Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual
Not a member yet
813 research outputs found
Sort by
Analisis Nilai Budi Pekerti Luhur Kumpulan Cerita Pendek Anak “Aku Anak Baik” Anisa Widiyarti
Get PDFIndikasi cerita pendek anak dengan segala kisah mempesona, mengharukan, berdampak pada sikap memaksa bertindak, sehingga kekurangan perwatakan mengurangi fungsi terapan. Kesenjangan deskripsi fungsi terapan keteladanan lakuan tokoh secara jelas berimplikasi minim edukasi. Tujuan penelitian menggambarkan adanya permasalahan nilai moral dan agama sebagai bagian fungsi terapan nilai edukatif budi pekerti luhur. Pengkajian berdasar konsep pendekatan kualitatif deskripstif mengacu pada pendekatan analitik dan didaktik. Teknik observasi deskriptif sebagai upaya pemahaman dan interpretasi topik kajian. Pengumpulan data dengan menganalisis teks (kebahasaan) sebagai dokumenter yang berupa data terkait kesenjangan fungsi terapan nilai moral, dan agama. Hasil menunjukkan cerita pendek anak karya Anisa Widiyarti terdapat kesenjangan fungsi terapan nilai edukatif berbudi pekerti luhur akibat penokohan hanya menekankan adegan insiden dan kejadian
Projet-Based Learning: Terobosan Baru dalam Melatih HOTs pada Keterampilan Speaking Mahasiswa
Get PDFDi era revolusi industri 4.0, mahasiswa dituntut memiliki keterampilan berpikir tingkat tinggi (High Order Thingking Skills). Projet-Based Learning (PjBL) adalah model pembelajaran yang telah terintregasi dengan HOTS. Kemampuan HOTS mencakup tiga aspek, yaitu kemampuan menganalisis, mengevaluasi, dan berkreasi. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan langkah-langkah dalam PjBL pada mata kuliah Speaking for Informal Communication dan proses penanaman HOTS mahasiswa menggunakan model pembelajaran PjBL pada mata kuliah Speaking for Informal Communication di UNP Kediri. Penelitian ini adalah studi kasus dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Peneliti menggunakan 3 teknik untuk mengumpulkan data yang meliputi observasi, wawancara, dan dokumen analisis. Hasil penelitian ini menunjukan proses melatih HOTS mahasiswa yang terintegrasi dalam 4 langkah PjBL, yaitu Persiapan, Pelaksanaan, Pengembangan, dan Penyajian.
Dialectical Linguistics of Public Signs in Sidoarjo Regency: An Approach in Ecolinguistics Study
Get PDFThis study aims to reveal the ideological, sociological and biological background of the public signs. This study is focused on public sign in Sidoarjo Regency. In this case, I collected data in several public areas namely International airport, bus station, train station, housing, school, park, and cemetery on 18 subdistricts in Sidoarjo regency in 2019. In total, there are 65 data, which are taken purposively to show ideological, sociological, and biological dimension. There are three conclusions in this study. First, in Biological background, several morphemes that reflected biological condition in either biotic or abiotic components are found in aquaculture area, park, cemetery and housing. Second, the ideological background, the public sign that contained belief, myth, and paradigm in a society are found in housing, train station, park, river, gas station, cemetery, mosque and factory. Third, in sociological dimension, the morphemes and phrases contain various job, political system, status and economy in a society in Sidoarjo Regency
Implementasi Penerapan Model Pembelajaran Open Inquiry Untuk Meningkatkan Kemampuan Inquiry Peserta Didik Dalam Mata Pelajaran Biologi Di SMA Negeri 1 Kota Sukabumi
No full textPenelitian ini dilakukan untuk mengukur pengaruh penerapan model pembelajaran open inquiry dalam meningkatkan kemampuan inquiry peserta didik kelas X IPA2 SMA Negeri 1 Kota Sukabumi mata pelajaran Biologi.Kemampuan Inquiry yang dimaksud dalam penelitian ini adalah kapasitas/ keadaan seseorang menggunakan rasa ingin tahunya untuk menemukan konten sains dan mengerjakan berbagai tugas dalam suatu pekerjaan sehingga menghasilkan sesuatu yang diharapkan, sedangkan model Open Inquiry dalam penelitian ini yaitu suatu pola yang sistematis untuk memberikan pengalaman belajar kepada siswa dalam mempelajari konten sains, sebagai upaya tercapainya tujuan dari pembelajaran dengan mengikutsertakan keaktifan siswa untuk mencari tahu solusi permasalahan secara mandiriPenelitian ini ditunjang dengan metode deskriptif analitik melalui penelitian tindakan kelas yaitu studi yang digunakan untuk mengumpulkan data, mendeskripsikan, mengolah, menganalisa, menyimpulkan, dan menafsirkan data sehingga memperoleh gambaran yang sistematis. Analisis data meliputi data informasi tentang keadaan peserta didik sebagai subjek penelitian dilihat dari aspek kualitatif dan kuantitatif. Aspek kuantitatif adalah hasil penilaian belajar dari konsep “Keanekaragaman Hayati ” berupa skor yang diperoleh dari penilaian untuk aspek kognitif, psikomotorik, dan apektif. Aspek kualitatif berupa data catatan guru dan pengamat (observer) yang menggambarkan keadaan proses pembelajaran di dalam kelas.Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan diterapkannya model pembelajaran open inquiry, hasil belajar peserta didik dalam bentuk kemampuan inquiry biologi dapat ditingkatkan. Hal tersebut diperlihatkan berupa rata-rata nilai hasil ulangan sebesar 71 pada siklus I menjadi rata-rata nilai 84 pada siklus II, angka ketuntasan hasil belajar 56% dari siklus I menjadi 85% pada siklus II.Dari uraian di atas peneliti menyimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran open inquiry dapat meningkatkan kemampuan inquiry pada peserta didik yang berdampak kepada peningkatan kompetensi hasil belajar
Rancang Bangun Chatbot Informasi Lowongan Pekerjaan Berbasis Whatsapp dengan Metode NLP (Natural Language Processing)
Get PDFPada saat ini masalah terbesar di Indonesia adalah pengangguran. Pengangguran terjadi salah satunya karena kurangnya informasi dalam mencari suatu pekerjaan. Dan dalam mencari informasi lowongan pekerjaan masih mendatangi perusahaan-perusahaan untuk melihat pengumuman lowongan kerja, melakukan pencarian di media cetak seperti koran, majalah, brosur atau informasi dari mulut ke mulut. Maka dari itu dibutuhkan informasi lowongan pekerjaan berbasis Whatsapp dengan metode Natural Language Processing (NLP) untuk memudahkan para pencari kerja mendapatkan informasi secara detail. Mengingat setiap orang pasti memiliki aplikasi Whatsapp bagi setiap pengguna smartphone. Maka dari itu dibuatkan sistem informasi berbasis Whatsapp karena selain penggunanya banyak, Whatsapp memiliki layanan chatbot. Dengan adanya aplikasi tersebut pelamar kerja lebih mudah mencari pekerjaan sesuai kriteria yang diinginkan seperti umur, minat, lokasi dan perkiraan gaji. Para pelamar kerja dapat mencari pekerjaan lebih mudah, cepat dan efisien. Sistem ini dirancang dengan menggunakan bahasa pemrogaman PHP dan database MySQL
Pemodelan Proses Bisnis Menggunakan Business Process Modelling Notation (BPMN) (Studi Kasus Unit Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P2KM) Akademi Komunitas Negeri Putra Sang Fajar Blitar)
Get PDFProses bisnis merupakan gambaran aktifitas yang terjadi dalam suatu organisasi. BPMN merupakan salah satu bahasa pemodelan grafis yang digunakan dalam pemodelan proses bisnis yang terjadi pada sebuah organisasi secara detail dengan aliran informasi berupa pesan yang disampaikan antar pihak terkait. Penelitian ini bertujuan untuk memodelkan proses bisnis pada unit P2KM dengan menggunakan BPMN pada aplikasi Bizagi untuk mendapatkan model bisnis yang mudah dimengerti oleh semua pihak. Metode yang digunakan adalah pemodelan proses bisnis menggunakan konsep BPMN melalui studi literatur dan obeservasi langsung di lokasi studi kasus. Data yang telah diperoleh dilakukan analisis prosedur dan digambarkan dalam bentuk diagram. Hasil penelitian diperoleh pemodelan sistem manajeman informasi berupa bisnis proses penelitian swadana/DIPA
Efektivitas Direct Promotion Terhadap Brand Image (Studi Kasus Pada Akademi Komunitas-Negeri- Putra-Sang-Fajar-Blitar)
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh efektivitas direct promotion terhadap brand image di Akademi Komunitas Negeri Putra Sang Fajar Blitar (AKB) dengan sampel 100 orang siswa SMA/SMK di wilayah Kabupaten Blitar secara acak. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis regresi linier sederhana menggunakan SPSS 16.0. Hasil analisis regresi linear, persamaan koefisien regresi adalah Y = 2,850 + 0,889X. Uji hipotesis menunjukkan nilai t 19,467 ˃ 1,66298 dan signifikasi 0,000 ˂ 0,05, yang berarti secara parsial variabel direct promotion berpengaruh signifikan terhadap brand image di kampus AKB. Melalui direct promotion akan lebih efektif dalam memberikan informasi tentang penyelenggaraan pendidikan di AKB, sehingga akan mudah diketahui oleh masyarakat umum khususnya para siswa SMA/SMK di wilayah Kabupaten Blitar
Penerapan Active Learning dengan Metode Time Token Arrends 1998 untuk Peningkatan Hasil Belajar dan Motivasi Mahasiswa Prodi Pendidikan IPA yang Menempuh Matakuliah Biologi Dasar
Get PDFPenelitian ini bertujuan meningkatan motivasi dan hasil belajar mahasiswa pada penerapan Active Learning berbasis Lesson Study. Pengambilan data pada penelitian ini ada 3 instrumen, yaitu: lembar observasi motivasi mahasiswa, lembar observasi monitoring Lesson Study, dan catatan kegiatan lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan hasil belajar dan motivasi pada mahasiswa semester 2 Prodi Pend.IPA STKIP PGRI Tulungagung. Hal ini terlihat pada hasil analisis, rata-rata skor motivasi belajar mahasiswa pada siklus satu adalah 73,2, dan meningkat pada siklus 2 menjadi 81,52. Hasil tes akhir siklus juga mengalami peningkatan yaitu 82,6, pada siklus 1 dan pada siklus 2 meningkat menjadi 91
Perilaku Agresi Penonton Sepak Bola Ditinjau dari Harga Diri dengan Kiu Agresi Sebagai Variabel Antara
Get PDFPerilaku agresi yang muncul dalam pertandingan sepak bola disebabkan harga diri mereka yang terancam dan terluka karena adanya rangsangan situasional seperti kekalahan sehingga menyebabkan adanya emosi negative dan membuat para penonton berperilaku agresi. Adanya rangsangan/stimulus negatif yang terjadi di lapangan sepak bola secara tidak langsung akan merangsang pemikiran mereka untuk bertindak agresif. Penelitian ini bertujuan untuk mencari hubungan variabel harga diri dengan perilaku agresi penonton sepak bola dengan kiu agresi sebagai variabel intervening. Subyek penelitian ini adalah penonton sepak bola Bonek Persebaya yang menonton secara langsung yang berjumlah 110 orang. Skala Ukur menggunakan skala perilaku agresi dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,868, skala harga diri dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,815, dan skala kiu agresi dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,811. Data yang terkumpul telah lolos dari semua uji asumsi klasik dan barulah kemudian dianalisis dengan teknik regresi linier ganda. Hasil analisa data menunjukkan bahwa nilai hubungan langsung sebesar 0,252 dan hubungan tidak langsung sebesar 0,019 yang mengartikan bahwa nilai hubungan langsung lebih besar dari hubungan tidak langsung. Hasil ini menunjukkan bahwa kiu agresi dapat dikatakan sebagai variabel yang tidak dapat memediasi antara variabel harga diri dengan perilaku agresi
Pengembangan Bahan Ajar Puzzle pada Matematika Berbasis Realistik Materi KPK dan FPB (Studi pada Kelas 5 SDN Bendogerit 1 Kota Blitar)
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan pembelajaran untuk lebih memahami Least Common Multiple (LCM) dan Greatest Common Divisor (GCD) berdasarkan Pendidikan Matematika Realistis dengan bantuan puzzle untuk penggunaan yang valid, efektif dan praktis untuk siswa kelas 5 SDN Bendogerit 1 Kota Blitar. Model pengembangan dalam penelitian ini menggunakan model 4D, tetapi meniadakan fase diseminasi. Validitas produk dinilai oleh tiga validator yaitu ahli materi, media, dan bahasa. Sementara kepraktisan dan efektivitasnya dinilai oleh dua pengamat dan siswa pengguna selama pengujian lapangan. Instrumen penelitian terdiri dari (1) angket validasi, (2) lembar observasi, (3) panduan wawancara, dan (4) tes. Hasil dari proses validasi dari ketiga validator menunjukkan bahwa media pembelajaran telah memenuhi kriteria "valid". Pengujian lapangan menghasilkan label "praktis" dan "efektif" dari penggunaan bahan ajar puzzle materi KPK dan FPB