19867 research outputs found
Sort by
Direitos fundamentais à saúde e à educação no Brasil e em Portugal – uma análise comparativa de sua jurisprudência constitucional
Get PDFThis dissertation investigates how the constitutional courts of Brazil (Supreme Federal Court –
STF) and Portugal (Portuguese Constitutional Court – TCP) ground their decisions regarding
fundamental social rights to health and education, particularly in conflicts involving legal
principles, budgetary constraints, and public policies. The research addresses the issue of
judicialization of these rights in democratic contexts, where the judiciary assumes a central role
in enforcing state obligations, thereby straining administrative discretion, separation of powers,
and constitutional guarantees. The rationale lies in the need to understand the argumentative
patterns guiding jurisprudence in civil law systems with distinct socioeconomic realities. While
Brazil faces structural challenges, such as high demand for medications and treatments under
its Unified Health System (SUS), Portugal debates the sustainability of fundamental social
rights within an established system. The theoretical framework draws on Robert Alexy’s theory
of fundamental rights and legal argumentation. The overarching objective is to identify
convergences and divergences in the reasoning of the STF and TCP, analyzing criteria such as
the principle of proportionality, non-retrogression, the right to a minimum existential level, and
the principle of the reserve of the possible. The methodology combines bibliographic research
with empirical analysis, using constitutional jurisprudence from Brazil and Portugal as
documentary sources. A total of 82 rulings from Brazil and 15 from Portugal, selected between
2000 and 2020 in five-year intervals, were analyzed, with arguments, principles, and sanctions
categorized via standardized documentation. The analysis reveals that the STF prioritizes
normative provisions and precedents, with limited use of legal doctrine, reflecting a pragmatic
approach. Principled balancing is frequent, favoring the right to life and human dignity over
budgetary limitations. In contrast, the TCP integrates more legal doctrine and balances
predominant and overlooked principles, indicating greater inter-branch dialogue. Conclusions
highlight that while the STF treats judicialization as a response to fragile public policies, the
TCP emphasizes cohesion among state powers and budgetary sustainability. Both courts
employ proportionality and rational discourse but diverge in focus: Brazil prioritizes factual
urgencies, whereas Portugal stresses procedural rationality.Essa dissertação investiga como os tribunais constitucionais do Brasil (Supremo Tribunal
Federal – STF) e de Portugal (Tribunal Constitucional Português – TCP) fundamentam suas
decisões em matéria de direitos fundamentais sociais à saúde e à educação, diante de conflitos
entre princípios jurídicos, restrições orçamentárias e políticas públicas.
A pesquisa aborda a problemática da judicialização desses direitos em contextos democráticos,
nos quais o Poder Judiciário assume papel central na efetivação de prestações estatais, o que
tenciona a discricionariedade administrativa, a separação de poderes e as garantias
constitucionais. A justificativa está na necessidade de compreender os padrões argumentativos
que orientam a jurisprudência em sistemas jurídicos com tradição no civil law, mas com
realidades socioeconômicas distintas. Enquanto o Brasil enfrenta desafios estruturais, como a
alta demanda por medicamentos e tratamentos no Sistema Único de Saúde (SUS), Portugal
discute a sustentabilidade de direitos fundamentais sociais em um sistema consolidado. O
referencial teórico está estruturado na teoria dos direitos fundamentais e na teoria da
argumentação jurídica de Robert Alexy. O objetivo geral é identificar convergências e
divergências na fundamentação das decisões do STF e do TCP, com análise de critérios como
máxima da proporcionalidade, princípio da vedação ao retrocesso, direito ao mínimo existencial
e princípio da reserva do possível. A metodologia combina pesquisa bibliográfica e
marcadamente pesquisa empírica, tendo a jurisprudência constitucional de Brasil e Portugal
como fonte documental. Foram analisados 82 acórdãos no Brasil e 15 acórdãos em Portugal
selecionados entre 2000 e 2020, com recortes quinquenais e a categorização de argumentos,
princípios e sanções por meio de fichamento padronizado. A análise demonstrou que o STF
prioriza dispositivos normativos e precedentes, com uso reduzido de doutrina, o que reflete uma
abordagem pragmática. A ponderação principiológica é frequente, com predominância dos
princípios do direito à vida e da dignidade humana sobre o princípio da reserva do possível. Em
Portugal, o TCP integra mais a doutrina e equilibra princípios preponderantes e preteridos, o
que evidencia maior diálogo entre os Poderes Públicos. As conclusões destacam que, enquanto
o STF aborda a judicialização como resposta à fragilidade das políticas públicas, o TCP prioriza
maior coesão entre os Poderes estatais e a sustentabilidade orçamentária. Ambos recorrem à
máxima da proporcionalidade e ao discurso racional, mas divergem na ênfase: o Brasil prioriza
urgências fáticas, e Portugal, a racionalidade procedimental
Questão racial e Serviço Social: desafios e perspectivas para a formação profissional
Get PDFWhen considering racism as a foundational element of capitalism and inseparable from the
process of maintaining capital, this paper will analyze the importance of incorporating studies
of these factors into the academic training in social work to better understand the process of
the totality of the social reality of Black and Indigenous populations. The research is based on
the socio-historical formation of Brasil and its relationship with the development of the
capitalist mode of production and its hegemony, in order to understand how racism originated
in the country and became embedded in the process of rooting and naturalization through the
myth of racial democracy. Based on the curricular analysis of the Social Work program in two
public universities affiliated with the Brazilian Association for Education and Research in
Social Work (ABEPSS), the study will investigate the relationship between the ABEPSS
Curriculum Guidelines and the presence of ethnic-racial debates in the course syllabi. This
process will be organized to understand the particularities of black and indigenous
populations, and how the academic training in Social Work is understood in relation to
serving this population.Ao considerar o racismo enquanto elemento fundante do capitalismo e indissociáveis no
processo de manutenção do capital, o presente trabalho irá analisar a importância de inserir
estudos desses fatores na formação acadêmica em Serviço Social para a melhor compreensão
do processo de totalidade da realidade social da população negra e indígena. A pesquisa é
feita com base na formação sócio-histórica do Brasil e sua relação com o desenvolvimento do
modo de produção capitalista e sua hegemonia, para que seja possível compreender como o
racismo é originado no país e insere-se no processo de enraizamento e naturalização a partir
do mito da democracia racial. Com base na análise curricular do curso de Serviço Social em
duas Universidades públicas filiadas a Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço
Social (ABEPSS), será pesquisada a relação existente entre as Diretrizes Curriculares da
ABEPSS e a presença do debate étnico-racial nas ementas curriculares do curso. Esse
processo será organizado de modo a entender as particularidades da população negra e
indígena, e como se dá a compreensão da formação acadêmica em Serviço Social para o
atendimento dessa população
Exploring the functional diversity of snakes in the Upper Paraguay River Basin
No full textUnderstanding the mechanisms that shape species distributions and community structure is
essential for biodiversity conservation. In this study, we investigate the functional diversity of
snake species in the Upper Paraguay River Basin (UPRB), addressing four key questions: (1)
Do environmental characteristics of the UPRB influence snake species distribution? (2) Do
snake functional traits explain species occurrence in specific communities? (3) How do
environmental characteristics influence aspects of functional diversity? and (4) How are snake
traits related to microhabitat use? We analyzed occurrence and trait data for 145 snake species
using multivariate approaches to assess the contributions of environmental variables and
functional traits. Our results demonstrate that environmental variables significantly shape
species distributions across the UPRB. In contrast, functional traits alone did not predict
community composition at broader spatial scales. However, functional diversity indices
responded to environmental gradients, indicating that certain aspects of trait composition vary
with local habitat conditions. Additionally, traits were strongly associated with microhabitat
preferences, revealing fine-scale trait-environment relationships. These findings show the
complexity of community assembly in Neotropical snake assemblages and highlight the value
of integrating environmental gradients, functional diversity metrics, and trait-microhabitat
linkages into conservation strategies.Compreender os mecanismos que moldam a distribuição das espécies e a estrutura das
comunidades é essencial para a conservação da biodiversidade. Neste estudo, investigamos a
diversidade funcional das espécies de serpentes na Bacia do Alto Rio Paraguai (BAP),
abordando quatro questões principais: (1) As características ambientais da BAP influenciam a
distribuição das espécies de serpentes? (2) Os traços funcionais das serpentes explicam a
ocorrência das espécies em comunidades específicas? (3) Como as características ambientais
influenciam aspectos da diversidade funcional? e (4) Como os traços das serpentes estão
relacionados ao uso do micro-habitat? Analisamos dados de ocorrência e traços de 145
espécies de serpentes utilizando abordagens multivariadas para avaliar as contribuições das
variáveis ambientais e dos traços funcionais. Nossos resultados demonstram que as variáveis
ambientais moldam significativamente a distribuição das espécies ao longo da BARP. Em
contraste, os traços funcionais isoladamente não previram a composição das comunidades em
escalas espaciais mais amplas. No entanto, os índices de diversidade funcional responderam
aos gradientes ambientais, indicando que certos aspectos da composição de traços variam de
acordo com as condições locais do habitat. Além disso, os traços estiveram fortemente
associados às preferências de micro-habitat, revelando relações em escala fina entre traços e
ambiente. Esses achados destacam a complexidade da montagem das comunidades de
serpentes neotropicais e ressaltam o valor da integração entre gradientes ambientais, métricas
de diversidade funcional e conexões entre traços e micro-habitat nas estratégias de
conservação
Formação docente e saúde mental: uma investigação com estudantes de licenciatura na faculdade de educação da UFJF
No full textInitial training, which takes place in Higher Education, is a fundamental stage for personal and
professional development in any field of knowledge. However, the inherent tensions of the
academic trajectory, when heightened, can lead to distress and mental illness. This research,
which falls within the thematic field of health education, starts from the documentation of
harmful factors and protective factors associated with the mental health of university students, as
well as possible institutional interventions that may promote mental health among
undergraduates. It established as its general objective to investigate, through a short-term health
education intervention, the possible reverberations of this intervention in promoting mental
health and quality of life among licentiate students. The study followed the activity titled
“Formative Atelier: education, health, and meaning of life in teacher training,” developed with
licentiate students at the School of Education of the Federal University of Juiz de Fora – MG.
During this activity, participants were invited to record their experiences, which constituted the
“Formative Diaries,” the primary data for this research. For the analysis of the recorded data,
Thematic Analysis as proposed by Braun and Clarke (2006) was chosen. It was possible to
identify, in the “Formative Diaries,” contributions of the health education intervention to the
participants’ lives. In analyzing the research data, it was possible to identify four themes: Mental
Health, Self-Knowledge, Meaningful Encounters, and Self-Care. The first theme addressed
mental health in the university context, highlighting the need to promote it for students’ wellbeing and presenting the Formative Atelier as an example of an initiative that can contribute to
the promotion of mental health and quality of life within the university. The second theme,
focused on self-knowledge, revealed records that pointed to the human person as a threedimensional being, considering the biological, psychological, and noetic dimensions. In this
theme, it was also possible to identify the relevance of finding meaning(s) in life and learning to
deal with change(s), tension(s), and challenges in a healthy manner. In the third theme, the
records emphasized the importance of finding meaning in one’s personal life and in teacher
education, as well as the need to develop strategies to overcome the challenges experienced
through the exercise of resilience. Finally, the fourth theme, Self-Care, highlighted the relevance
of self-care and support networks for mental health and well-being, emphasizing the need for
meaningful and effective self-care practices that can contribute to the holistic development of
students. Based on the study conducted, it is possible to conclude that the experience provided
by the “Formative Atelier: education, health, and meaning of life in teacher training” was indeed
capable of generating positive impacts on the promotion of mental health and quality of life
among the participants.A formação inicial, que se dá no Ensino Superior, é uma etapa fundamental para os
desenvolvimentos pessoal e profissional em qualquer área de conhecimento, no entanto, as
tensões próprias da trajetória acadêmica, quando acentuadas, podem gerar sofrimento e
adoecimento mental. Esta pesquisa, que se insere no campo temático educação em saúde,
partindo do registro de fatores adoecedores e fatores protetivos associados à saúde mental de
estudantes universitários, bem como de intervenções possíveis no contexto institucional que
possam ser promotores de saúde mental entre os e as graduandos(as), estabeleceu como objetivo
geral investigar, a partir de uma ação de educação em saúde de curta duração, as possíveis
reverberações de tal ação na promoção de saúde mental e na qualidade de vida de estudantes de
licenciatura. Foi acompanhada a ação nomeada “Ateliê Formativo: educação, saúde sentido de
vida na formação docente”, desenvolvida junto a estudantes de licenciatura na Faculdade de
Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora – MG. Durante essa ação, os participantes
foram convidados a fazer registros de suas experiências, construindo os “Diários Formativos”,
os quais constituíram, por sua vez, a materialidade da pesquisa. Para estudo dos dados
registrados, foi escolhida a Análise Temática proposta por Braun e Clarke (2006), o que tornou
plausível identificar, nos “Diários Formativos”, contribuições da ação de educação em saúde na
vida dos participantes. No estudo dos dados da pesquisa, foi possível identificar quatro temas,
sendo eles: Saúde Mental, Autoconhecimento, Encontros com Sentido e Cuidar de si. O primeiro
tratou sobre a saúde mental no contexto universitário, abordando a necessidade de promovê-la
para o bem-estar dos estudantes, e apresentou o Ateliê Formativo como um exemplo de iniciativa
que pode contribuir para a promoção de saúde mental e qualidade de vida dentro da universidade.
No segundo, os registros apontaram para a pessoa humana enquanto ser tridimensional,
considerando as dimensões biológica, psicológica e noética. Neste tema, também foi possível
identificar a relevância de encontrar sentido(s) na vida e aprender a lidar com a(s) mudança(s),
a(s) tensão(ões) e os desafios de forma saudável. No terceiro, os registros afirmaram a
importância de encontrar sentido na vida pessoal e na formação para a docência, além da
necessidade de desenvolver estratégias para superar os desafios vivenciados através do exercício
de resiliência. Por fim, o quarto tema, o cuidar de si, apontou para a relevância do autocuidado e
das redes de apoio para a saúde mental e o bem-estar, e salientou a necessidade de práticas de
autocuidado significativas e potentes que possam contribuir efetivamente para a formação
integral do estudante. A partir do estudo realizado, é possível chegar à conclusão que sim, a
experiência vivida durante a realização do “Ateliê Formativo: educação, saúde e sentido de vida
na formação docente” foi capaz de provocar impactos positivos na promoção de saúde mental e
na qualidade de vida dos participantes
Iluminação Eficiente e Funcional em Espaços de Lazer: Um Estudo Luminotécnico Aplicado
Get PDFThis work consists of a lighting study applied to a leisure area in Lima Duarte –
MG, aiming at improvements in terms of safety, visual comfort and energy efficiency. The
methodology used involves data collection through on-site inspection, drone and satellite
images, as well as the use of Dialux EVO 13 software for lighting simulation. The project
follows the guidelines of standard NBR 5101:2024, which defines the lighting requirements
for public spaces, ensuring the proper application of illuminance, uniformity and efficiency
standards. Some problems were identified in the lighting system, such as incompatibility
with the trees, inadequate distribution of lighting points and low uniformity of illuminance.
The presence of trees interfering with the lighting, the irregular spacing between posts
giving the zebra effect are factors that compromise visibility and safety in the location.
To solve these problems, a restructuring was proposed by inserting luminaires in strategic
points where there is pedestrian flow and adapting them to the existing vegetation. The
implementation of the proposed improvements will improve the quality of lighting in the
leisure area, promoting a safer and more pleasant environment for the population. The
study reinforces the importance of efficient and planned public lighting, contributing to
the enhancement of urban space and social well-being.O presente trabalho consiste em um estudo luminotécnico aplicado em uma área de
lazer de Lima Duarte – MG, visando melhorias em termos de segurança, conforto visual e
eficiência energética. A metodologia utilizada envolve a coleta de dados através de inspeção
in loco, imagens de drone e satélite, bem como o uso do software Dialux EVO 13 para a
simulação e verificação de grandezas fotométricas. O projeto segue as diretrizes da norma
NBR 5101:2024, que define os requisitos de iluminação para espaços públicos, garantindo
a aplicação adequada dos padrões de iluminância, uniformidade e eficiência. Foram
identificadas algumas problemáticas no sistema de iluminação como a incompatibilidade
com a arborização, distribuição inadequada dos pontos de iluminação e baixa uniformidade
da iluminância. A presença de árvores interferindo na iluminação, o espaçamento irregular
entre postes dando o efeito de zebramento são fatores que comprometem a visibilidade
e a segurança no local. Para resolver esses problemas, foi proposta uma reestruturação
inserindo luminárias em pontos estratégicos onde há fluxo de pedestres, adequando-as à
vegetação existente. A implementação das melhorias propostas elevará a qualidade da
iluminação da área de lazer, promovendo um ambiente mais seguro e agradável para a
população. O estudo reforça a importância da iluminação pública eficiente e planejada,
contribuindo para a valorização do espaço urbano e bem-estar social
As manifestações culturais e religiosas na sociedade cabo-verdiana na obra A Ilha Fantástica de Germano Almeida
Get PDFCette dissertation se propose d’analyser les manifestations culturelles et religieuses
de la société cap-verdienne à travers l’œuvre L’Île Fantastique de Germano Almeida.
L’étude met en lumière l’impact historique de la colonisation portugaise sur le Cap-Vert,
notamment à travers des événements majeurs tels que l’abolition de l’esclavage en 1869, et
retrace l’évolution de la littérature cap-verdienne, depuis ses origines au XVe siècle jusqu’à
l’émergence d’auteurs contemporains dont Germano Almeida. À partir de l’analyse de cette
œuvre, le travail explore la représentation d’éléments culturels tels que la langue créole, la
musique, la danse, le mariage et la gastronomie, en tant que vecteurs d’expression de
l’identité cap-verdienne. Il examine également les traditions religieuses, les croyances
populaires, les expressions artistiques et les rituels liés à la mort, révélant la richesse
symbolique et spirituelle de l’archipel. À travers une lecture littéraire, cette recherche met
en évidence le rôle de la fiction dans la préservation et la valorisation du patrimoine culturel
cap-verdien.Esta dissertação propõe analisar as manifestações culturais e religiosas da sociedade
cabo-verdiana por meio da obra A Ilha Fantástica, de Germano Almeida. O estudo evidencia
o impacto histórico da colonização portuguesa em Cabo Verde, especialmente por meio de
eventos marcantes como a abolição da escravidão em 1869, e traça a evolução da literatura
cabo-verdiana desde suas origens no século XV até o surgimento de autores
contemporâneos, entre os quais se destaca Germano Almeida. A partir da análise dessa obra,
a pesquisa explora a representação de elementos culturais como a língua crioula, a música,
a dança, o casamento e a gastronomia, entendidos como vetores de expressão da identidade
cabo-verdiana. Examina também as tradições religiosas, crenças populares, expressões
artísticas e rituais relacionados à morte, revelando a riqueza simbólica e espiritual do
arquipélago. Por meio de uma leitura literária, o trabalho destaca o papel da ficção na
preservação e valorização do patrimônio cultural cabo-verdiano
Da web ao Congresso Nacional: a proliferação da desinformação e o debate legislativo no Brasil (2018-2023)
No full text--FAPEMIG - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerai
Planejamento da operação de baterias em mercados comunitários de energia elétrica
Get PDFThe growth of energy communities and the expansion of distributed generation have
reinforced the importance of advanced strategies for the efficient integration of energy resources,
particularly battery energy storage systems, combined with photovoltaic generation and collective
sharing mechanisms. These technologies, when integrated in a coordinated manner, not only
enable better use of locally generated energy but also increase system reliability and the ability
to respond to unexpected variations in energy demand and supply. This thesis investigates
the operation, strategic planning, and impacts of integrating energy storage systems in energy
communities from different perspectives, considering technical, economic, and social aspects.
The first part of the research builds the theoretical foundation of consumer-centered markets
and the structuring of energy communities, detailing the main concepts and approaches adopted
in recent studies. Subsequently, different forms of battery integration are analyzed, including
individual systems for each agent, intracommunity shared systems, and intercommunity shared
systems, as well as their effects on the economic, technical, and operational performance of the
system. The work also examines mechanisms for sharing collective assets, such as community
photovoltaic generation systems and shared storage systems, considering different economic
approaches, including total-sharing, proportional-sharing, and criteria of social and economic
justice, evaluating how such mechanisms influence the distribution of benefits among community
members and social cohesion. Finally, the research incorporates deterministic and probabilistic
scenarios, evaluating community operation in the face of variations in renewable generation and
price fluctuations in energy markets. The results demonstrate how the flexibility provided by
batteries and the efficient coordination among agents can significantly improve overall efficiency,
promote equity in resource distribution, and strengthen system resilience. Furthermore, the
analysis provides concrete inputs for decision-making and the development of public and private
policies that encourage the expansion of sustainable energy communities, contributing to a more
efficient, fair, and socially inclusive energy transition.O crescimento das comunidades energéticas e a expansão da geração distribuída têm
reforçado a importância de estratégias avançadas para a integração eficiente de recursos energéticos, em especial sistemas de armazenamento de energia por baterias, combinados com geração
fotovoltaica e mecanismos de compartilhamento coletivo. Estas tecnologias, quando integradas
de forma coordenada, permitem não apenas uma melhor utilização da energia gerada localmente,
mas também aumentam a confiabilidade do sistema e a capacidade de resposta a variações
inesperadas na demanda e na oferta de energia. Esta tese investiga a operação, o planejamento
estratégico e os impactos da inserção de sistemas de armazenamento de energia em comunidades
energéticas sob diferentes perspectivas, considerando tanto aspectos técnicos quanto econômicos
e sociais. A primeira parte da pesquisa constrói a base teórica dos mercados centrados no
consumidor e da estruturação de comunidades energéticas, detalhando os principais conceitos
e abordagens adotadas em estudos recentes. Em seguida, são analisadas diferentes formas de
inserção de baterias, incluindo sistemas individuais para cada agente, sistemas compartilhados
intracomunitários e intercomunitários, e seus efeitos sobre o desempenho econômico e técnico do
sistema. O trabalho também examina mecanismos de compartilhamento de ativos coletivos, como
sistemas comunitários de geração fotovoltaica e de armazenamento compartilhado, considerando
diferentes abordagens econômicas, incluindo total-sharing, proportional-sharing e critérios de
justiça social e econômica, avaliando como tais mecanismos influenciam a distribuição de benefícios entre os membros da comunidade e a coesão social. Por fim, a pesquisa incorpora ao estudo
cenários determinísticos e probabilísticos, avaliando a operação da comunidade frente a variações
na geração renovável e flutuações de preço nos mercados de energia. Os resultados demonstram
como a flexibilidade proporcionada pelas baterias e a coordenação eficiente entre os agentes
podem melhorar significativamente a eficiência global, promover equidade na distribuição de
recursos e reforçar a resiliência do sistema. Além disso, a análise fornece subsídios concretos
para a tomada de decisão e o desenvolvimento de políticas públicas e privadas que incentivem a
expansão de comunidades energéticas sustentáveis, contribuindo para uma transição energética
mais eficiente, justa e socialmente inclusiva
Desdobramentos do Escola Sem Partido: um estudo de caso na Câmara Municipal de Juiz de Fora
No full textAmong the most varied disputes in the social and political fields throughout the history
of contemporary societies, one that is always at the center are discussions involving education
and school institutions. The aim of this research is to present the emergence of the School
Without a Party Movement, and to show how it, which began with a father’s indignation at the
school and alleged indoctrination by teachers, ended up becoming a nationwide political
project, strongly supported and embraced by the so-called “New Right”. Going deeper, we’ll
see how, in the city of Juiz de Fora, where the School Without a Party Project is supported by
a conservative group in the city, even though it didn’t manage to get the Movement’s Program
approved, it ended up advancing and evolving this dispute into a “unfolding” of this project,
and thus approving several Bills originating from the School Without a Party Movement.Dentre as mais variadas disputas existentes nos campos sociais e políticos ao longo da história
das sociedades contemporâneas, uma que se coloca sempre ao centro são as discussões
envolvendo a educação e as instituições escolares. Esta pesquisa tem como objetivo apresentar
o surgimento do Movimento Escola Sem Partido e mostrar de que maneira o mesmo, que se
inicia com a indignação de um pai frente à escola e uma suposta doutrinação por parte dos
professores, acaba se transformando em um projeto político de abrangência nacional,
fortemente apoiado e abraçado pelas chamadas “Novas Direitas”. Indo mais a fundo, veremos
como, na cidade de Juiz de Fora, onde o Projeto do Escola Sem Partido é apoiado por uma
bancada conservadora da cidade, mesmo não conseguindo emplacar o Programa do
Movimento, acaba por avançar, e evolui essa disputa em um “desdobramento” deste projeto, e
dessa maneira aprovar vários Projetos de Lei oriundos do Movimento Escola Sem Partido
Modelo de previsão do IPCA para o ano de 2026 no Brasil: uma análise via método de regressão dinâmica
Get PDFThis study focuses on analyzing Brazilian inflation, aiming to understand the key
factors that influence its behavior and impact on the national economy. The primary
objective is to forecast the evolution of Brazil’s inflation index (IPCA) through 2026. To
achieve this, historical data on the IPCA was compiled alongside relevant
macroeconomic variables such as the exchange rate, Selic interest rate, and
international commodity prices—particularly oil. The Dynamic Regression Method
(DRM) was applied to generate predictive equations and simulate future scenarios.
The results are intended to support strategic decision-making across public and private
sectors and to encourage further research into the mechanisms driving inflation in
Brazil.O presente trabalho tem como foco a análise da inflação brasileira, buscando
compreender os principais fatores que influenciam seu comportamento e impacto na
economia nacional. O objetivo central é prever a evolução do índice de inflação no
Brasil até o ano de 2026. Para isso, foi realizado um levantamento da série histórica
do índice de preços ao consumidor (IPCA) junto a variáveis macroeconômicas
relevantes, como a taxa de câmbio, taxa Selic e preços de combustíveis, mais
especificamente da gasolina e diesel. Foi aplicado o Método de Regressão Dinâmica
(MRD), visando projetar cenários futuros através da equação de previsão gerada. Os
resultados obtidos podem servir como base para decisões estratégicas em diversos
setores da economia, tanto público quanto privado, além de fomentar estudos mais
aprofundados sobre os mecanismos que afetam a inflação no país