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Revisão de pseudoescorpiões Geogarypidae (pseudoscorpiones) com enfase na diversidade brasileira
Global biodiversity loss is occurring at an alarming rate, with 69% of monitored wildlife populations having disappeared in the last 40 years. Understanding of arthropod diversity is limited, with over 80% of species still undescribed. This study focuses on the diversity of Geogarypidae in the tropical forests of Northeastern Brazil, emphasizing discoveries of endemic species. In addition, it evaluates the effectiveness of the new coded description method to accelerate species identification, a necessary advance in view of the extinction crisis in fragile ecosystems. The coded taxonomic description method proposed by Zeppelini et al. (2024) was used, which allows rapid import, transformation, and expansion of species data. A total of 181 specimens of Geogarypidae were found, distributed in 27 species, including 22 new species and one new genus. In addition, four new morphotypes were identified, and in this study 15 new species of the genus Geogarypus were described (G. alagoensis sp nov., G. brescoviti sp nov., G. calon sp nov., G. caatinguensis sp nov., G. chaetomaculatus sp nov., G. chamberlini sp nov., G. curumim sp nov., G. eliptycus sp nov., G. montanus sp nov., G. rajatus sp nov., G. salimoni sp nov., G. sergipensis sp nov., G. sertanejus sp nov., G. talhadensis sp nov., G. volkeri sp nov.) and one complementar description (G. cuyabanus (Balzan, 1887)). In the last five years, approximately 75 new species of pseudoscorpions have been described, with the family Geogarypidae accounting for only 1.33% of this rate. In contrast, this study described 60% of the annual species. The application of the coded description method to the genus Geogarypus demonstrated a significant increase in the rate of species description, revealing a more complex morphological diversity and new structures not previously observed. The review of the family Geogarypidae indicated that the number of species described is still underestimated, with several new species waiting to be documented.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESA perda global de biodiversidade está ocorrendo em um ritmo alarmante, com 69% das populações de vida selvagem monitoradas tendo desaparecido nos últimos 40 anos. O entendimento da diversidade de artrópodes é limitado, com mais de 80% das espécies ainda não descritas. Este estudo se concentra na diversidade de Geogarypidae nas florestas tropicais do Nordeste do Brasil, enfatizando as descobertas de espécies endêmicas. Além disso, avalia a eficácia do novo método de descrição codificada para acelerar a identificação de espécies, um avanço necessário em vista da crise de extinção em ecossistemas frágeis. Foi utilizado o método de descrição taxonômica codificada proposto por Zeppelini et al. (2024), que permite rápida importação, transformação e expansão de dados de espécies. Um total de 181 espécimes de Geogarypidae foram encontrados, distribuídos em 27 espécies, incluindo 22 novas espécies e um novo gênero. Além disso, foram identificados quatro novos morfotipos, e neste estudo foram descritas 15 novas espécies do gênero Geogarypus (G. alagoensis sp nov., G. brescoviti sp nov., G. calon sp nov., G. caatinguensis sp nov., G. chaetomaculatus sp nov., G. chamberlini sp nov., G. curumim sp nov., G. eliptycus sp nov., G. montanus sp nov., G. rajatus sp nov., G. salimoni sp nov., G. sergipensis sp nov., G. sertanejus sp nov., G. talhadensis sp nov., G. volkeri sp nov.) e uma descrição complementar (G. cuyabanus (Balzan, 1887)). Nos últimos cinco anos, aproximadamente 75 novas espécies de pseudoescorpiões foram descritas, com a família Geogarypidae respondendo por apenas 1,33% dessa taxa. Em contraste, este estudo descreveu 60% das espécies anuais. A aplicação do método de descrição codificada ao gênero Geogarypus demonstrou um aumento significativo na taxa de descrição de espécies, revelando uma diversidade morfológica mais complexa e novas estruturas não observadas anteriormente. A revisão da família Geogarypidae indicou que o número de espécies descritas ainda é subestimado, com várias espécies novas esperando para serem documentadas
Modelos de aprendizado de máquina para a predição do estágio de prontidão para terapia de voz
Voice assessment is multidimensional as it addresses various aspects, including the main evaluation methods: perceptual-auditory judgment (PAJ), acoustic assessment, laryngological evaluation, and self-assessment. The latter encompasses the patient’s perspective and provides information on the experience of symptoms, impacts on quality of life, and cognitive-behavioral aspects related to voice. The stage of readiness for voice therapy emerges in this context and reflects the patient’s willingness to adopt changes that contribute to their vocal behavior. Identifying the individual’s stage allows for a more targeted and effective intervention. Moreover, the use of machine learning (ML) models to predict stages of readiness represents an innovation to support clinical decision-making in the evaluation and treatment of dysphonia. The objective of this research is to evaluate and compare the performance of ML models for predicting the stage of readiness for speech-language voice therapy. This is an observational, analytical, and quantitative study with a cross-sectional design, conducted through the retrospective analysis of clinical data, applying predictive ML models to predict the stage of readiness. The data sources for the models were obtained from the initial speech-language and laryngological assessments of patients of both sexes seeking care at the Integrated Voice Studies Laboratory of the Federal University of Paraíba. Data were extracted from the Anamnesis and Vocal Assessment Protocol, the University of Rhode Island Change Assessment – Voice Validated Scale, the Vocal Handicap Index, the Voice-Related Quality of Life Scales, Vocal Symptoms and Vocal Tract Discomfort Scales, and from PAJ, acoustic measures, and laryngological diagnosis. The sample comprised 236 individuals, divided into two readiness stage groups: contemplation and maintenance. Descriptive statistical analysis was performed for quantitative and qualitative variables, and supervised ML algorithms were tested, including logistic regression, k-nearest neighbors (KNN), naive Bayes, decision tree, and random forest. Model performance was evaluated through accuracy, sensitivity, specificity, among other measures. Results indicate that the KNN and Random Forest models performed best with the anamnesis data. For PAJ data, laryngological diagnosis, and dysphonia classification, the Logistic Regression and Naive Bayes models demonstrated balanced performance between sensitivity and specificity. For self-assessment instruments and acoustic measures, the models showed lower performance. In models combining data from different dimensions of voice assessment, KNN stood out, presenting high accuracy. Although still limited in predictive power, these findings suggest that ML models have the potential to contribute to identifying the stage of readiness, enabling more targeted intervention strategies in voice therapy.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESA avaliação da voz é multidimensional por abordar diversos aspectos, como os principais métodos de avaliação: o julgamento perceptivo-auditivo (JPA), a avaliação acústica, a avaliação laringológica e a autoavaliação. Esta última contempla a perspectiva do paciente e proporciona informações da vivência sobre sintomas, impactos na qualidade de vida e aspectos cognitivos comportamentais relativos à voz. O estágio de prontidão para terapia de voz surge nesse contexto e reflete a disposição do paciente em adotar mudanças que contribuam para o seu comportamento vocal. Identificar o estágio do indivíduo permite uma intervenção mais direcionada e eficaz. Ademais, a utilização de modelos de aprendizado de máquina (AM) para a predição dos estágios de prontidão representa uma inovação para agregar a tomada de decisão clínica na área de avaliação e tratamento de disfonia. Desta forma, o objetivo desta pesquisa é avaliar e comparar o desempenho de modelos de AM para predição do estágio de prontidão para terapia fonoaudiológica de voz. Trata-se de um estudo observacional, analítico e quantitativo, de delineamento transversal, conduzido a partir da análise retrospectiva de dados clínicos, com aplicação de modelos preditivos de AM para predição do estágio de prontidão. As fontes de dados para alimentar os modelos foram obtidas da avaliação fonoaudiológica e da avaliação laringológica iniciais de pacientes, de ambos os sexos, que buscam atendimento no Laboratório Integrado de Estudos da Voz, da Universidade Federal da Paraíba. Foram extraídos os dados do Protocolo de Anamnese e Avaliação Vocal e a Escala University of Rhode Island Change Assessment - Voice Validated, do Índice de Desvantagem Vocal, das Escalas de Qualidade de Vida em Voz, Sintomas Vocais e de Desconforto do Trato Vocal e dos dados do JPA, da acústica e do diagnóstico laríngeo. A amostra foi composta por 236 indivíduos, divididos em dois grupos dos estágios de prontidão: contemplação e manutenção. Foi realizada a análise estatística descritiva das variáveis quantitativas e qualitativas e foram testados algoritmos de AM supervisionado: regressão logística, k-nearest neighbors (KNN), naive bayes, árvore de decisão e floresta aleatória. O desempenho dos modelos foi avaliado por meio de acurácia, sensibilidade, especificidade, entre outras medidas. Os resultados indicam que os modelos KNN e Floresta Aleatória apresentaram melhor desempenho nos dados da anamnese. Para os dados do JPA, diagnóstico laríngeo e classificação da disfonia, os modelos Regressão Logística e Naive Bayes demonstraram desempenho balanceado entre sensibilidade e especificidade. Nos dados dos instrumentos de autoavaliação e das medidas acústicas, os modelos apresentaram desempenho inferior. Nos modelos com dados combinados das diferentes dimensões da avaliação vocal, o KNN se destacou, apresentando alta acurácia. Embora ainda apresentem limitações em seu poder preditivo, esses achados sugerem que os modelos de AM possuem potencial para contribuir na identificação do estágio de prontidão, possibilitando estratégias de intervenção mais direcionadas na terapia de voz
Influência das leveduras autóctones de engenhos de cachaça na produção de hidromel
Honey is a natural substance of historical and nutritional value, widely appreciated for its functional and sensory properties. Its rich composition of sugars, phenolic compounds, and volatile compounds allows it to be used as a substrate in the production of fermented beverages, such as mead, whose sensory identity is directly related to both the origin of the honey and the yeasts used in the process. This study aimed to evaluate the fermentation performance and chemical composition of mead produced using indigenous yeast strains isolated from cachaça fermentations, highlighting their potential to improve the sensory quality and bioactive properties of the beverage. Considering the potential of Brazilian biodiversity and the tradition of cachaça production, two indigenous strains (TF and J), isolated from cachaça mills, and a commercial strain (C), were applied to the fermentation of mead made with honey from the semiarid region of Paraíba. Initial analyses of the honey indicated adequate quality for fermentation, meeting legal physicochemical parameters. During the fermentation process, the native strains demonstrated good adaptation, especially TF, which generated higher ethanol production and lower residual sweetness. The commercial strain, on the other hand, showed limited fermentation, resulting in a beverage with a lower alcohol content. Regarding kinetic parameters, the three yeasts displayed very distinct behaviors during fermentation: the TF strain exhibited the best fermentation performance, with greater growth, sugar consumption, and ethanol and CO₂ production, excelling in almost all kinetic and yield parameters; the commercial yeast (C) had the worst results, with low efficiency in converting substrate into ethanol and biomass. Furthermore, 128 volatile compounds were identified in the meads, with compositional differences depending on the strain used. Compounds such as isoamyl alcohol and isoamyl acetate contributed significantly to the aroma, although they were not effective in distinguishing the different profiles. In terms of total phenolic compounds, the native TF strain had the highest content. The antioxidant capacity measured by ABTS and DPPH did not differ between the formulations, indicating a similar response among the yeasts in these assays. However, using the FRAP method, commercial yeast (C) stood out with the highest value. Regarding the phenolic, organic acid, and sugar profile, TF presented a high concentration of hesperidin and virtually depleted fructose, while J and C accumulated naringin and residual fructose. Commercial yeast (C) presented the highest citric acid content, while acetic acid was higher in TF and J formulations. The data obtained highlight the potential of indigenous yeasts in the production of mead with differentiated sensory characteristics and significant influence on bioactive parameters, paving the way for the valorization of local resources and innovation in the fermented beverage chain.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESO mel é uma substância natural de valor histórico e nutricional, amplamente apreciada por suas propriedades funcionais e sensoriais. Sua composição rica em açúcares, compostos fenólicos e voláteis permite seu uso como substrato na produção de bebidas fermentadas, como o hidromel, cuja identidade sensorial está diretamente relacionada tanto à origem do mel quanto às leveduras utilizadas no processo. Este estudo teve como objetivo avaliar o desempenho da fermentação e a composição química do hidromel produzido utilizando cepas de leveduras autóctones isoladas de fermentações de cachaça, destacando seu potencial para melhorar a qualidade sensorial e as propriedades bioativas da bebida. Considerando o potencial da biodiversidade brasileira e a tradição da produção de cachaça, foram aplicadas duas cepas autóctones (TF e J), isoladas de engenhos de cachaça, e uma linhagem comercial (C), na fermentação de hidromel elaborado com mel da região semiárida da Paraíba. As análises iniciais do mel indicaram qualidade adequada para a fermentação, conforme parâmetros físico-químicos legais. Durante o processo fermentativo, as cepas autóctones demonstraram boa adaptação, especialmente a TF, que gerou maior produção de etanol e menor doçura residual. A cepa comercial, por outro lado, apresentou fermentação limitada, resultando em uma bebida com menor teor alcoólico. Em relação aos parâmetros cinéticos, as três leveduras mostraram comportamentos bem distintos durante a fermentação: a cepa TF apresentou o melhor desempenho fermentativo, com maior crescimento, consumo de açúcar e produção de etanol e CO₂, destacando-se em quase todos os parâmetros cinéticos e de rendimento; a levedura comercial (C) teve os piores resultados, com baixa eficiência na conversão de substrato em etanol e biomassa. Além disso, foram identificados 128 compostos voláteis nos hidroméis, com diferenças na composição de acordo com a linhagem utilizada. Compostos como álcool isoamílico e acetato de isoamila contribuíram de forma expressiva para o aroma, embora não tenham se mostrado eficazes para distinguir os diferentes perfis. Em termos de compostos fenólicos totais, a cepa autóctone TF apresentou o maior teor. A capacidade antioxidante medida por ABTS e DPPH não diferiu entre as formulações, indicando resposta similar entre as leveduras nesses ensaios. No entanto, pelo método FRAP, a levedura comercial (C) destacou-se com o maior valor. Em relação ao perfil de fenólicos, ácidos orgânicos e açúcares, TF apresentou elevada concentração de hesperidina e praticamente esgotou a frutose, ao passo que J e C acumularam naringina e frutose residual. A levedura comercial (C) apresentou o maior teor de ácido cítrico, enquanto o ácido acético foi mais elevado nas formulações TF e J. Os dados obtidos destacam o potencial das leveduras autóctones na produção de hidromel com características sensoriais diferenciadas e influência significativa sobre parâmetros bioativos, abrindo caminhos para a valorização de recursos locais e para a inovação na cadeia de bebidas fermentadas
Efeito citotóxico do composto de selênio N-(4-metilfenil)benzoseleno-etilenolactamida em linhagem de câncer do colo do útero
Cervical cancer is one of the main malignant tumors affecting women and is strongly associated with persistent infection by the human papillomavirus (HPV). Despite advances in screening and treatment, available therapies still present limitations related to toxicity and tumor resistance, reinforcing the need for new therapeutic alternatives. The compound N-(4-methylphenyl)benzoseleno-ethylenolactamide (SeB2) has drawn attention due to its broad spectrum of biological activities, including leishmanicidal and antimicrobial effects, as well as its low toxicity in experimental models. In this context, the aim of this study was to investigate the cytotoxic effect and type of cell death induced by SeB2 in HeLa cells. Cytotoxicity was assessed using the MTT assay in the tumor cell lines SK-MEL-28, HeLa, HCT-116, and MCF-7, and in the non-tumor cell line HEK293. The IC₅₀ values were 5.03 ± 0.32 μM for HeLa and 30.22 ± 2.70 μM for HEK293. Based on these results, the selectivity index (SI) indicated that SeB2 was six times more selective for HeLa cells than for the other tested cell lines.The type of cell death was determined by acridine orange/propidium iodide staining under confocal microscopy, revealing a significant increase in the percentage of cells in early apoptosis (2.5 μM: 86.23 ± 3.56%; 5.0 μM: 78.34 ± 8.77%; 10 μM: 35.62 ± 8.06%; p < 0.05 for all) and in late apoptosis/necrosis (10 μM: 64.38 ± 8.06%; p < 0.05), along with morphological changes such as membrane blebbing, chromatin condensation, and nuclear fragmentation, typical features of apoptosis. The Hoechst 34580 assay confirmed these findings, showing a significant increase in fluorescence of 85 ± 7.16% and 153 ± 6.01% at 5 and 10 μM, respectively. The involvement of the mitochondrial membrane potential was also evaluated, revealing a significant decrease in the JC-1 aggregate/monomer fluorescence ratio, from 2.01 in the control to 0.27 and 0.22 at 5 and 10 μM, respectively (p < 0.05). To determine whether apoptosis was associated with oxidative stress, cells were pre-treated with N-acetylcysteine (NAC, 5 mM), which significantly prevented the cytotoxic effect of SeB2 (5 μM: 100.60 ± 2.9%; 10 μM: 88.71 ± 2.28%; p < 0.05 for both), suggesting an oxidative mechanism of SeB2 in HeLa cells. Finally, the involvement of the MAPK pathways was evaluated using inhibitors of MEK/ERK1/2 (U0126), JNK (SP600125), and p38 MAPK (PD169316) through the MTT assay. The combination of the JNK inhibitor with SeB2 significantly reduced cell viability to 31.63 ± 2.93% (p < 0.05), indicating that SeB2 enhanced cytotoxicity in the presence of JNK inhibition. In conclusion, SeB2 exhibits potential as an antitumor agent against cervical cancer, representing a promising candidate for further preclinical studies.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESO câncer de colo do útero é um dos principais tumores malignos que afetam mulheres, estando fortemente associado à infecção persistente pelo papilomavírus humano (HPV). Apesar dos avanços no rastreamento e no tratamento, as terapias disponíveis apresentam limitações relacionadas à toxicidade e à resistência tumoral, o que reforça a necessidade de novas alternativas terapêuticas O composto N-(4-metilfenil)benzoseleno-etilenolactamida (SeB2) tem se destacado por seu amplo espectro de atividades biológicas, incluindo efeitos leishmanicida e antimicrobiano, além de apresentar baixa toxicidade em modelos experimentais. Nesse contexto, o objetivo deste estudo foi investigar o efeito citotóxico e o tipo de morte celular induzido pelo composto SeB2 em células da linhagem HeLa. A citotoxicidade foi avaliada pelo ensaio de MTT nas linhagens tumorais SK-MEL-28, HeLa, HCT-116 e MCF-7, e na linhagem não tumoral HEK293. A CI₅₀ foi de 5,03 ± 0,32 μM para HeLa e de 30,22 ± 2,70 μM para HEK293. Com base nesses valores, o índice de seletividade (IS) indicou que o SeB2 foi seis vezes mais seletivo para HeLa do que para as demais linhagens testadas. O tipo de morte celular foi determinado pelo ensaio de laranja de acridina e iodeto de propídeo por microscopia confocal, revelando aumento significativo na porcentagem de células em apoptose inicial (2,5 μM: 86,23 ± 3,56%; 5,0 μM: 78,34 ± 8,77%; 10 μM: 35,62 ± 8,06%; p < 0,05 para todos) e em apoptose tardia/necrose (10 μM: 64,38 ± 8,06%; p < 0,05), além de alterações morfológicas como blebs de membrana, condensação da cromatina e fragmentação nuclear, características típicas de apoptose. O ensaio com Hoechst 34580 confirmou esses achados, com aumento significativo da fluorescência em 85 ± 7,16% e 153 ± 6,01% nas concentrações de 5 e 10 μM, respectivamente. Avaliou-se também se a apoptose estava associada à alteração do potencial de membrana mitocondrial, observando-se redução significativa na razão de fluorescência JC-1 agregado/monômero, que passou de 2,01 no controle para 0,27 e 0,22 nas concentrações de 5 e 10 μM, respectivamente (p < 0,05). Para investigar se essa alteração estava relacionada ao estresse oxidativo, foi realizado pré-tratamento com N-acetilcisteína (NAC, 5 mM), que preveniu significativamente o efeito citotóxico do SeB2 (5 μM: 100,60 ± 2,9%; 10 μM: 88,71 ± 2,28%; p < 0,05 para ambos), sugerindo um efeito oxidante do composto em células HeLa. Por fim, avaliou-se o envolvimento das vias MAPK utilizando inibidores de MEK/ERK1/2 (U0126), JNK (SP600125) e p38 MAPK (PD169316) pelo ensaio de MTT, sendo observado que a combinação do inibidor de JNK e o SeB2 reduziu significativamente a viabilidade celular para 31,63 ± 2,93% (p < 0,05), indicando que o composto potencializou a citotoxicidade na presença do inibidor de JNK. Conclui-se que o SeB2 apresenta potencial como agente antitumoral contra o câncer de colo do útero, sendo promissor para estudos não clínicos
Ludicidade em ação: desenvolvimento de uma sequência didática como facilitadora na aprendizagem sobre doenças infecciosas causadas por bactérias
Contemporary education constantly seeks innovative approaches to promote an ethical, critical, and transformative learning process that goes beyond mere content transmission. In this context, knowledge in Microbiology and its relationship with health, addressing topics such as self-care, nutrition, and the health-disease process, are crucial for the comprehensive development of students. Playfulness (ludicity) emerges as an effective pedagogical mediation for the construction of complex and meaningful concepts. This work aimed to develop and implement a didactic sequence based on playfulness and gamification principles to promote meaningful learning about infectious diseases caused by bacteria. The research, of a qualitative and participant nature, was conducted with 32 students from the 2nd year school from the Emiliano Pereira Borges in Ferreiros-PE. After approval from the Research Ethics Committee (CEP) of the Universidade Federal da Paraíba (UFPB) and obtaining the Free and Informed Consent Forms (TCLE) from guardians, and the Free and Clarified Assent Forms (TALE) from students, the research began. The didactic sequence was structured in four stages: a survey of prior knowledge; a deepening of the content with research on specific bacterial diseases; socialization of the acquired knowledge; and, finally, the production and application of the game "Enigma das Doenças" (Enigma of Diseases). The results indicated that the students, who initially had superficial and fragmented knowledge on the topic, showed significant engagement and a remarkable evolution in their understanding of diseases, etiological agents, transmission, and prevention. The game "Enigma das Doenças," the educational product of the research, was evaluated by the students as a fun and effective tool for reviewing and retaining knowledge, validating playfulness as a pedagogical strategy. It is concluded that the proposed methodology promoted student protagonism and facilitated the assimilation of microbiology content, connecting it to their daily lives and contributing to a more meaningful learning experience.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESA educação contemporânea busca constantemente por abordagens inovadoras, para promover uma aprendizagem ética, crítica e transformadora, que vá além da mera transmissão de conteúdos. Nesse contexto, o conhecimento em Microbiologia e sua relação com a saúde, abordando temas como autocuidado, alimentação e o processo saúde-doença, são cruciais para a formação integral dos estudantes. A ludicidade emerge como uma mediação pedagógica eficaz para a construção de conceitos complexos e significativos. Este trabalho teve como objetivo desenvolver e implementar uma sequência didática pautada na ludicidade e em princípios de gamificação para promover a aprendizagem significativa sobre doenças infecciosas causadas por bactérias. A pesquisa, de natureza qualitativa e abordagem de pesquisa participante, foi desenvolvida com 32 alunos do 2° ano A da Escola de Referência de Ensino Médio Emiliano Pereira Borges, em Ferreiros-PE. Após aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e a obtenção dos Termos de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) dos responsáveis, e dos Termos de Assentimento Livre e Esclarecido (TALE) dos estudantes a pesquisa foi iniciada. A sequência didática foi estruturada em quatro etapas: levantamento de conhecimentos prévios; aprofundamento do conteúdo com pesquisa sobre doenças bacterianas específicas; socialização dos conhecimentos adquiridos; e, finalmente, a produção e aplicação do jogo "Enigma das Doenças". Os resultados indicaram que os alunos, inicialmente com conhecimento superficial e fragmentado sobre o tema, demonstraram um engajamento significativo e uma evolução notável na compreensão das doenças, agentes etiológicos, transmissão e prevenção. O jogo "Enigma das Doenças", produto educacional da pesquisa, foi avaliado pelos estudantes como uma ferramenta divertida e eficaz para a revisão e fixação do conhecimento, validando a ludicidade como estratégia pedagógica. Conclui-se que a metodologia proposta promoveu o protagonismo dos estudantes e facilitou a assimilação dos conteúdos de microbiologia, conectando-os à vivência cotidiana e contribuindo para uma aprendizagem mais significativa
Informação, tecnologias e ansiedade de informação digital
In the society of fatigue and performance, individuals are immersed in increasingly complex digital ecosystems. This context gives rise to new forms of interaction, access, sharing, and appropriation of information, intensifying experiences associated with Information Anxiety. In light of this scenario, it becomes necessary to deepen the theoretical understanding of the concept and to update it so as to encompass the ongoing social and technological transformations. This study aimed to propose an updated conceptual framework for Information Anxiety and to develop an assessment instrument tailored to the digital context. The research was based on the quadripolar method, employing a qualitative approach. Through a critical analysis of the literature and of validated international psychometric instruments, core conceptual elements related to anxiety toward digital information were identified. This analysis enabled the formulation of an updated concept and the proposition of a conceptual structure composed of seven dimensions: Informational Insecurity, Digital Cognitive Overload, Technological Barriers, Social Self-Perception, Fear of Failure, Informational Fatigue, and Social Implications. Based on this model, the Digital Information Anxiety Instrument (AID) was developed, structured as a Likert-type scale and grounded in preliminary psychometric criteria. Although not yet empirically validated, the instrument represents a conceptual and methodological advancement in the field of Information Science by providing a systematic proposal for measuring informational anxiety in digital environments. The theoretical results demonstrate the internal consistency of the construct and the potential applicability of the model in educational, corporate, and clinical contexts, paving the way for future psychometric validation studies and interdisciplinary applications.NenhumaNa sociedade do cansaço e do desempenho, os indivíduos estão imersos em ecossistemas digitais cada vez mais complexos. Esse contexto produz novas formas de relacionamento, acesso, compartilhamento e apropriação da informação, intensificando experiências associadas à Ansiedade de Informação. Diante desse cenário, torna-se necessário aprofundar teoricamente o conceito e atualizá-lo para contemplar as transformações sociais e tecnológicas em curso. Este estudo teve como objetivo geral propor uma estrutura conceitual atualizada para a Ansiedade de Informação e desenvolver um instrumento de avaliação voltado ao contexto digital. A pesquisa baseou-se no método quadripolar, com abordagem qualitativa. Por meio de análise crítica da literatura e de instrumentos internacionais psicométricos validados, foram identificados elementos conceituais centrais relacionados à ansiedade frente à informação digital. Essa análise permitiu a formulação de um conceito atualizado e a proposição de uma estrutura conceitual composta por sete dimensões: Insegurança Informacional, Sobrecarga Cognitiva Digital, Barreiras Tecnológicas, Autopercepção Social, Medo de Falhas, Fadiga Informacional e Implicações Sociais. Com base nesse modelo, desenvolveu-se o Instrumento de Ansiedade de Informação Digital (AID), estruturado em escala do tipo Likert e fundamentado em critérios psicométricos preliminares. Embora ainda não validado, o instrumento representa um avanço conceitual e metodológico para o campo da Ciência da Informação, ao oferecer uma proposta sistematizada de mensuração da ansiedade informacional em ambientes digitais. Os resultados teóricos evidenciam a consistência interna do constructo e a aplicabilidade potencial do modelo em contextos educacionais, corporativos e clínicos, abrindo caminhos para estudos de validação psicométrica e de aplicação interdisciplinar futura
A Extrafiscalidade Tributária na Lei nº 15.042/2024: instrumento de mitigação climática e fomento ao desenvolvimento sustentável no Brasil
This undergraduate thesis analyzes tax extra-fiscality in Law No. 15.042/2024,
focusing on its role as an instrument for climate mitigation and the promotion of
sustainable development in Brazil. The research discusses the urgency of the climate
crisis, exacerbated by greenhouse gas (GHG) emissions, and contextualizes the Law
within global and national efforts to combat global warming. Using a bibliographic
research methodology with a qualitative approach, the study examines the evolution
of taxation beyond its purely revenue-collecting function. It explores how
extra-fiscality can induce environmentally responsible behaviors and promote fiscal
justice, analyzing the role of the State and taxation in mitigating socio-environmental
impacts. The work aims to provide an analytical basis for understanding the law's
effectiveness and its potential effects on the country's sustainable development.Este trabalho de conclusão de curso analisa a extrafiscalidade tributária na Lei nº
15.042/2024, focando em seu papel como um instrumento para a mitigação da crise
climática e para o fomento do desenvolvimento sustentável no Brasil. O trabalho
discute a urgência da crise climática e contextualiza a Lei no âmbito dos esforços
globais e nacionais para combater o aquecimento global. Utilizando uma
metodologia de pesquisa bibliográfica com uma abordagem qualitativa, o estudo
examina a evolução da tributação para além da sua função arrecadatória. Ele
explora como a extrafiscalidade pode induzir comportamentos ambientalmente
responsáveis e promover a justiça fiscal, analisando o papel do Estado e da
tributação na mitigação dos impactos socioambientais. O trabalho busca fornecer
uma base analítica para entender a eficácia da lei e seus potenciais efeitos sobre o
desenvolvimento sustentável do país
Heurísticas de programação matemática para o problema de dimensionamento de lotes de múltiplos itens com restrições de capacidade e máquinas paralelas distintas
Lot-sizing problems are among the most relevant in the production planning literature.
This work addresses the Multi-Item Capacitated Lot-Sizing Problem with Unrelated Parallel
Machines (CLSP-PM), classified as NP-hard and aiming to determine an optimal production
plan that meets periodic demands without exceeding machine capacities while minimizing total
costs. The problem is tackled through heuristic methods combined in three different ways: (i)
Relax-and-Fix is applied to generate an initial solution, followed by Fix-and-Optimize as a local
search procedure, in both static and dynamic versions. (ii) A Column Generation-Based Heuristic
(HCG) is then used as a constructive method, combined with Fix-and-Optimize, comparing
the resolution of the pricing problem via Dynamic Programming (DP) and Mixed Integer Programming
(MIP). (iii) The HCG is further extended with a production transfer heuristic (TH) to
ensure solution feasibility, maintaining the comparisons between DP and MIP, and using both
static and dynamic versions of Fix-and-Optimize for each case. Experiments on 2,880 benchmark
instances show that, in particular, the combination of HCG with DP, TH, and dynamic
Fix-and-Optimize achieved near-zero gaps in several instance classes. These results outperform
literature methods in solution quality, reaching average gaps of 0.51% for the static version and
0.42% for the dynamic version, with competitive computing times.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESOs problemas de dimensionamento de lotes estão entre os mais relevantes na literatura
de planejamento da produção. Este trabalho aborda o Problema de Dimensionamento de Lotes
com Múltiplos Itens e Máquinas Paralelas Distintas (CLSP-PM), classificado como NP-difícil
e cujo objetivo é determinar um plano ótimo que atenda às demandas periódicas, sem exceder
a capacidade das máquinas e minimizando o custo total. Este trabalho propõe a resolução do
problema através de métodos heurísticos combinados de três diferentes formas: (i) Aplica-se
o Relax-and-Fix para gerar uma solução inicial e o Fix-and-Optimize como busca local, nas
versões estática e dinâmica. (ii) Em seguida, utiliza-se uma Heurística Baseada em Geração
de Colunas (HCG) como construtiva, combinada ao Fix-and-Optimize, comparando a resolução
do pricing via Programação Dinâmica (PD) e Programação Inteira Mista (MIP). (iii) Depois
o HCG foi estendido com heurística de transferência de produção (TH) para viabilização das
soluções, mantendo as comparações entre PD e MIP, onde para cada usa-se as versões estática
e dinâmica do Fix-and-Optimize. Os experimentos em 2.880 instâncias de referência mostram
que, principalmente, a combinação HCG com PD, TH e Fix-and-Optimize dinâmico obteve gaps
próximos de zero em diversas classes. Dessa forma, superam métodos da literatura em qualidade
de solução, alcançando gaps médios de 0,51% para a versão estática e 0,42% para a dinâmica,
com tempos competitivos
Exu não faz mal a ninguém : uma análise antropológica das violências e das estratégias de enfrentamento dos povos de terreiro na cidade de João Pessoa
This study aims to analyze the violences experienced and the coping strategies adopted
by the povos de terreiro (Afro-Brazilian religious communities) in the city of João Pessoa
(PB), focusing on forms of violence arising from religious intolerance and racism against
these groups. In a society that claims to be a “racial democracy,” this research emphasizes
the historical and cultural formation of Brazil and the tensions emerging from the
Brazilian model of racism, particularly targeting African-derived religions and their
followers. The study discusses the effects of structural racism, highlighting how religious
intolerance is a direct consequence of colonial domination, shaped by Eurocentrism and
exclusionary colonial policies. Additionally, it seeks to contribute to the debate on anti-
racist and anti-colonial struggles within the context of Black religiosity in Brazil. This is
a qualitative study, based on bibliographic research and theoretical analysis, with direct
data collection through interviews and informal conversations with both practitioners of
terreiros and relevant authorities, regarding the violences experienced in their religious
spaces. The results demonstrate how these forms of intolerance impact daily life and
social experiences within these communities.Este trabalho tem como objetivo analisar as violências sofridas e as estratégias de
enfrentamento dos povos de terreiro da cidade de João Pessoa (PB), analisando formas
de violência sofridas através da intolerância e racismo religioso contra esses grupos. Em
uma sociedade que se pressupõe uma “democracia racial”, este trabalho busca enfocar a
formação histórico-cultural brasileira e as tensões que emergem do modelo de racismo “à
brasileira”, principalmente voltados às religiões de matrizes africanas e seus adeptos. A
pesquisa se propõe a discutir os desdobramentos do racismo estrutural, buscando
evidenciar as ações correlatas e intolerância religiosa como desdobramento do racismo,
que têm suas raízes no processo de dominação colonial, marcado pelo eurocentrismo e
políticas coloniais excludentes. O trabalho busca, ainda, impulsionar o debate sobre a luta
antirracista e anticolonial no contexto da religiosidade negra em nosso país. Trata-se de
uma pesquisa qualitativa, com levantamento bibliográfico e análise teórica sobre a
temática. Realizou-se pesquisa direta, com coleta de dados, por meio de entrevistas e
conversas informais com adeptos de terreiros e também autoridades constituídas, sobre
as violências sofridas em seus terreiros ou práticas religiosas. Por fim, como resultados,
apresentamos como essas questões afetam suas rotinas e vivências quanto às violências a
eles empreendidas através da Intolerância religiosa
Responsabilidade socioambiental corporativa nos currículos de administração da UFPB: Uma análise da percepção discente
Corporate Social Responsibility (CSR) has been consolidating itself in contemporary Business
Administration as a strategic area for organizations, in response to a growing societal demand
for practices that incorporate ethical and sustainable values. This new context requires Higher
Education Institutions to proactively strengthen their role by training professionals capable of
acting as agents of change, equipped with the competence and practical experience to reconcile
economic goals with complex social and environmental demands. In this sense, this research
seeks to understand the student perspective, investigating the perception of Business
Administration students at the Federal University of Paraíba (UFPB) regarding the inclusion of
CSR in their curricula. The general objective was to analyze the characteristics of the CSR
course offerings in the three undergraduate Business Administration programs at the institution.
The study is based on theories that conceive of the administrator as an agent of change, capable
of harmonizing economic objectives with socio-environmental responsibilities. The
methodology adopted was descriptive with a quantitative approach, using documentary analysis
and an online questionnaire administered to students in their final semesters; the data were
processed using descriptive statistics. The results indicate that CSR is formally consolidated in
the curricula of the three campuses and is widely perceived by students as a fundamental and
relevant topic for their ethical and professional development. However, the findings revealed a
significant gap between theoretical knowledge and practical experience, evidenced by low
participation in extension and research projects. This disconnection is reinforced by the
perception that, although CSR is valued, it is not yet seen by some students as a professional
field. The relevant contribution of this study is, therefore, the intra-institutional analysis
focusing on the student perspective, offering a diagnosis for the pedagogical strengthening of
the Business Administration program, especially in the integration of teaching, research, and
extension.A Responsabilidade Socioambiental Corporativa (RSC) tem se consolidado na Administração
contemporânea como uma área estratégica para as organizações, diante de uma crescente
demanda social por práticas que incorporem valores éticos e sustentáveis. Esse novo contexto
exige que as Instituições de Ensino Superior fortaleçam seu papel de forma proativa, formando
profissionais capazes de atuar como agentes de transformação, dotados de competência e
experiência prática para conciliar metas econômicas com as complexas demandas sociais e
ambientais. Nesse sentido, esta pesquisa busca compreender a perspectiva discente,
investigando a percepção dos estudantes dos cursos de Administração da Universidade Federal
da Paraíba (UFPB) acerca da inserção da RSC em seus currículos. O objetivo geral foi analisar
as características da oferta da disciplina de RSC nas três graduações em Administração da
Instituição. O estudo se fundamenta em teorias que concebem o administrador como um agente
de transformação, apto a harmonizar objetivos econômicos com as responsabilidades
socioambientais. A metodologia adotada foi a descritiva, com abordagem quantitativa,
utilizando análise documental e a aplicação de um questionário online com discentes dos
períodos finais, cujos dados foram tratados por meio de estatística descritiva. Os resultados
indicam que a RSC está formalmente consolidada no currículo formativo dos três campi e é
amplamente percebida pelos estudantes como uma temática fundamental e relevante para o seu
desenvolvimento ético e profissional. Contudo, os achados revelaram uma significativa lacuna
entre o conhecimento teórico e a experimentação prática, evidenciada pela baixa participação
em projetos de extensão e pesquisa. Essa desconexão é reforçada pela percepção de que, embora
a RSC seja valorizada, ainda não é vista por parte dos estudantes como campo profissional. A
contribuição relevante do estudo é, portanto, a análise intrainstitucional com enfoque na
percepção discente, oferecendo um diagnóstico para o fortalecimento pedagógico da formação
em Administração, especialmente na integração entre ensino, pesquisa e extensão