudo se concentrará no papel do capital estrangeiro, inicialmente britânico e posteriormente belga. Serão utilizadas principalmente fontes inéditas de natureza empresarial e municipal, provenientes de Espanha, França, Bélgica e Inglaterra.El abastecimiento de agua en las ciudades del sureste español se ha enfrentado históricamente a graves dificultades debido a la extrema aridez del territorio. En el presente trabajo se aborda, en perspectiva empresarial, el análisis de caso de la ciudad de Alicante. El período abarcado va desde los primeros intentos de dotación de un moderno servicio de aguas hasta la constitución de la empresa mixta que lo gestionó a partir de 1953. No obstante, el estudio se centrará en el papel del capital extranjero, británico inicialmente y belga posteriormente. Se utilizarán principalmente fuentes inéditas de carácter empresarial y municipal, procedentes de España, Francia, Bélgica e Inglaterra
Patrimonio del agua, poder y corrupción en Antequera (España). El Convenio de Aguas del río de la Villa de 1854
No full textIn Antequera, in 1833, a textile industry emerged without guild control. Especially since that year, the development of this and other industries thanks to the Villa River, whose water emanates from a spring in the Sierra del Torcal, intensified water needs, and thus, conflicts over its supply. This article analyzes the 1854 Villa River Waters Convention, the only one approved for that municipality by the Antequera city council and the provincial government of Málaga in the 19th century, in force at least until 1924. We intend to answer the following questions: who signed it and why was it signed on July 4, 1854? And how did it affect the distribution of water, was it fair, was there corruption?. The research is based on unpublished documentation from the Municipal Historical Archive of Antequera.À Antequera, en 1833, une industrie textile emerge sans contrôle sindical. Surtout depuis cette année-là, le développment de cette industrie et d’autres, grâce à la rivière Villa, don’t l’euau provient d’une source de la Sierra del Torcal, a intensifié les besoins en eau et, avec lui, le conflicto pour approvisionnement. Cet articly analyse le contrat d’eau du Río de la Villa de 1854, le seeul qui aité té approuvé pour cette commune par la municipalité d’Antequera et la députation provinciale de Málaga au XIX siècle, valable au moins jusqu’en 1924. Nous avons l’intention d’y répondre auz questions suivantes: qui l’a signé et pourquoi l’ont-ils signé le 4 juillet 1854? Et comment cela a-t-il affecté la distribution de l’eau: étai-ce juste, y avait-il de la corrupción?. La recherche s’appuie sur une documentation inédite de Archive historique municipale d’Antequera.Ad Antequera, nel 1833, emerse un’industria tessile senza il controllo sindicake. Soprattutto da quell’anno, lo sviluppo di questa e di altre industrie, grazie al fiume Villa, la cui acqua sgorga da una sorgente nella Sierra del Torcal, intensificò il bisogno d’acqua e, con eso, il conflitto per il suo approvvigionamento. Questo articulo analiza la Convenzione dell’Acque del Río de la Villa del 1854, l’unica approvata per quel comune del consiglio di Antequera e dal consiglio provinciale di Málaga nel XIX secolo, valido almeno fino al 1924. Intendiamo rispondere alle seguenti domande: chi lo firmó e perché lo firmà il 4 luglio 1854? Es come ha influito sulla distribuzione dell’acqua: era giusta, c’era corruzione? La ricerca si basa su documentazione inédita dell’Archivo Storico Comunale di Antequera.Em Antequera, em 1833, surgiu uma indústria têxtil sem controle sindical. Principalmente a partir desse ano, o desenvolvimento desta e de outras indústrias, graças ao rio Villa, cuja água provém de uma nascente da Serra do Torcal, intensificou as necessidades de água e, com ela, o conflito pelo seu abastecimento. Este artigo analisa o Acordo de Águas do Río de la Villa de 1854, o único que foi aprovado para aquele município pela Câmara Municipal de Antequera e pela Câmara Provincial de Málaga no século XIX, válido pelo menos até 1924. Pretendemos responder às seguintes questões: quem o assinou e por que o assinaram em 4 de julho de 1854? E como isso afetou a distribuição de água: foi justo, houve corrupção?. A pesquisa baseia-se em documentação inédita do Arquivo Histórico Municipal de AntequeraEn Antequera, en 1833, surgió una industria textil sin el control gremial. Especialmente, desde ese año, el desarrollo de esta y otras industrias, merced al río de la Villa, cuya agua emana de un manantial de la Sierra del Torcal, intensificó las necesidades de agua, y, con ello, la conflictividad por su suministro. Este artículo analiza el Convenio de Aguas del Río de la Villa de 1854, el único que fue aprobado para ese municipio por el ayuntamiento antequerano y la diputación provincial de Málaga en el siglo XIX, vigente, al menos, hasta 1924. Pretendemos responder a las siguientes preguntas: ¿quiénes lo suscribieron y por qué lo firmaron el 4 de julio de 1854? y ¿cómo afectó al reparto del agua: fue justo, hubo corrupción?. La investigación se fundamenta en documentación inédita del Archivo Histórico Municipal de Antequera
¿Quién debe cuidar?: condicionantes para la asunción de la responsabilidad del cuidado de larga duración en el ámbito familiar en España
No full textThis article analyzes the social factors influencing unequal involvement of family members in long-term care. Using a qualitative analysis, it explores caregiving responsibilities assigned differently based on gender and kinship, as well as the impact of factors such as marital status, family, economic, and employment situations, and residential conditions on caregiving predisposition. The results reveal a reactivation of the protective role of kinship and an increase in care negotiation conditioned by these factors. The need to redistribute care is highlighted, promoting an organization that extends beyond family responsibility in its provision. The study examines family caregiving dynamics, the distribution of responsibilities, and the social implications of the same.Este artículo analiza los factores sociales que influyen en la desigual participación de los miembros de la familia en los cuidados de larga duración. A través de un análisis cualitativo, se exploran las responsabilidades de cuidado asignadas de manera diferenciada según el género y el parentesco, y el impacto de factores como el estado civil, la situación familiar, económica y laboral, así como las condiciones residenciales, en la predisposición al cuidado. Los resultados revelan una reactivación del papel protector del parentesco y un aumento de la negociación del cuidado condicionada por estos factores. Se destaca la necesidad de redistribuir socialmente el cuidado y promover una organización que trascienda la responsabilidad familiar en su provisión. Este estudio profundiza en las dinámicas familiares del cuidado, la distribución de responsabilidades y sus implicaciones sociales
Matriz curricular em licenciatura de pedagogia: reflexões sobre a formação de formadores em Mato Grosso
No full textThe amendments to the Law of Guidelines and Bases for National Education, established by Laws 10.639/03 and 11.645/08, are part of a process whose milestones go beyond the normative dimension of public policy and connect with movements from earlier periods whose syntheses can be identified in the demands not only for representation, but also for the recognition of subalternized social groups. The National Curricular Guidelines for Education on Ethnic-Racial Relations and the Teaching of Afro-Brazilian and African History and Culture (2004), the Contributions for the Implementation of Law 10.639/03, and the National Plan for the Implementation of the National Curricular Guidelines for Education on Ethnic-Racial Relations and the Teaching of Afro-Brazilian and African History and Culture (2009) identify actors and their respective responsibilities in the process of implementing the LDB, as amended by the aforementioned Laws. The mandatory teaching of Afro-Brazilian, African, and Indigenous History has implications for higher education institutions that offer teacher training courses. Using the Pedagogy Program at the Juara Campus of the State University of Mato Grosso (UNEMAT) as a reference, this reflection seeks to engage with the regulatory framework and how pedagogical processes, practices, procedures, and products have been (re)elaborated over the past two decades to adapt to legal requirements. Taking the Pedagogical Political Project of the Pedagogy Program at the aforementioned higher education institution as a starting point, we hope to gather insights to deepen and refine understandings that contribute to the debate on educational policies, revealing challenges, possibilities, and, potentially, limitations.A alteração da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional a partir das Leis 10.639/03 e 11.645/08 integram um processo cujos marcos extrapolam a dimensão normativa da política pública e se conectam a movimentos situados em períodos anteriores cujas sínteses podem ser identificadas nas reivindicações não só de representatividade, mas também de reconhecimento de grupos sociais subalternizados. As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-raciais e o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana (2004), as Contribuições para a Implementação da Lei 10.639/03 e o Plano Nacional de Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-raciais e o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana (2009), identificam atores e suas respectivas responsabilidades no processo de implementação da LDB alterada pelas mencionadas Leis. A obrigatoriedade do ensino de História Afro-brasileira, Africana e dos Povos Indígenas possui implicações para as Instituições de Ensino Superior que ofertam cursos para a formação de formadores. Tendo como referência o Curso de Pedagogia do Campus Universitário de Juara da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), esta reflexão busca dialogar com o campo normativo e de que maneira processos, práticas, procedimentos e produtos pedagógicos foram sendo (re)elaborados ao longo das últimas duas décadas de modo a adequar-se às exigências legais. Tomando o Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia da Instituição de Ensino Superior supracitada, acredita-se angariar subsídios para aprofundar e aperfeiçoar compreensões que contribuam com o debate acerca de políticas educacionais, desvelando desafios, possibilidades e, eventualmente, limites.Las modificaciones a la Ley de Directrices y Bases para la Educación Nacional, establecidas por las Leyes 10.639/03 y 11.645/08, forman parte de un proceso cuyos hitos van más allá de la dimensión normativa de la política pública y se conectan con movimientos de períodos anteriores cuyas síntesis pueden identificarse en las demandas no solo de representación, sino también de reconocimiento de los grupos sociales subalternizados. Las Directrices Curriculares Nacionales para la Educación en Relaciones Étnico-Raciales y la Enseñanza de la Historia y la Cultura Afrobrasileñas y Africanas (2004), las Contribuciones para la Implementación de la Ley 10.639/03 y el Plan Nacional para la Implementación de las Directrices Curriculares Nacionales para la Educación en Relaciones Étnico-Raciales y la Enseñanza de la Historia y la Cultura Afrobrasileñas y Africanas (2009) identifican a los actores y sus respectivas responsabilidades en el proceso de implementación de la LDB, según las modificaciones de las Leyes mencionadas. Tomando como referencia el Programa de Pedagogía del Campus Juara de la Universidad Estatal de Mato Grosso (UNEMAT), esta reflexión busca abordar el marco regulatorio y cómo los procesos, prácticas, procedimientos y productos pedagógicos se han (re)elaborado en las últimas dos décadas para adaptarse a los requisitos legales. Tomando como punto de partida el Proyecto Político Pedagógico del Programa de Pedagogía de la mencionada institución de educación superior, esperamos recopilar perspectivas para profundizar y refinar conocimientos que contribuyan al debate sobre políticas educativas, revelando desafíos, posibilidades y, potencialmente, limitaciones
Profitability and institutional fragility of SMEs in insecure economies: an institutional interpretation
No full textFrom a knowledge standpoint, the ongoing weakness of small and medium-sized enterprises (SMEs) in unstable economies should not be seen as a surprise, but as a result of certain institutional setups. This essay argues that such vulnerability cannot be adequately understood as an isolated business failure, but because of institutional arrangements that unevenly concentrate and distribute risks, incentives, and opportunities. Without relying on empirical evidence, the paper offers a critical examination of the concepts of profitability and business sustainability, emphasizing the role of economic rules, public policies, and structural conditions in shaping firm performance. From this standpoint, SME sustainability is better understood as a co-produced process involving multiple actors, rather than as an individual test of managerial merit.Desde el punto de vista del conocimiento, la continua vulnerabilidad de las pymes en economías inestables no es algo sorprendente, sino que es un resultado normal de estructuras institucionales que tienen un enfoque epistemológico. Se afirma que la vulnerabilidad constante de las pymes en economías inestables no es un problema inesperado de las empresas, sino un resultado normal de estructuras institucionales que agrupan riesgos, incentivos y oportunidades. Sin usar evidencia concreta, el artículo analiza de manera crítica los conceptos de rentabilidad y sostenibilidad en los negocios. Se enfoca en las normas económicas, las políticas del gobierno y las condiciones estructurales que afectan los resultados de las empresas. El artículo argumenta que la sostenibilidad en las pymes se concibe mejor como un proceso coproducido que como una prueba de mérito individual
Anna Quinquaud, África como inspiración. Miradas desde la perspectiva de género y poscolonial
No full textThis research delves into part of the creative activity of the French artist Anna Quinquaud, developed within the context of the second colonial empires and born out of the three trips she made to the African continent between 1925 and 1932. It focuses on works that featured anonymous populations as protagonists, as well as their critical reception. Through a postcolonial lens, the artist’s life experience during those three years of coexistence with native people, narrated or disseminated through interviews, will be analyzed. It will be examined how her hegemonic position towards the subalterns shifted, as well as the admiration and empathy she demonstrated towards its people, and the reflections and changes that emerged in her vision of the colonial process.Esta investigación recorre parte de la actividad creativa de la artista francesa Anna Quinquaud, aquella que desarrolló dentro del contexto de los segundos imperios coloniales que se gestó a raíz de los tres viajes realizados al continente africano, entre 1925 y 1932. Se centra en obras que tuvieron como protagonistas a personas anónimas, así como su recepción crítica. Se analizará, desde la mirada poscolonial, la experiencia vital de la artista, durante esos tres años de convivencia con la población nativa, que ella narró o difundió a través de entrevistas. Se constatará cómo se transformó su posición hegemónica hacia los/as subalternos/as, la admiración y empatía que demostró hacia sus gentes y las reflexiones y cambios que fueron surgiendo en su visión del proceso colonial
Reseña de «¿Existieron las romanas?»
No full textReseña de ¿Existieron las romanas?, de Patricia González Gutierrez
Psychometric validation of the Healthy Lifestyles Questionnaire (EVS-KOS) in the Kosovar population
No full textIntroduction: The promotion of healthy lifestyles is regarded as a cornerstone of public health and the prevention of chronic non-communicable diseases. Cultural and linguistic adaptation of assessment instruments is essential to ensure their validity across different population contexts.
Objectives: The main objective of this study was to validate the Healthy Lifestyle Questionnaire – EVS-KOS through a confirmatory factor analysis of the measurement model.
Methodology: A total of 230 Kosovar individuals participated in the study, comprising both men and women, aged between 18 and 50 years (M = 22.91; SD = 6.51).
Results: The findings demonstrated that the psychometric properties support the adequacy of the factorial structure of the Healthy Lifestyles Questionnaire – EVS-KOS (8 factors / 32 items), with acceptable and robust validity indices. The instrument showed appropriate fit indices for both health-promoting behaviors, χ²/df = 1.77, CFI = .91, TLI = .90, RMSEA = .058 (95% CI [.044, .073]), SRMR = .059, and health-risk behaviors, χ²/df = 1.61, CFI = .95, TLI = .94, RMSEA = .054 (95% CI [.038, .069]), SRMR = .067.
Discussion: These results are consistent with validations conducted in Portugal, Spain, and Ecuador, reinforcing the cross-cultural consistency of the questionnaire, while also highlighting certain cultural specificities within the Kosovar context.
Conclusions: The Healthy Lifestyles Questionnaire – EVS-KOS proved to be a valid and reliable instrument for assessing lifestyles in the Kosovar population, representing a key resource for research and for the development of public health policies in the country.Introdução: A promoção de estilos de vida saudáveis é considerada um pilar da saúde pública e da prevenção de doenças crónicas não transmissíveis. A adaptação cultural e linguística dos instrumentos de avaliação é essencial para garantir a sua validade em diversos contextos populacionais.
Objectivos: O principal objectivo deste estudo foi validar o Healthy Lifestyle Questionnaire – EVS-KOS através de uma análise fatorial confirmatória do modelo de medição.
Metodologia: O estudo incluiu 230 indivíduos kosovares de ambos os sexos, com idades compreendidas entre os 18 e os 50 anos (M = 22,91; DP = 6,51).
Resultados: Os resultados demonstraram que as propriedades psicométricas corroboram a adequação da estrutura fatorial do Questionário de Estilo de Vida Saudável – EVS-KOS (8 fatores / 32 itens), com índices de validade aceitáveis e robustos. O instrumento apresentou índices de ajustamento adequados tanto para os comportamentos promotores de saúde (χ²/gl = 1,77, CFI = 0,91, TLI = 0,90, RMSEA = 0,058 [IC 95% [0,044, 0,073]], SRMR = 0,059) como para os comportamentos de risco para a saúde (χ²/gl = 1,61, CFI = 0,95, TLI = 0,94, RMSEA = 0,054 [IC 95% [0,038, 0,069]], SRMR = 0,067).
Discussão: Estes resultados são consistentes com as validações realizadas em Portugal, Espanha e Equador, reforçando a consistência transcultural do questionário, ao mesmo tempo que realçam certas especificidades culturais no contexto kosovar.
Conclusões: O Questionário de Estilos de Vida Saudáveis – EVS-KOS demonstrou ser um instrumento válido e fiável para avaliar os estilos de vida na população kosovar, representando um recurso fundamental para a investigação e para o desenvolvimento de políticas de saúde pública no país.Introducción: La promoción de estilos de vida saludables se considera una piedra angular de la salud pública y de la prevención de las enfermedades crónicas no transmisibles. La adaptación cultural y lingüística de los instrumentos de evaluación es esencial para garantizar su validez en distintos contextos poblacionales.
Objetivos: El objetivo principal de este estudio fue validar el Healthy Lifestyle Questionnaire – EVS-KOS mediante un análisis de factores confirmatorio del modelo de medición.
Metodología: Participaron en el estudio 230 personas kosovares, de ambos sexos, con edades entre 18 y 50 años (M = 22.91; DT = 6.51).
Resultados: Los hallazgos demostraron que las propiedades psicométricas respaldan la adecuación de la estructura factorial del Healthy Lifestyles Questionnaire – EVS-KOS (8 factores / 32 ítems), con índices de validez aceptables y robustos. El instrumento mostró índices de ajuste apropiados tanto para comportamientos que promueven la salud, χ²/df = 1.77, CFI = .91, TLI = .90, RMSEA = .058 (IC del 95% [.044, .073]), SRMR = .059, como para comportamientos de riesgo para la salud, χ²/df = 1.61, CFI = .95, TLI = .94, RMSEA = .054 (IC del 95% [.038, .069]), SRMR = .067.
Discusión: Estos resultados son consistentes con las validaciones realizadas en Portugal, España y Ecuador, reforzando la consistencia transcultural del cuestionario, al tiempo que destacan ciertas especificidades culturales dentro del contexto kosovar.
Conclusiones: El Healthy Lifestyles Questionnaire – EVS-KOS demostró ser un instrumento válido y fiable para evaluar estilos de vida en la población kosovar, representando un recurso clave para la investigación y para el desarrollo de políticas de salud pública en el país
Quotas in regional federations' executive boards: a gender perspective analysis
No full textIntroduction: the increasing presence of women in sport leadership in recent years is gradually rebalancing a historically unequal field.
Objective: framed by Kanter's theory of occupational sex segregation, this study investigates the gender composition of regional sports federations' governing boards. Specifically, it aims to describe the profile of their members following the implementation of a quota measure, analyzing the current landscape from a gender perspective.
Method: The study surveyed 194 board members (62.37% men, 37.63% women). The 26-item instrument collected data on sociodemographic, professional, and leadership experience characteristics. Data were analyzed using descriptive statistics, chi-square tests, and independent t-tests.
Results: Significant gender disparities were found. Women board members were significantly younger and held higher educational levels than men. However, men possessed more coaching certifications, held higher-presidency roles, and had more years of leadership experience. Women were overrepresented in lower-influence vocal positions and dedicated fewer weekly work hours. No significant difference in gender representation was found between individual and team sports boards.
Discussion: While the mandatory quota achieved a balanced numerical proportion, gender disparities persist in opportunity and power. Women board members occupy less influential roles and have less leadership experience than men. This suggests quotas alone are insufficient.
Conclusion: To transform tokenistic representation, complementary measures -such as mandatory zipper systems or extending quota requirements to specific leadership positions- are important. Future research should employ qualitative and longitudinal designs to analyze power dynamics within boards. Gender equality in sports governance requires actively restructuring power relations, not merely meeting compositional targets.Introdução: A crescente presença de mulheres em puestos de liderança desportiva nos últimos anos está a reequilibrar-se gradualmente num ambiente historicamente desigual.
Objectivo: Marcado na teoria de Kanter sobre a segregação ocupacional por sexos, este estúdio investiga a composição de género das directivas das juntas de federações desportivas autónomas. Propomo-nos descrever, numa perspetiva de género, o perfil dos seus membros para além da aplicação de uma medida de quotas.
Método: Foi consultado por 194 membros de juntas diretivas (62,37% homens, 37,63% mulheres) através de um questionário de 26 itens sobre características sociodemográficas, profissionais e de experiência de liderança. Os dados são analisados com estatística descritiva, testes chi-quadrado e teste t.
Resultados: As mulheres eram significativamente mais jovens e com um nível educativo mais elevado, mas os homens recebiam mais títulos de treinador, ocupavam mais presidências e tinham mais anos de experiência directiva. As mulheres estavam sobre-representadas nos lugares de vocalização e dedicavam menos horas semanalmente. Não existem diferenças significativas entre desportos individuais e coletivos.
Discussão: Embora a quota registe uma proporção numérica equilibrada, persistem disparidades de oportunidade e de poder. As mulheres ocupam papéis menos influentes, o que sugere que as contas por si só são insuficientes.
Conclusão: Para transformar a representação simbólica, são importantes medidas complementares, como sistemas de listas cremalleras ou estender las cuotas a puestos directivos clave. Futuras investigações poderão empregar projetos qualitativos e longitudinais para analisar as dinâmicas de poder. A igualdade de género exige reestruturar activamente as relações de poder, sem apenas cumprir objectivos numéricos.Introducción: La creciente presencia de mujeres en puestos de liderazgo deportivo en los últimos años está reequilibrando gradualmente un ámbito históricamente desigual.
Objetivo: Enmarcado en la teoría de Kanter sobre la segregación ocupacional por sexos, este estudio investiga la composición de género de las juntas directivas de federaciones deportivas autonómicas. Nos proponemos describir, desde una perspectiva de género, el perfil de sus miembros tras la aplicación de una medida de cuotas.
Método: Se encuestó a 194 miembros de juntas directivas (62,37 % hombres, 37,63 % mujeres) mediante un cuestionario de 26 ítems sobre características sociodemográficas, profesionales y de experiencia en liderazgo. Los datos se analizaron con estadística descriptiva, pruebas chi-cuadrado y t-test.
Resultados: Las mujeres eran significativamente más jóvenes y con mayor nivel educativo, pero los hombres poseían más titulaciones de entrenador, ocupaban más presidencias y tenían más años de experiencia directiva. Las mujeres estaban sobrerrepresentadas en puestos de vocalía y dedicaban menos horas semanales. No hubo diferencias significativas entre deportes individuales y colectivos.
Discusión: Aunque la cuota logra una proporción numérica equilibrada, persisten disparidades en oportunidad y poder. Las mujeres ocupan roles menos influyentes, lo que sugiere que las cuotas por sí solas son insuficientes.
Conclusión: Para transformar la representación simbólica, son importantes medidas complementarias, como sistemas de listas cremallera o extender las cuotas a puestos directivos clave. Futuras investigaciones podrían emplear diseños cualitativos y longitudinales para analizar las dinámicas de poder. La igualdad de género requiere reestructurar activamente las relaciones de poder, no solo cumplir objetivos numéricos
El derecho procesal penal comparado: La larga pugna de lo acusatorio-inquisitivo: el caso de Suiza y Colombia
No full textPunishment remains today as one of the focal studies within a so-cial structure, especially because from its application it is possible to create an overview of the problems, needs and conflicts that affect communities. The institutions in charge of exercising these sanctions aim to create solu-tions that are proportional to their challenges. However, on many occasions these efforts do not provide satisfactory or adequate answers. The opportunity to learn about two institutional models with opposing approaches invites a review of the possibilities of improving sanctioning methods. There in lies the relevance of the present comparative research article, which relates the strengths and points of improvement in the comparative criminal processes of Switzerland and Colombia, expressing the need to devise new solutions for the existing models.El castigo sigue siendo en la actualidad uno de los estudios focales dentro de la sociedad, especialmente porque si se analiza la forma en que se sanciona, también se puede crear un panorama de los problemas, necesidades y conflictos que afectan a las comunidades. Las instituciones encargadas de ejercer estos métodos sancionatorios apuntan a crear soluciones que resulten proporcionales a sus desafíos. Sin embargo, en muchas ocasiones estos esfuerzos no dan respuestas satisfactorias o pertinentes. La oportunidad de conocer dos modelos institucionales con vertientes opuestas invita a una revisión de las posibilidades de mejorar los métodos de sanción. Allí se encuentra la importancia del presente artículo de investigación comparativa, que relata las fortalezas y los puntos de mejora en los procesos penales comparados de Suiza y Colombia, expresando la necesidad de incoar nuevas soluciones para los existentes modelos