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Evaluación del Papel de la Integración de la Inteligencia Artificial en el Desarrollo del Currículo Basado en Competencias y Estrategias de Implementación Efectiva en las Escuelas Secundarias de Nivel Junior en el Condado de Kilifi
No full textIntroducción: Este estudio examina la integración de la Inteligencia Artificial (IA) en el desarrollo del Currículo Basado en Competencias (CBC) y su implementación efectiva en las Escuelas Secundarias de Nivel Junior (JSSs) en el condado de Kilifi, Kenia. A medida que la IA sigue transformando la educación a nivel mundial, la reciente adopción del CBC en Kenia presenta una oportunidad para mejorar el aprendizaje mediante tecnologías impulsadas por IA. Metodología: Utilizando un enfoque de métodos mixtos, el estudio explora las prácticas actuales del currículo, las percepciones de educadores y formuladores de políticas sobre la integración de la IA, así como los desafíos que enfrentan las instituciones clave en la implementación de un currículo mejorado con IA. Resultados: Los hallazgos indican que la IA tiene el potencial de mejorar el desarrollo curricular mediante el aprendizaje personalizado, el análisis predictivo y la retroalimentación en tiempo real. Sin embargo, varios desafíos dificultan su adopción, entre ellos la infraestructura digital deficiente, la falta de formación docente y la resistencia al cambio. Además, las brechas en la gobernanza y las políticas limitan aún más la integración exitosa de la IA en la educación. Este estudio propone estrategias para mejorar el currículo a través de la IA, incluyendo iniciativas de capacitación para educadores, recomendaciones de políticas para una adopción estructurada de la IA y marcos para su implementación colaborativa. Conclusiones: La investigación contribuye a la toma de decisiones basada en evidencia en el desarrollo curricular y ofrece información clave para los formuladores de políticas educativas, el Instituto de Desarrollo Curricular de Kenia (KICD) y otros actores interesados en modernizar la educación a través de la IA. Al abordar las barreras de implementación, la IA puede desempeñar un papel transformador en la promoción del aprendizaje basado en competencias, preparando a los estudiantes con las habilidades necesarias para la economía digital en evolución.Introduction: This study examines the integration of Artificial Intelligence (AI) in Competence-Based Curriculum (CBC) development and its effective implementation in Junior Secondary Schools (JSSs) in Kilifi County, Kenya. As AI continues to reshape education globally, Kenya’s recent adoption of CBC presents an opportunity to enhance learning through AI-driven technologies. Methodology: Using a mixed-methods approach, the study explores current curriculum practices, the perceptions of educators and policymakers on AI integration, and the challenges faced by key institutions in implementing AI-enhanced curricula. Results: Findings indicate that AI has the potential to improve curriculum development by enabling personalized learning, predictive analytics, and real-time feedback. However, several challenges hinder AI adoption, including weak digital infrastructure, limited teacher training, and resistance to change. Additionally, governance and policy gaps further constrain the successful integration of AI in education. This study proposes strategies for AI-driven curriculum enhancement, including capacity-building initiatives for educators, policy recommendations for structured AI adoption, and frameworks for collaborative AI implementation. Conclusions: The research contributes to evidence-based decision-making in curriculum development and offers insights for educational policymakers, the Kenya Institute of Curriculum Development (KICD), and other stakeholders seeking to modernize education through AI. By addressing implementation barriers, AI can play a transformative role in fostering competency-based learning, equipping students with the skills necessary for the evolving digital economy
Electoral campaigns on social networks: leaders' strategies in Spain's 2023 general election
No full textIntroduction: Political communication today occurs within a hybrid environment where traditional and digital media coexist, with the latter deeply integrated into election campaigns worldwide. The study examines how Spain's main political party leaders (PP, PSOE, Sumar, and Vox) utilized social media (Facebook, X/Twitter, Instagram, and TikTok) during the 2023 General Election. Social media has become a hybrid communication tool, offering both traditional and interactive capabilities, playing a key role in political campaigns. Methodology: Using a mixed-method content analysis, the study evaluated 1,651 posts from July 5 to July 25, 2023. The analysis included quantitative (number of posts) and qualitative (use of platform features) dimensions across the 5Ws framework: function, protagonists, space, staging, and technical aspects. Results: Leaders from Vox and Sumar, newer political parties, demonstrated advanced social media strategies. Most posts focused on agenda promotion and attack strategies, with X/Twitter and Instagram being the most used platforms. Leaders differed in personalization and visual strategies: Vox emphasized mass appeal, while PSOE and Sumar focused on professionalism. Discussion: Social media use reflects party differences: traditional parties use private and official spaces, while newer parties favor public, spontaneous settings. Content often overlaps across platforms but adapts slightly to platform-specific norms. Video and visual content dominate, highlighting audience preferences. Conclusions: Findings reveal that while communication strategies across platforms do not show substantial variation, recently established political parties demonstrate a stronger ability to leverage advanced functionalities of social platforms, showcasing superior strategic communication management tailored to their audiences' preferences and needs
Interseções do discurso político com o jornalístico a partir de postagens de João Amoêdo e Poder360 no X: reproduções, antagonismos e silenciamentos
No full textThis work analyzes the reproductions, the antagonisms and the silencing promoted in the articulation between journalistic and political discourse in the process of circulation of the meanings, based on a corpus consisting in two posts on social network X, one published by the profile of Poder360 portal and the other by the profile of the administrator and politician João Amoêdo, interviewed by the aforementioned portal. The analyses undertaken are based on the theoretical and methodological framework provided by materialist Discourse Analysis, founded by Michel Pêcheux, especially from the concepts of discursive formations and imaginary formations. Based on these theoretical notions, we first analyze the process of producing meanings in the publication of the Poder360 profile. Then, we analyze the post made by Amoêdo's profile to draw parallels and make comparisons. When we look into two publications that, in a certain way, address the same event – Amoêdo's interview to the news portal – we can observe how: a) the political discourse circulating in Amoêdo's post reproduces certain meanings disseminated by the journalistic discourse operating in Poder360's post; b) at the same time, the post made by the politician's profile on X put in circulation certain meanings that were previously silenced by the publication made by the news portal. This game of reproducing and resubscribing meanings does not happen outside the conditions of production and circulation of formulations that direct both political and journalistic discourse.Este trabalho analisa as reproduções, os antagonismos e os silenciamentos promovidos na articulação entre o discurso jornalístico e o discurso político no processo de circulação de sentidos, a partir de um corpus constituído por duas postagens na rede social X, sendo uma publicada pelo perfil do portal Poder360 e outra, pelo perfil do administrador e político João Amoêdo, entrevistado pelo referido portal. As análises aqui empreendidas sustentam-se no quadro teórico-metodológico fornecido pela Análise do Discurso materialista, fundada por Michel Pêcheux, especialmente por meio dos conceitos de formações discursivas e formações imaginárias. A partir de tais noções teóricas, analisamos primeiramente o processo de produção dos efeitos de sentido na publicação do perfil do Poder360. Depois, analisamos a postagem feita pelo perfil de Amoêdo para traçarmos paralelos e fazermos comparações. Ao nos depararmos com duas publicações que, de certa forma, abordam um mesmo evento – a entrevista de Amoêdo ao portal jornalístico – podemos observar como: a) o discurso político em circulação na postagem de Amoêdo reproduz certos sentidos veiculados a partir do discurso jornalístico em funcionamento na postagem do Poder360; b) ao mesmo tempo, a postagem feita pelo perfil do político no X faz circular sentidos até então apagados pela publicação feita pelo portal jornalístico. Esse jogo de reprodução e reinscrição de sentidos não acontece fora das condições de produção e circulação dos enunciados que ordenam tanto o discurso político quanto o discurso jornalístico no meio digital
Metodología integrada para estabilizar la calidad en procesos de manufactura
No full textThis study implements an integrated strategy based on Gage Repeatability and Reproducibility (R&R), Failure Mode and Effects Analysis (FMEA), and Statistical Process Control (SPC). The experimental work involved three operators, ten workpieces, and two repeated measurements per sample, using Analysis of Variance to identify the magnitude and sources of process instability. The initial R&R study revealed 79.09% part-to-part variability and 44.66% operator-related variability, indicating an unstable measurement and machining system. Based on these results, an FMEA was developed to prioritize critical failure modes such as chip accumulation, tool wear, and inadequate calibration of the measuring instrument. Validation was conducted using the process capability index (Cp) and the process centering index (Cpk). The second R&R confirmed the effectiveness of the corrective actions, achieving total measurement system variation below 10% and Cp and Cpk values greater than 1.33, demonstrating a stable and capable process. The integrated R&R–FMEA–SPC methodology is presented as an effective and replicable strategy for custom machining environments.Este estudio implementa una estrategia integrada basada en el Análisis de Repetibilidad y Reproducibilidad (R&R), el Análisis de Modo y Efecto de Falla (AMEF) y el Control Estadístico del Proceso (CEP). Se trabajó con tres operadores, diez piezas y dos repeticiones por muestra, aplicando Análisis de Varianza para identificar la magnitud y origen de la inestabilidad. El primer R&R mostró una variabilidad entre piezas de 79.09% y entre operadores del 44.66%, lo que evidenció un sistema inestable. A partir de estos resultados se elaboró un AMEF que permitió priorizar fallas críticas como la acumulación de viruta, el desgaste de herramienta y la falta de calibración del instrumento de medición. La validación se realizó mediante los índices capacidad potencial del proceso (Cp) y centralización del proceso (Cpk), y con el segundo R&R confirmó la efectividad de las mejoras, logrando una variación total menor al 10 %, y Cp y Cpk superiores a 1.33, demostrando un proceso estable y capaz. La metodología R&R–AMEF–CEP se presenta como una estrategia eficaz y replicable para entornos de mecanizado por pedido
Observation and technical analysis of curve performance in inline speed skating: a systematic review
No full textIntroduction: inline speed skating remains underexplored in scientific literature, especially on curved sections of the track.
Objective: given its biomechanical similarities to ice speed skating, this systematic review aims to synthesize current research on biomechanic variables, motor patterns, and observational methodologies.
Methodology: following PRISMA guidelines, a systematic search was conducted in Web of Science and PubMed using comprehensive Boolean expressions targeting skating performance and biomechanics.
Results: a total of 5825 articles were initially identified, with 4581 unique records screened. Nine studies met the inclusion criteria, focusing on inline or ice speed skating technique during curves.
Discussion: the studies analyzed push-off mechanics, leg asymmetry, body tilt, stroke frequency, and trajectory. Video capture methodologies were consistently employed, often synchronized with electromyographic and force measurement tools. Asymmetric push-off behavior, particularly greater contribution from the left leg during the curve, was a key finding. Trajectory optimization and inward tilt were also correlated with enhanced performance.
Conclusions: the review highlights that biomechanical asymmetries, especially during crossover techniques, play a critical role in speed maintenance through curves. Consistent trunk-pelvis alignment and skating close to the inner curve line were associated with better outcomes. Future research should prioritize inline skating studies, standardize testing protocols, and expand sample sizes to better inform sport-specific training practices.Introdução: A patinagem de velocidade em linha permanece pouco explorada na literatura científica, particularmente nas secções curvas da pista.
Objectivo: Dadas as suas semelhanças biomecânicas com a patinagem de velocidade no gelo, esta revisão sistemática visa sintetizar a informação actual sobre variáveis biomecânicas, padrões de movimento e metodologias de observação.
Metodologia: Seguindo as diretrizes PRISMA, foi realizada uma pesquisa sistemática no Web of Science e PubMed utilizando expressões booleanas abrangentes, com foco no desempenho na patinagem e na biomecânica.
Resultados: Inicialmente, foram identificados 5825 artigos, dos quais foram examinados 4581 registos únicos. Nove estudos cumpriram os critérios de inclusão, com foco na técnica de patinagem de velocidade em linha ou no gelo durante as curvas.
Discussão: Os estudos analisaram a mecânica da propulsão, a assimetria das pernas, a inclinação do corpo, a frequência da passada e a trajetória. As metodologias de captura de vídeo foram empregues de forma consistente, frequentemente sincronizadas com a eletromiografia e as ferramentas de medição de força. Uma descoberta fundamental foi o comportamento assimétrico da propulsão, particularmente uma maior contribuição da perna esquerda durante a curva. A otimização da trajetória e a inclinação para dentro também foram correlacionadas com um melhor desempenho.
Conclusões: Esta revisão realça que as assimetrias biomecânicas, especialmente durante as técnicas de cruzamento, desempenham um papel crucial na manutenção da velocidade em curva. O alinhamento consistente do tronco e da bacia, bem como a patinagem junto à linha interna da curva, estiveram associados a melhores resultados. Pesquisas futuras devem priorizar estudos sobre patinagem em linha, padronizar os protocolos de teste e aumentar o tamanho das amostras para melhorar as práticas de treino específicas para o desporto.Introducción: el patinaje de velocidad en línea sigue siendo poco explorado en la literatura científica, especialmente en las secciones curvas de la pista.
Objetivo: dadas sus similitudes biomecánicas con el patinaje de velocidad sobre hielo, esta revisión sistemática tiene como objetivo sintetizar la información actual sobre variables biomecánicas, patrones motores y metodologías de observación.
Metodología: siguiendo las directrices PRISMA, se realizó una búsqueda sistemática en Web of Science y PubMed utilizando expresiones booleanas exhaustivas orientadas al rendimiento en el patinaje y la biomecánica.
Resultados: se identificaron inicialmente 5825 artículos, de los cuales se examinaron 4581 registros únicos. Nueve estudios cumplieron con los criterios de inclusión, centrados en la técnica del patinaje de velocidad en línea o sobre hielo durante curvas.
Discusión: los estudios analizaron la mecánica de impulso, la asimetría de las piernas, la inclinación corporal, la frecuencia de zancada y la trayectoria. Las metodologías de captura de vídeo se emplearon de forma constante, a menudo sincronizadas con herramientas de electromiografía y medición de fuerza. Un hallazgo clave fue el comportamiento asimétrico del impulso, en particular una mayor contribución de la pierna izquierda durante la curva. La optimización de la trayectoria y la inclinación hacia el interior también se correlacionaron con un mejor rendimiento.
Conclusiones: la revisión destaca que las asimetrías biomecánicas, especialmente durante las técnicas de cruce, desempeñan un papel crítico en el mantenimiento de la velocidad en curvas. La alineación constante del tronco y la pelvis, así como el patinaje cercano a la línea interna de la curva, se asociaron con mejores resultados. Las investigaciones futuras deberían priorizar los estudios sobre patinaje en línea, estandarizar los protocolos de prueba y ampliar el tamaño de las muestras para mejorar las prácticas de entrenamiento específicas del deporte
Quality of public expenditure and educational budget management in Cajamarca, Peru
No full textIntroduction: Evaluating budget execution is essential to ensure efficient management of public resources and improve educational quality in the Cajamarca region. Objective: To analyze the quality of public spending and educational budget management in Cajamarca, Peru. Methodology: A quantitative, descriptive approach was applied, with a non-experimental, cross-sectional design. The sample included 105 workers from the technical teams of the budget programs. A validated questionnaire was used as the data collection technique. The analysis was performed using SPSS v27 and Excel. Results: Sixty percent of workers are between 26 and 36 years old, and 87.62% are under the Contratación Administrativa de Servicios (CAS, Administrative Service Contract) regime. Only 31.3% consider the budget sufficient to carry out planned activities, and 34.9% perceive monitoring as almost adequate. Discussion: The findings reveal weaknesses in budget programming, allocation, and monitoring, coinciding with studies that show the limited efficiency of Results-Based Budgeting (RBB) in regions with low management capacity. Conclusions: Budget planning needs to be strengthened, monitoring mechanisms improved, and technical staff trained to achieve more efficient spending and higher quality education in Cajamarca.Introdução: A avaliação da execução orçamental é fundamental para garantir uma gestão eficiente dos recursos públicos e melhorar a qualidade da educação na região de Cajamarca. Objetivo: Analisar a qualidade dos gastos públicos e a gestão orçamental da educação em Cajamarca, Peru. Metodologia: Foi aplicada uma abordagem quantitativa, descritiva, com desenho não experimental e transversal. A amostra incluiu 105 funcionários das equipas técnicas dos programas orçamentais. Utilizou-se a pesquisa como técnica de recolha de dados por meio de um questionário validado. A análise foi realizada com o SPSS v27 e o Excel. Resultados: 60% dos trabalhadores têm entre 26 e 36 anos, e 87,62% estão sob o regime de Contratação Administrativa de Serviços (CAS). Apenas 31,3% consideram o orçamento suficiente para executar as atividades planeadas e 34,9% consideram o monitoramento quase sempre adequado. Discussão: Os resultados revelam fraquezas na programação, alocação e acompanhamento orçamental, coincidindo com estudos que evidenciam a eficiência limitada do Orçamento por Resultados (PpR) em regiões com baixa capacidade de gestão. Conclusões: É necessário fortalecer o planeamento orçamental, melhorar os mecanismos de monitorização e capacitar o pessoal técnico para alcançar uma execução mais eficiente das despesas e uma educação de maior qualidade em Cajamarca.Introducción: La evaluación de la ejecución presupuestal es fundamental para garantizar una gestión eficiente de los recursos públicos y mejorar la calidad educativa en la región de Cajamarca. Objetivo: Analizar la calidad del gasto público y la gestión educativa del presupuesto en Cajamarca, Perú. Metodología: Se aplicó un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, con diseño no experimental y de corte transversal. La muestra incluyó a 105 trabajadores de los equipos técnicos de los programas presupuestales. Se utilizó la encuesta como técnica de recolección mediante un cuestionario validado. El análisis se realizó con SPSS v27 y Excel. Resultados: El 60% de los trabajadores tiene entre 26 y 36 años, y el 87,62% se encuentra bajo el régimen de Contratación Administrativa de Servicios (CAS). Solo el 31,3% considera suficiente el presupuesto para ejecutar las actividades planificadas y el 34,9% percibe el monitoreo como casi siempre adecuado. Discusión: Los hallazgos revelan debilidades en la programación, asignación y seguimiento presupuestario, coincidiendo con estudios que evidencian la limitada eficiencia del Presupuesto por Resultados (PpR) en regiones con baja capacidad de gestión. Conclusiones: Se requiere fortalecer la planificación presupuestaria, mejorar los mecanismos de monitoreo y capacitar al personal técnico para lograr una ejecución más eficiente del gasto y una educación de mayor calidad en Cajamarca
Soft skills and digital practices in the business and education sectors
No full textIntroduction: Soft skills, proven to be relevant in business, acquire a renewed role in contemporary contexts of digitalization, where their application becomes necessary. Objective: To describe the perceived levels of soft skills and digital practices among workers in the business and educational sectors within the context of digital Ecuadorian economy. Methodology: A quantitative approach, with a non-experimental, descriptive design. The sample include 845 individuals from the economically active population, selected through convenience sampling: 305 from the educational sector, and 540 from the business sector. A Likert-type questionnaire with 27 items was used to analyze the variables. IBM SPSS software was employed, using frequencies, percentages, and box plots for analysis. Results: It was highlighted that more than 78% of the respondents reported high levels in skills such as communication, leadership, and adaptability. Additionally, nearly 83% demonstrated strengths in teamwork and empathy. Regarding the use of digital tools, higher levels were observed in perceptions of utility, and usage purpose. Discussion: A balanced relationship between soft skills and digital practices shows that workers from both sectors are sustainably adapting to the digital economy, which requires strengthening training that integrates both dimensions. Conclusions: The development of the digital economy in Ecuador depends on the strengthening of soft skills, and the implementation of technology; an interaction that improves employability, productivity, and sustainabilityIntrodução: As competências sociais, de relevância comprovada nas empresas, assumem um papel renovado nos atuais contextos de digitalização, onde a sua aplicação é necessária. Objetivo: Descrever os níveis de competências sociais e práticas digitais percebidos pelos trabalhadores dos setores empresarial e educativo no contexto da economia digital equatoriana. Metodologia: Abordagem quantitativa, com desenho não experimental, transversal e descritivo. A amostra incluiu 845 pessoas da população economicamente ativa, selecionadas por conveniência, 305 do setor educacional e 540 do empresarial. Utilizou-se um questionário com 27 itens do tipo Likert para analisar as variáveis. Foi utilizado o software IBM SPSS, recorrendo a frequências, percentagens e diagramas de caixa. Resultado: Destaca-se que mais de 78% dos inquiridos relataram níveis elevados em competências como comunicação, liderança e adaptabilidade. Além disso, cerca de 83% mostraram pontos fortes no trabalho em equipa e na empatia. Quanto ao uso de ferramentas digitais, observaram-se altos níveis na percepção de utilidade e propósito do uso. Discussão: A relação equilibrada entre competências sociais e práticas digitais evidencia que os trabalhadores de ambos os setores estão a adaptar-se de forma sustentada à economia digital, o que exige o reforço da formação que integra ambas as dimensões. Conclusões: O desenvolvimento da economia digital no Equador depende do reforço das competências sociais, bem como da incorporação de tecnologias; interação que melhora a empregabilidade, a produtividade e a sustentabilidade.Introducción: Las habilidades blandas, de relevancia comprobada en la empresa, adquieren un papel renovado en los actuales contextos de digitalización, donde su aplicación resulta necesaria. Objetivo: Describir los niveles de habilidades blandas y prácticas digitales percibidas por trabajadores de los sectores empresarial y educativo en el contexto de la economía digital ecuatoriana. Metodología: Enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, transversal y de tipo descriptivo. La muestra incluyó a 845 personas de la población económicamente activa, seleccionadas por conveniencia, 305 del sector educativo y 540 del empresarial. Se utilizó un cuestionario con 27 ítems tipo Likert para analizar las variables. Se empleó el software IBM SPSS, recurriendo a frecuencias, porcentajes y diagramas de caja. Resultado: Se destaca que más del 78% de los encuestados reportó altos niveles en habilidades como comunicación, liderazgo y adaptabilidad. Además, cerca del 83% mostró fortalezas en el trabajo en equipo y la empatía. En cuanto al uso de herramientas digitales, se observaron altos niveles en la percepción de utilidad y propósito del uso. Discusión: La relación equilibrada entre habilidades blandas y prácticas digitales evidencia que los trabajadores de ambos sectores se están adaptando de manera sostenida a la economía digital, lo que exige fortalecer la formación que integre ambas dimensiones. Conclusiones: El desarrollo de la economía digital en Ecuador depende del fortalecimiento de habilidades blandas, también de la incorporación de tecnologías; interacción que mejora la empleabilidad, la productividad y la sostenibilidad
Social responsibility and the circular economy: a bibliometric exploration of strategic convergence in corporate sustainability
No full textIntroduction: Corporate Social Responsibility (CSR) and Circular Economy (CE) have established themselves as key approaches to organizational sustainability; however, the literature still presents fragmentation regarding their interrelationship. Objective: To analyze scientific output linking CSR and CE, identifying trends, actors, and gaps through bibliometric analysis. Methodology: A quantitative approach was applied to 221 articles indexed in Web of Science, using the VOSviewer and Bibliometrix tools to map co-authorship, co-citation, and keyword networks. Results: There has been sustained increase in publications since 2017, with Italy, China, and Spain leading the way. The Journal of Cleaner Production and Sustainability account for the highest productivity. The dominant themes are environmental management, innovation, and circular models. Discussion: The literature reflects progress toward CSR-CE convergence, although conceptual, methodological, and geographical gaps remain. Organizational barriers and the need to integrate financial and non-financial indicators are identified. Conclusions: It is essential to promote comparative end empirical studies, especially in Latin America, that incorporate common metrics and interdisciplinary approaches to strengthen the transition to sustainable business models.Introdução: A Responsabilidade Social Corporativa (RSC) e a Economia Circular (EC) estabeleceram-se como abordagens fundamentais para a sustentabilidade organizacional; no entanto, a literatura ainda apresenta fragmentação em relação à sua inter-relação. Objetivo: Analisar a produção científica que liga a RSC e a EC, identificando tendências, atores e lacunas por meio de análise bibliométrica. Metodologia: Foi aplicada uma abordagem quantitativa a 221 artigos indexados na Web of Science, utilizando as ferramentas VOSviewer e Bibliometrix para mapear redes de coautoria, cocitação e palavras-chave. Resultados: Tem havido um aumento sustentado nas publicações desde 2017, com Itália, China e Espanha a liderarem o caminho. O Journal of Cleaner Production and Sustainability é responsável pela maior produtividade. Os temas dominantes são gestão ambiental, inovação e modelos circulares. Discussão: A literatura reflete o progresso em direção à convergência entre RSE e EC, embora ainda existam lacunas conceituais, metodológicas e geográficas. São identificadas barreiras organizacionais e a necessidade de integrar indicadores financeiros e não financeiros. Conclusões: É essencial promover estudos comparativos e empíricos, especialmente na América Latina, que incorporem métricas comuns e abordagens interdisciplinares para fortalecer a transição para modelos de negócios sustentáveis.Responsabilidad Social Empresarial (RSE) y la Economía Circular (EC) se han consolidado como enfoques clave para la sostenibilidad organizacional; sin embargo, la literatura aún presenta fragmentación sobre su interrelación. Objetivo: Analizar la producción científica que vincula RSE y EC, identificando tendencias, actores y vacíos mediante un análisis bibliométrico. Metodología: Se aplicó un enfoque cuantitativo a 221 artículos indexados en Web of Science, utilizando las herramientas VOSviewer y Bibliometrix para mapear redes de coautoría, co-citación y palabras clave. Resultados: Se evidencia un aumento sostenido de publicaciones desde 2017, con liderazgo de Italia, China y España. Journal of Cleaner Production y Sustainability concentran la mayor productividad. Los temas dominantes son gestión ambiental, innovación y modelos circulares. Discusión: La literatura refleja un avance hacia la convergencia RSE–EC, aunque persisten vacíos conceptuales, metodológicos y geográficos. Se identifican barreras organizacionales y la necesidad de integrar indicadores financieros y no financieros. Conclusiones: Es fundamental impulsar estudios comparativos y empíricos, especialmente en América Latina, que incorporen métricas comunes y enfoques interdisciplinarios para fortalecer la transición hacia modelos empresariales sostenibles
Reforma administrativa, economía, y medios de producción con la llegada del Regnun visigothorum a Hispania
No full textThe end of the Late Roman Empire and the subsequent establishment of the Visigothic Kingdom in Hispania were marked by a profound structural crisis and a gradual transition to a different socioeconomic and administrative model, with strong rural roots and a simplification of Roman structures. Primary sources will help us understand this transition, the persistence of some structures inherited from the Empire and basic legal norms, accompanied by the arrival of distinct legal elements reflected in the Liber Iudiciorum.El final del Bajo Imperio romano y el posterior establecimiento del Regnum visigothorum en Hispania estuvieron marcados por una profunda crisis estructural y una transición gradual hacia un modelo socioeconómico y administrativo diferente, con fuertes raíces rurales y una simplificación de las estructuras romanas. Las fuentes primarias nos ayudarán a comprender esta transición, la pervivencia de algunas estruturas heredadas de Imperio y normas legales básicas, acompañadas por la llegada de elementos jurídicos propios reflejados en el Liber Iudicioru
Características psicosociales del cuidado de personas mayores vinculadas al programa Centro Vida del municipio de Samacá, Colombia
No full textCaring for older adults is a task that involves taking care of their physical, emotional, and social needs, often when they are partially or totally dependent. The carer function is mainly assumed by family carers. Caregivers, in turn, face various repercussions such as physical and emotional overload, stress, and, in many cases, an impact on their personal and social lives due to the time and energy demands of this responsibility. This article analyzes the psychosocial characteristics of caregiving and caregivers for older adults linked to the Centro Vida program in Samacá, Boyacá. A qualitative study with a narrative design applied semi-structured interviews and the Zarit Burden Scale to a sample of 11 caregivers. Findings show significant overload in caregivers, manifested in physical (such as fatigue and deteriorating health) and emotional (such as stress and anxiety) effects, as well as complex psychosocial dynamics, such as social isolation and lack of family and institutional support. These psychosocial characteristics and the physical demands of caregiving demonstrate the need for a comprehensive psychosocial approach. It is concluded that support strategies should be implemented to strengthen family support, facilitate access to social services for older adults, and promote the well-being of caregivers.El cuidado de personas mayores es una labor que implica atender las necesidades físicas, emocionales y sociales de las personas mayores, muchas veces con dependencia parcial o total. El rol de cuidar, asumido principalmente por cuidadores familiares. Los cuidadores, a su vez, enfrentan diversas repercusiones como sobrecarga física y emocional, estrés, y en muchos casos, un impacto en su vida personal y social debido a la demanda de tiempo y energía que exige esta responsabilidad. Este artículo analiza las características psicosociales del cuidado y de los cuidadores de personas mayores vinculadas al programa Centro Vida en Samacá, Boyacá. Mediante un estudio de corte cualitativo con un diseño narrativo, se aplicaron entrevistas semiestructuradas y la escala de sobrecarga de Zarit a una muestra de 11 cuidadores. Los hallazgos evidencian una significativa sobrecarga en los cuidadores, manifestada en afectaciones físicas (como fatiga y deterioro de la salud) y emocionales (como estrés y ansiedad), así como en dinámicas psicosociales complejas, como el aislamiento social y la falta de apoyo familiar e institucional. Estas características psicosociales, sumadas a las demandas físicas del cuidado, evidencian la necesidad de un abordaje psicosocial integral. Se concluye que se deben implementar estrategias de acompañamiento que fortalezcan el apoyo familiar, faciliten el acceso a servicios sociales para las personas mayores y promuevan el bienestar de los cuidadores