Proceedings of the ICECRS
Not a member yet
    688 research outputs found

    A Quick Glimpse into Communism and Anti-Nationalism in Kedah Before the World War Two: Sekilas Tentang Komunisme dan Anti-Nasionalisme di Kedah Sebelum Perang Dunia Kedua

    Get PDF
    This paper is a brief review on social situation in Tanah Melayu (Malaysia), specifically in the state of Kedah, prior to World War Two. Generally, the situation and social understanding in Kedah was influenced by the influx of immigrants especially the Chinese who came for economic reasons.  These immigrants brought with them the culture and the way of life in the Mainland China. This, in a way, affected people’s lives in Kedah. With the strong support from the Chinese, communism began to make its mark among other ethnic groups in the society. The Triads culture became strong and it lead to other anti-national activities. This, in turn, affected the economic, political, and social influence. All these aspects seemed to have become the foundation of a bigger influence after the surrender of Japan. They have also become the foundation for social equality and differences during   the Emergency period from 1948-1960

    PROMOTING MEANINGFUL LEARNING THROUGH CREATE-SHARE-COLLABORATE: MEMPROMOSIKAN PEMBELAJARAN BERARTI MELALUI CREATE-SHARE-COLLABORATE

    Get PDF
    Students in this 21st century are required to acquire these 4C skills: Critical thinking, Communication, Collaboration and Creativity. These skills can be integrated in the teaching and learning through innovative teaching that promotes active and meaningful learning. One way of integrating these skills is through collaborative knowledge creation and sharing. This paper providesan example of meaningful teaching and learning activities designed within the Create-Share-Collaborate instructional strategy by utilizing Web 2.0 tool namely Popplet

    RECOGNIZING POSSIBLE LIMITATIONS OF E-LEARNING THROUGH EDMODO: MENGAKUI KETERBATASAN E-LEARNING MELALUI EDMODO

    Get PDF
    When addressing the topic of e-learning integration via Edmodo, two concerns arise. First, isEdmodo vulnerable to internal or external factors which may become barriers to its effective implementation? Second, if Edmodo has limitations to its use, how can it be diminished to ensure optimum teaching learning experiences? This paper investigates contributing factors that limit Edmodo’s application as a learning management system (LMS) for educational purposes. The results suggest possible limitations of Edmodo; lack of face-to-face interaction, facilities that might not be available to all students and distractions that may pose a threat in online learning environments. Propositions to overcome those limitations suggested in this paper are; face to face interaction to be maintained while supplemented with assignments through Edmodo, ensuring facilities are provided or available prior to execution and inculcate intrinsic motivation for students to stay focus when completing tasks online

    REALASI ILMU PENGETAHUAN DAN AGAMA: REALATION OF SCIENCE AND RELIGION

    Get PDF
    The relation of science and religion found several models that are dichotomous relationship, dialogue, parallel, harmonious, even conflict or integration. It all depends on the attitude and depth of a paradigm used. M. Amin Abdullah stated that there are three approaches that bore pattern model of the relationship between science and religion, namely: (1) models of single entity, religious knowledge stand alone without the need for another science methodology, and vice versa; (2) model of isolated entities, each clump of science stands alone, not bersetuhan, not admonished methodologically courtesies; and (3) model of interconnected entities, each aware of the limitations in solving problems, and both are cooperating in terms of approaches, methods of thought and research.The relation of science and religion form model of integration and interconnection of science. The model may be developed is a model of integration-dialectical interconnections. This model is understood as a model of integration that tries to dialect between science and religion. The dialectical integration can manifest in the form of: (1) integration into the design of learning and / or programs of study; and (2) Integration in the attitude of scientists

    ENHANCING LEARNING BEHAVIOR OF STUDENTS WITH DISABILIITES THROUGH PULL-OUT CLUSTER MODEL (POCM) (A CASE STUDY ON LEARNING PROBLEMS OF STUDENTS WITH DISABILITY IN INCLUSIVE SCHOOLS): MENINGKATKAN PERILAKU BELAJAR SISWA DISABILITAS MELALUI PULL-OUT CLUSTER MODEL (POCM) (STUDI KASUS MASALAH BELAJAR SISWA DISABILITAS DI SEKOLAH INKLUSIF)

    Get PDF
    Students with disabilities in inclusive schools are often hurdled in learning barriers, and differentiated instruction of Pull-out Cluster Model (POCM) is found to be a solution. This research aims at: (1) exploring the values of POCM. (2) measuring the effectof POCM on the learning behavior of students with disabilities in inclusive classroom. This research is a case study involving teachers and students in two different regular schools in Surakarta, Central Java, Indonesia. Data was collected from questionnaire and observation. Questionnaire was used to evaluate the lesson plan, while observation was used to describe the teacher’s activities and studens’ learning behavior during lesson study. The data was analyzed by both quantitative and qualitative descriptive of two different instructional models. The results showed that (1) POCM exceeded full inclusive model in term of lessson plan. (2) students with disabilities indicate better behavior of learning participation. This research suggests that inclusive schools provide POCM system that is adaptive to learning behavior of students with disabilities.&nbsp

    DIGLOSIA DALAM SALINA: SATU KAJIAN SOSIOLINGUISTIK: DIGLOSIA IN SALINA: A SOCIOLINGUISTIC STUDY

    Get PDF
    Kertas kerja ini akan meneliti kewujudan diglosia dalam dialog yang digarapkan oleh A.Samad Said melalui novel Salina. Analisis dijalankan bersandarkan sifat-sifat diglosia yang wujud berdasarkan Ferguson (1959) dan Fishman (1967).   Pengukur ini adalah untuk memperlihatkan kewujudan diglosia dalam bentuk dwi/multibahasa. Analisis ini dideskripsi dalam bentuk kualitatif. Kaedah utamanya adalah mengumpul data diglosia daripada teks novel dan dihubungkan dengan faktor sosiolinguistik yang menentukan pemeringkatan diglosia. Dapatan mendapati terdapat diglosia rendah (L) yang wujud dalam beberapa pemeringkatan dan berlaku pertindihan fungsi. Terdapat juga diglosia rendah yang mencapai tahap tinggi (H) apabila berlaku pertembungan dua diglosia rendah yang dibezakan oleh faktor sosiolinguistik menjadikannya sebagai (HL)

    PENGGUNAAN TEKNIK NYANYIAN DALAM MENINGKATKAN KEFAHAMAN MURID TAHUN DUA DALAM TOPIK PEMBUNDARAN: THE USE OF SONG TECHNIQUES IN IMPROVING THE UNDERSTANDING OF YEAR TWO STUDENTS IN THE ROUNDING TOPIC

    Get PDF
    Kajian ini dijalankan bagi mengenal pasti kefahaman murid tahun dua dalam topik pembundaran dengan menggunakan teknik nyanyian. Kajian ini merupakan kajian tindakan menggunakan ujian pra dan ujian pasca serta pemerhatian yang dijalankan ke atas sembilan orang murid tahun dua yang telah lulus dalam Literacy and Numeracy Screening (LINUS). Kajian ini menggunakan ujian pra dan ujian pasca yang diadaptasi daripada soalan yang digubal oleh Bahagian Pembangunan Kurikulum (BPK) yang terdapat di dalam buku aktiviti matematik murid dua dan buku teks matematik tahun dua. Statistik deskriptif seperti min, peratus dan sisihan piawai digunakan bagi menganalisis data. Dapatan kajian menunjukkan bahawa kefahaman murid tahun dua dalam topik pembundaran meningkat apabila menggunakan teknik nyanyian. Wujudnya sikap yang positif dalam kalangan murid tahun dua dalam proses pengajaran dan pembelajaran dengan menggunakan teknik nyanyian

    SLOGAN IKLAN DALAM MAJALAH: YANG TERSURAT DAN TERSIRAT: ADVERTISING SLOGANS IN MAGAZINES: THE EXPRESS AND IMPLIED

    Get PDF
    Slogan merupakan satu cara untuk mengungkapkan gambaran mengenai sesuatu produk yang ditawarkan oleh sesebuah syarikat atau organisasi. Tujuan penciptaan slogan iklan ialah untuk memperkenalkan dan mengingatkan pengguna kepada sesuatu produk yang dihasilkan. Oleh itu, salah satu kaedah yang dilakukan oleh pengeluar ialah dengan cara memperkenalkan slogan iklan yang menarik dan mudah diingati oleh pengguna. Melalui penghasilan slogan iklan yang menarik dan mudah diingati diharapkan dapat mempopularkan lagi sesuatu jenama produk yang ditawarkan oleh pengeluar. Namun begitu, adakah slogan iklan yang dihasilkan menepati maksud yang ingin disampaikan oleh pengeluar? Selain itu, adakah slogan iklan yang dihasilkan memaparkan perlakuan sebenar produk tersebut? Justeru, kertas kerja ini akan  mengenal pasti dan menganalisis slogan-slogan iklan yang terdapat di dalam majalah Mingguan Wanita Edisi Khas Syawal 2015 dan Harmoni Edisi Khas Ramadan dan Aidilfitri bagi tahun 2015. Analisis akan dilakukan dengan melihat maksud yang tersurat dan tersirat daripada aspek bahasa yang digunakan di dalam slogan iklan tersebut. Hasil penelitian menunjukkan majalah tersebut banyak memaparkan slogan-slogan iklan produk kosmetik dan kesihatan. Dari segi mesej pula, setiap slogan iklan mempunyai mesej atau maksud tersurat dan tersirat di sebalik slogan yang dihasilkan. Penghasilan slogan-slogan sebegini secara tidak langsung  telah menjadi ingatan kepada pengguna dan seterusnya dapat meningkatkan lagi penjualan produk-produk keluaran syarikat-syarikat

    PENGURUSAN KRISIS DI SEKOLAH DAN HUBUNGANNYA DENGAN KOMITMEN GURU SEKOLAH MENENGAH DINEGERI KELANTAN: CRISIS MANAGEMENT IN SCHOOL AND THE RELATIONSHIP WITH THE COMMITMENT OF MIDDLE SCHOOL TEACHERS IN KELANTAN

    Get PDF
    Kajian ini dijalankan untuk melihat pengurusan krisis dan hubungannya dengan komitmen guru.  Responden bagi kajian ini terdiri daripada 375 orang guru daripada sekolah-sekolah menengah di negeri Kelantan.  Pengurusan krisis merupakan salah satu prinsip dalam Konsep Sekolah Selamat.  Instrumen kajian ini menumpukan kepada pengurusan krisis ketidakhadiran pelajar ke kelas tambahan.  Instrumen komitmen guru pula menggunakan Organizational Commitment Questionnaire (OCQ) atau instrumen komitmen keorganisasian Allen dan Meyer (1990) yang telah diterjemahkan kepada Bahasa Malaysia.  Segala data dan butiran yang dikumpul dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) Versi 22.0.  Analisis data dijalankan menggunakan Ujian Min Deskriptif, Ujian-t, ANOVA Satu Hala dan Korelasi Pearson.  Dapatan kajian mendapati tahap pengurusan krisis guru-guru sekolah menengah di negeri Kelantan adalah pada tahap yang tinggi dan terdapat perbezaan yang signifikan pengurusan krisis dengan kategori jawatan guru di sekolah.  Tahap komitmen guru-guru sekolah menengah di negeri Kelantan pula adalah pada tahap yang sederhana.  Ujian-t yang dijalankan menunjukkan tiada perbezaan yang signifikan komitmen guru antara guru lelaki dan guru perempuan di sekolah- sekolah menengah di negeri Kelantan.  Hasil dapatan daripada Korelasi Pearson menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan pengurusan krisis dengan tiga dimensi komitmen yang dibincangkan dalam kajian ini iaitu komitmen afektif, komitmen berterusan dan komitmen normatif guru-guru sekolah menengah di negeri Kelantan.  Pengkaji mencadangkan agar kajian lanjutan dijalankan melibatkan sekolah rendah kebangsaan, sekolah rendah jenis kebangsaan, sekolah menengah jenis kebangsaan dan sekolah kerajaan negeri agar maklumat yang menyeluruh berkaitan pengurusan krisis dan komitmen guru di negeri Kelantan dapat digambarkan dengan lebih komprehensif.  Akhir sekali, dapatan ini telah memberikan percambahan ilmu dalam bidang pengurusan krisis dan juga komitmen guru untuk dilaksanakan di sekola

    MANIFESTASI DAN PENGHAYATAN ASMAUL HUSNA DALAM DIRI PENGKARYA DAN KARYA SASTERA

    Get PDF
    Makalah ini bertitik tolak daripada maksud ayat al-Quran, “Dan Allah memiliki Asmaul Husna (nama-nama yang terbaik), maka bermohonlah (berdoalah) kepada-Nya dengan menyebut Asmaul Husna itu dan tinggalkanlah orang-orang yang menyalahertikan nama-nama-Nya. Mereka kelak akan mendapat balasan terhadap apa yang mereka kerjakan” (Surah Al-A’raf: 180). Asmaul Husna dijelmakan dan dihayati dalam pelbagai segi kehidupan manusia muslim sebagai hamba-Nya; Rukun Iman, Rukun Islam, amalan zikir, bacaan dalam solat, lafaz doa solat fardu lima waktu dan solat sunat, misalnya solat Duha dan Taubat. Penghayatan dan penelitian Asmaul Husna itu mencetuskan ilham penulis untuk menyelami teks puisi Kita Tidak Selamanya Di Sini (2014) karya Anjanglie dan Sebentar Di Sini (2015) karya Ria Asmira. Penelitian awal ini sebagai permulaan penulis dalam usaha mengaitkan Asmaul Husna dengan karya sastera khasnya puisi (sajak). Manifestasi Asmaul Husna dapat dikesan manifestasinya sama ada secara tersurat atau tersirat, antaranya Al-Wahid (Yang Maha Esa), Al-‘Adzim (Yang Maha Agong), Al-Ghofur (Yang Maha Pengampun), Al-Qayyum (Yang Maha Berdiri Sendiri), Al-Affuw (Yang Maha Pemaaf) dan Al-Mumit (Yang Maha Mematikan), Al- Aziz dan Al-Jabbar (Allah Yang Maha Kuat/ Perkasa) dan Allah Yang Maha Mengetahui (Al-Alim). Selain itu, persoalan kasih sayang manusia terungkap dalam makna nama Allah Yang Maha Pengasih (Ar-Rahman) dan Ar-Rahim (Allah Yang Maha Penyayang). Berdasarkan penelitian terhadap teks puisi tersebut, dapatlah dirumuskan sebagai hamba yang muslim, lafaz penyataan “sesungguhnya solatku, ibadahku, hidupku, dan matiku hanya untuk dan kerana Allah Tuhan Yang Menguasai Segala Alam” bahawa mutlak benar dan yakin bahawa segala-galanya adalah milik Allah SWT

    589

    full texts

    688

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Proceedings of the ICECRS
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇