Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual
Not a member yet
813 research outputs found
Sort by
Onomatope dalam Buku Cerita Anak Dwibahasa Little Abid Seri Pengetahuan Dasar (Analisis Metode dan Prosedur Penerjemahan)
Get PDFPenelitian deskriptif kualitatif ini memiliki tujuan mengetahui metode dan prosedur dalam menerjemahkan onomatope dari Little Abid Seri Pengetahuan Dasar yang terdiri dari delapan judul buku. Metode penerjemahan yang dipakai secara berurutan dari yang lebih banyak dipakai adalah metode semantik (17) dan metode komunikatif (5). Prosedur penerjemahan yang dipakai secara berurutan dari yang lebih banyaknya digunakan adalah prosedur kesepadanan fungsional (17) dan modulasi (5). Disarankan agar penerjemah agar dapat menggunakan metode penerjemahan adaptasi yang membutuhkan kreativitas dalam mengolah kata-kata dalam bahasa sasaran agar pembaca anak-anak dapat mendapatkankan lebih banyak manfaat dari membaca buku cerita anak dwi bahasa
Pemahaman Konsep Siswa Pada Aktivitas Kerja Kelompok Berbasis CTL REACT
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman konsep siswa yaitu pada materi matriks berdasarkan komponen pemahaman konsep dengan indikator yang sudah ditetapkan oleh peneliti. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Metode yang digunakan dalam Penelitian ini adalah tanya jawab, diskusi dan penugasan untuk mengetahui pemahaman konsep siswa pada Lembar Kerja Kelompok (LKK) berbasis CTL REACT. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI-IPS 5 semester 1 pada Tahun Pelajaran 2020/2021 dengan jumlah 11 siswa dan dibentuk menjadi 3 kelompok secara hiterogen. Adapun Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar kerja berupa aktivitas kerja kelompok berbasis CTL REACT yang selanjutnya disebut Lembar Kerja Kelompok (LKK) berbasis CTL REACT. Dalam penelitian ini, LKK yang digunakan adalah LKK berbasis CTL REACT dengan 4 sub pokok bahasan yaitu konsep matriks, operasi aljabar pada matriks, determinan dan invers matriks, serta penyelesain persamaan linear dua variabel. Dari hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa pemahaman konsep siswa berada pada level 2 dan 3. Ini artinya, siswa paham konsep matematika tentang materi matriks meskipun ada beberapa yang tidak lengkap atau kurang tepat
Pengaruh Penerapan PBL terhadap Motivasi Belajar dan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Siswa Sekolah Dasar Di Kecamatan Ngunut Kabupaten Tulungagung
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan PBL terhadap motivasi belajar dan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika siswa SD. Jenis penelitian ini termasuk kuantitatif yang mengunakan metode eksperimen semu. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SD di wilayah Kecamatan Ngunut. Untuk menentukan sampel menggunakan teknik multistage sampling. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket dan tes hasil belajar tentang memecahkan soal cerita matematika. Teknik analisis data menggunakan uji T dan uji F dengan program SPSS. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan terdapat pengaruh antara penerapan problem based learning terhadap motivasi belajar dan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika siswa SD di Kecamatan Ngunut Kabupaten Tulungagung
Pengembangan Media Putaran Peluang pada Materi Peluang Kelas VIII
Get PDFPenelitian ini adalah penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menghasilkan alat peraga Putaran Peluang untuk siswa kelas VIII SMP/MTs. Penelitian ini dikembangkan dengan menggunakan langkah-langkah model Borg dan Gall yang dimodifikasi. Teknik pengumpulan dan analisis data dengan uji coba skala kecil/terbatas dan skala besar. Prosedur dalam penelitian ini terdiri dari analisis produk yang dikembangkan, validasi produk, dan uji coba produk. Media diujicobakan di MTs Miftahul Huda Kepanjen, pada kelas VIII yang belum pernah menerima materi tentang peluang. Hasil test validasi menunjukkan bahwa media valid dengan rata-rata skor 3,6. Penggunaan media dengan alat peraga ini sangat disarankan untuk diterapkan dalam pembelajaran matematika materi peluang
Analisis Kinerja Keuangan Pada Dana Pensiun Bank BJB
Get PDFKinerja keuangan dana pensiun sangat penting untuk diukur sebagai pertanggungjawaban manajemen kepada berbagai pihak yang berkepentingan.. Penelitian ini bertujuan menganalisis kinerja keuangan dana pensiun melalui Program Pensiun Manfaat Pasti (PPMP) untuk peserta dan pihak yang berhak. Berdasarkan survei yang dilakukan oleh Otoritas Jasa Keuangan (OJK) pada tahun 2013 dan 2016, tingkat pemahaman masyarakat Indonesia terhadap dana pensiun meningkat dari 7,13% tahun 2013 menjadi 10,91% tahun 2016, demikian juga tingkat kepesertaannya meningkat dari 1,53% tahun 2013 menjadi 4,66% tahun 2016. Peserta dana pensiun di Indonesia hanya membayar iuran untuk dana pensiun rata-rata sekitar 3% dari penghasilannya, yang sangat kecil jika dibandingkan dengan Malaysia yang sebesar 12%. Â Metode penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif dengan data primer dan sekunder untuk periode 2013 - 2018. Pengukuran kinerja keuangan dilakukan dengan menggunakan analisis tren, analisis profitabilitas, analisis efisiensi, dan pertumbuhan dana pensiun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja keuangan Dana Pensiun bank BJB tumbuh dengan baik dari tahun ke tahun, dan rasio kecukupan dana berada dalam keadaan Dana Terpenuhi dan menunjukkan kualitas pendanaan Tingkat
Pengaruh pembelajaran Outdoor Learning dengan strategi Daring terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Sejarah USK Aceh
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembelajaran Outdoor Learning dengan Strategi daring untuk mengetahui pengaruhnya terhadap prestasi belajar mahasiswa mata kuliah Afrika prodi pendidikan sejarah USK, Banda Aceh. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian quasy eksperimen. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa semester ganjil prodi pendidikan sejarah. Hasil penelitian menunjukkan; (1) prestasi mahasiswa pada kelas eksperimen lebih meningkat dari kelas kontrol. (2) Pada kelas eksperimen mahasiswa yang mencapai ketuntasan sebesar 92 persen dan pada kelas kontrol mahasiswa yang mencapai ketuntasan sebesar 36 persen. Hasil tersebut menunjukkan model pembelajaran  Outdoor Learning dengan Strategi daring memberikan pengaruh signifikan terhadap prestasi belajar mahasiswa
Rancang Bangun Sistem Presensi Online dengan RFID Berbasis Internet Of Things (IoT) di Universitas Nahdlatul Ulama Blitar
Get PDFPerekaman kehadiran bagi dosen dan mahasiswa dalam perkuliahan tatap muka merupakan hal yang penting. Selama ini proses pencatatan kehadiran bagi dosen dan mahasiswa di UNU Blitar masih manual yang ditulis pada jurnal perkuliahan. Dengan perkembangan dunia teknologi saat ini, hal tersebut dirasa tidak efektif. Selain membuang waktu selama proses pembelajaran, juga membuang waktu dalam proses perekapan dan monitoring keterlaksanaan perkuliahan. Disisi lain, wabah covid-19 yang melanda di negeri ini membuat setiap orang menjaga jarak termasuk dilarang bersentuhan secara langsung maupun kontak dengan benda yang pernah disentuh oarng lain. Oleh karena itu, pada penelitian ini dikembangkan sistem presensi online dengan RFID berbasis IoT yang mampu melakukan perekaman kehadiran dosen dan mahasiswa secara nirkontak dan realtime tercatat ke dalam sistem database. Pengguna dapat melihat secara langsung rekap kehadiran perkuliahan melalui Aplikasi Web dan Admin dapat memantau dan merekap keterlaksanaan perkuliahan secara online. Berdasarkan hasil pengujian blackbox menunjukkan bahwa sistem secara keseluruhan dapat berjalan dengan baik
Korelasi Antara Pembiasaan Membaca Dan Gemar Membaca Dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD di Kecamatan Ngunut Kabupaten Tulungagung
Get PDFPenelitan ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara pembiasaan membaca dengan gemar membaca siswa, mengetahui korelasi antara gemar membaca dengan hasil belajar Bahasa Indonesia, mengetahui korelasi antara pembiasaan membaca dengan hasil belajar Bahasa Indonesia, dan mengetahui korelasi antara pembiasaan membaca dan gemar membaca dengan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas V SD di Kecamatan Ngunut Kabupaten Tulungagung. Penelitian ini menggunakan rancangan pendekatan kuantitatif noneksperimen dengan metode Ex-post Facto. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V Sekolah Dasar yang berada di wilayah Kecamatan Ngunut tahun Pelajaran 2019-2020. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini dipilih dengan metode Multi Stage Sampling yang terbagi menjadi 2 tahap, yakni dengan cluster samping dan random sampling sehingga diperoleh sampel sebanyak 100 siswa dari gugus 3. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket dan studi dokumen hasil belajar siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi linear berganda dengan bantuan program SPSS. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: (1) terdapat korelasi yang signifikan antara pembiasaan membaca dengan gemar membaca siswa kelas V SD di Kecamatan Ngunut, ditunjukkan dengan nilai signifikansi t < 0,05, yang berarti ada korelasi yang signifikan antara variabel X1 dengan variabel X2, (2) terdapat korelasi yang signifikan antara gemar membaca dengan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas V SD di Kecamatan Ngunut, ditunjukkan dengan nilai signifikansi t sebesar 0,000 < 0,05, yang berarti terdapat korelasi yang signifikan antara variabel X2 dengan variabel Y (3) terdapat korelasi yang signifikan antara pembiasaan membaca dengan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas V SD di Kecamatan Ngunut dibuktikan dengan nilai signifikansi t sebesar 0,000 < 0,05, yang berarti terdapat korelasi yang signifikan antara variabel X1 dengan variabel Y (4) terdapat korelasi yang signifikan antara pembiasaan membaca dan gemar membaca dengan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas V SD di Kecamatan Ngunut, ditunjukkan melalui hasil uji F dengan nilai signifikansi F kurang dari 0,05 yang menunjukkan bahwa variabel X1 dan X2 secara bersama-sama mempengaruhi Y, dan hasil nilai korelasi determinasi (Adjusted R Square) sebesar 0,542 yang artinya 54,2% variabel Y dipengaruhi oleh variabel X1 dan X2, sedangkan sisanya 45,8% dipengaruhi oleh faktor lai
Improving Students’ Speaking Skill through Students Vlog Project as PBL Output on Online Speaking Class
Get PDFThe aim of this research is to investigate the implementation and the result of project-based learning by using vlog as the output of learning process to increase students’ speaking skill. This research used mixed methods design (qualitative and quantitative research). The result of this research was the implementation of PBL successfully improved students’ speaking skill in five crucial aspects of speaking, pronunciation, grammar, fluency, vocabularies and comprehension in average of 27% based on the post-test given to them. Then, there were 89% of the students from observation and questionnaire results agreed that this PBL implementation was helping them in the speaking online learning during Covid-19 pandemic
Investigation of Transferable Skills’s Vocational Teachers in Terms of Work Culture and Age
Get PDFThis research is a quantitative study using an ex-post facto design. The sample of 102 teachers using simple random sampling technique. Data collection uses questionnaires to measure work culture and age and perceptions of transferable skills. . This study aims to (1) determine the influence of work culture and age with the perception of transferable skills of productive teachers in TKI study programs in Malang City and Malang Regency and Batu City; (2) knowing the influence of work culture with the perception of transferable skills of productive teachers in TKI study programs in Malang City and Malang Regency and Batu City; and (3) knowing the effect of age with the perception of transferable skills of productive teachers in TKI study programs in Malang City and Malang Regency and Batu City. The results of this study include: (1) there is a significant influence of work culture and age with productive teacher transferable skills in Malang City and Malang Regency and Batu City; (2) there is a significant influence of work culture with productive teacher skills transferables perceptions in Malang City and Malang Regency and Batu City; and (3) there is a significant influence of teacher age with perceptions of transferable skills of productive teachers in Malang City and Malang Regency and Batu City. It can be concluded that the variable that has the highest influence is training experience